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我感受到了成功的喜悅作文

我感受到了成功的喜悅作文(精選54篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我感受到了成功的喜悅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我感受到了成功的喜悅作文(精選54篇)

  我感受到了成功的喜悅作文 1

  沒有汗水的付出,就沒有成功的收獲;沒有體力的支出,就沒有成功的回報。成功是慷慨的,它一點不留地把光輝撒向辛勤者;成功也是自私的,它絕不將一點好處施舍給懶漢。所以,通向成功的道路是艱辛的,但成功的收獲是喜悅的。

  記得那是明媚的.一天,藍天猶如一澄清水清澈得誘人,天空偶爾緩緩飄過白云。這是多么美好的一天啊!可我卻被地下室里的十幾雙鞋子而困擾著,就像有十幾座山壓著我無法呼吸。我跟媽媽說:“要不就沖一下得了,一會兒就完事了。”但立刻就被媽媽否決了,媽媽還說:“鞋上都是泥,沖怎么能洗干凈?”看來,工作只能繼續(xù)……我一邊刷著鞋子,一邊在心里埋怨:為什么下這么大的雨啊,把地下室都淹了,老天爺可真是隨心所欲,想干什么就干什么,誰也管不著。而我呢,卻要為雨闖下的禍而負責,真是太不公平了。但又能怎么辦呢?不過并不是我一個人刷,媽媽也在刷,看著媽媽埋頭苦干的樣子,我也停止了抱怨,學著媽媽努力刷起來。沒想到,十分鐘后,我竟然全部刷完了,簡直不可思議!

  這我最難忘的一次勞動,我想這種成功的喜悅會伴隨我的一生,讓我把身上所有的懶惰全都化成動力。

  我感受到了成功的喜悅作文 2

  三年級上學期,我通過選拔,如愿以償?shù)丶尤肓藢W校的擊劍社團。

  基礎(chǔ)課才上沒多久,因為要召開校運會,擊劍社團臨時組織小隊,排練擊劍操表演。可惜的是,因為我步伐不太協(xié)調(diào),不夠標準,被淘汰了。放學后,天上烏云密布。我懷著難過的心情,走在了回家的路上。當我把這個壞消息告訴爸爸后,沒想到爸爸竟然沒有埋怨我,還著急地幫我分析了被淘汰的原因。之后的每個星期天早晨,爸爸都帶我去體育場鍛煉,教我一些基礎(chǔ)的協(xié)調(diào)性練習。

  雖然我覺得自己進步很大了,可是校運會結(jié)束后的很長一段時間里,我都不好意思再回擊劍社團去上課。我徘徊在教室和體育館之間,有時就躲在接送廳里坐等放學。爸爸鼓勵我要勇敢一點,還找班主任老師幫助我。終于,我又回到了擊劍社團這個溫暖的大集體中。穿上擊劍服,戴上頭盔,我覺得我不再害羞了,手里的.劍也比以往更輕快了呢!

  后來,在學期快結(jié)束前,我還光榮地被選中,代表學校參加高新區(qū)中小學田徑運動會的開幕式擊劍操表演。邁著嫻熟的步伐,踏著熟悉的旋律,我感覺到了成功的喜悅!

  我感受到了成功的喜悅作文 3

  成功,多么誘人的字眼;成功勾起了多少人的向往;成功,令多少為它奮力拼搏。而那一次,我深深地感到了成功的喜悅。

  暑假里,我經(jīng)常和媽媽一起到外婆家去。可是有一天,媽媽對我說:“你自己一個人去外婆家,我有事晚點去。”我一聽就抗議:“這么遠的路,我一個人 去,我害怕。”媽媽一本正經(jīng)地說:“你已經(jīng)十二歲的小南孩了,人家比你還要小,都一個人會乘汽車去。”沒辦法,我只好無可耐可地拿著卡,頂著烈日乘公交車 慢慢地“前進”。

  在車上,人很少,我坐在位置上,心里像十五個吊桶打水----七上八下,怎么也平靜不了。車子的'發(fā)動機聲震耳欲聾。真是一波未平一波又起,突然,來了個了個急剎車,背重重地被打了一下。又到了一站,車上的人很快多起來了,我被擠在人群里,透不出氣來。

  終于,車緩緩地停下來,到終點站了。我一個箭步?jīng)_向車門,不只是撞到了誰,我感到很痛。但是,畢竟下了車,我深深地吸了一口氣,向外婆家走去。

  “萬事開頭難”。只要跨出第一步,離成功也就近一步。通過這一次的經(jīng)歷,讓我感受到了成功的喜悅,也許這是微不足道的成功,但只要敢于嘗試,什么事情都不會很難。也許就這么一步,你就可以克服困難。

  我感受到了成功的喜悅作文 4

  這是一頁紙,沒有特別的地方,密密麻麻的字上有三四個紅叉,看了讓人直搖頭。我左在座位上發(fā)著呆,怎么每次默寫都會出差錯,是我不認真,還是我沒有復(fù)習好呢?

  默寫是我最討厭的事了,因為每次不是我不會默,是我太馬虎,不是這兒少一點,就是那兒多一點,每次默寫后本子上都會有幾盞紅燈,看上去極不舒服,唉!哪一天能改掉這個“惡習”啊!

  又要默寫了,我如驚弓之鳥般地寫著每個字,心里默默祈禱著“千萬不要錯”,終于寫完了。今天我不像往常那樣急于交上去,而是在座位上認真地檢查起 來。噢!對了,“翕動”的“翕”忘加了一橫,哈!逮住了一個逃犯。啊!“實踐”的“踐”又少了一撇。我一絲不茍地改著,終于大功告成了!我懷著興奮而又緊 張的心情交上了本子。

  讓人緊張的.第二節(jié)課開始了!只見老師板著臉說:“今天默寫只有二十多個人全對,其他人把這課詞語抄五遍!”這句話好似一把鋒利的箭扎在同學們的心 里,我們在臺下開始竊竊私語,都希望自己是對的 。我拿起本子忐忑不安地打開,一個鮮紅的“100”映入了我的眼中,我的心里一陣激動,我這時才真正體會到了成功的喜悅!同時也明白了一個道理:做任何事 情都要認認真真,絕不能有半點馬虎!

  我感受到了成功的喜悅作文 5

  俗話說:“失敗乃成功之母。”一次次地跌倒,撒下了辛勤的汗珠,一次次地爬起,又付出了多少辛苦的勞動,只有努力,才能得到成功的喜悅。

  騎自行車,大家一定認為是一件簡單的事,而我,卻跌倒了一次又一次,看著許多同齡人自由自在地騎著車,我心里不禁也有些發(fā)癢。終于,媽媽給我買了一輛自行車,顏色是我最喜歡的粉紅色,我發(fā)誓一定要自己學會騎車。

  放暑假了,我抬著車子走到花園,坐在車上,看著花花草草,覺得自己神氣極了,我腳一蹬地,車沖出去一米遠,倒在地上,我呢?被壓在車下,疼得我呲牙咧嘴,腿上擦傷了好大一塊,涂了點藥水,貼上創(chuàng)口貼,我又坐到了車上。這次,我決定不再魯莽,小心翼翼地往前滑,車子卻不給我“好臉”看,車身一斜,我連忙拐車把,車身又往那邊倒去,我又連忙拐回來,就這樣像扭秧歌一樣,拐來拐去好多次,我的兩只腳也不停地左蹬一下,右蹬一下,好容易才把車控制住,“唉,還好,虛驚一場。”我長長地出了一口氣。

  雖然進展很慢,但我每天都堅持著去騎車,不知經(jīng)過了多少次地摔倒,多少次地爬起,突然有一天,我覺得車把不是那么不聽使喚了,再過了兩天,我可以歪歪扭扭地騎出好遠都不倒了。“哇!哦!耶!”我語無倫次了,我太開心了,我太激動了!我學會騎車了!

  原來,困難就好像一堵墻,成功就在墻的那一面,想辦法去把墻打碎,就一定能收獲成功的`喜悅!

  我感受到了成功的喜悅作文 6

  我收獲了成功的喜悅

  一年一度的才藝節(jié)又如約而至,這一天學校格外熱鬧。

  這樣熱鬧的場面,當然是少不了我們六(9)班的參與。下午一點鐘,便是男子100M的總決賽。跑道兩側(cè)人山人海,一眼望去望不到盡頭。起跑線上的運動員都懷著惴惴不安的心情,在為比賽做準備,有的壓腿,有的彎腰,有的伸展胳膊,那其中一個就是我。此時的我心煩意亂,緊張極了,腿還瑟瑟發(fā)抖,這可是我第一次參加短跑決賽啊!我們的班主任趙老師似乎看出了我的心思,趕忙走過來為我加油打氣,而我的耳畔也不停地響起了同學們的'鼓勵和啦啦隊的歡呼聲,我趕忙調(diào)整心態(tài),默念道:為了六9班的榮譽而戰(zhàn)!加油!加油!

  比賽開始了,只聽見裁判員喊道:“各就各位,預(yù)備,跑!”隨著槍聲響起,我如同一支離弦的箭一樣射了出去,我飛快地在賽道上奔跑著,腳下生風,勢不可擋。就快跑到終點時,我發(fā)現(xiàn)有人似乎要趕超上來,我暗暗為自己鼓勁:加油!我一定能贏,一定能贏!我以最快的速度沖過終點,如釋重負地嘆了一口氣。我的朋友們看到了我得了第一名,都紛紛跑過來為我喝彩,直到那時我才真正體驗到什么是成功的喜悅。

  我的成功不僅僅來自于自身的努力,還來自于老師和同學們對我的鼓勵和期待。賽前的膽戰(zhàn)心驚、賽道上的全力以赴、賽后的歡呼雀躍告訴我,只有當自己真正經(jīng)歷過這一切,才會感覺到獲得成功有多么開心啊!

  “成功君”,期待你的再次到來!

