暑假感受作文

有關(guān)暑假感受作文錦集九篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的暑假感受作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假感受作文 篇1

　　暑假又到了——最熱的日子又到了。

　　領(lǐng)完成長歲月，飛奔回家，放下包袱，輕松自在——別忘了暑假作業(yè)。躺下呼呼大睡三天三夜，一個字：爽！早上睜開眼睛，第一眼看到的，是滿天的星星，額，原來是晚上，不是早上。

　　晚上也好，搞個惡作劇，吵得他們睡不著覺，哈哈哈哈！黑卡紙有，白襯衫在哪里。哈，找到了，好困呢，說完，倒下就睡，一覺睡到天亮。

　　夢里夢到了游玩，爬山，抓魚，突然，夢消失了，原來天亮了，今天是周末，不如去游玩吧！帶上籃子，運(yùn)動鞋、襪子……

　　一日游開始了：首先，去小溪吧！來到小溪，便有些沖動的念頭，很想下水玩耍，我從旅行包里拿出小籃子，脫了鞋，下水玩去了，我順便在小溪里抓幾條小魚，或摸些貝殼，小溪，好好玩。

　　玩累了，先上溪喝幾口水，吃幾個饅頭，繼續(xù)一日游，又到了山腳下，望著那高高的山峰，心想還是算了吧。走累了，坐在山腳下歇一會兒，歇夠了，再繼續(xù)出發(fā)。

　　又走了許久，走到一片樹林，望著這茂盛的樹林，心里總是很痛快。走進(jìn)樹林，鳥兒與我打招呼，小蟲與我開心交談，這樹林中的一切哪個不美好？沒有，林中的一切都是美好的。

　　走出林子，路邊的花兒引起了我的注意，看著這五顏六色的花朵，真想采下它們，可看著他們在陽光下閃耀奪目的面目，仔細(xì)想了想，還是將手收了回來。

　　走到了一個池塘旁，脫下鞋子，下了池塘，任由小魚們吸著我的腳趾頭。

　　轉(zhuǎn)眼間，天色已經(jīng)很晚了，該回家了，暑假一日游，到此結(jié)束。

暑假感受作文 篇2

　　在這個暑假里，我猶如一只被放出籠子的鳥兒，展開翅膀自由自在地飛翔，過得非常愉快。在暑假里，我積極參加體育鍛煉。在乒乓球訓(xùn)練中，我學(xué)會了很多絕招，發(fā)球、接球、扣球等都有了明顯的進(jìn)步。打敗了以前比我厲害很多的同伴。打籃球活動付出的更多了，我不怕苦，不怕累，堅持不斷，認(rèn)真地學(xué)習(xí)籃球的有關(guān)知識、技巧。老師夸我運(yùn)球、傳球、投籃都掌握得不錯。在與大哥哥們的對抗賽中我還經(jīng)常得分呢。

　　與書交朋友，其樂無窮。特別是我看了《成就孩子一生的58個好習(xí)慣》，懂得了我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、道德行為、意志品德習(xí)慣，這將讓我收益終身。另外，我還看了兒童版的三國演義、西游記、岳飛傳、封神演義等優(yōu)秀讀物，豐富了我的課外知識。

　　暑假里，我還去洞頭看了一望無際的大海，去瑤溪溪流里盡情地玩耍，到楠溪江吃到了美味的土特產(chǎn)。這一切讓我領(lǐng)略到了大自然的美景與樂趣。

　　這是一個讓我真正放松、快樂的暑假！

暑假感受作文 篇3

　　在暑假里我做了許多運(yùn)動。例如：騎單車、游泳、打羽毛球、溜冰、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球……

　　我最喜歡的是：騎單車。

　　這是我是為什么呢？因為在暑假開始的當(dāng)天下午，我的單車壞了，第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車，所以我最喜歡的是騎單車。

　　說它是單車，可是更像大玩具。它油亮的車身，還可以變大變小呢！對了！還有它呢！你們猜我說的是誰？就是軟軟的小車座！我每天都要騎著單車在院子里玩，騎完以后，我還要給它洗澡呢！如果不做這些事，我心里就會不舒服！

