精選遠(yuǎn)足感受作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的遠(yuǎn)足感受作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
遠(yuǎn)足感受作文 篇1
清明放假的前一天，我們初一年級(jí)的全體師生前往揚(yáng)州烈士陵園掃墓。
周五的下午，太陽有點(diǎn)火辣辣的，曬得人直冒汗，雖然時(shí)不時(shí)刮來一陣微風(fēng)，但絲毫未起到降溫的作用。由于烈士陵園距我們學(xué)校有30多里路，中午一吃完飯，我們就在學(xué)校北大門集中。
“嘟，嘟，嘟”，體育老師的一聲哨響，我們出發(fā)了。剛開始，大家有說有笑，顯得很輕松。走了大約一小時(shí)后，我的腳已經(jīng)有點(diǎn)酸了，看了看其他同學(xué)，有的人汗衫濕了，有的人滿頭大汗，還有的人彎著腰大口喘氣。我想“這次活動(dòng)是對(duì)我們毅力的鍛煉，停下來豈不令人恥笑！”，我便挺起腰繼續(xù)前進(jìn)。進(jìn)入市區(qū)，我們?cè)谖譅柆斉赃叺膹V場(chǎng)上休息了大約10分鐘，繼續(xù)向烈士陵園進(jìn)發(fā)。距烈士陵園大約還有3公里的路程，我的腿已經(jīng)酸得麻木，感覺非常沉重，像灌了鉛似的，年級(jí)里已經(jīng)有二十多人上了“傷員大巴”，我想這次步行是對(duì)我們意志力的鍛煉，絕不能半途而費(fèi)，我還是咬咬牙，拖著沉重的雙腿繼續(xù)前進(jìn)。
經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的艱苦跋涉，我們終于來到了烈士陵園，在烈士紀(jì)念碑下我們進(jìn)行了宣誓儀式，并向烈士們默哀三分鐘。隨后我們參觀了烈士紀(jì)念館，烈士們的英雄事跡深深地感染了我。
離開烈士陵園，盡管很疲憊，但我覺的這點(diǎn)苦與烈士們經(jīng)歷的磨難，簡(jiǎn)直是微不足道，于是我邁著堅(jiān)定的步伐繼續(xù)向前。我覺的這次活動(dòng)很有意義，鍛煉了我們的毅力，磨練了我們的意志！
遠(yuǎn)足感受作文 篇2
今天，我們要去遠(yuǎn)足。早上一起床，我就發(fā)現(xiàn)今天天氣晴朗，陽光明媚，果然是遠(yuǎn)足的好天氣啊。
我們一大早來到玉淵潭公園，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了玉淵潭公園這幾個(gè)大字，心里特別激動(dòng)，覺得很簡(jiǎn)單。
一進(jìn)公園，我便被那路邊的迎春花吸引住了，它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。一開始我們走到很輕松，大家個(gè)個(gè)精神飽滿，興高采烈，大家都覺得很輕松。走了大概半個(gè)小時(shí)，我又渴又累又枯燥，好像“丟兵卸甲”，我們剛走了一會(huì)，就想休息，就想知難而退。此時(shí)仿佛有一個(gè)聲音對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利！”
又走了許久，我們終于可以休息，我們調(diào)整了一會(huì)兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面，帶隊(duì)的老師好像知道了我們的心情，就給我們放歌曲邊走邊聽，接著我們沿著河邊走，在不遠(yuǎn)處看見了一些小鴨子，它們互相嬉戲，互相玩耍，使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”使我難受的雙腳頓時(shí)好了起來。我們一步一步地走，走了好久，回學(xué)校的路上，注視到了玉淵潭公園這幾個(gè)大字，和一進(jìn)公園時(shí)的那激動(dòng)簡(jiǎn)直就無法比較，腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。
