關于最深的感受作文20篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關于最深的感受作文20篇,歡迎閱讀與收藏。
最深的感受作文1
“甜”字,是由“舌”字和“甘”字組成的。我是這么理解的,舌尖上有著甘甜的味道。
甜品,是所有人都愛的,甜品,能使人開心,我還記得有天我十分難受,路過了一家甜品店,剛好有些嘴饞,便買了一個巧克力蛋糕,巧克力味很濃,讓人感覺自己在巧克力溫泉里泡著。蛋糕很軟,像棉花糖一樣,蛋糕上面還有一個小草莓,一口咬下,全是汁,甜甜的超好吃,這個蛋糕仿佛把我的難受都趕跑了,整個人變得很開心。
一首甜甜的歌曲,能緩解所有的疲勞,還能讓你感到生活中的甜。每到深夜,我都會變得很不開心,說著一些奇怪的話……直到有一天晚上,我打開音樂軟件準備聽歌,突然聽到一首甜甜的歌,歌詞很甜,歌聲也很甜美,感覺這首歌就像一種清風,把我的不開心都吹散了。
生活中還有一些甜蜜的事,比如我的.爸爸媽媽……
媽媽的生日,爸爸記得清清楚楚。到了媽媽生日的那一天,爸爸做了牛排給我們,慶祝媽媽生日。平時,只有重要的節日才會做這些東西。媽媽還發了朋友圈,內容都是關于爸爸的。到了爸爸媽媽的結婚紀念日,爸爸會給媽媽買一大束玫瑰,媽媽每次都說浪費錢,可是心里卻是美滋滋的,我的父母可真甜蜜!
不要覺得人生很苦,只要仔細觀察身邊的事物,就能發現能甜到你心坎兒里的事、物和人。
最深的感受作文2
要說讓我感受最深的字,那就是“悲”了,因為只要一見到“悲”字,我就想起了我的奶奶,我的眼淚就會自己悄悄地跑出來。
一天凌晨一點左右,我被爸爸從睡夢中叫醒,我問爸爸:“什么事啊?這么早把我給叫醒了,現在離去學校還有很長一段時間呢!”爸爸沒有回答我,只聽見他在周圍鄰居家四處叫人,還不停地打電話。這到底發生了什么事情呢?當我來到客廳時才發現,屋子里全都是人,我朝著人群擁擠的中心擠了進去,一看原來是我奶奶去世了,我的眼淚一下子就跑了出來,像雨水一樣打在地上,心里一直默默地想:“為什么,為什么,為什么您就這樣突然走了”。
我不知道該做些什么,只能呆呆地坐在那里,但我的腦中不斷地閃現和奶奶在一起的畫面,奶奶說的.每一句都在我耳邊回響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我;有好吃的她會最先想到我,有了錢她就最先給我買衣服和我愛吃的零食;我每次犯錯她也不會責罰我,只是溫和的跟我說:“下次不要再犯了”。
以前我不懂事,總是說奶奶這不對那不對,現在我真的后悔極了,如果奶奶能回來,無論她說什么我都聽,無論她要讓我做什么我都做。我真的很想念她,想她像以前一樣在我身邊,想聽她再喊我一聲我的小名,哪怕一次也好。
爸爸安慰我說,其實,在這個美麗的世上,每個人都要經歷生死離別,她們不過是換了一個方式陪伴我們,所以活著的人更需要堅強。如果奶奶能聽見我的心聲,我想對她說:“奶奶,您放心吧!我會堅強起來,我以后一定乖乖聽爸爸的話,努力成長為您期望的孩子。”
最深的感受作文3
“輕”的事物,往往不受人關注。今天,咱們就著重關注一下“輕”這個字。
每天早上,我一起床總會去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會說:"輕一點兒,爸爸在睡覺!〃
一天早上,我來到父母房間,自以為重一點腳步走也沒什么關系,于是就按正常速度進了房間,可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響,把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸,睜開困頓的眼,無精打采地望著我。我沒有躲過,挨了媽媽一頓罵。
有了這一次的教訓,我早晨的動作放得很輕很輕,成功地再也沒吵醒爸爸。我明白了,“輕”的感覺對于每個人是不一樣的,我們不要去嫌麻煩,尊重一下他人的感受,大家的心情自然都會好。
我擁有一個毛手毛腳的`朋友,她讓我更明白,“輕”在他人生活中的很重要性!
