關于假期見聞感受作文匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的假期見聞感受作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假期見聞感受作文 篇1
高高興興地回家又開開心心地回來了，在家無聊卻也充實，痛痛快快地玩了一二十天想著回校可以專心地學習，卻也是騙人的。
這次假期最短卻也最開心。見著幾個小學、高中的同學，聊盡了能想到的話題。發現一向乖乖女的我們幾個，脫出去以前的稚氣、土氣，多了幾份自信、魅力、成熟女性的美，懂得利用自己所學知識來合法保護自己。時光沒讓我們變老，帶給我們的是美麗、快樂。感覺大家雖然都不是什么大美女，卻每個人都是special，散發著不同的美，唯一覺得奇怪的是怎么都沒BF。呵呵，真的是態度決定著。不過看著幾個朋友都過著愜意的生活足矣。
夏天的白天很是毒，晚上是享受的最假時期，跟著同學出去玩很是開心。去了我想了很久的海邊玩，雖然海水不夠清澈，燈光不足，但海能帶給人寬闊、平靜、清涼透底的感覺，是夏天夜晚的最佳去處。
如今，又多了個去處——姐姐家。去她那小住兩天，本以為從來不會做家務的姐姐，生活會過得很亂。沒想到卻是簡單、整潔、井井有條。姐夫經常認為姐姐炒的菜不好吃，最后讓姐姐洗好菜等著他下班來做。看著他兩過著幸福的二人生活心里很是替他們高興。
看著周圍的一切覺得都是那么的美好，知足了。
假期見聞感受作文 篇2
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的`全部吧。而我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
假期見聞感受作文 篇3
國慶節長假的第一天，我很興奮，一大早就起床了，跟著大媽去濟南玩了，路上的車真多呀，我們整整坐了七個小時的車才到了濟南。
下車后我飛也似的奔向伯伯的公司宿舍，我發現伯伯種的一些小菜苗長的又綠又嫩，好像一只只快樂的小鳥，非常可愛。
第二天，我們去了大明湖，這里真大啊！湖水像一面美麗的大鏡子。我們還開了船呢，讓我印象最深的是過山車，上下左右側真刺激！
第三天我們去了曲阜，去了孔府孔廟和孔林。聽說孔子和他的后代都埋在孔林。孔府的家規很嚴，聽說孔子是萬代師表。
第四天我們去了泰山，我抬頭向上望去，怎么也望不到頭，真叫人發顫！我剛開始還沒覺得挺輕快，后來感覺很疲倦，全身沒有力氣，腳好像掛了鉛一樣重，后來媽媽鼓勵我，讓我有了
自信向上爬，終于登上了玉皇頂，我作了一首小詩：
萬事不能輕放棄，
要靠自信和毅力，
勇往直前不停息，
會有成功和友誼。
這個假期我過得很快樂！旅游增長了見識，放松了心情，讓我更加熱愛祖國的大好河山。
假期見聞感受作文 篇4
小朋友們，快樂的暑假生活就要結束了，我向大家介紹一下假期里的所見所聞。
暑假里，我來到媽媽的故鄉，每一天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進門，哇！看書的小朋友可真多呀！他們正專心致志的看書，全場鴉雀無聲，真安靜啊！一個個陶醉在知識的海洋里，吸收知識的營養，來充實自己。這時我才體會到父母的良苦用心，是為了讓我們不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩中的遺憾。
暑假里，我看到農民伯伯在給水稻施肥、噴農藥，辛勤忙碌的情景。這是憫農的“鋤和日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實寫照，這就要求大家從我做起，從此刻做起，養成愛惜糧食，不浪費的好習慣。
暑假里，中國迎來了第29屆奧運會。賽場上，世界各國運動健兒為了奧林匹克夢想，為了和平的主題，奮力拼搏奪取金牌，為國爭光的場景，是為了把本國的國旗在國歌中升起，贏得榮譽時那光輝的一刻。誰能體會到賽場的背后，隱藏著多少運動員的淚水和汗水，又有多少人能想到：臺上一分鐘，臺下十年功的辛酸呢！
暑假里，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說了，祝大家度過一個安全快樂的暑假。
假期見聞感受作文 篇5
暑假雖然很熱，但是都充滿著快樂。這個暑假，我在輔導班里發現了一個很有趣的游戲，那就是吹泡泡。
那天下午，我剛睡完午覺就來到了輔導班前面的空地上。那時，天氣并不熱，太陽被烏云蓋住了。過了一會兒，只見老師拿來了一盆水和一瓶洗潔精，有人說洗碗，還有人說洗手，我猜應該是吹泡泡吧？正當同學們討論時，老師發言了，她說：“今天我們要用這兩樣東西吹泡泡。”同學們都笑著說：“開始吧！”
首先，手要放在水里浸濕，然后向手中倒點洗潔精，接著搓手讓手里充滿泡沫，最后把手握成拳頭，可是拳頭中間要留有空隙，只要往里面吹氣就能吹出泡泡。
一開始我們都是吹不成泡泡。漸漸地，同學們和我的技術都提升了不少，可是我只能吹得像小沙包那么大。我想：“我的方法是不是不對？”我換了各種方法都不行，突然我看到了老師的方法，我就學著做，終于吹了大泡泡。
大大的泡泡裝滿了我們的歡樂，同時也包含著我們對童年的美好回憶。
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