【推薦】愛的感受作文八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的愛的感受作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
愛的感受作文 篇1
父母猶如一棟高大的樓房，讓我時時刻刻感受到安全和溫暖，父母的愛猶如一曲動人的音樂，讓我沉浸在暖暖的愛意之中------
記得我四歲那年，媽媽為了讓我學會獨立，就讓我獨自坐班車去上舞蹈課。爸爸知道了便說：“孩子才四歲，你怎么讓她一個人去呢？”媽媽嚴肅地對爸爸說：“孩子肯定小，在我們大人眼里她永遠都是小孩，可是得鍛煉她啊，不能老不放心啊。”于是爸爸把我送到路口，等著接我的班車來。班車一到，爸爸就拉著我的小手把我送到班車上，不斷地叮囑：“過馬路時一定要看左右-------”。班車開走了，我看見爸爸久久地站在那里，我沒哭，就獨自上課去了。
從此，四歲的我，便一個人到離家兩三里外的舞蹈藝術學院去學舞蹈。變得非常獨立了。
每當想起這一件事，我就情不自禁地聯想起，那一幅幅感人的畫面：我生病時，母親背著我走向醫院，父親焦急地在病床前走來走去；下雨了，為了不讓我淋雨，讓我一個人撐一把傘而他們卻走在傾盆的大雨中淋雨回家；為了不讓我晚上著涼，在我睡夢中時候，他們一次又一次地看我的被子是否蓋好；我和同學一起玩，忘了回家的時間，父母急急忙忙尋找我時，那急切的身影；父母出去干活時，在電話筒中關切的聲音：“吃飯了沒有？吃好了沒有？------”
這一幕幕的情景，這點點滴滴的生活細節，不禁讓我潸然淚下------
父母的愛在我的腦海中好像百合的清香凝結的感動，慢慢匯攏，不再飄散-------
愛的感受作文 篇2
曾經有那么一個時刻，你帶著我幸福的跑在花園里；曾經有那么一個時刻，你領著我不知疲倦的在學海中遨游；曾經有那么一個時刻，你揉著腰卻還在為我準備夜宵的果盤；曾經有那么一個時刻，你也同樣感受到了我對你的愛？
春天，萬物復蘇，那星星點點的綠與那探出頭來的淡粉在春風下互相搖曳著。媽媽幫我換好一身新衣裳，領著我去樓下的花園散步。媽媽，我們跟著春風賽跑吧！媽媽笑著點了點頭。我邁著稚嫩的步伐向前跑去，媽媽在后面故意與我保持著距離，嘴里還不停地說：你慢點兒，我都跟不上你了！我樂的像花兒一樣開放，是那么的美麗、純真，嘴里還不停地說：媽媽笨！。媽媽把她那青春的色彩都給予了我。
夜深了，可我房間的燈卻依然亮著。馬上就要小升初考試了，我開始挑燈夜戰。夏天的夜很靜，靜得連寫字的唰唰聲都能聽得一清二楚。咔一聲靜靜的開門聲后，接著又是你的身影，這是你第多少次送來問候我已不知道了，只記得在那燈亮下再一次的陪伴。寫完了嗎？我考考你，考完就趕緊休息吧！你的問題我對答如流，在你的關照下我輕輕的睡在床上。你走過來為我整理一下房間，就轉身向外走去。借著門外的燈光，我清晰地看到了你那略微的駝背與不那么結實的背影。
這是本學期臨考試的前一天晚上，我正在題海中遨游，你就坐在我的左側，幫我復習功課。你用手揉著腰，嘴里卻還是一道一道的為我解答疑難。不一會兒，你出去了一趟，回來時手上卻多了一個盤子，里面都是我愛吃的水果。你把它放在我的桌邊，喊著我的乳名讓我多吃，自己卻轉過身去，手搭在椅子上活動著腰椎。