前一天晚上我睡得較晚,于是我在第二天的第一節課下課時睡著了。我睡得正香,一道刺耳的聲音直接把我叫醒:"劉乙樊起來!快點!〃我猛地一激靈,醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說道:"快陪我上個廁所,我受不了啦!〃我本以為是什么大事,結果只是要我陪她上個廁所!我使勁忍住了沒發火。我是一個比較寬容的人,我可以陪她上廁所,如果她輕輕地叫,也許我的心情也不會這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了,那種感覺就像你在寫一幅書法作品,墨被人突然打翻在作品上的那種感覺,我明白了“輕”一點兒,是那么重要。
有實驗證明,低分貝說話會使人心情舒暢。如果每個人在做事或說話時把速度放慢,把聲音放輕,周圍的人就會少一些煩惱。比如在考試時把改正帶輕拿輕放,就不把他人思緒打亂,也許那些沒答完的試卷就可以答完。
“輕”,這個字雖看似渺小,卻十分重要。
最深的感受作文4
盛夏的一個中午,太陽高高掛在空中,烤的人頭皮發癢。
忙完家務,我邁開大步,應邀去伙伴家玩。沒走多遠我就坐上了“飛機”。“啪”的一下,來了個仰面朝天。我憤憤地爬起來,拍拍身上的灰塵,一看,真倒霉!不知是哪個缺德鬼,竟把西瓜皮放在路當中暗算我!我一腳把那西瓜皮踢得無影,覺得還不解氣,便從家中拿來一塊西瓜邊吃邊想:等我吃完也把西瓜皮放在路中,看下個倒霉蛋是誰。這叫以其人之道還治其人之身。想罷,便暗自好笑。
我帶著西瓜皮來到了剛才的拐彎處,把西瓜皮放好。“這回也讓你嘗嘗摔倒的.滋味兒”我一邊想,一邊段在一旁,準備好戲開演。就在我剛藏好身之時,就聽到“撲通”一聲。我回頭一看,壞了!原來是鄰居家的爺爺!見狀,我撒腿就跑。回家后,我貓在床上,怎么也睡不著,耳邊不時傳來指責的聲音:“哎呦,缺德啊!缺德啊!”每次聽到這聲音,心里總有那莫名的愧疚。
一連幾天,我省吃儉用從街上買來一個大西瓜,來到鄰居爺爺家給他老道歉后,這才放下了心中那塊沉沉的石頭。
最深的感受作文5
在我的人生道路上,有許多令我感觸的事,他們向天空中的流星雨般迷人;像雨后彩虹般絢麗多彩;像夜空中閃爍的繁星般令人羨慕。 那是一個夏天的晚上—— “知——知——”“呱——呱——”治療的催熱聲,與青蛙的吶喊聲交織在了一起,走成了一條美妙的音符線。我躺在竹板上,數著天上的.繁星,聽著美妙的音樂,悠閑自在! 忽然,我停下了數星星,心里想著:知了在這么熱的天氣里還可以那么有精神!不如去捉只知了,來探個究竟!于是,拿著手電筒,到后園子抓起知了。知了好像不怕我似的,一動不動,我就換下了速度,走了上去,抓起了。當我抓起的時候,只是一個知了殼。我開始迷惑起來了:知了為什么會脫殼呢?知了脫殼后又是什么樣子呢? 我就帶著問題繼續捉知了。問題終于解開了——我捉到了一只正在脫殼的知了,我洗洗觀察了一番,看到了脫殼后的知了,原來脫殼后的知了與原來的知了使用以顏色,幾乎同一形狀的。我想,知了脫殼是因為知了的舊殼容易破碎,會傷到肉體,所以治療才會脫殼。 那次的事情至今在我的腦海中浮現,我感觸到了:小小的生靈竟能與人一樣,會有自我保護的本領!
