讀書感受作文600字（通用21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的讀書感受作文600字（通用21篇），歡迎大家分享。
讀書感受作文 篇1
書，滿足了我的好奇心，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，還豐富了我的想象力，拓展了我的思維。所以，我從小就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
一句名言說得好，“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書是快樂的，是幸福的。可有人卻認(rèn)為讀書是痛苦的、枯燥無味的。而我卻認(rèn)為讀書給我?guī)淼氖且环N樂趣。讀書是一種享受。就像高爾基說過的一句話：“我讀的書愈多……我就覺得生活俞光明俞有意義。”書籍是培植智慧的工具；書籍是寂寞時(shí)的朋友；書籍是在時(shí)代的波濤中航得的思想之船。
小時(shí)候，我就與美麗的白雪公主、可愛的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、法力無邊的金魚……交上了朋友，然后告訴小伙伴們，安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。走出天真爛漫的童話時(shí)代，一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我。看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可以縱觀世界。讀書給我?guī)頍o盡的快樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人，熱愛生命！如果你認(rèn)真讀書，便會走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)心靈中，與另一個(gè)心靈溝通、交談。那時(shí)，你就不會感到讀書是枯燥的，而是快樂的。如果把知識比喻成一座寶藏，那么讀書就是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中，我將繼續(xù)讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累長輩的智慧，收獲智慧帶給我的財(cái)富。
書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉。“一個(gè)人可以無師自通，但不可能無書自通。”
讀書感受作文 篇2
俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是人類的良師益友，只有多讀書，才能長知識增見聞，才能寫好錦繡文章。
也許，有人會說：“書本很枯燥，讀書很無聊！”但是我想說：“讀書也可以使一種樂趣，只要你能靜下心來，認(rèn)真地閱讀，那你必然會體驗(yàn)到讀書的美妙。”
讀一本書，在我看來并不是像有些人那樣，看一遍就代表完事了，而是要讀無數(shù)遍，仔細(xì)地揣摩書中的精妙之處，并將其掌握吸收。接下來，我就給你簡單介紹下我的讀書方法吧！
讀第一遍的時(shí)候，你可以大概地瀏覽一遍。但是每一部分都得看，這樣能幫助你很好地理清這本書的主線。
讀第二遍的時(shí)候，你就得認(rèn)真地閱讀這本書。你需要仔細(xì)地去看每一個(gè)部分，每一個(gè)句子，每一個(gè)詞，每一個(gè)字，邊看還要邊在腦海中想象書中的故事情節(jié)。
讀第三遍的時(shí)候，你就要開始去研究前兩遍你沒有完全讀懂的地方，結(jié)合整本的主線和已知的情節(jié)，認(rèn)真思考，反復(fù)推敲，最后給自己找出一個(gè)既準(zhǔn)確又滿意的答案來。
讀第四遍的時(shí)候，你可以嘗試背誦書中你最喜歡的語句與段落，識記一些好的詞語，當(dāng)然也可以將它們摘抄下來。這樣既可以積累自己的詞匯量，又可以幫助自己寫出更優(yōu)美的語段來。
讀第五遍的時(shí)候，你可以盡情地想象書中的故事結(jié)尾之后，又會發(fā)生些什么事？在這之后，你可以自己動筆，將你想象到可能會發(fā)生的事寫下來。
相信你按照我的這個(gè)方法讀著讀著，你很快就會對讀書上癮了。一邊讀書積累知識，一邊享受著讀書的快樂，是一件多么美好的事情啊！
人們常說：“讀萬卷書，行萬里路。”我愿在書的海洋里，周游世界，領(lǐng)略不同的人生，觀賞迥異的風(fēng)景，這也是讀書的一種樂趣啊！我愛讀書！
讀書感受作文 篇3
如果沒有書，就沒古印度文化，如果沒有書，就沒有華夏燦爛的五千年文明，如果沒有書，人類也就失去了支柱，沒有了靈魂。
從竹簡到白紙，經(jīng)過了幾千年的演變，才有了我們今天所看到的書！一本本知識豐富的書，包含著無限美麗的文字，敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。
它指引著我們前行的方向，教會我們做人的道理。
大多數(shù)人都會說，我們讀書是為了增長學(xué)問，提高修養(yǎng)，為自己的將來做好準(zhǔn)備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認(rèn)識自己，完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西，但似乎在平時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀，但來源于生活，書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化，它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。
讀書靠的是頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的熱情。充分利用時(shí)間，發(fā)揮效率，有的書可以瀏覽，有的書需要細(xì)讀、精讀，這樣才能從書中悟出真諦，發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”，讀到動情時(shí)，還要學(xué)會把自己的切身體會寫下來，這樣不僅可以加深對書的理解，還能提高寫作能力。