曾經有那么一個時刻，我因為你的愛而感動，曾經是否有那么一個時刻，你也同樣因為我而自豪！
愛的感受作文 篇3
嗚嗚這是堅強的我哭了。堅強的人是不應該哭的！我的知心好友小悅說。
記得我第二次哭是在班里，是因為選班長的時候我沒有被選上，自己落魄的哭了。小悅說的話就像是一縷陽光，照亮了我冰冷的心。你別哭了！哭沒用啊！做出自己的成績，讓他們后悔去小悅的話像是一句至理名言，值得我思考，在班里還有信任我的好友。
同學對我的信任，是我前進的動力！這是同學對我的愛！
愛對我的生活起到了重要作用，因為有了父母之愛、師生之愛、同學之愛使我變得更加堅強。
愛的感受作文 篇4
父愛如山，母愛似水。相信大家應該都聽說過這么一句話，那件事讓我真正體會到了這句話的含義。記得有一次我放學回到家，媽媽上班還沒回來。我覺得有一點口渴，就拿起我的玻璃杯暖瓶前去到開水。我左手拿著杯子，右拿起暖瓶開始倒水，忽然，啪的一聲，玻璃杯從我的手中滑了下去杯子摔破了開水和玻璃片都灑到了我的腳上，啊！好痛呀！好痛呀！我一看，我的腳上起了好多泡。我手足無措，大哭起來。這時我聽到了熟悉的腳步聲，是媽媽回來了。媽媽進了門看到我坐坐在地上，急忙跑過來，神情急切地問我：怎么了？我告訴了媽媽事情的來龍去脈。
媽媽雙手把我抱在沙發上，說：你等會兒，媽媽去給你買治燒傷藥！說著便急匆匆地走了。過了不久，媽媽氣喘吁吁從附近的診所買來了治燒傷的藥，她左手扶著我的腳，右手輕輕地給我涂抹，我不時地叫著：疼疼媽媽心疼地說：忍著點啊都是媽媽不好，回來得遲了聽著媽媽的話，我的眼角濕潤了。
媽媽，我愛你！
愛的感受作文 篇5
“唉，唉，怎么連星期天都沒有休息的時候呀？”
“你都上六年級了，怎么還天天想著休息呀，啊？”
“你都這么大了，心里還想著玩，這樣，你怎么能考上重點初中，怎樣才能上大學呀？”
唉，今年我已經上六年級了，即將考初中，剛開學，媽媽就為我上街買了許多資料書，天天將我困在家里不讓我出去玩，我還是個孩子，怎么能天天在家里呢？于是，我就向媽媽訴苦，可是，每一次向媽媽提出休息一下的要求后，都免不了被媽媽訓上一頓，明知是自討沒趣，也不甘放棄。
大家都說，六年級是小學的最后一年和初中即將開始的階段，應該多做習題，多看書，這樣才能考上重點初中。而我卻不認為，因為天天將孩子關在家里，不準出去玩，這樣，孩子雖人在家里，心卻在外面犓淙恍醋拋饕擔但是十有八九是錯的，一點點效果都沒有。
有一次，我放學后和小朋友一起玩耍，媽媽下班回家了，看見我正在外面玩，跑過來就將我的耳朵一擰，然后就叫：“你學習沒本事，瘋起來就不像樣了，真起勁呀！”
我委屈地跑回了家，無可奈何地看起了資料書，心里卻想著外面高興的嬉戲聲，書中密密麻麻的字，我一個也沒有看進去。爸爸、媽媽，我知道你們望女成鳳的急切心情，但是，你們也要體諒我，給我一定的休息時間呀！我終于感受到了爸媽沉重的愛。
愛的感受作文 篇6
在很多時候，愛就是一個深情的擁抱，就是一杯冒著熱氣的咖啡，就是一束芬芳撲鼻的鮮花……
而我因為一個小小的熱水袋，感受到了濃濃的愛。