雖然很疲憊，但是我們精神卻很好，因?yàn)槲覀兒芘d奮，很自豪，我們是一步一個(gè)腳印走過來了，是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。相信以后，不管路有多長，我們也一定可以堅(jiān)持下去，取得勝利。
遠(yuǎn)足感受作文 篇3
帶著快樂去感受春天的氣息，挑戰(zhàn)困難堅(jiān)持著去贏得勝利。我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)，踏上遠(yuǎn)足的征程，在融融春色中，快樂出發(fā)。
漫長的道路上，記載著我們的足跡；寶貴的時(shí)間里，記錄著我們的堅(jiān)持。任憑汗水流淌道路崎嶇，而我們永不放棄。把困難踩在腳下，把快樂留在心里。因?yàn)槲蚁嘈牛覀兌伎梢浴?/p>
65里，長嗎？走下去有困難嗎？我認(rèn)為，沒有什么比腳步更長。路不長，但需要耐心；路不遠(yuǎn)，但需要信心；路不平，需要沖勁。走下去，收獲無限。它可以培養(yǎng)我們的意志，鑄造新自己，而我們正需如此。苦中有了，樂在苦中，這就是精神動(dòng)力。“欲窮千里目，更上一層樓。”我相信我們可以。
大家手牽手，共同跨越困難；大家信連心，為了相同的目標(biāo)前進(jìn)。你幫我，我?guī)湍悖覀儫o疑是道路上最美的風(fēng)景。即使腳下磨出泡，汗水濕透了衣裳。誰都無怨言，繼續(xù)前進(jìn)。如火的太陽在炙烤你，無情的風(fēng)兒在裹挾你。塵土飛揚(yáng)著，汗水蹦入大地，但我們的快樂永不停止，猶如泉水，源源不斷涌入心里。我們有不變的決心，那就是走向勝利。
時(shí)間見證我們的努力，我們成功到了終點(diǎn)。
站在高坡上，坡下風(fēng)景盡收眼底。濃濃的春色撲面吹來。啊！多么清新！看，漫山遍野綠油油，五彩的花朵開滿地。聽，鳥兒歡快地歌唱，蜜蜂忙著采花蜜。我感受著自然之靈氣，體會(huì)生命的蓬勃魅力。如果沒有經(jīng)歷一番徹骨寒，怎會(huì)得到梅花的撲鼻香？這樣美的景色，大家共享。頓時(shí)精力無限。無限歡樂，無限享受。讓身心放松，去獲得者迥異不常的感受。這么美的自然風(fēng)景，我真是舍不得離去。
但是，真該回去了，回到學(xué)校去。如同重返戰(zhàn)場(chǎng)的壯士，步伐輕盈了，身體輕盈了。不放棄，勇敢的去努力，成功就在不遠(yuǎn)之地，我們丟棄痛苦。用自己的精神動(dòng)力和頑強(qiáng)意志，為遠(yuǎn)足劃上完美的句號(hào)。我們必須如此，書寫最強(qiáng)的自己。
將快樂寫在臉上，把痛苦拋在腦后，用我們的青春誓言，用我們的頑強(qiáng)毅力，跨過困難享受勝利。青春不同反響，夢(mèng)想非比尋常。遠(yuǎn)足之旅，步步艱辛，我們就是讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
遠(yuǎn)足之后，收獲頗多。我們是不是要重新認(rèn)識(shí)自己？我們都可以，只要我們相信自己。
遠(yuǎn)足感受作文 篇4
遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，作為一名參與者，我感受頗深。
這是我第一次遠(yuǎn)足，或許，也是最后一次。
我的感受：累！但很充實(shí)。在我從博客相冊(cè)中看到我們遠(yuǎn)足的那些''一瞬間"時(shí)，遠(yuǎn)足讓我感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量和同學(xué)們親入同胞兄弟的深情。老師手拉著手帶我們走上了這段旅程。雖然艱辛，但卻無時(shí)不刻在感受著溫暖與快樂……
一路上我們說說笑笑，氣氛那么的和諧融洽，好不熱鬧！好東西一塊分享（小樣，不給也得給，哈~）水一塊喝，少不了的關(guān)切的問候和友好的眼神伴隨一路。體委為勞累的同學(xué)背包，那一刻，我豁然覺得體委的背影，好帥！我們互相攙扶著身體不適的同學(xué)，互相支持著，互相鼓勵(lì)著！中途休息，同學(xué)們按下了相機(jī)的快門。我們要記錄下來這感人的時(shí)刻，要記錄下英雄的微笑。