在書中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體會了人生的酸甜苦辣；在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生；在書中，我參悟了佛學(xué)禪機(jī)，感受人生的哲學(xué)；在書中，我興奮過，怨恨過，憤怒過，暢想過。書的內(nèi)涵，絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。
讀書是為了充實(shí)人生，豐富人生，使人生變的有意義，有意義的人生是在不斷認(rèn)識自己，完善自己的過程中實(shí)現(xiàn)的，因此，我們可以說，讀書就是為了了解自己，修正自己。
在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化，又可以將書中的平淡神奇化。總之，書中的世界奧妙無窮，它以其“魔力”創(chuàng)造著神話，傳播著知識，另人神往，使人癡迷。我情愿做一個(gè)書癡，用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開的謎。
古話說：“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉。”朋友，認(rèn)真讀書，為自己的人生添上一片光彩吧！
讀書感受作文 篇4
我最近讀過這些書，有周潔寫的《閱讀父親》，有吳敏芳寫的《一個(gè)馬掌釘》還有周倩寫的《品味》。
這些書都是我從圖書館里買來的。我存的書不多，但又想買自己喜歡的書藉，后來有了經(jīng)驗(yàn)，從那些別人不要的書堆里找到許多我喜歡看的書藉。其中有童話、詩歌、小說、散文、作文。雖然書的封面有些臟，可里面寫的內(nèi)容 都能引人入勝，使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，也有許多的感想和心得，筆間流露出一時(shí)的感受。
莎士比亞說："書藉是全世界的營養(yǎng)品。"它可以讓人們曾長知識，學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西，我覺得那些看完了書，就把書扔掉了的人，實(shí)在太可恥了！他們根本就沒有掌握書中的知識，也不知道書中到底講了哪些內(nèi)容。
我認(rèn)為，讀書是生活中最快樂的一件事，也是一艘非凡的戰(zhàn)艦，它可以帶我們邀游知識的海洋，也可以給予人們許多知識，也可以培養(yǎng)人與人處事的能力。
當(dāng)人們孤單的時(shí)候，總會想起書，因?yàn)闀o人們帶來了無窮樂趣。人可以交朋友，也可以交書友，它即是人們學(xué)習(xí)知識的工具，也是人們娛樂的東西。當(dāng)人們在孤單的時(shí)候看到它，就會感到輕松，快樂；而在人們處理事務(wù)的時(shí)候，書也可以發(fā)揮很大的作用。從書上可以獲得以對自己有益的東西，能力便是其中之一。
一本書，它可以控制你的感情。有時(shí)它也會使你開懷大笑，有時(shí)它會使你淚落如珠；有時(shí)它又會把你送到一個(gè)地方去賞風(fēng)景。
高爾基曾經(jīng)說過："書藉是人類進(jìn)步的階梯"，只要你用心去讀，用心去體會，才能讀懂書，讀好書。好以我們要多讀書。
讀書感受作文 篇5
書是不說話的老師，書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。我鐘愛讀書那是正因它不僅僅讓我學(xué)到一些咱們在課上學(xué)不到的東西，而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時(shí)如何以最好的心態(tài)去應(yīng)對。
由于父親母親小時(shí)候個(gè)性愛書，因此，父親和母親讀書的興趣感染了我。因此，我也不時(shí)會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產(chǎn)生了興趣。此刻，我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開書了。
母親為了讓我學(xué)到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是母親從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，母親還能夠買好幾件衣服呢。因此，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊書的資料后，我感受到：一本好書，蘊(yùn)涵著許多豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時(shí)刻和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!因此，我必須要好好珍惜。
也許有人會問，讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦，相反，讀書讓我情緒愉快，書店里各種各樣的書應(yīng)有盡有，周末，我鐘愛在書店自由自在地看書，我想看哪類書都能夠，沒有座位，就站著那看，一看就怎樣也舍不得放手，一點(diǎn)也不覺得疲累。
讀書還有一個(gè)很大的好處，就是讓我寫作文時(shí)不用發(fā)愁。我的作文在班里經(jīng)常受到尚老師的表揚(yáng)。我能把作文寫好，看書多是一個(gè)十分重要的原因，書能告訴我許多我以前不知道的事情，給我很多的啟發(fā)。
古今中外有成就的人，都鐘愛閱讀，并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓咱們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，生命都與好書相伴，做一個(gè)知識淵博的人吧!