　　我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣，騎上單車，快到水坑時，大喊一聲沖��！水花飛濺起來，可高興了！不過一回家就要挨打。

　　暑假就要結(jié)束了！我要把放出的心收回來！這個暑假我過的很開心！

　　四年級：xxx

　　點評：孩子的氣的語言很有意思。加入人物行為，使畫面生動。充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心。

　　美中不足的是：文章標(biāo)題雖為暑假生活感受，但通篇感受非常之少。文中寫到自己最愛騎單車，但對騎單車的描寫也未見其多。

　　小作者應(yīng)多描寫自己的內(nèi)心感受。

　　點評老師：蘇璐璐

暑假感受作文 篇4

　　又是一個學(xué)期的結(jié)束，我又迎來了五彩繽紛的暑假生活。隨著時間的流逝我一點一點地長大。我馬上又將到恩施大姨家開的火鍋城去體會生活。暑假終于到了，又是一個學(xué)期的結(jié)束，婆婆跟我說今年你一個人去大姨那里體驗生活，學(xué)一點技藝，只要有一技傍身以后找工作就不成問題。我到了火車站進(jìn)了站臺望望身后的天空和土感覺戀戀不舍，我還是帶著不舍的情緒走了進(jìn)去，火車來了，�？吭谡九_，那火車，那火車有許多節(jié)車廂猶如一條長長的巨龍在地上行走著，走進(jìn)車廂迎面而來的是空調(diào)的清爽、而撲鼻來的是許多人的“怪味兒”我找好地方坐下等待著開車時間的到來。

　　火車啟動了，兩小時后，我下車了走到出站口看見大姨在向我揮手，我跑了過去，大姨發(fā)現(xiàn)了我背背包很吃力，她就幫我背著了，我也不好把背包搶過來，因為我實在也累了，就任由大姨背著，我們走在出租車面前，回到大姨給我安排好的住處，一天過去了隨著時間而流逝。

　　第二天下午，四點半的班前會開始了，由店里的領(lǐng)班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們，我認(rèn)識了一些新員工，還有一些以前的員工，過了一會兒，我們大家都認(rèn)識了，大家都有說有有說有笑，漸漸地來人了我也連忙去迎接客人問他們幾位其中的一個叔叔說道：“我們有三個人”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來吃火鍋的人越來越多了我?guī)兔�傳菜、端油碟，忙的不亦樂乎，晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺渾身酸痛，我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢養(yǎng)家，想讓家里過的更好一些，我感受到了愛的存在。

　　我一天又一天地在這里度過快樂的時光也感受到了許多的愛與關(guān)懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油！美好的明天等著我們！

　　初二:xx

暑假感受作文 篇5

　　“哈哈，今天又賺了不少！”一陣陣歡呼聲從我家傳了出來。這是怎么回事呢？原來，我在給我媽媽打工呢。

　　今年，我一放暑假，媽媽就對我說：“妮妮，平時你在家里，什么活都不用干，跟個皇帝一樣，可皇帝還要批奏折呢。你呢，在家里什么活都不用干。”不等我反駁，媽媽又說，“今年暑假，你給我打工，我給你工錢，行不？”哈哈！太好了！我正好想體驗一下打工的滋味呢！沒想到，機(jī)會就來了！

　　于是，我高興地說：“行！” 媽媽又說：“那你定個工資標(biāo)準(zhǔn)，算是勞動合同吧�！� 我便和媽媽討價還價，最終我們一致決定：洗衣服2元，掃地2元，拖地2元，打掃陽臺2元，澆花并修剪2元，整理床鋪1元，洗碗1元，買早餐2元，清理廚房2元。

　　一切談妥，打工計劃正式開始。第一天，我干勁十足，把地板拖得锃亮，衣服洗得干干凈凈，媽媽很爽快地給了我4元。此后一個星期，我都十分認(rèn)真，非常努力地工作�？墒堑搅说诙�周我的干勁便慢慢減退，媽媽說工作質(zhì)量也下降了。到了第三周，我都不想再干下去了。

