真情感受作文匯編五篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的真情感受作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
真情感受作文 篇1
他；有一雙小而黑的眼，他；有無比好的心靈，他；是我的同學——曾欣杰。
有一次，我約著曾欣杰和幾個同學一起去操場踢球，幾乎一節課都是用踢球，幾乎一節課都是用踢球，來消磨了時光。可是，由于廣播出了點問題，我們走得又遠了一點，所以沒有聽到老師說下課了。
我們踢了許久，發現四周早已空空如也，一個人也沒有，于是，我拉著曾欣杰的手連忙往教室跑！“呀！這么多同學都回來了！”我的心出現了凹凸不平的感覺。
李老師一眼就看到了我們倆，于是打手勢讓我們先站在了一旁。經過長期表現，李老師知道曾欣杰很誠實所以讓他說明理由。就這樣，我們“遲到”的理由“涓涓流出”�！昂冒�！曾欣杰你下去吧！”之前我心里埋怨到：“好煩！為什么說清了理由后曾欣杰就可以下去，而我不行；況且我在操場上也沒有玩……”一連串的憤怒和疑問驅使著我。終于，我忍受不住了，剛想發言。要坐下的曾欣杰霎時說了出來：“李老師，何雨璽在下面是沒有玩的，我可以做證！”我被震住了！“好吧！何雨璽你也下去吧！”李老師說到，于是，我頭也不回的上了位，此時的我有一種說不出的滋味�！崩罾蠋熎鋵嵅]有錯，那是因為我也曾保留過這樣的習慣，再是剛剛曾欣杰的舉動讓我感到他像我的救兵，在我無助的伸出了他的援助之手。
下課了，我來到了曾欣杰的旁邊剛想說謝謝，可是曾欣杰似乎讀懂了我的心，說：“不用謝！”并說：“如果你以后也遇到了這種情況，如果向我一樣就好了！”于是這句短短的話死死的扣在了我的心里。
從此我一心不讓別人受到委屈，心保留了下來，竟管有的時候，我會遭到老師的批評，可是我也感受到了其中的快樂，因為幫助之后，我永遠不會受到譴責。
這已經是一年級的事了，可能他早已忘了，可我會將此事銘刻心中！
真情感受作文 篇2
真情，對一個人來說，有時是傷感，有時是激動，有時還是感動。談到真情，不由得我想起一年前發生的一件事，那時我確實感受到了真情，但它既不是傷感，也不是激動，而是一種十分令我懷念的友情和感動。
去年學校舉行的運動會，我參加了400米跑步。我想：既然報了名就一定要跑好，給班級爭光，所以那幾天我只要已有時間就練習跑步
到了比賽那天，老師一聲令下我信心百倍的沖了出去。果然，功夫不負有心人，一圈下來我遙遙領先。正當我得意之時，腿忽然軟了一下，露出痛苦的表情，同學們看到后一個個都為我加油鼓勁，我感動極了。可是我的腿非常疼，導致我只跑了第二名。
比賽后，我全身無力，同學們馬上扶著我坐下休息，平日里那些調皮搗蛋的男生這時也忙著給我買水。而我卻在一邊悶悶不樂。幾個好朋友圍上來問我怎么了，我只在一邊搖頭并沒有說話，朋友們好像看穿了我的心事，對我說道名次并不重要，大家都知道你已經盡力了，你仍然是我們的驕傲！望著同學們一個個真誠的眼神，我流下了感動的淚水。那一次我感受到了真情！
感受真情使我懂得友誼的珍貴；感受真情讓我在一次次的經歷中成長；感受真情讓我悟出了人生真諦：一個人只有在一次次的受到真情的感動后才能成長！
真情感受作文 篇3
人間處處都有情：父母關心的親情；朋友幫助的友情；陌生人傳遞的溫情。但是，最讓我不能忘卻的，不是父母關心的親情，而是朋友純潔善良的友情。
那一年的夏季，白天的時候還是晴空萬里，一到傍晚就烏云密布，電閃雷鳴，飛沙走石。我一個人呆在教室里，靜靜地看著窗外。風和著碎石把窗戶打得啪啪響。我焦急地看著窗外，看媽媽是不是來接我了，遺憾的是，媽媽還沒有來。怎么可能！平常這時候媽媽早就把我接走了，可是今天，今天怎么就……想著想著，委屈、難過的淚水情不自禁地涌上我的眼眶。我拼命地忍著，但還是抵擋不住淚水的洶涌，“嘩——”淚水沖破了筑堤，拼命地往外涌。忽然，從走廊里傳來了一陣腳步聲，是媽媽嗎？我連忙止住淚水，用袖子把淚痕抹干凈，激動地在座位上等待著。