那是一個再平凡不過的一天，因為那天放假，所以我就在家里睡覺。剛要準備起床的時候，突然覺得肚子怪怪的，剛開始的時候也沒太在意，可是，誰知道這不爭氣的肚子竟越來越痛了！痛得我在床上翻來翻去，就如同那扔進鍋里的魚一樣。
到最后實在不行了，我便飛奔著跑進廁所里。
我用力地壓著我的肚子，試圖讓它有所好轉，卻沒想到越壓越疼。媽媽看見了，只是默默地問一句：“很痛嗎？”也許是因為很痛，所以就像媽媽發火：“你說呢！不然換你好了！”媽媽什么也沒說扭頭就走了，我以為媽媽在生氣，沒想到，走出來的時候，手里還拿著一個熱水袋。
過了5分鐘，媽媽手里捧著一個里面裝滿著熱水袋。摸上去覺得暖暖的，很貼心。
我拿著熱水袋，忽然有一種說不出來的感覺。看著這個熱水袋，我的眼眶了不禁泛起了淚光，那一滴滴眼淚就好比那斷了線的珍珠，滴滴答答地流個不停。
一時間，不知道怎么面對媽媽對我的愛。
愛，可以讓一個人變得懂事；愛，可以讓一個家變得溫馨；愛，可以讓一個社會變得文明；愛，可以讓一個國家變得強大；愛，還可以讓一個世界變得和平友好……這一個熱水袋讓我變得更加懂事了，它還讓我知道了這個世界上最偉大的愛——母愛！
愛的感受作文 篇7
感恩，一個千古話題；一個流傳至今的文明；一個能讓平凡人有成就的必經之路。它雖無色無味，但仍散發出道德的芳香；它雖無形無影，卻能映出對長輩的愛。而這世間最珍貴的東西，只是存于生活的點滴之間。
那是一個漂撒著滴滴大雨的寒冷下午。黃豆般的大雨肆虐地砸著剛剛從土地中蘇醒的萬物，沁骨的寒風撥弄著與它搖曳作斗爭的樹枝，一次次地撩起媽媽那摻雜著白發的青絲中。
雖然天氣是那樣的寒冷，不斷燃燒著每個行人身體中的溫度。可媽媽拉著我的手依然是何等的溫暖，如三月的春風，輕輕撫摸著我冰冷的手，無休止的把溫暖，柔熱輸送給我。
抬頭才發現，媽媽的臉頰旋轉著病態的紅暈，在如蠟般黃的臉上顯得是那么的突出、異樣。她的衣衫、衣擺不斷地被寒風撩起，被雨點打濕，但她的手依然是不變的熾熱，甚至逐漸升高。
“媽媽，你是不是不舒服？”我輕聲問。
但媽媽似乎沒有聽見，雙眼眺向遠方，沒有焦距。
我害怕了，她的手傳來的是無邊無際的熱，與那寒冷的空氣成了正比。
“媽媽，你是不是發燒了？”我逐漸提高了分貝，又搖了搖她的手。
“……啊？”她的注意力似乎從遠處轉移過來，臉上的兩抹紅暈顯得更加清晰。
“媽媽，你是不是發燒了？”我又重復了一遍，心中涌動起無邊無際的害怕。
“呵呵……沒有……”她虛弱的聲音在我耳邊縈繞，伴著寒風、冷雨，刺疼著我的心。
我伸手探了一下媽媽被劉海遮住的腦門，盡管她有意識的反抗，但我仍然感到那燒手的熱度無休止的傳來。頓時，我便被自己心中用恐懼和擔心匯成的漩渦卷進深淵，撕扯著最后一絲徒勞的希望。
我拉著媽媽急忙下車，雖然沒有到目的'地。
我的眼睛瘋狂地掃視著周圍，打量著琳瑯滿目、各式各樣的店鋪。
診所！我的目光欣喜的停留在那個招牌上的紅十字上。
我心急如焚，仿佛熱鍋上的螞蟻般，帶著媽媽穿過馬路，她手上的溫度不斷提高，似一個火爐般瘋狂燃燒著。
媽媽手上的雨傘不斷顫動著，仍吃力的想移到我的上方。為我遮風擋雨。
那時，我輕輕哭了。臉上流的不知是淚水還是雨水，身上吹過的不知是媽媽的呼吸還是寒風。我在雨中奔跑，雨點砸落在我身上，就像在為我加油，寒風浮在我身體，就像是為我吶喊。