  我感受到了成功的喜悅作文 7

  俗話說的好,“失敗是成功之母”。今天,我終于明白了這句話的含義。

  那是四個多月前的事了,媽媽見我已經(jīng)四年級了,而且下半年我就要步入五年級的教室了。我的早已會自己騎自行車了,唯獨只有我還不會騎自行車。就給我買了一輛新的二輪自行車,逼我同意在暑假里學會自己騎這輛新的二輪自行車。我自然是一千個、一萬個不同意,心里想:為什么別人會騎自行車,我就一定也要會騎自行車?但是,在媽媽那聲勢浩大的威逼之下,我只好勉強答應(yīng)她,在暑假里一定學會騎自行車。

  雖然在我百般祈禱暑假慢點到來下,暑假還是到來了。暑假的第一天,媽媽就帶我到樓下練自行車。媽媽先讓我一只腳踩在踏板上,另一只腳懸空。踩在踏板上,半圈半圈地騎,在快要摔倒時,懸空的那只腳就著地,使自己不摔倒,后來用了這種方法一段時間后,媽媽發(fā)現(xiàn)這種方法不管用,就換了另外一種方法來教我騎自行車。她在后面隨著我騎車的.速度扶著自行車跑。而我則只需要認真把握方向和兩只腳踩踏板。到了后面,媽媽見我“敬酒不吃吃罰酒”,就干脆讓我自己騎,還下了硬標準,15天內(nèi)必須會騎自行車﹗功夫不負有心人,10天后,我無意中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)會騎自行車了。那一刻,我興奮極了,恨不得讓全世界的人知道我會騎自行車了﹗

  通過學騎自行車這件事情,我明白了,我們做任何事情不太可能一帆風順,失敗并不可怕,關(guān)鍵是要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗和教訓,爭取在下一次嘗試中成功,要越敗越勇地走向成功。

  我感受到了成功的喜悅作文 8

  每個人,都遇到過自己感覺無法度過的困難,而當我們努力去攻克就會有成功的時侯,困難將會不再可怕。

  說到“困難”我就有很多:有一次,學校找收合唱隊隊員,在第一天報名的時候,我沒有報名,因為我怕失敗,而沒有報名,我就在心里默默的想:這和我沒關(guān)系,但是我放學會到家后,把這件事告訴了媽媽,媽媽認為我能行,可是我心里還是那句話:這和我沒關(guān)系,但在媽媽的強烈要求下,我還是去試了試,不試不知道我真的成了。我是在媽媽的要求下去試的,才成功的,這是我第一次真正的成功。

  我的成功好像每次都是在媽媽的'鼓勵下得來的。

  那次學校運動會報名,一向不參加項目的我,被媽媽說服了,在體育課上,老師選運動員,我先報了100米跑,老師在我們幾個報名的其中比賽選拔,我跑了倒數(shù)第二,我失望極了,我的老師見我這樣,就給我報了一個跳高。因為我沒有見過跳高是怎么跳的,我非常緊張。到了運動會那天,我看別的同學一個一個跳了過去,我非常緊張,輪到我跳了,我一下子就跳了過去,一輪又一輪,只剩下兩個同學,一個是我一個是前幾屆冠軍:熊超,我們開始了冠軍陣奪戰(zhàn),幾次都沒分出勝負,后來,我的了二名,這已經(jīng)是非常成功的了。

  這兩次讓我深深感受到了一個道理:每一個困難,也許不像我們想象當中那么可怕!

  我感受到了成功的喜悅作文 9

  古人們曾說:“失敗乃成功之母。”失敗過后就是成功,很多人都嘗到過失敗的那種傷心,也嘗過成功后的喜悅。成功,猶如前進的階梯、動力,使我們奮力向前。

  那是四年級時的暑假,爸爸買了一塊滑板給我,我特別興奮,對爸爸說:“爸爸,快教我滑吧!”爸爸答應(yīng)了。我踩上滑板,手舞足蹈,但因為高興過頭了,身體平衡掌握不好,摔了跤。我不甘心,重來,又摔倒了。我心里有一些膽怯了,不敢上滑板了,爸爸走過來對我說:“加油!世上無難事,只怕有心人。”我聽了后,重拾自信,勇敢地站上了滑板,我把雙手展開,慢慢地滑著,但不一會兒,又摔了下來……

  爸爸看我那狼狽不堪的樣子,走過來扶著我滑。我的心終于放松下來,在爸爸的幫助下,我穩(wěn)了許多。一開始沒什么問題,可后來到了凹凸不平的'地面,便重蹈覆轍。此時,我身上滿是淤青,爸爸鼓勵我說:“堅持下去就能成功,鐵杵總能磨成針。”我又開始了練習,因為我堅信努力總會成功的。接下來的練習中,我摔跤的幾率越來越少,身體的平衡也掌握得越來越好。

  三四個小時過去了,我終于不負爸爸的期望,學會了滑滑板,果真如爸爸所說“世上無難事,只怕有心人"。我高興極了,向爸爸展示我練習的成果,臉上的喜悅迸發(fā)出來

  這件事讓我嘗到了成功的喜悅,也讓我懂得了:失敗并不可怕,可怕的是失敗后無法站起來,如果連站起來的勇氣都沒有,怎么會有成功呢?

  我感受到了成功的喜悅作文 10

  “耶!成功啦!我們成功啦!”科學課上,正在做實驗的課堂上傳來我們的歡呼。

  那天科學課前,老師早早的就把要帶的實驗工具跟同學們講了,我們小組也做好了分工,約定好了第二天帶來工具做實驗。可是第二天上科學課的時候,我們小組有個糊涂的同學發(fā)現(xiàn)自己沒有帶實驗工具。我們頓時像被人從頭潑了一盆冷水,異常沮喪。正當我們準備放棄實驗時,我們的組長慢悠悠的發(fā)話了:“既然我們做不了這個實驗,那我們可以做電磁鐵啊!”我們頓時開了竅,急忙翻開書查看電磁鐵的做法以及注意事項就風風火火的開始了做電磁鐵的工程。我們先找出一根螺絲釘,然后將導(dǎo)線纏繞在螺絲釘上,之后找來電池盒,將準備好的電池放入電池盒內(nèi),將導(dǎo)線連接在電池的正負兩極,之后放一個鐵做的東西在桌子上。我們小心翼翼地拿著導(dǎo)線和螺絲釘向桌上的訂書釘靠近,一,二,三,哎!第一次實驗失敗了,沒關(guān)系。我們簡單的收拾了一下實驗工具,又再次開始了實驗之路。我深吸了一口氣,拿起導(dǎo)線接受了這項光榮的任務(wù),當我看到螺絲釘緊緊地磁住了桌上的訂書釘時,我感覺周圍的'一切仿佛都化為烏有。當我回過神來,我們組早已歡呼成一片。看著來之不易的成功,我不禁也揚起了嘴角。

  成功仿佛是生命中的一條長河,只要你肯努力,終會抵達夢想的彼岸。

  我感受到了成功的喜悅作文 11

  去年寒假我和爸爸媽媽去了舅舅家。那天下午我們和舅舅、舅媽和哥哥下樓活動,還帶了好多運動器材,其中就有漂移板(就是兩只腳分開的滑板),它早就令我心馳神往了,但是總是沒有機會學,所以我想這次一定要抓緊時間,趁這次機會一次學會!

  媽媽扶著我踩上滑板,問題是我從來沒滑過,只是滑過連在一起的滑板,既然這樣,那就說明我有基礎(chǔ)了,可是還沒滑呢,就差點摔了一個大跟頭,然后舅舅說:“交給我吧!”于是舅舅就扶著我滑,他告訴我身體要放輕松,頭要向前看,不能一直低著頭,兩腿去找平衡的.感覺,我就這樣試著滑呀滑呀,一下子滑了十來圈,這時舅舅說:“你試一試自己滑吧。”我想不會吧?!我還沒練好呢!唉!我不情愿地放了手,沒想到自己居然一下子滑的這么好,我正沉迷在快樂中,突然“哎呦!”,原來是摔了一跤,就這樣滑一滑,停一停,滑一滑,扶一扶,不知不覺地又滑了十來圈,然后舅舅又鼓勵我說:“你滑過去給你媽媽表演一下吧。”一提到表演我就害怕,害怕什么呢?如果沒有表演好,可這么辦呀?如果……最終我一鼓作氣滑到媽媽那兒,又滑了一圈,順利地回來了。媽媽連忙鼓掌,那時我心里別提有多高興了!

  暑假我還把滑板帶到了爺爺奶奶家,在他們家樓下廣場上每天晚上一有時間就滑,現(xiàn)在都達到爐火純青的地步了,想怎么滑就怎么滑,自由自在,舅舅說:“失敗是成功之母。”我想只有堅持才能勝利,不能被暫時的失敗嚇到,否則就收獲不到成功的喜悅了。

  我感受到了成功的喜悅作文 12

  播種一個種子,收獲一樹果實;播種一個微笑,收獲一新心的溫暖;播種一句欣賞,收獲一種信念;播種一個信念,收獲成功的喜悅。

  在一次勞技課上,勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張,以為我從來沒有剪過蝴蝶,我是否能寫剪好呢?我的'心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步,先裁下一張長20厘米,寬20厘米的正方形紙塊,將其對折。我照著老師說的做,我發(fā)現(xiàn),這并沒有想象的那末困難。于是,我忐忑不安個心情漸漸平靜了下來,二步是將打不開的一邊放在左邊,在上面畫出半只蝴蝶的圖案。我又照著做了,做得很不錯,我受到同學們的表演,開始飄飄然,驕傲起來了,我想:反正我也已經(jīng)畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎!于是,我也不聽老師講課,開始自顧自的見了起來。一點一點的見出外形,仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次,失敗了,又見了一次,又失敗了,慢慢的,我失去了耐心,扔下了繭子,生悶氣。這時,就聽一陣沙沙的生音,像是一首交響曲,歡快地向著,每一位同學都在認真地為交響曲伴奏,但是,我卻沒有參與其中,可看著同學們那一個個專注的神情,我不覺低下了頭。別人能做好,我也同樣能做到,我告訴自己,你不比別人差,我不斷鼓勵自己,給自己信心!

  我感受到了成功的喜悅作文 13

  陽光總在風雨后,我相信有彩虹。我非常喜歡這首歌。因為這首歌說出成功需要努力,不是輕易得來的,所以為此我有深刻的體會。

  那是我八歲那年,學騎自行車。爸爸那年給我買了一輛自行車。我特別高興。早晨我推這自行車來到一條來往車輛很少的街道。一路上和煦的'春風吹著,鳥兒在樹上唧唧喳喳的叫著,柳樹姑娘也揺著大辮子,一切好像都在祝福我學會騎車。

  我來到街道上,開始學起來。我剛滑了幾下就摔倒了。我沒灰心拍了拍身上的土又開始滑起來。可是滑了不一會我又摔倒了。我仍然不放棄又滑起來,可是我一不注意連人帶車一起掉進了大坑。而且還坐在灰堆上。我一起來,身上一溜煙,好像從地里鉆出來的土地佬兒。

  這次我可灰心了,回來的路上鳥兒嘰嘰喳喳地叫著好像在嘲笑我。柳樹好像也在說你真笨。我哇哇大哭起來。回到家,媽媽一邊用紅藥水給我擦傷口,一邊說:“這點小困難就哭,你不是說長大還要當女警察呢嘛?”走我陪你練車去。

  媽媽問我:“有信心嗎?”“有”。我大聲說。起初媽媽在后面扶著我騎。可是后來不知什么時候媽媽已經(jīng)把手松開了,我正慶幸自己會騎車時“硑”一聲我撞樹上了。

  我又騎起來這次我沒用媽媽扶著,我也沒撞樹上,也沒有栽進大坑。

  “我成功了”我大喊著。媽媽也樂起來,隨后媽媽哼起了“陽光總在風雨后”我也跟著媽媽的旋律哼起來。

  是啊!陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。

  我感受到了成功的喜悅作文 14

  “嘿喲,嘿喲……”你問我這是在干嘛,這是我在“賺錢”呢!

  那是一個春風拂面的早晨,我和媽媽走在上,天空藍藍的,像一條藍綢緞。這時,我看見了一家商店里有一套我夢寐以求的樂高!可惜太貴了,要295元,我對媽媽軟磨硬泡,威逼利誘了N次,媽媽卻還是斬釘截鐵一名話:“自己賺錢買!”

  怎么賺錢呢?媽媽給了我一張“賬單”:掃地二元,擦玻璃四元,拖地二元…………我的天!這要什么時候能賺齊295元啊!我像癱瘓一樣軟綿綿地躺在床上,但媽媽的'一句話讓我振作起來:“‘世上無難事,只怕有心人’,你連嘗試的勇氣都沒有,怎么成功?”

  對!我要嘗試一下!