讀書感受作文 篇6
閑暇之余，有人樂于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨(dú)愛書。幼時(shí)即受恩師的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟”的教誨和熏陶，以至于多年來一直對書情有獨(dú)鐘。書桌上有之，床頭上亦有之，它簡直成了我形影不離的伴侶。
古詩句中有“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書A279;本。每天讀本好書，對精神有滋補(bǔ)作用，言 談舉止就不至于“無味”和“可僧”了。
“腹有詩書氣自華。”好書能使人氣度 高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你 去熱愛生活，美化生活。
讀書是一種享受。好書不必是鴻篇巨 制，或驚世之作。可以是數(shù)則精辟的論述。 讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一 口吞食，而是細(xì)細(xì)品嘗，才悟覺風(fēng)味。當(dāng) 然，捧一本好書時(shí)，也不必像古人讀圣賢書A279;那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐，卻可 在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽光下慢慢 讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。
一書在手，漸漸人境。讀著讀著，不想 東方已白，待推窗遠(yuǎn)眺，只見河畔樹影交 織，水面波光粼粼。這時(shí)，景與物一下子都 人了“詩情秋水靜，畫意遠(yuǎn)山明”的境界了。
好的書籍，就像一棵不老的常春藤，永A279;遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書籍，就像不謝 的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香;好的書 籍，就像豐腆秀美的佳人，任憑歲月的流逝 依然俏腐盈盈……讀一本好書，有了這種 感覺，豈不美哉。
讀書的感覺真好!朋友，多讀書吧!與我同樂。
讀書感受作文 篇7
莎士比亞曾說；“生活沒有了書籍，就好像地球失去了陽光；智慧沒有了書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”在莎士比亞的眼中，書籍成了一種美麗的東西。他讓地球獲得了陽光；他讓小鳥擁有了翅膀。
有時(shí)面對一本書的時(shí)候，我覺得自己不單單只是面對一本書。而是，滾滾的長江；浩瀚的大海；宏偉的高樓……他將帶我進(jìn)入一個(gè)，無邊無限的知識海洋。從中，我讀出了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)；讀出了一個(gè)扔的美好追求；讀出了一個(gè)人的深厚涵養(yǎng)；讀出了一個(gè)人的莊重舉止，
讀書的時(shí)候，一種奇妙的感覺，充斥著我的心房。我似乎聽見了我心里由衷的贊嘆：“讀書的感覺真好。”
從小，我就結(jié)識了“書籍”這個(gè)好朋友。那是一個(gè)滿是拼音和彩圖的世界，在這世界里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密。知道了“恐龍又大又兇猛；人類的祖先是猿；古時(shí)候人們是靠鉆木取火的……”原來世界這么奇妙。我覺得讀書讓我這個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，就能輕易的看到：北極的冰川，埃及的尼羅河畔成千上萬的人在修建金字塔。直到愛不釋手的合上書，我的腦子里浮現(xiàn)著各種畫面。我有一種快樂的感覺：“讀書的感覺真好。”
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂，書變厚了，變得更深奧了。我常常不由自主的陷入一個(gè)又一個(gè)故事中去：當(dāng)白雪公主識破了惡人的詭計(jì)，我不禁大聲叫好；當(dāng)睡美人重獲新生后，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才落下。是呀，讀書的感覺真好。讀書一方面開闊了我們的視野，一方面使我們的靈魂得到了升華。
“讀書感覺真好。”
讀書感受作文 篇8
書籍，是知識的海洋，無窮無盡；書籍，是童話的樂園，猶如仙境一般；書籍，擁有迷人的美景，讓我陶醉其中……
有句名言說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，書籍中蘊(yùn)藏著無窮無窮的知識，是它讓我們認(rèn)識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書，讀好書，才會獲得知識，讓我們博古通今，學(xué)多識廣。書籍蘊(yùn)含著人生道理，是它教會了我們應(yīng)該怎樣做人，要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會讓自己更充實(shí)，更有才能。讀書給我們帶來了知識，這便是讀書的一大樂趣。
走進(jìn)童話的世界，你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，你會忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過那個(gè)寒冷的圣誕夜；讀過《丑小鴨》，你會發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到挫折與困難時(shí)，只要永不放棄，堅(jiān)持到底，便會像文中的丑小鴨那樣，最終成長為一只美麗的白天鵝。
在童話的國度里，你會感到世界的奇妙，猶如走進(jìn)了仙境一般，這便是讀書的又一大樂趣。走進(jìn)詩文的美景中，會讓你深深地陶醉其中，拋開一切煩惱與憂愁，全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》。