路上我們一邊走，一邊唱歌，和同學(xué)聊天，講笑話。歌唱得最多的是我們班，號(hào)喊的最響的也是我們班(至少我這么認(rèn)為）。談?shì)p松……說實(shí)話。我很吃力。這是我生平走得最遠(yuǎn)的一次路，我想它會(huì)在我生命的記憶中，留下深刻的影響……在這次遠(yuǎn)足中，苦是有的，但更多的是甜。我的腳上磨起了兩個(gè)泡，每走一步，都鉆心的疼。我?guī)状蜗胍艞墸吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)無所畏懼的表情和堅(jiān)定的步伐，我告訴自己，要堅(jiān)持！我會(huì)成為高二1班合格的一員，是的，我成功了……邁進(jìn)校門的一刻，我就明白了……門口的隊(duì)伍為我們的勝利喝彩，這，在那一刻我認(rèn)為它是世界上最響亮的聲音！
遠(yuǎn)足感受作文 篇5
印象最深刻的便是遠(yuǎn)足活動(dòng)了，說起感受，只有一個(gè)字：累！又累路又長，并且還有些枯燥，本以為遠(yuǎn)足完是可以早
點(diǎn)放學(xué)的，沒想到路那么長，不但沒有早放學(xué)反而還拖了半個(gè)小時(shí)。雖然路途遠(yuǎn)，身心疲憊，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路途教會(huì)了我們什么叫堅(jiān)持。這次遠(yuǎn)足活動(dòng)中我們都堅(jiān)持了下來，雖然在半路中感覺不是很好，但是都一一堅(jiān)持了下來。雖然身體是疲憊的，但是心里是快樂的！我們一步一步一個(gè)腳印的踏過，我們用我們的汗水堅(jiān)持著，當(dāng)邁進(jìn)學(xué)校的一瞬間，我們笑了，即使路再長，也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步，我們贏得了我們自己也贏得了別人的喝彩！
這次遠(yuǎn)足真切的詮釋了一個(gè)真理：堅(jiān)持就是勝利
這學(xué)期學(xué)校組織了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。這次遠(yuǎn)足可不是單單去玩的，要徒步而且是三十公里，一條漫長的路程開始了！我們要去的地方，其實(shí)僅僅有兩處：職中和勝溪湖森林公園，但我們還是激動(dòng)不已，在幾天前就開始準(zhǔn)備上。一大早，大家都到齊了，準(zhǔn)備出發(fā)。開始，我們都很開心的走著，有要去探險(xiǎn)的感覺。路上，我們引來了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。在漫漫的長路上，大家依然說說笑笑，挺開心的。沿途我瀏覽了不少的好風(fēng)光，一些郁郁蔥蔥的樹木，還有一些人在互相的追逐。他們充滿了活力，我們也要帶著活力向前進(jìn)。走了大約一半路程的時(shí)候，我們停下來休息。我坐下來，將腿伸直敲打著它。
有些人似乎不知疲倦，到處走將美好的景觀留下此時(shí)的歡笑和汗水。到達(dá)職中后，在大隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)下我們各自拿著手機(jī)盡情的拍照，好大的一所學(xué)校，在十點(diǎn)半左右時(shí)，我們到達(dá)了勝溪湖森林公園，我們興奮的走了進(jìn)去，雖然這里我們并不是第一次來，但這一次是在老師和眾多同學(xué)的陪伴下共同來的，所以同學(xué)們都不厭其煩的再次把身邊的景物記錄了下來。在回來的路途中，我感覺只有跑起來，才能是腳上的疼痛減少些。但是體力的不支，我只好繼續(xù)走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步，心里會(huì)想：“又走了一小步，堅(jiān)持住！”每到一個(gè)十字路口，我想：“快了，只要在邁出一步就會(huì)勝利一次！加油！”當(dāng)我看到學(xué)校的時(shí)候，感覺她是如此的親切，要馬上投入她的懷抱。我邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，我勝利啦！