  我的第一件事是抹塵,我先拿來一條抹布,浸在水中挫了挫(搓了搓),頓時一股水都被染黑了。我又擰干抹布,開始抹塵,剛開始還挺勤奮,抹了床頭抹床尾,擦完衣柜擦書架……抹完客廳,我已經(jīng)是手軟筋麻。于是在抹課桌時偷了懶,只抹了半邊桌子。不料媽媽一直在后面看著,像監(jiān)工一樣歷聲高叫:“還有半邊沒抹呢!”我像五雷轟頂一般,嚇得丟了半邊魂。等緩過神來,我便俱理力爭:“那邊桌子很干……”

  “干什么!細菌無時不在!有上萬、上億!”我只好甘拜下風,細細抹了剩下的桌子。

  “勞動”三個月,我賺了300元!真是“功夫不負有心人”。看著現(xiàn)在的樂高,媽媽說的對,“世上無難事,只要肯攀登”,只有付出,才能收獲成功的喜悅。

  我感受到了成功的喜悅作文 15

  成功是美好的,是快樂的,是幸福的。但要想成功,就得經(jīng)得起失敗的考驗,只有這樣,才能嘗到成功的喜悅。

  那是一個烏云密布的星期天,我獨自在家,心情也變得沉重起來,煩躁不安。有顆大火石壓在了我的心里,滾燙滾燙的。我的眼前是一張數(shù)學試卷。我握起筆飛快的寫起來。五分鐘、十分鐘、二十分鐘……時間如流水般流淌著,一個小時已經(jīng)過去了,我的沖刺也即將要勝利了。可是,我又遇見了一只攔路虎。“天吶!怎么這么難?”我發(fā)怒了,把手中的筆一摔,大叫道“我不做了!”,我猛的站起來,卻仿佛看到了我的座右銘:勝敗乃兵家常事,失敗是成功之母。是啊!我不能放棄,說不定再讀幾遍題就會了呢。我自信滿滿的.又讀了幾遍題,可還是斗不過這只強大的虎大哥。怎么辦?好不容易才平靜下來的大火球又燃燒起來。“難道是相除?”對,就是這個。不久,所有的虎大哥全都被我消滅了。但是因為害怕出錯又檢查了一遍。最后,我將試卷交給了媽媽檢閱,功夫不負有心人,我竟然全對了。天邊的晚霞露出了笑臉,好像在分享我的喜悅;空中的小鳥在歡快的歌唱,仿佛是在為我唱贊歌;路邊的小草在微風中舞蹈,好像在為我慶祝。我的心情啊是那么的高興、歡暢。

  是啊!只要你不畏困難、勇往直前就能品嘗到成功的喜悅。

  我感受到了成功的喜悅作文 16

  在我的成長道路上,有快樂的、悲傷的,有成功的,也有失敗的。雖然有很多事我都記不清了,只有溜冰這件事讓我記憶猶新,它讓我感受到了成功的喜悅。

  記得我上幼兒園的時候,每次看到別人溜冰,我就不想走,在旁邊看他們。沒想到爸爸把這件事記在心上,答應(yīng)一定帶我去滑冰。

  在一個周日,爸爸帶我來到了溜冰場。看見好多人在溜冰,我高興極了,真希望馬上去溜冰。這時候,教練過來了,講解要注意事項和一些溜冰技巧,我不但認真的聽講,而且努力地跟著教練學。

  因為我是第一次溜冰,我只能慢慢地沿著欄桿溜。經(jīng)過幾次順利的溜滑,我感到自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng),可以像中間溜了。于是我決定到人多的'地方去溜冰。可是,并不是向我想象的那么簡單。我剛放開欄桿,沒走幾步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的我好疼,幸好沒摔得太重,我趕緊用冰鞋支撐著站了起來,又開始繼續(xù)溜冰,但腦海里時刻想著教練說的事項和技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)過多次的摔倒爬起,我終于可以溜來溜去了。盡管還是很緊張,盡管我還不是太穩(wěn),但我真的有很大的進步,我會溜冰了。我臉上有了喜悅的笑容。

  通過學習溜冰,我感到不管做什么事,只要自己堅持,認真努力,就會成功。同時讓我深深感受到了收獲成功的喜悅。

  我感受到了成功的喜悅作文 17

  古語有云“失敗乃成功之母”。許多人都品嘗過失敗的苦澀,也一定品嘗過成功的喜悅。

  記得在一個星期六的晚上,媽媽在包餛飩,只見媽媽一手一個,包得得心應(yīng)手。我見媽媽包餛飩,也嚷嚷著說:“我也要包餛飩,我也要,我也要。”媽笑了笑說:“可以啊!洗一下你的手。”我歡快地跑來跑去,得意洋洋地拿著餛飩皮,看了一下媽媽的動作:首先,拿著勺子挖了半勺,放在餛飩皮中間,然后兩角一和,繞了一個彎,最后,一個漂亮的小餛飩就誕生了。我學著她的樣子,也動起手來。我包的.餛飩垂頭喪氣,像泄了氣的氣球一樣。我又繼續(xù)包著,可餡不是太多了,就是太少了,或是做法錯了。我的興奮勁早拋到云霄之外。我生氣地說:“不包了!不包了!”媽媽語重心長地說:“不能半途而廢,包不好再試試。”

  我大步流星地走向房間,把門鎖上,躺在床上,心想著媽媽的那句話。我用橡皮泥當作餛飩皮繼續(xù)包,用紙做餡。剛開始,包的餡全往外擠,但我沒有放棄,俗話說:“功夫不負有心人嘛。”我漸漸包得越來越好……

  我又去幫媽媽包餛飩,胸有成竹地把皮放在手中,挖了點餡,兩角一捏,一轉(zhuǎn),成了!媽媽夸我比她包的還好呢!我欣喜若狂……

  包餛飩,的確是一件很普通的事,但我嘗到了成功的喜悅,也讓我懂得了:無論做任何事情,都要耐著性子,堅持不懈。

  我感受到了成功的喜悅作文 18

  成功的過程,是“山重水復(fù)疑無路”的迷茫;是“九曲黃河百折不回”的艱辛,放棄,就得不到成功,就不可能會有“柳暗花明又一村”的驚喜。

  上周奧數(shù)考試的時候,有一道題我怎么也想不出來。這是一道圖形題,我用鉛筆在上面畫了無數(shù)條輔助線,卻總是看不出所以然來。其它的題大都做完了,余下的'題目都是難啃的硬骨頭,只剩下20分鐘了,先去做其它兩題吧。可我轉(zhuǎn)念一想,難道真的要放棄嗎?說不定現(xiàn)在的我離光明只差薄薄的一層隔膜,只是被黑暗蒙蔽了雙眼而已。

  于是,我繼續(xù)思考了下去,想的越來越多,可也很復(fù)雜:什么列方程,什么求角的度數(shù),什么設(shè)數(shù),根本求不出。我又想到了放棄,可自己遲遲下不了決心。或許現(xiàn)在的我只是被大山大河團團圍住,一時間亂了陣腳,再想想吧,總能找出捷徑的。我自我安慰著。

  我便再次沿著九曲黃河向前走去,尋找那未知的盡頭。忽然,我的眼睛被一條輔助線定住了。它是我最初畫的,原以為沒用,便擦去了。而現(xiàn)在它似乎能派上大用場哩。我連忙將它補好,定眼一看,果真發(fā)現(xiàn)了這圖的奧妙:只需求出這整幅圖的面積再減去三角形的面積最后再除以2便成了。我面露喜色,心中的波濤如同“一石激起千層浪”般翻騰著。

  考后,我對了答案,果真寫對了。這回我可是看在眼里,樂在心中。這成功的喜悅可不是別的所能比擬的啊,尤其是我這經(jīng)過百般阻撓才換來的成功,喜悅的滋味簡直妙不可言。

  我感受到了成功的喜悅作文 19

  有一次親密讓我難以忘懷,因為那一次我品嘗到了成功的喜悅。

  那是發(fā)生在一個晚上。一天,媽媽給我報名了小演奏家的比賽,我已經(jīng)順利通過了初賽,復(fù)賽。所以坐高鐵準備去參加決賽,到了上海我們先根據(jù)地點找比賽的地方,找到了之后已經(jīng)是六點多了,我們決定先找個賓館住下來,再好好的準備準備,因為明天就要比賽了。

  早上,我們早早的起床了,吃好了早飯,就到來比賽地點。人可真多啊!幾乎整個大廳都是人,有的.人正在練習曲子,有的人正要去換衣服,還有的人在化妝……早上八點半,比賽正式開始了。因為我的節(jié)目還在很后邊,所以我就可以帶休息一會兒,再稍微練習一下,參賽者一個一個地表演完了,時間也差不多了,我才換好了演出服裝,化好了妝,站在后臺,靜靜地等待著,不知怎的,越要輪到我,我就越緊張,心跳加速,手指冰涼,身體僵硬。我很想放松下來,可沒有用,我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我最無助時,老師來了,對我說:“沒關(guān)系,放輕松,做你自己就可以了。”她微笑著離開了。

  輪到我了,我平靜地上臺,深呼吸就開始了。我想起老師的話,做自己,忘記這是比賽,就像在家里練習。后來我越彈越好,時而緩慢,時而飛快,時而輕柔,時而沉重。結(jié)束了,我的表演獲得了滿堂的喝彩。

  結(jié)果成績出來了,我以第三名的好成績?nèi)〉昧藙倮壹拥牧飨铝搜蹨I……

  通過這次比賽,我獲得了很多,但我最大的,還是成功的喜悅。

  我感受到了成功的喜悅作文 20

  成功,并不是能夠輕夠易得到的,這也足以說明它的珍貴。因為它,需要不懈的努力,頑強的意志。

  在很早之前的紅五月時,我被老師分去踩球,結(jié)果也很不錯了拿到了第二名。但是,我平日里的練習并沒有人知道,他們只看見我站在領(lǐng)獎臺上的樣子,背后的付出沒人知道。但是,拿到了第二總歸是好的。

  回到家里,媽媽表揚了我:“豐豐這次的比賽你用功了。努力,取得了好成績是肯定的,加油,下次能做的更好,爭取拿到第一!”

  我什么也沒說,只是回了房間。盯著銀牌,扶摸這塊由汗水與努力組成的銀牌,不禁笑了,訓練時的場景浮上心頭……

  一百五十三…一百六十八……同學的鼓勵,老師的'加油,全部都匯聚在了心里,使我能夠擁有力量,去與對手較量。

  一百七十二…一百八十六……越到后來,個數(shù)提升得越慢,我能夠感受到肩上的巨大壓力,盡管一切聽天由命,但心中的壓力總是揮之不去。到了比賽時,甚至感到恐懼,不安。這時,我忽然有了勇氣,因為想起了,家人的支持,教師的信任,同學朋友的鼓勵……

  直到比賽結(jié)束,我都在加速,沒慢下來過,心中的興奮讓我?guī)缀踝兂蓹C械式的運動。到了結(jié)束,我已經(jīng)沒力氣了,頭暈暈的,動也懶得動,整個人趴在了操場上。

  成功的喜悅,唯有付出努力。才能得到,不可能是偶然,請尊重他人的成功。

  我感受到了成功的喜悅作文 21

  成功像一顆蜜糖,融化在嘴里,甜在在心里,給你甜蜜的感覺。成功是一種無以倫比的喜悅,讓你回味無窮。

  在三年級時,一次偶然的機會我被老師叫到了辦公室,她問我一道分數(shù)題,讓我把這道題給想出來。老師說這道題是有規(guī)律的,必須要把解題的思路解答出來并且做一個ppt交給她。老師交給了我一個艱巨的.任務(wù),我心想一定要成功

  晚上我把這道題告訴爸爸,希望爸爸能給我一些思路。爸爸想了一會說:“這道題我會,但是我不能直接告訴你,你需要自己去發(fā)現(xiàn)題目的規(guī)律。這才是你自己真正成功地解答了這道題。”我問爸爸這道題的答案是多少,他說:“62/63,其實這道題并不麻煩,只要通分就可以了,借用一個1去減最后一個數(shù)就可以了。我聽了爸爸的話,陷入了沉思,最后我用這種方法寫了很多和這一樣的算式都完全一樣。我把自己的大發(fā)現(xiàn)告訴媽媽讓她分享我的成功,并叫她馬上把我的思路做成ppt交給老師。最后我的成果在育英小學獲得了一等獎。因為我自己研究出來的思路,到現(xiàn)在我遇到類似的題目我都用這種方法去解答,結(jié)果全對,這時我都會感受到成功的喜悅。

  如果成功是一個月亮,那么成功的喜悅就是一顆顆美麗的流星,給每個人心中的夜晚,點綴上繁星布滿的夜景。成功的感覺真好!