最深的感受作文6
記得兒時,《安徒生童話》是我最親密的伙伴,每天我與它形影不離。每逢想起那可憐、弱小的賣火柴的小女孩,本應有像我們一樣花季年華和幸福生活。然而卻被當時黑暗社會所吞噬,每當我想起此事心中便油然而生出憤憤不平。
黑暗的社會,冷默的旁人,家庭的不幸是導致賣火柴女孩最終悲慘死去的結果。在那樣的社會里,小女孩的死可能是對她的一種解脫,或許到另一個世界她會活得更幸福。
但是黑暗社會的一切是她一生最真實的記憶。她一定很憎恨這個社會,在那樣的社會里,她沒有奢求什么,連最普通的事物,對她來說都價值連城。為了生存,她失去了童年的快樂,有的只是要像大人一樣承擔家庭的重擔,可她還那么小,那么小……
對她來說,臨死前能見到奶奶,并且又幻想被奶奶擁抱著飛向遠方,使她死后無憾,忘記周圍的寒風,忘記這個黑暗社會對她的不公平,忘記自己的手腳已被凍得通紅。
而我,生在一個和平的世界里,有幸福的家庭,有關心和熱愛我的人,比較富裕的生活,使我擁有一個快樂,有無數美好回憶的童年。
與小女孩相比,我是幸福的。然而每天卻是有很多的抱怨,很不珍惜現在美好的生活。
其實自己真的有什么事可抱怨嗎?沒有,只是生在福中不知福。
自私的我,每天都想奢求什么,卻不想付出同等的勞動,卻不去想在小女孩那樣的社會里,他需要付出我多少倍勞動,卻得到的只是一點點回報,甚至沒有。
可憐的賣火柴小女孩,在你面前我慚愧不已,如果你生在現代的社會里,一定會有人疼愛,有幸福的.生活,或許你還會有所作為,只是那個社會剝奪了你生存的權力,剝奪了你求知的權力,剝奪了你擁有幸福的權力。
是的,是那個社會,是那個人吃人的社會,也許在另一個社會,你會和你的奶奶過得很好。
夜深了,我悄然入睡,希望在夢里能看到賣火柴小女孩燦爛的笑容……
最深的感受作文7
在我的生活中無數件事都讓我感受很深,它們都讓我明白了一個道理。
一次科學課,老師讓我們用大大小小的瓶子建一座高塔,別的小組的人們全忙開了,我們組一聽你看看我,我看看你,全愣住了。雖然事先通知了,可大家誰也沒有帶,這可咋辦呢?我靈機一動,還是去媽媽的辦公室求助吧。我翻箱倒柜地找了半天,才搜出一個小小的餅干盒。
我們組別的`成員也沒閑著,把科學教室角角落落全翻了個遍,功夫不負有心人,我們總算找到了三四個大大小小的瓶子。先不管別的,往餅干盒和瓶子里面加點水,讓它重一點再粘上去,看著有手臂那么長了,我便興匆匆地跑去和別人比試。那可真是小巫見大巫呀!簡直不能比,差一大截呢!我們一點材料也沒有了,正當我們如熱鍋上的螞蟻,團團轉的時候,正巧,旁邊一個組的人來向我要透明膠了。我靈機一動,說:“問你們要瓶子你們不給,那我們也不給你們透明膠。除非一手交錢,一手交貨,我們換!”他也沒有辦法,只好給了我們瓶子。
這下又有材料了,我們又七手八腳地把瓶子粘了上去,我們的寶塔又高了一大截。這時,徐城浩又出了好點子了,他提議“我們可以在塔上粘幾支筆,做成塔尖。”真是好主意!我們把筆袋子里的筆都粘了上去。這回寶塔不僅高了很多,而且更加雄偉了。
我拎著寶塔,走東家,竄西家,誰也沒有我們組的寶塔高,正當我喜滋滋的放上了斜坡,打算創個新紀錄,結果“咣當”一聲,我們的寶塔,我們千辛萬苦造下的寶塔,我們心目中的第一高塔倒了。唉!這都怪我們一心只想高,卻忘記了重心。
這次活動我們最終以失敗告終,但是我一點也不遺憾。因為我們團結了,努力了,創新了,所以在我的心目中,我們組永遠第一名!