遠(yuǎn)足感受作文 篇6
下午，二至五年級(jí)四百多學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下到仙河遠(yuǎn)足。我們從學(xué)校出發(fā)，途經(jīng)振興小區(qū)、濱海醫(yī)院，到達(dá)仙河。然后從建設(shè)小區(qū)返回。全程大概3公里。
秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏，只有零星的花朵還能依稀見到往日的崢嶸。游人很少，幾百個(gè)紅白相間服裝在植物園的出現(xiàn)無疑給這里增加了一副絢麗的風(fēng)景。一路旅途風(fēng)景優(yōu)美、心態(tài)輕松，老師們放下了工作的'壓力，孩子們暫時(shí)遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)的重任，看上去都比較開心。唯一遺憾的是孩子們?cè)谥参飯@里沒有固定的活動(dòng)，只能到處亂跑，賞賞花、撿撿落葉，然后就是追逐打鬧，知識(shí)的收獲是很小的。
有的老師跟我抱怨，“一年到頭兩次遠(yuǎn)足，每次都來這個(gè)老地方，風(fēng)景都看夠了，玩的活動(dòng)也都沒了新意，就不能換個(gè)地方嗎？”我看看玩耍的孩子們，他們的要求很低，才不管什么老地方、新地方，也不管收獲有多少，只要不在教室里上課，能夠到外面玩一玩，這就夠了。
由此，我就在想，這樣的遠(yuǎn)足意義何在呢？我想，學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)無非是讓每天沉浸在學(xué)習(xí)和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谝徊揭徊降刈呗分懈惺艿角斑M(jìn)的力量，磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和成功的信心。實(shí)際上，對(duì)于鍛煉身體的作用這當(dāng)然是顯而易見的，從教室出來，走進(jìn)大自然，對(duì)身心都大有好處。
但是，從另一個(gè)角度來說，遠(yuǎn)足的教育意義卻越來越小。一開始，孩子們很感興趣，采摘些樹葉回去進(jìn)行認(rèn)知，拍些照片回去增長見識(shí)，在樹林中唱唱歌、表演表演節(jié)目陶冶情操，全班進(jìn)行合影留下一生的紀(jì)念。可現(xiàn)在，這些大家都厭倦了，采摘樹葉成了破壞樹木，拍照片成了拍同學(xué)搞怪，唱歌和表演節(jié)目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過，剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉，這樣的教育意義有何用呢？
遠(yuǎn)足是好事，但一定要會(huì)變通。因循守舊、墨守成規(guī)不是我們?cè)撟龅模绾卧谝呀?jīng)打好基礎(chǔ)的傳統(tǒng)遠(yuǎn)足活動(dòng)中尋找新的意義和創(chuàng)新，是我們當(dāng)務(wù)之急該解決的事情。
遠(yuǎn)足感受作文 篇7
從前，聽遠(yuǎn)足過的妹妹說遠(yuǎn)足很累、很苦。我無法真正領(lǐng)會(huì)到妹妹口中說的“苦”“累”。這不，上周學(xué)校組織了一場(chǎng)遠(yuǎn)足活動(dòng)，遠(yuǎn)足后，我感受頗深。
這次遠(yuǎn)足的主題是“青春無悔，挑戰(zhàn)自我”。我覺得是該借此機(jī)會(huì)好好磨練一下自己了。