  我感受到了成功的喜悅作文 22

  夏日的小雨淅淅瀝瀝地下著,那輛紅色的自行車停在院子里,看著它,我心里彌漫著成功的喜悅,那件事,又浮現(xiàn)在眼前……

  那年夏天,爸爸在網(wǎng)上買一輛高級的自行車,有變速功能,這令我興奮不已。自行車剛到家,爸爸就開始組裝,他一會兒彎著腰,一會兒蹲下身,累得滿頭大汗。

  這時,天淅淅瀝瀝下起了雨來,漸漸地,雨越下越大。我的視線里全是黑暗,爸爸組裝好了,雨也沒有停的意思……我真希望雨能早停止,能騎上我的自行車。

  第二天一大早,我快速起床,跑下樓,看到那輛嶄新的'自行車,太陽照著它,閃閃發(fā)亮,顯得更有氣勢了。爸爸也下來了,我慌忙坐上自行車,爸爸扶著車,我慢慢地騎了幾圈,覺得自己可以了,我說:“爸爸,你松手,讓我試試。”爸爸說:“好,我松手了。”爸爸一松手,自行車就像碰碰車一樣,車把拐來拐去,亂撞起來。“撲通”一聲,一打滑,我從自行車上摔了下來。

  天又下起了小雨,雨水落在地上,那水花好像在嘲笑我。不管它,繼續(xù)練車,我又讓爸爸扶著車往前走。這一次,我沒有第一次那么有信心了。我緊緊握著車把對爸爸說:“別松手,別松手!”怎么沒回應(yīng)?轉(zhuǎn)頭一看,沒人了。我情不自禁地對天空叫了起來:“我會了,我學會騎車了!”

  天空放晴了,鳥兒嘰嘰喳喳歡唱,這就是成功的喜悅嗎?真好,真好!

  夏日的雨淅淅瀝瀝地下著,清涼舒爽。什么是成功,成功就是在你堅持不下去的時,堅持一下,再堅持一下,這樣,就成功了。

  我感受到了成功的喜悅作文 23

  成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心的深處,成了人生中最美好的回憶;成功是一種美妙的音律,激發(fā)出你的潛能;成功是一種無與倫比的`喜悅,這種喜悅就像是一種甜品,讓你品嘗,讓你回味無窮。

  星期二的下午第一節(jié)課DD體育課。體育老師宣布:“今天我們進行800米測試,看看誰最有耐力!”我一聽到“800米測試”這個詞,立馬就打了個寒戰(zhàn),那么遠的距離,我行嗎?

  比賽開始了,我像一匹小野馬似的跑出賽道,開始的一段路程,我還沖在前面,看見一個個同學落在我后面,我心中不由暗喜。兩三百米后,我漸漸的覺得我的腿變得輕飄飄、軟軟的,跟本就使不上勁兒,喉嚨里也像被火燒的一樣難受,多想一屁股坐在地上休息會兒,我的速度慢了下來,后面的同學一個個地超過了我,“哎呀!”不知被什么東西絆了一下,差點摔倒。真想結(jié)束這比賽。

  忽然我的耳邊傳來了同學們的吶喊聲:“加油,加油……”我想:我不能讓同學們嘲笑,只要有最后一絲力氣也要堅持!我望著前方,咬咬牙,大步跑起來……一個同學被我超過了,三個,四個……我感到風從我耳畔吹過,最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中。老師走了過來,“干得漂亮!”

  這時,我嘗到的喜悅是那么地甜,勝過全世界最最美味的甜點。

  成功是一個月亮,而成功的喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星,給每個人心中的那個夜晚點綴上了繁星布滿的美景。

  我感受到了成功的喜悅作文 24

  時間,就像手里握著的一把沙子,不知不覺,就慢慢流失了。可有一件事,時間雖過去了很久久,卻讓我記憶猶新。因為,我品嘗到了成功的喜悅。

  那是暑假的一天,烈日炎炎,全世界仿佛都像蒸籠一樣,我只好躲在家里吹空調(diào),可對身體不好,爸爸便帶我去游泳。爸爸說,游泳不但可以特別清爽,還可以鍛煉身體。

  到達游泳館,我們換好泳衣,我迫不及待的帶著泳圈跳了下去,水里特別清爽,我開心的游來游去,好不自在!時間久了,就玩煩了,我便嘗試不帶泳圈了,一開始爸爸扶著我,但爸爸卻悄悄的松開了,我特別害怕,亂了動作,被嗆了一口水,過了好一會兒才緩過來勁兒。我有些害怕,便不讓爸爸松手了,我正在游,爸爸突然又把手松開了,但我毫不慌亂,一直游到了水池的.另一邊。這時,泳池回蕩著我的叫聲“我學會了,我學會了!”

  我正歡快的玩耍著,享受著這泳池的清涼。不知怎么的,腳突然抽筋了。我大喊“救……救命……”爸爸一把抓住了我,把我送上岸,我難受地咳嗽著。嘴里不停的嘟囔著,我以后再也不游泳了,大不了成一只“旱鴨子”。此時,爸爸似乎猜到了我的心思,便說“堅持就是勝利呀!”對呀,“堅持就是勝利”我說。于是我又鼓足勇氣,下到泳池,一連游了兩個小時,學會了仰泳、自由泳、蛙泳。

  我通過這件小事品嘗到了成功的喜悅。

  我感受到了成功的喜悅作文 25

  成功,被無數(shù)人所向往,卻總是讓人認為是困難的,只要想想就罷,即使費力去抵達,也很難成功。然而,就是因為有那種艱辛的感覺,成功了,才更難忘。

  歲月的車輪無情地卷走昔日的記憶,那件事卻依然在我腦海中,揮之不去。

  已經(jīng)是四年級的事了,那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神,她非常優(yōu)秀,文藝舞臺上總是有她的`身影,期末頒獎時,她總是在最前面,因此,我不免覺得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽,我被全班推薦去朗誦,可是當我得知她也有份時,我卻有些自卑。她也能朗誦,是我意料之中的,可是為什么,但我得知這消息時,心情卻一下子跌落到深谷?窗外已是烏云密布,樹葉被風卷的沙沙作響,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因為她的原因,我可以嗎?

  朗誦比賽終于到來,在臺下做準備的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她朗誦,她朗誦的多么好,臺下掌聲排山倒海得涌來。我想退出,下一個就是我了,我在臺下進也不是,退也不是,我看到了老師同學們急切等待我上臺的表情,我好想哭,腦中出現(xiàn)了兩個小人在爭吵,“快上去,就等你了。”“算了,別丟人了,你比不上她的。”他們在爭吵,越來越激烈,我連忙甩甩頭,吸了一口氣,三步并作兩步走上臺。老師朝我點點頭,投來信任的目光。此時的我又怎能讓他失望?我昂起頭,用清晰響亮的聲音朗誦著,語畢,臺下又響起了激烈的掌聲。結(jié)果出來了,我和她都是

  我感受到了成功的喜悅作文 26

  還記得在一個風和日麗的早晨,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,蝴蝶在空中飛舞,我走著到了學校。鈴聲響了,老師開始給我們上課,老師問了一個很簡單的問題,同學們都舉起了手,老師還四處地看,是叫誰好呢?老師把目光轉(zhuǎn)向了我這里,看到我一會兒舉起了手,一會兒又放下了手,待一會兒又舉了起來,老師就讓我答復(fù)了這個問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間,我把問題和答案都忘了,剛剛明明答案就在嘴邊呀,我也不敢問老師是什么問題來著,這該怎么辦好?我的嘴閉得緊緊的,臉漲得通紅,我的手不禁在下面摳起了筆,大家看我這么半天都沒有說上答案來,就有人說:“這么簡單的題你不會說不上來吧!”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛里打轉(zhuǎn),老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵我說:“這次答不上來沒關(guān)系,只要你敢舉手,這就是一個很大的進步,坐下吧,下次繼續(xù)。”老師的笑容那么和藹,那么親切,我怎么也忘不了。

  經(jīng)過這一次老師給我的鼓勵,我覺得舉手也不是那么困難,從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手,問題也答復(fù)上來了,我的'心里倍感輕松,老師的笑容又一次浮現(xiàn)在我的腦海。小鳥在窗外為我獻歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,連樹葉也為我鼓起了掌。這讓我品嘗到了成功的喜悅。

  我堅信,在老師的鼓勵下,在勇氣的陪伴下,我一定會成為一名陽光、自信的女孩兒。

  我感受到了成功的喜悅作文 27

  成功猶如你喝了一杯美酒,讓你滿心歡喜;猶如你吃了桌美食,讓你無法自撥;猶如你在黑暗的大海中遇見燈塔,讓你由驚到喜,這就是成功的喜悅。

  就比如做一次做飯——‘咕咕咕!咕咕咕……!’什么聲音,怎么老叫呀?原來是我和妹妹的“”肚鈴鐺”叫了呀!怎么辦,吃什么呢?沒辦法,只有我“”小廚師”大顯身手了。吃什么呢?就吃麻醬拌面吧!

  我蹦蹦跳跳的來到了廚房,哼著小調(diào)開始準備材料——面條、鍋、麻醬、水、大碗、鹽、雞精、香菜、黃瓜……先在鍋里放一些水,打開開關(guān),“呼”火點起來了,嚇的我一退三尺遠。不一會水燒開了,好像大海里的.波浪呼呼的翻滾著。我小心翼翼的下入面條,用筷子拌一拌,就去準備調(diào)料了。我把大碗拿來,麻醬好像在和我鬧別扭,它一下子把自己吐出來半袋子,我媽呀一聲,心想:這么多,一定很咸。管它三七二十一呢,把鹽放一勺、雞精來一勺。這時面條煮好了,我要把面條挑出來了,可是它也不聽我的話呀,我夾一筷子,它掉下去半筷了,氣得我用四根筷子才夾出來,可累壞我了。我用筷子在碗里左拌一下,右拌一下,累得我汗水“飛流直下三千尺”,面條終于出鍋了。我吃了一口,發(fā)現(xiàn)有點干,又放里一勺湯水,又吃了一口,真好吃!我和妹都吃了,“”肚鈴鐺”可算不叫了。

  我煮面條成功了,我獲得了成功的喜悅,心里比吃了蜜還甜。我開心的對自己說:“我成功了,我是最棒的!”