最深的感受作文8
《我感觸最深的一件事》“爸、媽,我勝利歸來了。”我推開屋門,喜氣洋洋地跟父母打著招呼,“這次我在學校舉辦的英語百詞競賽中,拿了第一名。”我一邊炫耀著自己的“功績”,一邊看著父母的表情。“是嗎?”爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了。“今天晚飯要有好菜了!”我想著,眼前已擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎聲……“開飯了!”我幾步跑到桌前,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了,呆會兒好讓我大吃一驚吧!”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我還在向廚房張望。“你怎么還不吃飯?”媽媽敲了我一下。“啊,怎么他們沒……”頓時,我的心涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里塞著。吃飯時,父母只字未提我拿第一的事,更甭說什么表揚了。我的'心全涼了。晚飯后,我獨自呆在房里生悶氣:難道我這個第一名就換來這些?怎么也該夸我幾句呀!我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎狀上,把“第一名”那三個字都浸濕了。“算了,不想了。”我拉開抽屜,漫不經心地翻找著東西,突然我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看,是張獎狀。上面寫著:“王飛翔同志,經有關部門批準,榮獲一等功。”那張獎狀因為長期放在抽屜底部都有些泛黃了。“怎么?爸爸從來沒有提過此事呀?”我不禁回憶起爸爸那些往事。
最深的感受作文9
學習生活才開始,我的成績和表現已經不如小學了,真是令我頭疼呀!這到底是為什么呢?就要從暑假說起了……暑假剛開始幾天,我和同學去另一個同學家,忽然發現這個同學家里電腦中有一個叫《夢幻西游》的游戲,十分有趣!
回家后,我也馬上去下載了。由于暑假沒有作業,我就天天在玩這個游戲,從早到晚,玩個不停,好像不玩這個游戲我就不爽。開學了,我進入了僑中。剛開始的作業不是很多,我一回家也是玩游戲,到了晚上八、九點才做作業。作業有時忘了做,課文也沒背。有一天,班主任把我叫過去,那就是因為我忘了做作業。班主任問我:“為什么作業沒做,課文這么久都沒背呢?”我如實回答了她的問題,她也教導了我幾句,說下不為例。這次算是“逃”過了。
前幾天,我又忘了寫文言文譯文,而且課文還是沒背完。這一次班主任已經不客氣了:“你背了這么久都沒背完,這次又沒做作業,你已經是第二次了!再不行就要去年段室了。把你家長的'手機號碼給我!”我心跳加速,不知如何是好,我給了班主任手機號碼后,回到了班級里,心想:“這次是不是也能‘逃’過去?”那天我回到家中,父親就嚴肅對我說:“今天班主任打電話來說你沒背課文,還問了你在家做些什么?我回答說你在家中除了做作業,就是打電腦。”此時,我心里感到很震驚!班主任只說再沒做作業就要打電話,可沒說今天就打啊。我支支吾吾地回答父親:“那篇課文很難背啊,有深刻的含義,不易懂。”我知道這純粹是個借口,但我已經沒有別的話可說了。父親說:“你班主任說全班就剩幾個人沒背了。”我沒有回答。父親開口說:“從今天開始你不能再碰電腦了,除非周末才能碰一小時。”
從那天晚上到今天,我都在努力地背書,爭取把課文早點背完。這件事讓我感觸很深,在我腦中難以抹去。
最深的感受作文10
“樂”在其中
樂是一種心情,樂是一種感受。樂讓我們的生活更加多姿多彩。
幫助別人是一種快樂。在今年五一假期,我們全家乘坐高鐵去廈門。到站出閘口時我看到了一張遺失的身份證。我想身份證的失主一定十分著急,沒了身份證寸步難行。我毫不猶豫地撿起身份證,交給高鐵站的工作人員。雖然是舉手之勞,但我體會到了助人為樂給我帶來的樂趣。陽光仿佛也更加溫暖了,空氣也變得清新了……
每年的寒暑假,我們都會回媽媽的家鄉玩。那里有廣闊的大海,在海邊玩耍可真是其樂無窮。海風在耳旁呼呼地吹著,海浪一層層地拍打著沙灘,一切都是那么的美好。退潮時,我還會去撿貝殼,捉小蟹小蝦。當然,最開心的還能品嘗味道鮮美的海鮮。魚類、貝類應有盡有。那種滋味,讓我過口難忘。那種快樂,讓我流連忘返。
“哈哈哈,真有趣!“這就是我看書時的'笑聲。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就像沒有太陽,智慧中沒有書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。我享受閱讀的歡樂與充實,我樂于暢游浩瀚書海,每當這個時候,我是快樂的。
樂是一種和諧,是一種幸福的過程。豐富多彩的世界有著無限的樂趣,如果你用心去感受,去體會,會使你無比快樂,我“樂“在其中!