　　媽媽問我為什么不干了，我說：“太累了，還浪費(fèi)了玩的時間，不劃算�！眿寢屄牶�，語重心長的說：“世上哪有不費(fèi)力的午餐？不努力，哪來的錢？”我想想也是，畢竟當(dāng)時是自己滿口答應(yīng)下來的，于是說：“行，那個……工資，能不能漲點？”媽媽笑著說：“這個可以考慮，最近國家也在討論漲工資呢�！�

　　于是，洗碗工錢漲到了2元，我的干勁又升起來了。

　　到了7月23日，我算算自己得到的錢，哇！足足有40元呢！我本想大吃一頓，但想想，還是存了起來，舍不得啊！

　　通過這次的打工行動，我明白了一個道理：錢來之不易，要節(jié)約用錢。

暑假感受作文 篇6

　　在學(xué)生心中，考一個好成績是一種收獲;在讀完一本書后，理解和感悟是一種收獲;在學(xué)會一項本領(lǐng)后，成功就是一種收獲;在成功后，掌聲和贊揚(yáng)也是一種收獲，俗話說一份耕耘，一份收獲，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收獲呢?這話一點兒也不假，我參加區(qū)合唱比賽時就親身經(jīng)歷過。

　　剛進(jìn)入校合唱隊時，我心想：合唱是一件很簡單的事情，只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎?但是訓(xùn)練一段時間后，我才發(fā)現(xiàn)合唱并沒有我想象的那么簡單，在嚴(yán)苛的練習(xí)中，有不少和我一起進(jìn)入合唱團(tuán)的同學(xué)當(dāng)了逃兵。

　　一開始要練聲，練聲分很多種，每次“礙…”、“哦……”、“咦……”的反復(fù)練習(xí)，不但非�？菰�，而且練的時間一長嗓子都快冒煙兒了。接著就是學(xué)習(xí)歌譜，老師邊彈琴邊演唱，他唱一句我們跟一句，但是合唱是分多聲部的，一開始我唱著唱著就會被其他聲部的帶跑調(diào)了，這樣就不得不重來一次，而且老師要求不僅要唱準(zhǔn)，還要唱得聲情并茂，不達(dá)到要求也要重來，往往重來十幾次都是家常便飯，常常把我們和老師搞得神經(jīng)衰弱，沮喪和崩潰都席卷而來，真是太痛苦了，但我們并不氣餒，還是在努力地一遍遍地練習(xí)著。

　　為了備戰(zhàn)區(qū)里的合唱比賽，老師把排練安排在每天的早讀課，后來又增加了每天下午的安托班時間，這樣一來，有些課程我就不能參加了，只能借同學(xué)的筆記學(xué)習(xí)，下午排練結(jié)束都快天黑了，每天拖著疲憊的腳步，帶著沙啞的嗓音，有時我也會冒出退出的念頭，可是很快我又會調(diào)整好自己的狀態(tài)，第二天繼續(xù)精神飽滿的去練習(xí)。

　　排練了兩個多月，終于到了參加區(qū)里比賽的時候，我們站在舞臺上，隨著伴奏帶響起，我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無縫，優(yōu)美動聽的嗓音，婉轉(zhuǎn)流暢的旋律，獲得了滿堂彩。比賽結(jié)果出來了，我們獲得了一等獎的第一名!我們歡呼雀躍，為自己長時間努力付出取得的收獲感到無比自豪和高興。

　　我在合唱比賽中的收獲更好地詮釋了“功夫不負(fù)有心人”的深刻含義，我堅信付出的越多，收獲的也就越多。我深深感受到了收獲的喜悅，那種無比幸福的感覺真好埃。

暑假感受作文 篇7

　　哇！放暑假啰！我們?nèi)�班都眉開眼笑、手舞足蹈！

　　一放學(xué)，我就快馬加鞭的跑回家，拿出我愛不釋手的筆和橡皮擦，努力的寫著暑假作業(yè)。經(jīng)過三天三夜的拼命，終于寫完了，真的累得人仰馬翻，快累死了！可是我心想：功課居然這么快就寫完了，那么我剩下的時間就可以自由自在的大玩特玩了！想到這兒，我高興得笑逐顏開，又要手舞足蹈了！