  我感受到了成功的喜悅作文 28

  寒風凜凜,依然阻止不了運動會的到來。壞天氣,再加上上次運動會不是運動員接受的后果,無論是選上了還是沒選上,都有困難。前者的困難更小一點,所以……

  我一躍,站在選拔會上。我不安地看了看四周,又看了看前面。第三、第三!我根本沒有想到,我竟然有第三名。既然都這樣了,我就被選上了。

  老師看了看我,皺了皺眉頭。我有些悲傷,又有些生氣。我悲傷,是因為怕老師看我很矮,就不選我了;我生氣,也是因為怕老師看我矮就讓我耗費更大的力氣。幸虧,老師沒改變,選擇了前三。忽然,老師有些不確定,又看了看我。我沒有再看老師。

  “四年級跳遠同學開始檢錄!”聽到此話,我飛快地跑向檢錄處。

  之前選拔的時候,上帝看中了我,幫助了我,使我成功。現(xiàn)在,上帝還會不會幫我呢?我感覺自己有些多話。當然——不會?

  很快就開始了決賽。心臟瘋狂地跳著,非常瘋狂,寒風吹來,好像在嘲笑著我:“不用看了,這位肯定是第一,倒數(shù)的!”怎么辦?

  突然,前面鼓勵聲猛烈:“林晨加油!”好像有聲音在說:“省昊加油!”但,一切都為想象,我身邊空無一人,我不能倒下!

  輪到我了。一躍,信仰之躍。我閉上雙眼,再睜大。第四,但,依然沒有前三。唯一能安慰我的是,我是班級中唯一跳遠有成績的。

  我回到運動員的地區(qū)內(nèi),同學一片歡呼。

  我成功了嗎?成功了。我的`心也恢復(fù)了正常,每一個人,似乎都在為我歡呼。但,我依然要爭取成為一個更優(yōu)秀的人!

  我感受到了成功的喜悅作文 29

  我的生活,有酸,有辣,有苦,有樂,有過失敗,有過成功。

  那是暑假的一天,我看到小伙伴們騎著自行車嬉戲在空地上,心里十分羨慕。回家后,我便磨著爸爸,要求爸爸給我買一輛自行車并教我學怎么騎車。爸爸經(jīng)不起我的死磨硬泡答應(yīng)了下來,于是接下來選車,買車忙的`不亦樂乎。下午時分,我和爸爸就興致勃勃的推著新車來到以壩帶路,準備開始我的初次學車之旅了。

  我們來到一片空曠地上,爸爸幫我扶上自行車,指導(dǎo)我雙手緊握把手,雙腳踩著踏板。坐在自行車上的我緊張極了,極力要求爸爸要扶著車子,我才前進。爸爸扶著我的自行車,讓我騎了一小段路,然后松手,這時我的心就像揣了只小兔子一樣“咚咚”地跳著。爸爸在后面提醒一句“很好,就這樣!”我心里高興極了,一不注意手離開了車把,“乓”的一聲,自行車和我一同摔在地上。爸爸見狀馬上走過來,心疼的扶起了我,耐心的教我一些技巧。然后我又練了起來,開始騎得不錯,但是到后來拐彎的時候,我有些害怕,連車把也不聽我使喚,“咚”的一聲撞到了石頭,我又摔了下來,疼得我“哇哇”大哭,可剛哭了一會兒,我想:再練一次,功夫不怕有心人!這次一定要成功!于是,我又坐上自行車,終于慢慢的掌握了技巧,學會了騎車。

  爸爸在旁高興的說:“有志者,事竟成,功夫不負有心人呀。”

  那天,我嘗到了成功的喜悅。我不僅學會了騎車,更學會了如何才能成功的做好事情。還懂得了只有用汗水才能換來成功!

  我感受到了成功的喜悅作文 30

  那天陽光大好,天氣格外晴朗,萬里無云。而我收到一個消息——要去新鄉(xiāng)參加鋼琴比賽。我的媽媽聽到這個消息后,就急忙讓我練習比賽的曲子。我無所謂地說:“反正比賽后天才開始,干嘛要那么緊張呢,明天又不是沒時間。”媽媽著急地說:“你今天練習熟練了不是更好嗎?明天還有一天的準備時間,就不用那么緊張了。”“好吧。”我攤了攤手,不情愿地坐到鋼琴前面開始練習,其中有幾處錯的地方我也沒有在意。可媽媽卻要求我必須彈得十全十美,我只好一遍接著一遍地練,手指都彈得酸痛。

  比賽前一天的晚上,停下練琴,剛想打開電視放松放松,又被媽媽勒令趕快去睡覺。我躺在床上,翻來覆去睡不著覺,心里一直在想:好緊張啊,明天比賽現(xiàn)場有那么多人,如果出丑了一定會很尷尬的。

  鋼琴比賽終于來了!運氣不太好的我抽簽抽到了一號,也就是第一個上臺,甚至連練習準備的時間都沒有。我忐忑不安地上了臺,深吸了一口氣,開始了彈奏。因為練習得非常熟練,所以我彈得十分流暢,漸漸也沒有那么緊張了。突然,我彈錯了一個音,頓時驚了一頭汗。但當我看見臺下對我鼓勵的媽媽,想起練習曲子的'勞累,自信油然而生,繼續(xù)彈了下去,并且再沒有彈錯一處。表演結(jié)束,響起了一陣熱烈的掌聲——果不其然,我贏得了一等獎。

  因為努力練習、不松懈,我才得到了成功。品嘗到了成功的喜悅。

  我感受到了成功的喜悅作文 31

  世界上有許許多多的人嘗到過成功的喜悅,那一次,我也嘗到了。

  那天早上,媽媽一大早就把我從甜美的睡夢中叫醒:“寒寶,起來了,要包粽子了。”聽了媽媽的話,我一躍而起,穿好衣服來到廚房。只見媽媽從架子上拿出材料,放在地上,又拿兩個小板凳放在地上……我們把一切準備工作做好以后,就開始包粽子了。

  我先學著媽媽的樣子,拿出一片粽葉,做成一個斗狀的樣子,然后再放一把江米,和幾顆花生一個蜜棗,再放一小把江米,用粽葉包好,最后再用一根細細的、長長的繩子系好,就包好了。我一看,我包的粽子太扁了,江米放少了,這時粽子像活了似的`對我說起話來:“喂,你這個小孩子,看看把我包成什么樣了,丑死了!我太扁了,你會不會包呀,不會包干脆別包了……”我聽了以后,傷心地低下了頭,媽媽好像看出了我的心思,說:“寒寶別灰心,加油!”我聽了媽媽的話以后,又包了一個,結(jié)果又把江米放多了,粽葉裂口了,這第二個粽子也好像活了一樣對我說:“你個小丫頭,不要再包粽子了,我都被你包傷了,都不能煮了……”這次,我沒有再聽粽子的話,又包了第三個粽子,這第三個粽子,江米不多不少,樣子十分可愛,我望著這個粽子,默默地想著它的味道,嘴角不由上揚,露出會心的微笑。

  那天,我嘗到了成功的喜悅。

  我感受到了成功的喜悅作文 32

  “失敗是成功之母”,有失敗才有成功,那一次我品嘗到了成功的喜悅。

  體育一直是我的弱項,那次體育課讓我記憶猶新。學期剛開始,我們換了一個體育老師,第一節(jié)課就讓我們跑操場五圈。五圈啊!以前的體育老師太“仁慈”了,從沒讓我們跑超過兩圈,最多跑兩圈。對我來說兩圈都已累得夠嗆,五圈,光聽著我就害怕得腿直打哆嗦。可沒辦法,我只得跑起來。

  沒跑幾步,我就開始大口地喘著粗氣,好不容易跑完了一圈!看看其他同學好像不知累似的,不停地跑。停下休息了好一會兒后我就開始第二圈、第三圈……我竟沒感到特別累了,輕松地繼續(xù)跑起來。

  過不多久又開始肚子疼,我本想和老師說,請假不跑了,但一想還只差一圈多了,堅持一下就可以跑完了。不然同學看到了肯定以為我是跑不動了,想偷懶。像剛才咬咬牙不也又跑了兩圈多。于是我又咬咬牙,邁開步子,朝著終點跑去。果然堅持就會勝利,我跑到了終點。我腿一軟,一下子癱在了草坪上,頭發(fā)和后背都濕了,但我還是覺得很高興,我堅持跑完了這五圈,換在之前可是想都不敢想的!

  我慶幸我堅持跑完了剩下的`那一圈,不然就不會那么開心,付出的堅持和得到的結(jié)果是相等的,只有堅持下去才會成功。我做了一件我認為做不到的事,也讓我明白了凡事只有嘗試了才能知道自己行不行,只有堅持才能讓人體會成功的喜悅!

  我感受到了成功的喜悅作文 33

  我上六年級了,遇有過許多成功的喜悅,也嘗過不少失敗的滋味。可最讓我難忘的,要數(shù)今年的一次數(shù)學考試。

  那是一次很重要的考試。如果過關(guān)了,就可以得到很多的獎勵。所以每個參賽選手個個摩拳擦掌,為成功做好了充分的準備。我也不例外,為了這次考試,我花了不少功夫。我在座位上整裝待發(fā)。

  “叮鈴——”考試的鈴聲響了起來。選手們各就各位,開始比賽。我一拿到試卷,心里暗自高興,立刻拿筆在紙上“刷刷”地寫起來。做著做著,本來勢如破竹的我突然被一道難題給卡住了。我撓了撓頭皮:怎么辦啊?這道題我從來沒見過。如果做不出來,那我不就失敗了嗎?這道難題就像一塊巨石,擋住了我寬闊的去路。我絞盡腦汁,可這題一點頭緒也沒有。我的心里就像是十五個吊桶打水——七上八下。做也不是,不做也不是。“到底怎么辦呀!”非常緊張的我差點眼淚都流出來了。忽然,我的'耳邊響起了媽媽以前給我說過的話:“孩子,所有的成功都是努力得來的!遇到困難不要退縮啊!”對啊!成功是靠努力得來的,只要努力了,什么困難都會迎刃而解,何況這是一道小小的題目呢?于是,我重新振作起來,回到了題目中。終于,我把這塊巨石掀翻了!這時,我才真正感受到用自己的努力得來的成功的喜悅。

  是啊,用自己的努力得來的成功的喜悅,比什么都甜蜜!