最深的感受作文11
有時候,望是苦澀的;有時候,望是甜蜜的。生活就是這樣—盼望著,渴望著,希望著又失望著。
去年春節,一件大事定了下來,我爸爸要去廣州工作了。我有些開心,有淡淡憂傷,因為,沒人管我,我可以放肆的玩耍。但是,家里少了一個人,心里又感到空落落的。雖然定好了,他每周都會回家,卻因為出差的緣故,半個月不回家。
周五下午,我快速完成作業,站在陽臺下望,爸爸,什么時候回來啊。隨著時光流逝,天,黑了。我悻悻地想,也許爸爸又不回來了,吃完了晚飯,我坐在沙發上,聽,聽門的聲音,也許,爸爸就要回來了,大約九點多了,我失望透頂,準備睡覺了,突然“卡嗒”一聲,門開了,爸爸就站在門口,爸爸喊道:“嘿,我回來了!”我從沙發上彈起來,瘋了一般沖向爸爸,爸爸一把抱住我,不斷地撫摸著我的頭……爸爸帶來一個好消息,他工作穩定了,不用再出差了!這可真是件令人高興的事。
“望”充滿了我的生活,盼望、期望、希望與失望交織著我的'生活,甜蜜的望,固然美好,但與苦澀的望混合在一起,才是生活!就好比做飯,不能只用一種調料,繪畫,也不能只用一種色彩。
最深的感受作文12
我感受最深的漢字就是“妍”字,在我的名字里就有這個字。
妍是左右結構的字,妍左邊是個“女”字旁,右邊是個“開”字,就是女孩子要每天都開開心心的,保持積極樂觀的心態。
我在班級里就是一個“開心果”,不管遇到什么事,幾分鐘后我也是開開心心的。
記得有一次,有個同學不小心把我最愛的`玻璃杯摔碎了,我很心疼,這個玻璃杯我才買一周的時間啊,就這么碎了。那時我的心就像地上的玻璃渣一樣,特別難受,坐在自己的座位上托著下巴看著玻璃渣。那個打碎玻璃杯的同學也愣住了,不知道怎么辦才好。不過沒過一會兒我就想通了,俗話說得好:“舊的不去,新的不來!”這樣,我不就可以買新杯子了嗎?于是我走過去對那位同學說:“沒事兒,你也不是故意的。何況,我又可以買個新杯子了。”我們兩個都笑了起來。
我還特別喜歡“妍雅”這個詞語,因為它包含了我和我媽媽的名字,這兩個字都有“漂亮”的意思,我的媽媽長得很清秀,我們一起出去逛街,大家都說我長得像媽媽。妍還有“聰慧”的意思,古人云:“言,技也。一曰慧也。”通過我的不斷努力加上掌握的科目技巧,我的文化課成績一直排在班級中的前幾名。
不過,我的體育成績不是很好,特別是跑步,總是跑不快,但是我不灰心,有空的時候也會多加練習,并沒有因為跑步成績不夠好而討厭這門體育課,總是開開心心地去上體育課。
總而言之,女孩子一定要開開心心的,積極向上,一是樂觀可以讓人變得更美;二是保持良好的心態,能帶給人好運氣。都說:“愛笑的女孩運氣不會太差。”
讓我們一起保持積極樂觀的心態,相信在未來的路上會更加美好。
最深的感受作文13
跟你說,我媽有幾乎沒人有的一種功能--靜音模式。
每當媽媽開始工作啊、看書啊、統計打卡的時候啦,她總能精確的把我的每句話......都一字不剩的漏掉不聽。每當她開啟靜音模式,好像我都從沒說過話。而當我問媽媽時,總會說:“啊?”