你的眼前便會浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿，它們頑強(qiáng)的生命力，會使你體會到生命的美好，感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會讓你更加熱愛大自然，熱愛這個(gè)世界，這不正是讀書的有一大樂趣么？
讀書會給你帶來知識，會領(lǐng)你走進(jìn)仙境，會讓你體會到大自然的美好，這就是讀書的樂趣了！朋友們，讓我們與書為友，來享受讀書的樂趣吧！
讀書感受作文 篇9
前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”他是想告訴我們讀書是非常重要的一件事情，讀書也會讓人進(jìn)步。我喜歡這句名言，因?yàn)樗屛疑钌畹貝凵狭俗x書。
每一次學(xué)習(xí)完當(dāng)天的功課之后，我便會找一個(gè)安靜的地方，拿出自己所喜歡的一本書，遨游在知識的海洋中。我會隨著書中的故事情節(jié)時(shí)而熱淚盈眶，時(shí)而義憤填膺，時(shí)而振臂歡呼，時(shí)而掩卷深思。
其實(shí)，一開始我也和那些不愛讀書，貪玩的人一樣，愛玩，上網(wǎng)打游戲。書只能做伴，放在床頭看都不看一眼。
有一次寫完作業(yè)，家里停電了，也不能上網(wǎng)，不能玩手機(jī)，百般無聊中，我隨手翻開床頭的《魯濱孫漂流記》翻開第一頁，我只是為了打發(fā)無聊的時(shí)間，在蠟燭的照耀下我看了起來。漸漸地我被里面的故事情節(jié)所吸引。我順著書頁，一頁頁地認(rèn)真地讀起來。
不知不覺，我就看著書睡著了。第二天我把書中看到的情節(jié)講給我的同學(xué)們聽。他們也都聽的津津有味，還說我是個(gè)博學(xué)多才的同學(xué)呢。
以后我寫完作業(yè)了，再也不會急著去打游戲，上網(wǎng)了。我開始喜歡看書架上的書了，什么四大名著，《愛的教育》《小兵張嘎》《丁丁歷險(xiǎn)記》。
“書”是多么美妙啊！它帶給我許許多多感受，讓我感受世界是多么精彩，書是多么神奇。在這樣一個(gè)曼妙的世界里，有各種各樣的人物。一一展現(xiàn)在我的面前。這里是一個(gè)奇異的世界，令我向往，令我陶醉，我多想一直暢游在這個(gè)奇妙的王國里，自由飛翔，自由呼吸。
我想我把我的故事分享給你們，也希望游戲中的你，貪玩中的你，也能和我一樣喜歡上讀書，愛上讀書。
讀書感受作文 篇10
讀書帶給我的第一個(gè)感受那便是苦。為什么？首先，讀懂，讀通一本好書實(shí)屬不易，遇到解決不了的問題，有疑問，一時(shí)找不到人請教，先擱置一旁，有時(shí)卻會拖個(gè)三四天。其次，要花大量的時(shí)間，每天都要花1。2個(gè)小時(shí)，甚至3.4個(gè)小時(shí)，老老實(shí)實(shí)，安安靜靜的坐在書桌邊上看說，不能夠玩，這對于美一個(gè)好玩的小孩來說，都是個(gè)災(zāi)難。
但是，讀書雖然有苦，但更多的給我的感受是樂。首先，解決掉對書的疑問時(shí)的那種快樂，是任何事物都無法替代的。其次，歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”的`確，讀了《古詩三百首》，李白的豪氣豁達(dá)；杜甫憂國憂民；蘇軾的落拓不羈，皆在眼前呈現(xiàn)了。讀了《岳陽樓記》，敬佩起范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神；讀了《湖心亭看雪》，一個(gè)思念故國，癡于自然，自品孤獨(dú)的張岱，便在這中出現(xiàn)了。
讀書的樂趣不僅于此，莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”是的，書是精神的糧食，讀史使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重。凡有所學(xué)，皆有所用。
每當(dāng)我讀懂一本書，接受其中知識時(shí)，我便知道，我為自己的精神世界注入了一股活水，令其保持活力。不經(jīng)常讀書的人，其精神世界勢必枯萎，不存活力。再來讀書可以給我?guī)頍o限的科學(xué)知識，力的奧秘，電的神奇，原子的秘密，一切的一切，都教給了我。
這便是讀書帶給我的感受了，無窮的樂，一時(shí)的苦。
讀書感受作文 篇11
書，像是那深山幽谷中涌出的清泉一脈，晶瑩明澈，自然天成；書，像是那粉妝玉砌中的梅香一縷，清新淡雅，沁人心脾。我愛書，讀書的感覺真好。
喜歡在禮詩簪纓的朱閣紅樓中迷失在顰兒的淚水里；喜歡在困難重重的西游長路上進(jìn)入奇幻的神話世界；喜歡看《三言》《二拍》里看曲折離而卻又是是意料之外，情理之中的故事，喜歡徜徉在二十四史筑成的歷史長廊里品味歷朝歷代興衰起伏的傳奇。喜歡《孔雀東南飛》中焦仲卿與劉蘭芝凄美的愛情，喜歡《鳳求凰》中文君與相如琴心相通，絕美的旋律演律繹人間千古流傳的佳話，喜歡《胡笳十八拍》中文姬故國與愛子艱難訣擇為承父志續(xù)漢只而毅然歸國。喜歡《釵頭鳳》中陸游與唐琬青梅竹馬卻終因封建禮教而勞燕分飛。哦，太多太多，書的一切讓我陶醉，久久不能自拔。
王國維說過讀書有三境。“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”此為第一境。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此為第二境。“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。此為第三境。不由感嘆他讀書格調(diào)太高，自己望塵莫及，不過我感受到了這讀書的樂趣，也不枉讀書。
古人云：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我想我找到的千鐘粟，黃金屋，顏如玉，就是過份對書獨(dú)道的感情和從中汲取的財(cái)富吧。
夜深人靜，挑燈讀書，不需要太多的言辭，只需深深凝眸，看如花的書景在絕美的生花妙筆下款款綻放，聽宛若天籟的書語在高山流水的琴音中潺潺奏響。啊，我愛書，讀書的感覺真好！