  我感受到了成功的喜悅作文 34

  每當我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上的時候,總會想起那一次狼狽不堪地我學溜冰的成功喜悅的心情。

  這還得從幾年前說起,當我拿到夢寐以求的溜冰鞋時,我迫不沒及待地扯開包裝,將腳往溜冰鞋里一套,本以為自己站起來就能滑,沒想到還沒站穩(wěn)就摔了個“狗啃泥”,最后還是靠媽媽扶著,才踉踉跑跑地走到樓下。

  我們來到樓下平地,媽媽扶著我滑了一下然后她就松開手,讓我嘗試自己滑。可是她一松手,我又重重地摔了個人仰馬翻,痛得我“嗷嗷”直叫,被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說“我再也不學了,再也不學了!”看到這種情況,媽媽耐心地說:“不要怕,慢慢來。”有了媽媽的鼓勵,我又振作起來,心想:“等著瞧,我一定會追上你們的。”于是,我爬起來繼續(xù)學溜冰。我先讓身體保持平衡,學著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前,輕輕落地,同時抬起另一只腳,同樣地,慢慢向前,輕輕落下雙腳,交替進行,竟然滑起來了,我小小的.心充滿了歡樂。可惜沒滑多久,我又摔到了。我又爬起來繼續(xù)滑,屢敗屢戰(zhàn),我像一個頑強的戰(zhàn)士一樣,向著目標往前沖。經(jīng)過無數(shù)次嘗試,摔過無數(shù)摔跟頭,流過無數(shù)的汗水,終于學會了溜冰。

  “失敗乃是成功之母”,雖然傷痕累累的我經(jīng)過無數(shù)次的折磨和困難,但我最終成功了,我的努力和汗水沒有白費,我為成功而感到自豪。

  我感受到了成功的喜悅作文 35

  一個人的醫(yī)生不是注定就是要失敗的,只要把失敗的經(jīng)驗總結(jié)起來,才能走向成功,走向希望,當然,一個人也不是注定做每一件事都會成功,成功的背后也是經(jīng)歷過失敗,把失敗的經(jīng)驗結(jié)合起來,問自己為什么失敗的,才能知道成功來之不易,才能知道成功是怎么來的。

  我記得有一席,也是經(jīng)歷了失敗,才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級剛剛戴上紅領(lǐng)巾的時候。記得當時的我是多么的.沖動,多么的喜悅。可是到了第二天,我那一份沖動、喜悅的心情就破裂了。那天早晨,我叫媽媽幫我戴上紅領(lǐng)巾的時候,我沒留心怎么看媽媽怎么戴,因為我覺得我在學校戴的時候已經(jīng)會了。于是在課間,和同學玩的時候,紅領(lǐng)巾散了,自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學教我,可我當時腦子不會轉(zhuǎn)彎,不靈通,怎么也學不會,也許是手腳忙亂吧,同學教我把紅領(lǐng)巾折起來,我就把紅領(lǐng)巾反過來,教我把紅領(lǐng)巾穿過折成梯形樣的后面,我就從下面開始穿,我怎么都學不會,我有點沮喪了,不過幸好,同學鼓勵了我,我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去,又想起了媽媽

  對我說過的一句話:沒有失敗,哪來的成功?我的信心又回來了,在同學的指導(dǎo)下以及在自己百般苦想之后,經(jīng)歷了屢次失敗后,終于迎來了彩虹,成功喜悅讓我品嘗到了!那次之后,即使是一年級,我也懂得了:沒有經(jīng)歷過失敗,就沒有成功。一個人的一生不是注定就是失敗,也不是一直都會成功。

  我感受到了成功的喜悅作文 36

  成功可以給人帶來喜悅和快樂,在我的生活中,我成功過無數(shù)次,但給我?guī)碜疃嘞矏偟倪是那次我成功的做了一個葉子書簽。

  那一天下午,老師教我們做了“葉子書簽”。首先,老師給我們演示了一遍,我心想:這么簡單,對我來說,小菜一碟。可是做起來才知道有多么難。我按照老師的步驟,找來一個同學,讓她幫我拿著膠帶,我再小心翼翼地把樹葉貼在膠帶上。我開心極了,因為我把樹葉正確地貼了上去,而且貼的很完美。接下來我把粘著樹葉的.膠帶和另一個膠帶粘在一起。在這個過程中,我不是粘歪了就是粘錯了,不是有氣泡就是有指紋,總之就是粘不好。我有些氣餒。這時,幫助我做“葉子書簽”的同學似乎看出了我的心思,鼓勵道:“別灰心,再試一次吧!下次指不定就成功了呢!”聽了同學的鼓勵,我又振作起來,靜下心又試了一遍。在試的過程中,我不停地嘟囔著:“先把……樹葉貼……在膠帶,……再把……另一個膠帶……重合……成功了!我成功了!我終于成功!”我不禁歡呼道:“我就說我能成功,老話說的好,功夫不負心有心人呀!”同學也替我高興。我接著做了再個、三個、四個……

  成功的花朵在我心田上慢慢綻放;成功的彩虹在我的心靈上慢慢渲染天空;成功的小草在我心上慢慢舒展雙臂。這次做“葉子書簽”,讓我嘗到了成功的喜悅。

  我感受到了成功的喜悅作文 37

  人生,就如一條小路,它可能會讓你在它的身上倒下,也可能會讓你踩著它走向成功。那一次,我參加了學校里的“金話筒”比賽,讓我品嘗到了成功的喜悅。

  我是一個膽小的女孩,聽說學校要舉行“金話筒”比賽。我想?yún)⒓樱愎钠鹩職鈫柪蠋熞艘粡垐竺怼D且惶欤遗d奮地拿著比賽表回到家里,一路上我蹦蹦跳跳的,天邊的.晚霞露出了笑臉,好像在分享我的喜悅;空中的小鳥在歡快地歌唱,仿佛是在為我唱贊歌;路邊的小草在微風中舞蹈,好像在為我慶祝,我的心情啊,是那么的高興,那么的歡暢。到家了,奶奶疑惑不解地問我:“怎么啦?這么開心。”這時,我有一萬說不出來的喜悅,我驕傲地跑到奶奶面前:“我要參加學校的文藝活動。”聽到這個特大喜訊,奶奶也樂開了花,就像個小孩子似的。到了比賽的那天,我又緊張了起來,心中就像有一面小鼓,咚咚咚地響個沒完沒了。我上臺了,做完其它工作,我就開始表演了,在臺上的每一刻我都能清楚地聽見自己的心跳,我身體里的血好像都被蚊子喝沒了似的,臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺。過了幾天,被選上的消息傳到了我的耳中,我一蹦三尺高,情不自禁地在屋里跑來跑去,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。

  我踩著這條小路走向了成功,我又坐著彩虹的順風車回來了,這條小路是一條成功的小路,它讓我品嘗到了成功的喜悅是多么“美味”!

  我感受到了成功的喜悅作文 38

  在小學六年的生活中,我們都嘗過勝利的喜悅,成功的喜悅,所以在失敗后自己會更加努力。我在運動會上感受到了自己獲得成功后的喜悅,那一次讓我更加努力。自己獲得成功后同學們的祝福,至今讓我記憶猶新。

  我記得那是一個周二的下午,大家都對自己充滿信心,在跑步之前同學們都互相鼓勵,不論結(jié)果如何,友誼始終站在比賽“前面”。我在最后一組,和我同組的還有廉宗林和龐志穎,他們的短跑是極為優(yōu)秀,在班里也是名列前茅的優(yōu)秀短跑運動員。

  “啪”,裁判的槍響了,我們一起出發(fā),我旁邊就是龐志穎和廉宗林,起跑的時候被他們兩個帶了一下,我前五圈都處在第四的位置,后面兩圈我的體力有點下降,可旁邊的同學們都在為我加油、鼓勵我。我心中在想,我不能辜負了同學們的期望,在倒數(shù)第二圈時同學們對我喊:“超越他,超越他!”我心中的斗志燃燒起來,我心里在想我不能就此認輸,我還要去拼一把,在彎道處我以彎道優(yōu)勢一下超越了兩位選手。在第一的是龐志穎,在最后一個彎道,我本來有機會去超越他,但是我領(lǐng)先不久他的沖刺實在太快了,我無力回天,最終被他超越,跑完后他主動過來向我擊掌,同學們也都過來紛紛慶祝。不論誰拿了第一都無所謂,俗話說:友誼第一,比賽第二,我們的'友誼勝過無數(shù)道千山萬水。

  在我們的小學生活中,我獲得過太多成功的喜悅了,同學們的鼓勵我歷歷在目,每一次都是給我們前進的動力。

  我感受到了成功的喜悅作文 39

  在小學生活中,我們攻克過的艱難如在沙漠里遇到水,那一片藏在沙子底下的一洼水,讓我感到了成功時的喜悅。

  小時候,我很喜歡做手工,什么都會做,什么都能做好。有一次,我在看做手工視頻的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了一種做玫瑰花的方法,我便以最快的速度打開。等我看完后,感嘆到:“啊!真好看!我也要做。”“媽媽!給我買皺紋紙!”我向媽媽喊:“我要做玫瑰花!”“好!過幾天給你買!我正忙呢!”過了沒幾天,我媽媽果然帶我去買了皺紋紙,我高興地一蹦三尺高。回到家后,我連鞋都來不及脫,就奔向屋里,開始工作。準備工作:皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作,把皺紋紙對折四次,剪下后備用。拿出一張卡紙,做出三個大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙,剪出三疊紙,每疊紙剪出一種花瓣。剪好后,開始從最小的開始,一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘,拿出一根細木棒,涂上膠,從最小的開始,往上粘,我粘啊粘,終于粘完了。我看著我的作品,內(nèi)心十分激動,像波濤洶涌的大海一樣。這時我媽媽走過來,看到我的作品后,開始稱贊我,這時我品嘗到了成功的'喜悅。

  每當我看到那一洼水的時候,我都會頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。

  我感受到了成功的喜悅作文 40

  一個人的醫(yī)生不是注定就是要失敗的,只要把失敗的經(jīng)驗總結(jié)起來,才能走向成功,走向希望,當然,一個人也不是注定做每一件事都會成功,成功的背后也是經(jīng)歷過失敗,把失敗的經(jīng)驗結(jié)合起來,問自己為什么失敗的,才能知道成功來之不易,才能知道成功是怎么來的。

  我記得有一席,也是經(jīng)歷了失敗,才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級剛剛戴上紅領(lǐng)巾的`時候。記得當時的我是多么的激動,多么的喜悅。可是到了第二天,我那一份激動、喜悅的心情就破裂了。那天早晨,我叫媽媽幫我戴上紅領(lǐng)巾的時候,我沒留心怎么看媽媽怎么戴,因為我覺得我在學校戴的時候已經(jīng)會了。于是在課間,和同學玩的時候,紅領(lǐng)巾散了,自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學教我,可我當時腦子不會轉(zhuǎn)彎,不靈通,怎么也學不會,也許是手腳忙亂吧,同學教我把紅領(lǐng)巾折起來,我就把紅領(lǐng)巾反過來,教我把紅領(lǐng)巾穿過折成梯形樣的后面,我就從下面開始穿,我怎么都學不會,我有點沮喪了,不過幸好,同學鼓勵了我,我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去,又想起了媽媽

  對我說過的一句話:沒有失敗,哪來的成功?我的信心又回來了,在同學的指導(dǎo)下以及在自己百般苦想之后,經(jīng)歷了多次失敗后,終于迎來了彩虹,成功喜悅讓我品嘗到了!