到了！我沖過門欖，拖著沉重的媽媽，濕嗒嗒的跑進來，衣服還滴著水，頭發也濕透了，落在地上滴答滴答的響，仿佛是激勵我的號角，吹動著悅耳的歌謠。
“她發燒了。”我吐出最后一絲力氣，并隨著護士攙扶媽媽留下的水印跟隨過去。
看著媽媽安靜的坐在椅子上，透明的點滴不停流入她的身體，我終于放心了。便坐在她的身旁。
媽媽顫抖的手輕輕爬上我的頭發，呼出虛弱的聲音：“綺綺，謝謝你。”
“媽媽……”
我的眼里瞬間被抹上了一層模糊的東西，逐漸看不清媽媽被白色染上的黑色秀發，看不清媽媽臉上歲月留下的皺紋，媽媽慈愛的微笑若隱若現，蒼白的嘴唇不見一點血色，可卻美得像一個墜落凡間的精靈。
我慢慢握住媽媽的手，便立即被溢出的溫暖包圍，那雙布滿青筋、老繭的雙手不在熾熱，而是蒸發出一種柔和的熱度，比三月的春風還要溫暖，因為它已被純粹的母愛浸沒，淹隱，感化為澄清的溫暖熱流，游蕩在被淚水裝飾的我們之間。
“你……長大了。”媽媽欣慰的笑容讓我的淚更加難以控制。
“嗯……”
我泣不成聲，緊緊握住媽媽的手，略帶嘶啞的說：“沒事。”蒙眬、模糊浸染了我的雙眼，不斷溢出的熱淚劃過我的臉頰，掉落在衣衫上，開出了一朵迷人的淚花。我的關愛讓媽媽的病情很快好了起來，頓時，不大的空間里瞬間浸滿了芳香，來自母女之愛的感動。
其實，愛就來自于生活中的點點滴滴，甚至只來自無意識的一個動作，一個眼神，或者一句平淡的話語，一個舉手投足之勞。這種愛是最圣潔的愛，最純粹的愛，最細膩的愛，它是無數人擁有的，也是無數人沒有的。這世上最珍貴的，就是隱藏于某一角落，無形的感恩。
愛的感受作文 篇8
老師，一個讓學生尊敬的稱呼；老師，一個讓學生敬仰的名稱……
一雙黑寶石般的眼睛，一張以笑來面對學生的櫻桃小嘴，加上烏黑光亮的頭發，這就是我們那和藹可親的卞老師。卞老師不僅教我們文化知識，還很關心我們的生活。如果哪天有誰沒來，卞老師一定會問清楚原委；如果有人不舒服，卞老師也一定會細心地照顧……
記得有一次上語文課的時，我的眼睛突然不停地流眼淚止也止不住，當時又沒帶紙巾，為了不影響到上課，我只好胡亂的用手擦了一下。可一擦，就把我手上的鉛筆灰給帶到了臉上。不知不覺，我那原本干干凈凈的臉變成了一只“小花貓”，而我全然不知。這時，卞老師提了個問題：“請問……”我一聽這題我會，便高高地舉起了右手。果然卞老師叫到我來回答這道題。可我剛站起來，卞老師突然問了句：“你有沒有帶紙？”我見老師那心急的樣子心想：“不知道老師急著要紙巾干什么，可惜我沒帶呀！”只好低聲說：“老師，我沒帶。”老師又問其他同學：“有沒有其他同學帶紙巾的？”有紙巾的同學就把紙巾拿出來并舉在頭頂上：“老師，我有！”“老師，我也有！”卞老師從最近的一個同學那拿了一張紙，又來到飲水機前沾了點水。“老師到底要干什么呢？我不解地想。”卞老師拿著沾了水的紙巾來到我面前，輕輕地給我擦了擦臉。頓時，我的臉變得紅撲撲的，又有一絲絲清涼拂過，這時我才明白，原來卞老師是為了我才這么做的。
啊！謝謝您！卞老師。您是園丁，我們就是花園里的小花小草，在您的精心呵護下茁壯成長！
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