讀書感受作文 篇12
書，是陽光，是清晨推開窗迎接的第一縷陽光；書，是春風(fēng)，是那撲面而來的春風(fēng)；書，是細(xì)雨，哦，那甜得如蜜一般的細(xì)雨；書，是一種享受，一種美好的享受……
最近，我正在讀一本加拿大作家露西蒙哥瑪麗寫的杰作——《綠山墻的安妮》，它令我愛不釋手，仿佛是人生中最特殊的啟發(fā)。
不假思索，安妮當(dāng)然就是故事中的主人公啦！主要是說：一個(gè)叫安妮的小孤女，被一對生活在綠山墻的老兄妹收養(yǎng)后的故事。她天真熱情、調(diào)皮搗蛋、酷愛幻想，不斷闖禍也不斷改正錯(cuò)誤。在老兄妹的耐心教導(dǎo)下，安妮最終成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩。
說起安妮的性格，我倒覺得自己和她挺像。比如天真熱情：鄰居家的小妹妹想要一支毛筆，小小的我盡想出把頭發(fā)剪下一段，給她做了支不像樣、又難看的毛筆。調(diào)皮搗蛋：聽說那天是潑水節(jié)，趁家人都不在家，就和小妹妹過起了節(jié)，最后我家還起了“小洪水”……其實(shí)，我也不斷在闖禍：把辣椒醬當(dāng)成番茄醬放入了蛋糕；以為媽媽的手表是自己的送給了王阿姨；把一片小樹林想象有怪物讓我不敢靠近……雖然我闖了許多禍，但我還是及時(shí)改正了。
馬瑞拉則很像我的媽媽。媽媽平時(shí)對我很嚴(yán)厲，但讀了這本書，我終于明白了：她希望我光彩照人、鶴立雞群，成為一個(gè)出色的女孩！總之，我還是想對媽媽說：“我愛你！”
我很喜歡看這位作家的書，因?yàn)樗麚碛幸活w善良、美好的童心，這本書好像記錄著她美好的童年。這本書給我最大的啟發(fā)是：世上最美好的就是擁有一顆美麗的童心。
同學(xué)們，快翻開這部小說，相信每個(gè)人都能從安妮身上找到自己的影子，你還會感受到生命的陽光，產(chǎn)生美好的夢想。也許，大人們還會驚嘆：“但愿我沒有錯(cuò)過人生中太多美好的東西！”
讀書感受作文 篇13
伏爾泰說——讀書使人心明眼亮。讀到一本好書，不僅能幫我開拓視野，而且還可以讓我在書中無拘無束地暢游古今中外，學(xué)識遍布四海；隨著讀書范圍的擴(kuò)大，也會練就出我廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。我喜歡讀書，每每拿到一本新書的時(shí)候，我總是抑制不住心中的喜悅，立刻把自己關(guān)在書房里，慢慢品嘗書中的“美味”。每當(dāng)這時(shí)，總覺得時(shí)間過得飛快，不經(jīng)意間，不是到了吃飯時(shí)間就是媽媽催促著我趕快睡覺。
通過大量閱讀，還能豐富我的寫作技能。杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，書中那些深刻透徹的人生領(lǐng)悟，生動形象的文學(xué)描寫，具有文采的修辭語句，精巧新穎的個(gè)性化創(chuàng)作，都深深的吸引著我。在閱讀過程中，我常常用紅筆將文中的好詞、好句進(jìn)行勾畫、標(biāo)注，查資料理解背后的含義……
俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類生活中不可缺少的好朋友；讀書也是日常生活中不可或缺的事；從色彩豐富的繪本圖書到有拼音標(biāo)注的童話故事；從《十萬個(gè)為什么》到《上下五千年》；從中國歷史到世界地理；書的種類琳瑯滿目，只要自己喜歡就可以了。通過讀書，能夠讓我在極短的時(shí)間內(nèi)，掌握大量的科學(xué)文化知識，博古通今；通過閱讀，能夠從無數(shù)正反面的故事中，吸取教訓(xùn)，增長見識，去粗取精，豐富我的知識色彩；通過閱讀，讓我學(xué)會了與人溝通的技巧，學(xué)會解決在生活或?qū)W習(xí)中遇到的種種問題，更在無形中為自己增加了一抹文藝氣息。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富。我們青少年要多讀書，讀好書，通過讀書，豐富我們的各項(xiàng)知識，掌握多項(xiàng)技能，充實(shí)我們的文化內(nèi)涵，讓自己變的強(qiáng)大起來。通過讀書，也讓我們古城南京變成“人人愛讀書，處處飄書香”的文化名城。
讀書感受作文 篇14
我今年11歲，打我5歲開始認(rèn)字起，一直到現(xiàn)在，我讀過的書不能算少了，真的，我一識了字，就狂熱的迷上了看書。從5歲是看的《丑小鴨》一直到現(xiàn)在讀的《海底兩萬里》，應(yīng)該不下50本了。看過的古典小說有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等，但都沒有讀透。少兒版的《西游記》早已被6歲的我折磨地散了架，《三國演義》只有一本壓縮版的，僅二十幾回合，而媽媽的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水滸傳》是一本漫畫，刪了好長一段，直到拿起真正的文言版的才明白“水滸傳”的奇妙之處。
再談?wù)勍鈬≌f吧。我很愛看的外國小說，一本是《海底兩萬里》，一本是《綠山墻的安妮》，《小婦人》也蠻喜歡的。至于什么《紅與黑》和《歐也妮.葛朗臺》等，真的看不懂，況且我不愛看悲劇。<海底兩萬里》是儒勒.凡爾納的小說，是一本科幻小說。我很是喜愛這個(gè)作者的作品，所以又買了他的小說《神秘島》和《格蘭特船長的兒女們》。他的小說富于想像，絢麗多彩，編排引人入勝，節(jié)節(jié)相扣。看《海底兩萬里》時(shí)，讓人感到身臨其境，如同自己作為“阿龍納斯教授”，深入了“鸚鵡螺號”這艘潛水艇一般。可以這么說，儒勒.凡爾納的作品和李賀的詩一樣，十分絢麗，十分奇特。至于他寫的是真是假暫且不管，但他寫下來的文字是十分令人信服的。《綠山墻的安妮》和他的作品是截然不同的風(fēng)格，是安謐平靜的田園生活，我覺得安妮與我太想像了，所以我能零距離地感受作者的內(nèi)心波瀾，因此我很愛讀它。
說到底，讀書是件很愉快的事，每本書都有自己的風(fēng)格，只要你細(xì)細(xì)品味，你一定能感受到讀書的快樂!