當媽媽統計打卡時,總會一言不發的坐在餐桌旁統計,一手握手機,一手記下都有誰打卡了。這時,無論我從前、后、左、右各個方位叫她,她一定都聽不見。似乎可以把我直接當空氣過濾掉。
還記得有一次,媽媽在整理家里的紙盒。我一寫完作業,準備開始補課。為了一會不因為沒有問一問而挨罵,我便跑到媽媽邊上,大聲說:“媽媽,我去補課咧”媽媽一動不動,好像沒聽見我的`話。我怕媽媽沒聽見,上前一步,湊在她的面門前面,又開了口:“我想去補課。”
又等了幾秒,一向靜音媽媽終于小聲的:“嗯”了一聲。歐~!我歡天喜地跳起來,終于不屏蔽我了!我回到臥室,“感激流涕”的開始瘋狂補課。過了一會兒,媽媽把紙盒收拾好了。她一推門進來,就看見我在上課。“上課干什么?去改作業啊?”“不是,你不是嗯了一聲嗎?”我努力睜大了眼睛,不敢相信媽媽好像最多只有幾秒的記憶,開始試圖喚醒他的瀏覽記錄。可翻來覆去好一會,我才發現:怎么又被清除內存了?。“啊?”媽媽又疑惑住了,一臉不可置信的盯著我,嘴張的能吞下一個拳頭。她盯著我,似乎我撒謊了一樣的。
最后,還是我識趣的妥協了。唉,這也不是開頭了,幾乎每次開啟靜音模式時,都會自動清除內存。
你瞧瞧,這靜音模式怎么樣?
最深的感受作文14
中國文字博大精深,在茫茫的中華漢字中我喜歡上了這個“善”字。
我喜歡它不僅在于它優美的外表,更是在于它豐富的內涵。這個“善”字,不僅是善良的意思,還有友善的意思。
我們要做一個行為善良的人。記得在一個平常的傍晚,我們正好放學,可是天公不作美,天上下起了傾盆大雨。糟糕,我想起自己沒帶雨傘。我著急的在教室門口徘徊著,想了許久我決定沖出去,正當我一邊抱怨一邊在雨中跑時,奇怪,雨怎么停了?我抬頭定睛一看,頭上有把傘呢!等轉頭時,只見一位同學沖著我微笑,我的心里忽然涌上了一股暖流,正是她的`善讓我心中變成了美好的晴天。
我們也要做一個語言善良的人。正所謂“一句話可以把人說笑,一句話也可以把人說跳。”跟人交流時一定要注意語言的得當。如果你對面是一個胖胖的女生,你一見面就喊“胖子”,別看人家嘴上沒說什么,她的心里肯定很不是滋味。所以要牢牢記住:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
“善”字體現了一個人的良好品質,也體現了一個人的內涵修養。這就是“善”字的魅力所在。
最深的感受作文15
近來,我們搬了新家。搬家本應是一件喜氣洋洋的事,可是爸媽卻不是很高興。我問他們,他們只說了一句:“你還小,不懂這些。‘‘我聽了,十分好奇。心想:什么事我不懂呢?
搬新家的日子到來了,我和爸媽站在門口迎接客人,一個個都是高高興興的,大多都是爸爸的酒友和牌友。咦!這不是?從門外來了一胖胖的叔叔,我定睛一看,這不是那天和爸爸吵架的人嗎?他怎么來了?這個叔叔姓祝,前幾天,爸爸在工地上裝修房子,正在鉆墻時,突然沒電了,爸爸以為停電了,可出去一看,只見一個胖叔叔把電插頭移到了自己的電扳上。爸爸一看就火了,和胖叔叔吵了起來,胖叔叔還說爸爸是自私自利的人,以后再也不和爸爸這種人打交道。可他今天卻?