　　放暑假的兩個月，我一直朝思暮想著我的同學(xué)，也好想知道我的新老師長得什么樣子呢？這真是個天大的謎題啊！

　　開學(xué)了，我一進(jìn)入教室，真是讓我大吃一驚，跟我一年級所看的景象真的不一樣，同學(xué)們真的像吹汽球一樣，有的變胖了，有的變高了，還有的戴眼鏡了，成了可愛的四眼田雞，他們一定是暑假時，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視吧！

　　大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來，我們談得沒完沒了。上課鐘響了，我們大家才乖乖的的坐在位子上，等待著新老師的到來。老師一走進(jìn)教室，我們都松了一口氣，因為老師看起來很和藹可親，讓我們覺得很開心。我想，我們又有一個幸福、快樂的二年級了！

暑假感受作文 篇8

　　這個暑假我踏進(jìn)了育才中學(xué)的大門，成為了育才中學(xué)的一員，并進(jìn)行了10天適應(yīng)班的學(xué)習(xí)。這10天的學(xué)習(xí)對我來說十分重要，它讓我熟悉了育才中學(xué)的作風(fēng)和習(xí)慣，實話說中學(xué)給我的印象是：一個人一生只有一次，而且關(guān)系到你今后在社會上是白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)。你可能會說高中更重要。但是你想一想，高考一次落榜了還可以復(fù)讀一年再考，可是初中能復(fù)讀一年再考嗎？

　　每個人一進(jìn)了初中一定會定一個目標(biāo)，那就是3年后你要讀的高中。有人想去杭二中，也有人想去杭高，但這沒有過硬的成績就可以去讀？不可能的！不要做夢了！那是不可能的.，所以我們要腳踏實地的，一步一步的，把知識學(xué)好。

　　中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，我通過了10天的學(xué)習(xí)知道了。在小學(xué)英語一課不過幾個單詞，初中我看了看，就第一課就有23個單詞，第二課12個單詞……照這樣下去那么一本厚厚的書有多少個單詞啊，那三年呢？共有多少個單詞呢？還有語文又加了文言文，而且原來一本書只有4首古詩現(xiàn)在增加到了十幾首，想想看是小學(xué)的幾倍？3――4倍�。�@#$$%^&；到了初中不認(rèn)真的學(xué)習(xí)行嗎？何況我們都有一個自己的目標(biāo)，等著己去實現(xiàn)，我們大家都在為了這個目標(biāo)而努力，誰一放松誰的成績就劃下去了。正如俗話說的：逆水行舟――不進(jìn)則退。是啊，我們也正如逆水行舟，你不前進(jìn)就會被后面的同學(xué)趕上而落到了后面，競爭是激烈的所以只有不斷的努力的學(xué)習(xí)才不會落后。

　　暑假就要結(jié)束了，初中的學(xué)習(xí)就要開始了，讓我們?nèi)ジ�努力的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)每一個人三年后的目標(biāo)。在此我祝大家三年后都進(jìn)入想的高中，謝謝！

暑假感受作文 篇9

　　“放假了！放暑假了！”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學(xué)們歡

　　呼雀躍著，心里樂開了花！

　　暑假生活來了，我的心里別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了。可這點只是我自己認(rèn)為，因為媽媽幫我報了三個輔導(dǎo)班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會累垮的，你說這樣我能開心得起來嗎？不用說在暑假班的日子也是不好過的。

　　剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績還不錯，可是在這個班上比你好的人多著呢�！蔽乙宦牭竭@句話，心里就會有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來，難受極了。幾堂課下來，我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來形容一點也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，立他們?yōu)榘駱樱�教我做作業(yè)。只要經(jīng)過我的努力，我一定會超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動起來。一個月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現(xiàn)我和他們的差距減少了許多，變成了一個優(yōu)等生。

　　時間總是在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。我的暑假生活是充實的，因為獲得了更多的知識。

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