讀書感受作文 篇15
當(dāng)讀書不是為了功名利祿，不是為了自我標(biāo)榜增加談資時(shí)，書便會給心態(tài)平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。
早晨，睡眼朦朧中去關(guān)鬧鐘，指尖觸到了枕邊厚厚的書堆，撫著夜間被它們壓出的紅印，心里涌出濃濃的幸福感覺。那種充實(shí)的感覺，足夠給自己一天的好心情。
每借到一本好書，心情是愉悅的，充滿了期待。我偏愛新書，尤其是那些沒有浮光的素色封面。典雅的底色，恰倒好處的幾筆點(diǎn)綴，清新而自然，像名家的水彩風(fēng)景畫，又似清晨窗前帶露的紫羅蘭。書名簡短，和作者名一起沉默著，淡淡的清香里，有一個(gè)將要結(jié)識的朋友。
在一個(gè)沒有任何負(fù)擔(dān)的夜晚，一首《星空》，一杯香茗，擺一個(gè)最舒適的姿勢，在臺燈柔和的光里，輕輕地翻開書，指尖觸動書頁，任文字流過腦海，手指劃過書脊，人在書里舒展。若書的作者不僅僅是在制作和銷售，那么讀者也不僅僅是在購買和使用；若作者懷著一片真情在傾訴，那讀者就是有幸的聽眾。讀者與作者是世界上最平等的關(guān)系，不會有下對上的卑躬屈膝，也不會有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠譜寫文字，讀者若真正讀懂了作者，他們就成為了知己－－讀書更像是一種交談，被吸引只因?yàn)樾撵`的魅力。正因?yàn)檫@種單純與真誠，只要一個(gè)小小的空間，捧起一本好書就擁有了一分絕美的心境。
不論是讀歷史的厚重還是生活的輕松，生命的苦難還是自然的感悟，一首詩還是一個(gè)故事，當(dāng)你的視線與文字相遇時(shí)，就是一種緣分。因?yàn)檎嫘模瑳]有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的：“我是為了我的心。”讀書也是為了自己的心。拋卻了世俗的虛偽，生命充實(shí)，快樂。
閑坐無事時(shí)，總愛幻想坐擁書城的感覺。索性用我的畫筆描繪幸福的未來：一個(gè)絕美的室外桃園，梧桐飄飛，滿地金黃。一切愛書的人，可以在此讀書品茗，談書及書里書外的世界。于是，書使人心中有夢；于是，人間有愛。
讀書感受作文 篇16
杜甫云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊，讀一本好書，就如交了一個(gè)益友，生活里沒有書籍，就好像自然里沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽為我講故事，那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽不厭。上幼兒園時(shí)，我開始看一些簡單的、帶拼音的繪本，也愿意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小伙伴們聽，有一次，我完整的復(fù)述了《白雪公主》的故事，同學(xué)們聽了都為我鼓掌。
上小學(xué)一年級時(shí)，我的識字量大大增加，爸爸媽媽開始為我買長篇故事書：《窗邊的小豆豆》。我愛不釋手，有一次被爸爸拿走去看，嚇得我以為書不見了，直接哇哇大哭。
上小學(xué)二年級時(shí)，我開始看一些寓言故事，比如：畫蛇添足、濫竽充數(shù)、葉公好龍、刻舟求劍等，？中國民間寓言極為豐富。除漢族外，還有各個(gè)少數(shù)民族寓言。各族人民創(chuàng)作的寓言，多以動物為主人公，利用它們的活動及相互關(guān)系投進(jìn)一種教訓(xùn)或寓意，達(dá)到諷喻的目的。反映了勞動人民健康、樸實(shí)的思想，閃耀著人民無窮的智慧和高尚的道德光芒。
上小學(xué)三年級時(shí)，媽媽為我買了《西游記》，我特別喜歡里面的一句話：山高自有客行路，水深自有渡船人。意思是說不管山有多高，路有多險(xiǎn)，總會有人去跋涉攀登；不管水有多深，江有多闊，總會有人擺渡。若是更確切地說，便是逆境可能是橫在你前進(jìn)路上的一座巍峨險(xiǎn)峻的高山，也可能是一條波濤洶涌的大河。一個(gè)人如果期望自己能有不平凡的生活，或者渴望擁有精彩的人生，就不能畏懼逆境。世上沒有征服不了的艱難困苦，有什么樣的山水險(xiǎn)道，就有什么樣的征服者。要想戰(zhàn)勝逆境，不僅需要樂觀豁達(dá)的信念，還需要積極進(jìn)取的行動。
冰心奶奶曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”閱讀從字里溢出快樂。這種快樂，是精神自由的遨游，是思想無窮無盡的騰飛，是心靈的展現(xiàn)，是穿越一切的想象。
我愛讀書，讀好書，好好讀書。
讀書感受作文 篇17
漫步在天馬行空、重重險(xiǎn)阻的取經(jīng)路上。花開花落，云卷云舒的悠悠讀書中，將伴我走完一生。———題記
悠悠的讀書情，你將伴我走完人生的征途，給我無窮無盡的財(cái)富。悠悠的讀書情，你使我懂得了很多很多。
曾幾何時(shí)，我伴隨著悠悠的讀書聲走過了悶熱的夏天。伏旱天，悶熱時(shí)，翻來覆去，左奔右跑。四顧廖無人，空嘆熱難熬。我想，到底該干些什么好呢？想著想著，我聽到隔壁的鄰居有一個(gè)小女孩在窗戶旁邊靜靜的讀書。讀書的悅耳聲激起了我的興趣。
我的心跟著靜下來，唯有耳朵變得活潑起來。于是，我找到了一本適合我看的書籍，我就津津有味的讀起來了。在花開花落，云卷云舒的讀書中，我感受到了幸福。原來幸福就這么的簡單啊。