我問媽媽為什么,媽媽說:“這種人都是見錢眼開的人,他之所以來,就是想混吃混喝。‘‘媽媽還說:“現在這種人到處都是,只要你一有錢,他就來蹭吃蹭喝。‘‘
聽了媽媽的'話,我才恍然大悟,心里想:原來是這種人,真是壞,他們怎么能這樣呢?我以后一定不會做一個像他這樣的人。
最深的感受作文16
說到感受最深的人,相信大家的想法也會有所不同,有的會說是爸爸,有的會說是媽媽,有的會說是爺爺奶奶,還有的會說是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲,圓圓的臉,微胖的身材,看著面容很和善,其實脾氣卻很大,經常會因為我學習態度不認真而和我發脾氣。雖然她老是說我,批評我,但我知道她是為我好,她是最愛我的。
“世上只有媽媽好,有馬的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當聽到這首歌的時候,我都會很感動,那件難忘的事又浮現在我的.眼前。那是一個風雨交加的夜晚,我覺得很難受,渾身無力,還有點冷。就告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的額頭:“呀!太燙了,這是發燒了,我先給你量一下體溫,然后我們就去醫院。”測完一看39度,媽媽說:“馬上就去醫院,不然這樣會容易變成肺炎。”說完就穿上雨衣,拿上雨傘,帶我去看醫生。可是外面的雨下得這么大,媽媽為了不讓我淋濕,竟背著我向醫院走去,還把雨傘撐到我頭上,自己從上到下全部都被淋濕了,走著走著,媽媽突然被石頭絆了一下,差點摔倒。我感到很內疚,也很感動,對媽媽說:“對不起,都是我不好,如果我不生病,您就不用這么辛苦的背我了。”媽媽聽了笑著說:“我沒事,只要你沒事,我就放心了,你長大了,知道開始關心媽媽了,我很高興。”終于,我們到了醫院,他又馬上去掛號,帶我去看醫生,陪我打點滴。
雖然,這件事情已經過去了很長時間,但還會時不時地在我的腦海里出現。媽媽,我會記得你對我的好,我會好好學習,用成績來報答你。
最深的感受作文17
忙
要說讓我感受最深的漢字,非“忙”這個字莫屬,一說到“忙”字,我一下子就緊張起來,仿佛看到了那個馬不停蹄忙碌的自己。
早晨鬧鐘響起,我就得趕緊起床抓起衣服,快速的穿好,這時媽媽去給我準備早飯去了,而我飛一般的沖向衛生間開始洗漱,刷牙洗臉,完事后又立刻沖到餐桌旁,開始大口大口的吃起來,邊吃邊看鬧鐘,生怕遲到了。
吃完早飯后,我手忙腳亂的開始收拾書包,穿上外套跟鞋子,跟媽媽說完再見后,便走出家門,走在上學的路上。
我可算到了學校了,開始了我一天的學習……學校的鈴聲比我們還忙,終于打到放學鈴了,放學到家后爸爸媽媽就問我今天的'學習情況,等我說完就到吃晚飯的時間了,吃完飯后,我又開始寫起作業來,大概寫完作業已經9點多了,我趕緊又開始洗漱,準備上床休息了。
這一天,繚亂的場景就像放電影似的,在我的腦海經過,我不僅嘆了一口氣,心想,明天又是忙碌的一天。
你看這就是“忙”字帶給我的感受,但是“忙”不意味著充實嗎?所以我愛“忙”!
最深的感受作文18
說起我感觸最深的漢字,那就是“望”這個字。
“望”這個字可以讓人聯想到一些關于“望”的詞語,比如:希望、愿望、渴望……當你想做某件事時,你會產生渴望;當你想成為大名鼎鼎的人時,你會懷揣希望;當你的`親人生病時,你會準備看望。“望”往往表達的是生活的動力和方向。
有一次,我考試考得不理想了,老師對我很失望,我自己也感到很內疚,本以為會受到斥責,可老師不僅沒有斥責我反而鼓勵我,希望我下次考好。正因為老師這句話,我鼓起勇氣,在之后的不懈努力下,我終于贏得了二等獎。