不一會兒，走廊上出現了一個身影，但不是媽媽的'身影，我的心落空了，無精打采地趴在桌子上。那個身影很快進入了教室，我也看清了她的“原貌”，她是我的一個好朋友——吳彤。吳彤看見我無精打采地趴在桌子上，關切地問：“你怎么了？那么晚了還不回家？”我嘲弄地說：“呵呵，我連家都沒有，怎么回家！”吳彤知道了我的言外之意，安慰似的拍拍我的肩膀，說：“不要這樣想嘛！你的父母一定是太忙了啦，他們一定會來接你的！”我聽后不知怎么的，無故地產生了一團怒火，我生氣地對吳彤說：“我又不是你！你怎么知道我的感受？你怎么能理解我的感受！”說罷，又哭了起來。吳彤先是一愣，然后才反應過來我哭了，她沉思了一會兒，低沉地說：“那我陪你一起等，剛才我沒想到你的反應這么大，對不起！”我只注意了她說的“我陪你一起等�！逼溆嗟母緵]有理會，“你是說真的嗎？你陪我一起等？”我驚詫地問道。“對呀，算是我補償給你的�！眳峭⑿Φ攸c點頭�！翱墒悄悴挥没丶覇�？”我有點不相信地問�！澳闵祮�！現在雨那么大，我怎么回家��！”吳彤笑著說。怎么，下雨了？我看向窗外，果然下起了傾盆大雨，那她怎么來的？吳彤看透了我的心思，說：“我來的時候雨沒那么大，有雨傘就行啦！”我點點頭，沒有再說話，室內沉寂著，氣氛格外壓抑。雨似乎不肯小，但這也合了我的心意，媽媽沒有來，有個人陪我挺好的！“嗯……那個，你輔導我一下語文吧！”吳彤開口了。“�。颗叮 蔽尹c點頭。我知道，她的語文很好，甚至比我還要好，她只是為打破氣氛才這樣說的，但是我不想拒絕她的好意。于是，在教室里，出現了兩個瘦小的身影在互相教學。時間一分一秒的過去了，終于，我盼星星盼月亮總算把媽媽盼來了。媽媽匆匆地走過來，說：“因為塞車所以來晚了，我們走吧！”我連忙站起來，和吳彤說了再見后，便跟著媽媽離開了。出了校門，我才發現，雨下的真的很大，把雨傘砸的啪啪響。
上了車后，通過車的倒后鏡，我看見吳彤雙手空空地從學校里出來。一霎間，我愣住了，她騙我？但很快，我明白了一切。看著吳彤在雨簾中奔跑的身影，我熱淚盈眶。
“朋友一生一起走……”感謝你，吳彤，你帶給我的友情，我已深深地感受到了！
真情感受作文 篇4
這使我想起牛頓這位一代杰出的學者、現代科學的奠基人，他發現了萬有引力定律，建立了成為經典力學基礎的牛頓運動定律，出版了《光學》一書，確定了冷卻定律，創制了反射望遠鏡，還是微積分學的創始人……功績顯赫，光彩照人，可當聽到朋友們稱他為"偉人"時，卻說："不要那么說，我不知道世人會怎么看我。不過我自己只覺得好像一個孩子在海邊玩耍的時候，偶爾拾到幾只光亮的貝殼。但對于真正的知識大海，我還是沒有發現呢。"有這樣謙遜好學，永不滿足的精神，牛頓的成功是必然的！
古今成大事業、大學問者，無不是因為有了這種謙遜好學，不恥下問，甘拜人師，永不滿足的精神，才達到人生的光輝頂點的。
中國有句古話："學海無涯"。面對大千的世界，知識的寶山，惟有謙遜好學，不恥下問，甘拜人師，永不滿足的精神，才能在人生的漫漫征途中不掉隊，為祖國做出應有的貢獻。
我們要有勇氣像竺可楨老人那樣說出"我知道得太少"。有這樣，才能在求知的崎嶇道路上奮然前行！
真情感受作文 篇5
人間真情多得數不勝數，像在冬天的一堆炭，像暴雨中的一把傘，像寒風中的一件棉衣……真情既像一串寶石，點綴著我們的生活，又像一團火，燒化了人們心中的隔閡。在我的身邊，也有真情，來看看吧！
那是一個寒冷的冬夜，我從廣場騎車回家。爸爸媽媽都不在家，我揣著鑰匙和一元錢啟程了。路上，我越來越冷，于是把車騎得飛快，風從耳邊、手上呼嘯而過，把我的手和耳朵刺得生疼，于是又加了速，想快點到家。我飛馳到一個黑暗的小巷里，那里只有一家小店亮著昏黃的燈。我有些害怕，就猛地一蹬腳踏，只聽見“咯噔”一聲，我一驚，更加用力地踩腳踏，可自行車只發出“吱吱”的聲音，眼看就要倒了，我坐在自行車上聽天由命時，車子反而站起來了。我抬頭一看，是一位面容和藹的叔叔，看樣子是小店老板。我說：“謝謝啊,我得走了�！笔迨逭f：“別急，我看你的車鏈條掉了�！蔽疫z憾地說：“那我就推回去吧，反正就五六分鐘的路嘛�！笔迨迕鎺θ莸卣f：“我來把你的車鏈條換一個吧！”我看看錢袋，只有一元錢，就說：“叔叔，我只帶了一元錢，肯定不夠�。 笔迨逭f：“幫助別人是一種美德，我不收你錢吧？”我感激地笑笑，看他熟練地給我換上鏈條。寒風中，他瘦小的身影突然高大起來……
以后我也要把真情送給別人，向他人伸出援助之手，因為我相信，人間處處有真情！
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