在云卷云舒，花開花落的讀書中，感受到了幸福，受到了熏陶，想到了那些藝術(shù)大師在他們的書籍中受到了高雅的情致。在書中，我得到了一筆巨大的財(cái)富————堅(jiān)貞不移。這些財(cái)富將伴我走完人生的征途，給我無窮無盡的財(cái)富。在我人生的征途中，我明白了在遇到困難和失敗的時(shí)候，不要灰心，不要喪掉信心，要堅(jiān)貞不移的走下去，這樣就可走到盡頭，就會獲得無窮無盡的財(cái)富。
悠悠的讀書情，給學(xué)子們財(cái)富一生……讓我們在知識的海洋里學(xué)會了游泳，學(xué)會了尋找寶藏的方法，讓我們看到了優(yōu)雅的姿態(tài)，讓我們在學(xué)海中獲得無窮無盡的財(cái)富。在獲得財(cái)富的路上，我們將越過重重的險(xiǎn)阻才能獲得堅(jiān)貞不移的財(cái)富。
在讀書中，我受到了陶冶的熏陶，感受到了幸福。在一片清風(fēng)中我用自己朗朗的讀書聲帶動了別人的贊賞，感受到了幸福。
在悠悠讀書情中，獲得了財(cái)富，走完了人生的征途，獲得了無窮無盡的財(cái)富，在知識的海洋里獲得了巨大的財(cái)富，在得到財(cái)富的征途中，我感受到了幸福。
讀書感受作文 篇18
有人喜歡運(yùn)動，有人喜歡唱歌，有人喜歡畫畫……而我，則喜歡讀書。
讀書，能增長一個(gè)人的知識;讀書，能啟迪一個(gè)人的智慧;讀書，能豐富一個(gè)人的閱歷;讀書，還可以改變一個(gè)人的生活習(xí)慣。我的生活習(xí)慣，就因讀書而改變。
記得一次，我正上著課，突然被老師叫了起來，讓我介紹一本既能學(xué)到知識，又能讓大家感到快樂的書。我站起來，一臉的茫然。心想：我平常也不經(jīng)常讀書啊!怎么辦呢?我支支吾吾地說不上話。結(jié)果，被老師罵了一通。從那時(shí)起，我發(fā)憤圖強(qiáng)，堅(jiān)持每天晚上看一個(gè)小時(shí)的書。
這不讀不要緊，一讀就上癮啊!于是，我每天都像癮君子一樣，抱著一本厚厚的書，吸取著知識的營養(yǎng)。我讀書上癮的樣子，就連媽媽看了都豎起大拇指。就這樣，我每天堅(jiān)持讀書。半年之后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我讀過的書都已經(jīng)有幾十本了。每次老師提出的問題，我也都能對答如流。我的努力沒有白費(fèi)，因?yàn)樽x書，我還被學(xué)校評為這學(xué)期的“讀書小能手”呢!
讀書，可以彌補(bǔ)知識的缺失。還有一件事，令我更加深刻地感受到了讀書的好處。那是一天下午，烈日炎炎。我呆著沒事兒，就拿起一本書，開始讀起來。叮鈴鈴……上課鈴響了起來。可我的書還沒讀完呢!我趕緊收起書，聽老師講課。剛一上課，老師就叫起我們組，讓我們組交流昨天聽講座的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
完了!昨天的講座，我聽到一半，就出去玩了，根本沒好好聽呀!不過，沒關(guān)系，昨天的講座，大致講的是未來學(xué)習(xí)方式和未來課堂的傳授過程。于是，我將看過的這兩種書大致意思總結(jié)一下，說了出來。老師聽后，說我講的雖然和講座有一點(diǎn)誤差，不過大致一樣，算我過關(guān)。哇!多虧那幾本書，不然我就廢了。
可見，我們吸取知識的最好途徑，就是讀書;讓我們了解這個(gè)世界的，也是讀書;讓我們感到生命可貴的，還是讀書……
讀書的好處很多，讓我們熱愛讀書吧!讀書，讓我們的生活更美好。
讀書感受作文 篇19
書是知識的寶庫，書是知識的源泉，我喜歡讀書
記得很小的時(shí)候，媽媽就每天讀書給我聽。上學(xué)后，媽媽仍然每天堅(jiān)持陪我讀書，漸漸地，我讀書的興趣與日俱增。現(xiàn)在，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
在我的家里，有好多地方都放著書，書房里、客廳里、臥室里、廁所里，到處都有我喜歡看的書。每當(dāng)閑暇時(shí)，我會隨手捧起一本書，津津有味地讀著，貪婪地允吸著書中的營養(yǎng)。
如今，讀書已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過好多本書：有《十萬個(gè)為什么》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中，讓我領(lǐng)悟到：書是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導(dǎo)我們走上新的道路；它為我們解開難題，讓我們獲得新知；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它告訴我們什么是真、善、美，讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……
說起我讀書的感受，就像是一個(gè)心情的口袋，變化無窮，有時(shí)害怕、有時(shí)擔(dān)心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《苦兒流浪記》來說，讀完這本書，我的眼睛濕潤了，我被書中的小主人公雷米的所作所為深深地感動了。他從小無依無靠，流落街頭，生活的磨練鑄就了他剛強(qiáng)的性格，面對人生，小雷米無論遇到怎樣的困難和挫折，他從未輕言放棄過，最終，幸福、快樂齊向他而來。在學(xué)習(xí)中也是一樣，只有戰(zhàn)勝種種困難，勇敢的去面對，才能取得優(yōu)異的成績。