  那次之后,即使是一年級,我也懂得了:沒有經(jīng)歷過失敗,就沒有成功。一個人的一生不是注定就是失敗,也不是一直都會成功。

  我感受到了成功的喜悅作文 41

  我知道,成長需要成功之后的一份喜悅;我知道,成長需要成功之后的一份堅強;我知道,成長需要成功之后的一份努力。每一個成長的背后都需要一個故事。

  在我小學二年級的時候,我學騎自行車的事,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。

  那天,我和爸爸媽媽一起去外婆家做客,來到門口時,就看到了一輛比我矮一點點的自行車,我突然來了興致,我懷著躍躍欲試卻有些忐忑的心情坐上了這輛自行車,忐忑是因為我不會騎,害怕摔倒,可是不試又怎能知道。坐上去之后,沒過幾秒我有掉了下來,因為我短短的腿支撐不了多久。這時,我就納悶了,沒什么輪子不轉(zhuǎn)呢?于是,就向媽媽問了這個問題,她說:“你必須踩上腳踏才能夠轉(zhuǎn)動輪子,女兒,只有努力過、付出過才能收獲成功,即使你做到了卻依然失敗,但起碼你努力過了!我說的`你要永遠銘記于心!”我點了點頭,我也放在了心上,即使半知半解。我第一次騎的時候,不知怎么扭動方向,于是,就華麗麗的裝上了竹林,摔得滿身是傷,但我又站了起來重新來過,努力過后我收獲了成功!因為母親的話,讓我獲得了一個全新的自己。從那以后,我做任何事都持之以恒、堅持不懈。

  成功之后的喜悅就像棉花糖一樣甜滋滋的;成功之后的堅強就像百年的大叔一樣盡力過風吹雨打還依然站立筆直;成功之后的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!

  我感受到了成功的喜悅作文 42

  六年的小學生活中,我們獨自攻克過難題,舉行過特色活動,每逢我們成功,心中總有無盡的喜悅,我也有過這樣的經(jīng)歷。

  在一個陽光明媚的星期六,爸爸為了給我提升書寫,特地讓我爺爺把毛筆、墨水、紙等。全部給我拿來,我一看,這些東西估計可以把我整暈。我心想:管他的,爸爸是為了讓我練字,我不能辜負爸爸對我的希望,開干。我卷起袖子,右手拿毛筆,左手磨墨,磨完后拿毛筆蘸了一下,開始認認真真的寫。可是剛剛還在背后熊熊燃起的斗志,一會兒就被澆滅了。因為我寫的字,就像老師經(jīng)常罵我們的字一樣,叫做“狗刨”。我也覺得我寫的字也是一樣的。之后我想了想:不能在這里倒下,我應(yīng)該加把勁,不能讓爸爸小看。

  我再一次拿起毛筆,一筆一劃的用心寫,把我心里想寫的,全部寫出來,最后,我寫了這樣一句詞:“父慈子孝,恩重如山。”

  除了我剛寫的詞。我還懂得了一個道理:“我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。”我的心,不只是激動,還有一種力量,這種力量就是不放棄。之后我爸爸把請到了我的床前,并且把我寫的.和心里話,念給了爸爸聽,爸爸流淚了,這是爸爸第一次流淚,他沖了過來抱住了我。我的心,不知道該用什么方式展現(xiàn)出來,是激動,還是高興,這些詞永遠概括不出我內(nèi)心的想法。

  六年了,我確實攻克了難題,就這一次,是我在成功之中,心里在無盡的喜悅,而這種喜悅,可能就短短的幾天。

  我感受到了成功的喜悅作文 43

  經(jīng)過努力,每一個人都會成功,我就成功地克服了自己的恐懼,品嘗了成功的喜悅。

  在上學前班的時候,小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的都開始自己睡了,而我還天天跟媽媽睡,有一天晚上,媽媽忽然對我說:“你應(yīng)該自己睡了。”我一聽,心跳不由自主地快起來,我使出我的必殺技——哭!以前這招回回管用。但是這一次爸爸對我說:“你哭也沒用,反正你今天必須自己睡。”我一聽急得又哭又喊,回到自己的小屋一看,連房間都給我收拾好了。看來爸媽鐵了心不讓我跟他們睡,只好不哭不鬧,躺在小床上,關(guān)上了燈。

  我在我的`小屋里,心不由自主的跳得飛快。一睜眼,窗外仿佛有一個東西在晃動,影子被燈光照在屋里,我心跳極速,細心一看,原來是樹枝在搞鬼,我剛呼完一口氣,眼前就出了許多妖魔鬼怪,我嚇得急忙鉆進被窩里,連大氣都不敢出,忽然傳來“嘭”的一聲。我更害怕了,以為是鬼把椅子撞倒了,還感覺有人在摸我的床。在這千鈞一發(fā)的時候,我想起了媽媽曾經(jīng)說過一句話,世界上沒有鬼,都是自己嚇自己。我鉆出被窩,閉上眼睛,告訴自己,什么也別想。要勇敢,后來。就慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。

  早上我睜開眼,發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我床邊,經(jīng)歷了一個驚心動魄的晚上,我大喊著對媽媽說:“耶,我成功了!我成功地戰(zhàn)勝了恐懼。”

  我成功地戰(zhàn)勝了恐懼,內(nèi)心非常的高興,同時也讓我明白了一個道理:要想成功,必須克服種種困難,必須要有勇氣信心,只有這樣成功才會向你招手。

  我感受到了成功的喜悅作文 44

  每個人都曾經(jīng)品嘗過失敗的苦澀,也都享受過成功帶來的喜悅,當然,我也不例外。

  記得前年的一個星期日下午,我看到媽媽在包餃子,只見她托著張餃子皮,鋪上一些餡,再把皮對折,兩手輕輕捏幾下,一只小巧玲瓏的餃子便誕生了,我看了一會想:原來包餃子這么簡單啊,我也行!我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我來幫你包吧!”媽媽說:“行吧,記得洗手啊!”我學著媽媽的樣子,拿一個餃子皮,夾些餡放在皮上,兩手指捏了幾下,不好,餃子皮爛了,里面的餡像調(diào)皮的娃娃一樣探頭探腦地瞅著我。我也瞅著它們,傻眼了。媽媽說:“沒事,手法輕一點就好了。”我鼓足勇氣,又包了一個,少放了點餡,終于捏攏了。可是包出來的這個卻扁扁的, 和媽媽那一個個圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起,顯得無精打采。我又嘗試包了幾個,還是不行,我泄氣地嚷道:“不包了,不包了,我不行。”媽媽說:“休息一下再來吧。”

  過了一會兒,我覺得很不服氣,又悄悄地走到廚房,說:“媽媽,我再試包幾個。”媽媽答:“好啊,來繼續(xù),相信你能行!”我聽了更有自信心了!就小心地包了一個,結(jié)果……哇塞!在一旁的'媽媽目瞪口呆,說:“你看,你能行!”

  “嗯!”我笑著點點頭。

  我繼續(xù)包餃子,學著媽媽的樣子,包了一個又一個,不一會兒,我倆已包了一大桌小巧玲瓏的餃子,真好看!

  我品嘗到了成功的喜悅,覺得真是勝過任何美味佳肴!

  我感受到了成功的喜悅作文 45

  月考結(jié)束了。校園里瞬間充滿了輕松快活的氣息,但一想到考得不好回去挨罵,每個人都不禁出了一身冷汗。

  語文課上,老師開始公布語文考試成績:“張朔溪,84分!”怎么會!一向語文成績在全班名列前茅的我怎么會考這么點分數(shù)!我雙腿像灌了鉛似的,遲遲不肯上臺去領(lǐng)試卷。“張朔溪,怎么還不來領(lǐng)試卷!”在老師的催促下,我這才邁著沉重的步伐上臺領(lǐng)了卷,垂頭喪氣地回到了座位上。

  回到家,爸爸媽媽并不想我想的那樣生氣地批評我,而是平靜地讓我坐下吃飯。過了一會,爸爸開口對我說:“這次考試不好還有下次,希望你在期中考試能考一個好成績。”

  之后,每天放學回家,寫完作業(yè)后我都認真地復(fù)習學過的每一篇課文,預(yù)習還沒學的課文,爸爸也積極輔導(dǎo)我。日復(fù)一日,我的語文成績越來越好,老師給我的`笑臉也越來越燦爛。

  終于,令人期待的期中考試到了,審題,做題,檢查。短短一場但又展示了同學們半學期語文學習成果的考試結(jié)束了。又是在似曾相識的語文課上,語文老師公布語文考試成績:“張朔溪,96分。”我欣喜若狂地走上講臺領(lǐng)走了試卷。我的努力和爸爸輔導(dǎo)的辛苦沒有白費。

  從此,我懂得了一個道理:只要你努力,就能成功,而且能品嘗到成功的喜悅!

  我感受到了成功的喜悅作文 46

  在成長的道路上,我們都會經(jīng)歷很多挫折,只有努力才可以取得成功。

  我在三年級上學期就開始學跳舞,學了快一年,卻仍然不會劈叉。在這個學期,我們一直在準備著“六一”兒童節(jié)的節(jié)目,最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個舞蹈的編程,看到最后的一個動作劈叉時,我覺得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習一下,我自己在一旁嘀咕:“怎么辦?怎么辦?我不會呀,為什么要選這個舞?”老師幫我們每人拿了一張席子,讓我們坐在上面練習劈叉。首先是我們班長挑戰(zhàn),“啊!”連我們班的班長也劈不下來,疼得受不了,都哭了,我可怎么辦呢!到我了,老師向我走來,我緊張得都不敢看老師,臉色發(fā)白,手心冒汗,情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿,我被壓得頭上全是汗,臉都紅了,老師特別叮囑我:“鄭丹妮,你可要多練習啊!”

  自從那天以后,我就每天堅持練習。過了幾天,老師要排位子了,我被排到了最后面。我每天都會花很多時間不斷練習,可我還是一點兒長進都沒有。

  離“六一”兒童節(jié)只有四天了,在最后一次排位時,老師又要檢查我們練習情況。令人驚奇的是,我一次性就劈了一個標準的動作,老師驚呆了,不停地夸贊我,還要其他同學向我學習,又把我排到了第一排特殊的'位置。

  我們表演時,觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后,我聽見了有人說我跳得特別好,我開心極了。我覺得什么事都應(yīng)該用心去做,這樣成功就離我們不遠了。

  我感受到了成功的喜悅作文 47

  每個人都嘗過成功的喜悅吧!我也有,那就是彈琴了。

  記得那天,我一回到家,就看見家里擺了一架鋼琴,我開心極了,坐上去就亂彈一通,把做事的媽媽引了這來。媽媽笑著對我說:“這個星期我?guī)ツ銓W琴吧!”

  來到琴行,老師先教我指法,手指張開,像手里握著一個雞蛋一樣。學起來容易,但是做起來并不簡單呢,單單學指法,我都練了二十分鐘。然后老師教我學音符了,老師說:“音符你要記住,每一個音箱的位置都是不一樣的!”

  經(jīng)過老師耐心地教導(dǎo),和我努力的練習,我很快就學會了彈鋼琴,一首首曲子從我的手指間劃過,我商興極了,老師出贊揚我道:“你彈得真棒!”漸漸地,我還和我的'朋友彈四手連彈呢!