這是我經歷的“望”,還有別人經歷的“望”。我記得這是一本書里的故事:有一個叫夏伯渝的青年,他的愿望就是登上珠穆朗瑪峰,并在北面的山上架上梯子,讓后人好過去。夏伯渝一共登了三次:第一次是因為同伴腳凍傷,只能下去;第二次是因為自己腳凍傷,但夏伯渝不服輸,回去做了截肢手術;第三次成功地完成了自己的愿望,并架上了梯子,被人們稱為“中國梯”。
這就是“望”,老師對我的希望,夏伯渝的愿望,都在生動詮釋著這個字中表達的期待。
最深的感受作文19
人生中的那些點點滴滴,每一件微不足道的小事中,總是包含著一股別樣的滋味。甜,就藏在我們的生活中。
甜,是被他人夸贊的滋味。思緒又一次回到了那個烈日炎炎的夏天,當時特別的熱,人們都在房間里吹著空調,小狗不停地吐著舌頭,連小貓都錘打著房門,一頓亂叫,似乎是在起訴主人為什么不讓它進去乘空調。我走在小區里,手里攥著一張被汗水浸濕的'錢,打算給自己買一杯冰飲。當我正手里捧著涼涼的飲料時,遠處隱約看到了一位老奶奶正吃力地拖著一個紙箱子,我火急火燎地跑過去,對著老奶奶說:“奶奶,您歇歇吧!喝杯冰飲。”說著,我將剛買的冰飲遞給了她,搬起那個箱子,老奶奶看著我,話也說不出來,哽咽地說:“你真是個好孩子啊……”雖然沒能喝成冰飲,但老奶奶的笑容和那個夸贊聲,令我心中有了一股甜味兒在涌動。
甜,是突如其來的驚喜。有一次,我們頂著暴曬上完了體育課,一個個都大汗淋漓,老師看了看趴在桌上的我們,神秘地說:“噓,小聲點兒,每個人都有份哦!”箱子里有什么呢?打開一看,天哪!居然是冰淇凌!我們一窩蜂地擁了上去,這冰淇凌吃在嘴里,甜在心里呀!大伙兒一個個臉上掛著笑容。小淇同學小口小口的咀嚼著,小倩吃完還不忘舔舔嘴唇呢!
這多樣的甜,令人難忘,令人感到內心甜滋滋的,我會永遠將它們藏在心間,永遠永遠………
最深的感受作文20
光陰似箭,時光如梭,隨著時間的流逝,有些事在記憶的長河已隨之淡忘腦后,而有些卻如同昨天發生一樣,烙印在我心底,揮之不去。有傷心的,也有溫暖心窩的。
記得我上幼兒園時,一天夜里突然發燒了,媽媽忙里忙外,一會兒幫我打水,一會兒幫我拿退燒藥,心急如焚的她又是敷毛巾,又是擦酒精。聽到鄰居家的雞叫時,我才迷迷糊糊睡著了。
第二天起床奶奶照看我,而媽媽又拖著疲憊的身子去上班了。期間打了好幾個電話問奶奶我的情況并叮囑奶奶按時給我吃藥。晚上媽媽見我又恢復到原來那個活潑好動的搗蛋鬼,偷偷長吁一口氣便去做飯了,而且專門做了我最喜歡吃的紅燒排骨,還問我有沒有不舒服,我當時心里劃過一絲暖流——來自母愛的溫暖。
這溫暖一直激勵著我在學校好好學習,并和同學互幫互助,和諧相處。
有一次學校舉行運動會,我也報名并參加了接力賽。可就在我接棒子時沒拿穩掉棒了,毫無懸念,因為我的失誤而影響了全班的成績,導致我們班沒有進前三名,我當時內疚又傷心。看到同學們跑的.滿頭大汗卻失敗而歸,我當時真的難過極了。躲在角落里,頭都不敢抬,怕同學抱怨我。
沒想到的是,以班長為首的同學們都找過來安慰我,最后連班主任也放下手頭的工作過來開導我,幫我排除心里的陰影和負罪感。我當時感動的眼淚如斷了線的珠子,一發不可收拾。眼淚不聽話的流著,心里卻溫暖如春。
這是同學們帶給我的溫暖,也是老師帶我走出心魔的冰山。是我們班這個大家庭,寬宏友愛的理解給了我集體的溫暖。
還有一次我的成績考的不理想,猜想老師會批評我或者受罰,不想老師卻安慰我說:“一次成績說明不了什么,只要調整學習方法一如既往的踏踏實實,相信你是最棒的。”我重重的點點頭,心里感動極了。也溫暖極了。
一次次的暖流激勵著我進步,記憶的烙印總是在我心底一點點加深,感動也一次次升級。鼓勵我無數次戰勝學習中的困難。人生的道路還很漫長,我將不負暖我的人,暖我的事。
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