讀書不僅豐富了我的知識、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平，還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書，好像是一艘非凡的戰(zhàn)艦，帶我們到浩瀚的天地間遨游；書，又好像是一匹神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣，我喜歡讀書！
讀書感受作文 篇20
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言，我覺得特別有道理。只有書讀得多了，文章才能寫得好。
像小苗吸收豐富的營養(yǎng)，像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書，不僅豐富了我的知識，還讓我長了見識。所以，我特別喜歡看書。
我最早得讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧，可以裝進(jìn)口袋里。說是口袋書，其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖，下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如：蘋果、蝴蝶、蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2、3歲的我去北京華聯(lián)買的。回去后，我一遍一遍的看那些好看的圖片，至于下面的字，看了也不太懂，但也給小小的我留下了印象。當(dāng)時(shí)，媽媽為了讓我可以畫畫圖，寫寫一、二、三這種簡單的字，還給我買了一支熒光筆。結(jié)果，那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那書不怕水，當(dāng)時(shí)，媽媽不知洗了多少次。但每次剛剛洗過之后，就又被我畫亂了。
漸漸地，我長大了，像“撕不爛”這種口袋書已經(jīng)太過幼稚了，我又喜歡上了故事書。
那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園大班了，像童話、小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心，又因壞蛋的出現(xiàn)而害怕，擔(dān)心。我常常想：要是故事中沒有壞人該多好，那人們就會過上幸福的生活，王子也不會為保護(hù)大家而犧牲，小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是又太無趣了呢。我常常因?yàn)楣适轮腥宋锏脑庥龆鵂磕c掛肚，如果不讓我讀完一本書就睡覺的話，那我一定睡不著，就算睡著了，夢里也會是故事中得情節(jié)。
很多時(shí)候，我會把書中的好詞好句抄下來，一有空兒便看看，品味句子的美妙。如今，我的筆記已經(jīng)寫了大半本了，每一次翻看，都會有新的感受。
“一日無書，百事荒蕪。”書是我最好的朋友，最好的老師！我愛讀書！
讀書感受作文 篇21
今天，我有幸讀了一篇催人淚下的文章：《十年未用嘴吃飯的少年》。這個(gè)近似天方夜譚的故事實(shí)際上是一段蕩氣回腸的親情悲歌。
故事發(fā)生在遼寧省的一個(gè)貧困小鄉(xiāng)村的家庭中。剛剛出生40余天的小文亮就被一只鈕扣彈簧斷送了食道;由于不能用嘴進(jìn)食，一根接進(jìn)胃里的塑料管成為了他的生命線長達(dá)十年之久;誰想而知一篇報(bào)道竟然改變了他的命運(yùn)——人們常說，親情的力量是偉大的，十年來小文亮的母親為兒子做的“特殊”的飯菜，不知用菜刀剁壞了多少個(gè)菜板。父親為兒子治病借了高額貸款，不知說了多少好話。父母看到痛苦的兒子，不知流了多少眼淚。為了給兒子小文亮治病，小文亮的父母不知付出了多少的艱辛。
父母的關(guān)愛雖然是小文使得到了安慰，但是卻不能解決小文亮用嘴吃飯的問題，只有全社會的好心人同時(shí)伸出援助之手，奉獻(xiàn)出大量的愛心捐款，才能讓小文亮去十分權(quán)威的醫(yī)院去治療。終于這個(gè)困擾小文亮十年的病被治好，這時(shí)小文亮實(shí)現(xiàn)了他最大的夢想——就是用嘴來吃東西。我不禁聯(lián)想到了2008年“5.12”大地震時(shí)受災(zāi)的人們和解放軍戰(zhàn)士們做出了很大的犧牲，全中國甚至全世界的人們都在為災(zāi)區(qū)受災(zāi)的災(zāi)民們募捐，幾千億的物資源源不斷地被送往災(zāi)區(qū)。然而在災(zāi)區(qū)的廢墟上涌動著為人民們默默無聞工作但不求回報(bào)的四種顏色那就是：解放軍同志們的草綠色，最純潔的天使“醫(yī)護(hù)人員”的純白色，志愿者的海藍(lán)色，還有，是在火災(zāi)現(xiàn)場上第一個(gè)趕到的人，“他們就是身穿橘紅色制服的消防員叔叔們”。
大災(zāi)之中有大愛，全中國人民眾志誠誠地抗震救災(zāi)，重建家園，取得了決定性的勝利。因?yàn)閻鬯詯郏驗(yàn)閻鬯詡鬟f愛，牽著眾多關(guān)愛這些弱者的手。我也相信，這份關(guān)愛，在人們的心里已撒下種子，并會隨著時(shí)間的推移生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。愛心救助是全社會的人奉獻(xiàn)愛心，才能使想小文亮的這些弱者重新獲得新生。
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