  我會彈了曲子越來越多了。還去參加比賽呢。有一次,我去比賽,我彈了一首優(yōu)美的《小步舞曲》,開始彈了,我的手像流水一樣彈奏著,頭漸漸地跟手一樣有節(jié)奏地擺動,像夢中一樣,也像在跳舞一樣,柔軟的小手像云朵一樣軟。觀眾也們聽得津津有味,頭也跟著音樂擺動,有些人的手還像指揮一樣擺動呢!我彈完了,深深地躹了一個躬,我聽到觀眾們一邊拍手一邊贊嘆:“哇,這個小女孩好厲害呀!”“這個小女孩彈得真好聽!”……我聽到這些贊揚,我的心像吃了糖一樣甜呢!公布成績了,我是第一名,我得意極了,一蹦三高尺。

  在這次比賽中,我嘗到了成功的喜悅,還懂得了:付出了努力,就有收獲。

  我感受到了成功的喜悅作文 48

  從幼兒園到小學四年級,我遭遇過很多的困難,也獲得過很多次成功。

  記得小學三年級時,媽媽帶我去歡樂谷玩了很多游戲,最后媽媽把我?guī)У搅斯砦荩瑡寢屨f:“你現(xiàn)在要大膽一點,膽子不大將來干什么事都膽小如鼠。”

  進入鬼屋,我的臉都嚇白了。一個個人骨頭被繩子高高地吊在空中,我心驚肉跳地進入“幽靈過山車”,是一張可以動的椅子,前面有一個大大的`播放器。游戲正式開始了,“啪”的一聲門關(guān)了,幕布上出現(xiàn)了一條過山車的彎路,我也仿佛坐上了過山車似的。過山車開始動了,速度越開越快。突然,前面跳出一個巨型僵尸,我急忙捂著眼睛,嘴里念叨著:“保佑保佑,神啊,保佑我吧!”誰知這時過山車竟然倒了下來,我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來,我仍驚魂未定。后來在想起,覺得鬼屋也沒有那么可怕嘛!

  還有一次,我們?nèi)叶既ァ暗谖鍎勇蠘穲@”游泳。來到那兒,我拿著游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一會兒,媽媽說前面有個四五米深的豪華水池。我和媽媽一起爬了上去,站在高高的T臺上,我就失去了信心,“好高呀!”這時,媽媽和我其他人都沖了下去,很快就到了池水中。輪到我來了,我心里像揣個小兔子似的,怦怦直跳,十分害怕。可是媽媽在上面大聲高喊著,鼓勵我向前沖。我鼓起勇氣,伴隨著一聲聲尖叫沖了下去,“真是太好玩了!”我笑著喊道。

  克服了心中的恐懼,我品嘗到了成功的喜悅。

  我感受到了成功的喜悅作文 49

  有人說過:“勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事。”當我們做好自己應(yīng)該做的事,獲得成功時,我們會體會到成功的喜悅。

  期末考試前一段日子,我開始了緊張的復(fù)習:上課認真聽,放學回家認真寫作業(yè),努力復(fù)習。到了考試那一天,發(fā)卷子時,我的心里想有一只小鹿在左沖右撞。教室里的氣氛緊張到了極點,也安靜到了極點。教室里只有卷子的`“嚓嚓”聲和筆尖流動的“沙沙”聲。我仔仔細細地把題一道道答過,正當我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貙懽魑臅r,老師的聲音打破了教室的寧靜:“檢查名字和班級,還有十分鐘。”我心想:“怎么辦,作文只寫了一半,還有一半需要寫呢,只有十分鐘了,怎么辦,抓緊時間。”那時,我真想時間停留在那一秒。

  我的筆尖不由得加快了速度,手里早已汗津津的。仿佛天上的流云停了下來,為我捏了一把汗,小鳥嘰嘰喳喳,為我加油。在考試結(jié)束的最后一秒鐘,我放下了手中的筆。

  公布成績的重要時刻到了,我的心提到了嗓子眼,兩只手不由自主地緊握在一起。當老師滿面笑容地宣布我是全班第一時,心里的巨石落在了地上,心里比吃了蜜還甜,嘴角的笑藏也藏不住。太陽公公投來贊許的笑容,風兒為我歡呼雀躍。老師投來認可的目光。

  我品嘗到了成功的喜悅。

  我感受到了成功的喜悅作文 50

  每個人都失敗過,也成功過。那次,我就在成功的過程當中感受到了無比的快樂。

  記得那還是在二年級的時候。那天早晨,我發(fā)燒了。可是,媽媽還是一把把我從被窩里給拽了起來。我不耐煩地對媽媽說:“媽媽,我發(fā)燒了,能不能不去上學了?”媽媽說:“只有堅持才能成功,況且,你才燒到37度5,你還可以堅持。如果到學校實在難受,就給我打電話。”最后,媽媽還不忘鼓勵我說:“你可以的!加油!”于是,我就迷迷糊糊地起來,穿好衣服,洗漱完畢,就去吃飯了。吃完飯后,我?guī)е鴭寢尩?期望和沉重的書包,走到了學校。到學校后,我從書包里掏出書本,開始等待老師上課。剛上課不久,我就覺得頭有一點暈。剛想稟告老師,可我又想起了媽媽的期望和早上走來的不易,就又安靜地坐了下來。

  一直等到了中午,我回到小飯桌,告訴阿姨我的頭有一點暈,我下午不想上學了。阿姨給我量了一下體溫,結(jié)果體溫是38度6,問我:“還能堅持嗎?反正就兩節(jié)課,再堅持堅持吧!”我回答說:“還可以堅持。”最終,我還是留了下來,下午繼續(xù)上學。阿姨也向我豎起了大拇指:“你真堅強!”就這樣,我成功地堅持到了下午放學。

  那次,我在克服病痛、堅持上學這件事中,深深地感受到了成功的喜悅。也是在那件事之后,我記住了媽媽的話:只有堅持才能成功。

  我感受到了成功的喜悅作文 51

  星期六,由于姑爹生日,所以我來到了哥哥家。

  上午,我和哥哥沒事干,哥哥對我說:“我們?nèi)フ肮桑 蔽腋吲d的跳了起來,馬上去拿了一個塑料碗出發(fā)了。可我見哥哥還拿了一根棍子,我抓耳撓腮,怎么也弄不清,我想,可能是為了打草驚蛇吧!哥哥只是神秘的一笑。

  一路上,我們東張西望,這兒看看,那兒瞧瞧。“哇——”,我驚叫一聲,發(fā)現(xiàn)了目標。只見一根小樹上,有一個紅彤彤的野果,它長得很像草莓,但比草莓要小。我伸出手準備去摘,“等等!”哥哥突然叫道,“小心,有毒刺!”說罷,我趕緊將手縮了回來,只見哥哥用木棍把帶刺的'樹枝掀起來,小心翼翼的用手碰了一下,“咦?還沒摘就掉了?可能是因為熟透了吧。”不一會兒,就摘了許多。突然,哥哥眼前一亮:“看!”我的注意力轉(zhuǎn)到了那邊。我定睛一看,哪有什么野果呀,只有一些葉子。哥哥見我不相信,用木棍掀起了葉子。呀!真多呀!我剛邁出第一步,心里產(chǎn)生了恐懼,望著那被雨水淋濕的土地,心想:不會有蛇吧?,說:“不用怕。”我只好硬著頭皮走了進去。忽然,從不遠的草叢中,傳來一陣“沙沙”的響聲。頓時,潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然,我感到腿上一陣刺痛,我該不會被蛇咬了吧?我焦急萬分,哥哥聞聲趕來,挽起褲腳一看,原來只是被樹枝劃傷了,真是虛驚一場,哥哥連忙來替我接班。

  回去后,看著那紅彤彤的野果,心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜!

  我感受到了成功的喜悅作文 52

  成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅猶如一種甜點,讓你品嘗,讓你回味無窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但它會給人們一種心情,那就是喜悅。有一次,我也品嘗到了成功的喜悅。

  一天,我和一些同學幫朱老師改作業(yè)。我全神貫注地拿著紅筆,目不轉(zhuǎn)睛地看著答案,一絲不茍地改著,一時半會就改完了。我看著童話和劉穎婷聚精會神地在記錄語文一到八單元試卷的成績和名次。我便又想起我五單元語文成績九十八分,胡老師沒登過名次,我便浮想聯(lián)翩:“我問過一些同學,他們的分數(shù)都比我低,我是第一名嗎?還是第二名?”我懷著好奇的情緒,走到那一探究竟,“第三十六行,第五列……”終于找到了!我看了又看,大吃一驚,我第二名嗎?我急切地問:“誰是第一名?”童話說:“目前還沒有。”我又問:“那我九十八分豈不是第一名了?”童話一邊找我的成績,一邊說:“鄧冠杰九十八分,對的,就是第一名!”我聽了頓時心花怒放,我考過第二名,第三名,第四名,第五名的`成績,就是沒有考過第一名,今天終于能如愿以償了!我頓時嘗到了成功的喜悅!

  成功是一個月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個人心中的那個夜晚,點綴上了繁星布滿的美景。

  我感受到了成功的喜悅作文 53

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲。一份努力,一份成功。”我堅信只要付出就會成功。人生,只要成功了,就會有超越、自信、美妙的感覺。

  我很膽小,夜晚時,一個人連上樓梯都不敢上,非要媽媽陪我上,這次,我心想:“何不來個惡作劇……也讓我有個戰(zhàn)勝膽小的好機會嘛!”

  “叮叮叮”電話響了,媽媽去接,臉色忽然大變,猶如晴轉(zhuǎn)多云,丟下一句話:“中午自己在家吃飯!廚房里有方便面!”“哦”我答應(yīng)了一聲。我拿出廚房里的泡面,泡起面來。“這個太辣,不能給太多。”“這個是鹽,全部放進去。”“這個不放吧。”我笨手笨腳地放著作料。不一會兒,我就搞得手上全是作料了,我忙把手一洗。時間不知不覺地過去了,“咦,那個事應(yīng)該現(xiàn)在就解決了啊,媽媽怎么還不回!”我著急的自言自語著。我給媽媽打電話,媽媽好像硬跟我作對似的。老不接電話,不是占線就是不接,我急了,怎么辦,怎么辦,怎么辦啊!天色越來越暗,我的心也繃得越來越緊,忽然,“吱吱”的`聲音傳來。我的心繃得更緊了,我拿了把剪刀在手里,隨時準備迎戰(zhàn),我跑出房間,“沒什么好怕的!”我提醒自己。一出去,什么也沒有,我這才安心的睡了,睡的很香很甜。

  成功的感覺真好!成功、真的有很美妙的感覺!

  我感受到了成功的喜悅作文 54

  每個人都有過成功,但成功是短暫的,成功背后有很多辛酸,我對這句話深有體會。

  我自從上幼兒園的時候就開始學電子琴了,到現(xiàn)在為止已學了五六年了。在五年級上學期,我參加了黎明街小學組織的雙愛好比賽,我代表全班同學彈湊了“打字機”、“楊柳青”兩首曲子。很長時間過去了也沒什么消息,我感覺很失望,漸漸的我對這件事已淡忘了。

  在快期末考試時,一節(jié)語文課上課時,有個同學說我獲獎了,我有些半信半疑,但又希望是真的。過了一會兒,張老師臉上掛著笑容走進了教室,手里拿著橙色獎狀,教室一下安靜下來。老師高興的說:“今天張子崢同學獲得了雙愛好一等獎,為班里爭得了榮譽,請張子崢同學上臺領(lǐng)獎。”同學們向我投來了羨慕的目光。我興奮極了,老師的話像一塊石頭落到了平靜的.湖面上。老師把獎狀發(fā)到我手里時教室里爆發(fā)了陣陣掌聲,我感到無比自豪。

  放學后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽,他們?yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績而感到高興。爸爸說:“這張獎狀包含了你太多的汗水和淚水,我為你取得的成績而自豪,你自已也要加倍珍惜,但這已經(jīng)是過去的事了,接下來還要你更多的努力和勤奮。”

  聽完爸爸的話后我點點頭,想到了蟬,它在地下生活三年,才能換來地上幾天的鳴叫。

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