在一系列的準(zhǔn)備之后，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍開始從學(xué)校出發(fā)了。這次的路線聽起來就只有17.5公里路，不長，可是，真正走起來就沒有我想象中的簡(jiǎn)單了。
其實(shí)，那天的天氣并不是很熱，甚至感覺有點(diǎn)涼爽宜人，正是遠(yuǎn)足的好天氣，天公作美啊！開始同學(xué)們都很有勁頭的走著，都異常興奮，而到后來走到大山里面了，同學(xué)們好像累了，不像之前那樣興奮活躍了。但大家依然堅(jiān)持著。
走著走著，大家就走到了一個(gè)像森林的曠野中，于是，大家就在這休息了。在休息的過程中，我觀察了這片樹林，好美啊！剛初春的森林中，地面上盛開著美麗的不知名的小花，密集的盛開在草地上，讓人感覺好像在童話世界中一樣。
大家只停留了十多分鐘，又繼續(xù)踏上了今天的遠(yuǎn)足之行……
回到班級(jí)的時(shí)候，大家都累得不行了，同樣我也是。可是，我卻收獲了許多的道理和感受。
在這次遠(yuǎn)足之行中，我很累但卻真正地了解了自己，自己并沒有想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng)反而卻十分脆弱。這次遠(yuǎn)足中給我印象最深的就要數(shù)在那片森林停留的幾十分鐘，讓我知道了：我們應(yīng)該多接觸、擁抱自然、不應(yīng)破壞自然、人與自然應(yīng)和諧相處。
遠(yuǎn)足很累，但我很開心，因?yàn)槲沂斋@了很多平常學(xué)不到的歷練。
遠(yuǎn)足感受作文 篇8
漫漫人生路，感受酸甜苦辣。人生就像一次旅程，只要堅(jiān)持下來，必然能達(dá)到成功的彼岸。
——題記
一個(gè)爽朗的清晨，走在堅(jiān)硬的柏油路上，情緒是如此的激動(dòng)。
路邊，野花綻放，樹木叢生，百鳥爭(zhēng)鳴，車輛來來往往，人山人海，好一個(gè)熱鬧非凡的世界。踱步往前走，時(shí)爾會(huì)望見自己的幾座母校。先前，熟悉的校園，是破舊的，簡(jiǎn)陋的；如今，千變?nèi)f化，一幢幢高樓聳起，矗立在我面前，顯得有些遙不可及。
幾經(jīng)拐角處，便是另一番美景。蔥郁的樹木，彎彎的拱橋，平靜的湖泊，還有幾位老人在悠閑地釣魚，真可謂‘別有一般滋味在心頭’。
踏上鵝卵石鋪成的小路，腳下軟軟的，心里暖暖的。站在胡泊的一處，透過拱橋，舉視遠(yuǎn)方，一眼望不見對(duì)面的彼岸。海天相接，如似無際的大草原。走著走著，便感覺有些勞累，我想其余的人也便是如此吧！我們便止步休息，時(shí)而有音樂想起，震撼我們的心扉，又似在激勵(lì)我們，不到最后，我們絕不認(rèn)輸?shù)挠⑿蹥飧拧?/p>
那天，是我平生之中最快樂的時(shí)光，也是我平生之中最長遠(yuǎn)的路途。
途中，橋上，有四根柱子直沖云霄，真像‘四大天王’守護(hù)在那里。他們勤勤懇懇，從不抱怨從不依靠。時(shí)間的沖刷，風(fēng)吹雨打，正磨練了他們的意志，使他們變的無比堅(jiān)韌。
繼續(xù)前進(jìn)，時(shí)而轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎彎，時(shí)而斷斷續(xù)續(xù)，時(shí)而有掉隊(duì)的。在路上，腳下是累的，心里卻是甜的，流露出一股清泉，心中的憧憬便是盡快到達(dá)彼岸，以便盡快結(jié)束旅程。在路上，我們時(shí)有攙扶，時(shí)有抱怨，時(shí)有嘆息。剛起頭，心情是喜悅的，無比激動(dòng)的，為什么旅途中有這么多不如意，有這么多坎坷與磨難，難道是我們的毅力不夠強(qiáng)嗎？
快到終點(diǎn)時(shí)，花兒以微笑迎接我們，柳兒以舞姿慶賀我們，教師們以誠善待我們。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我聽后到的第一句話不是；好累啊！而是一句真誠的話語：終于可以回家看望父母了。
不知不覺，這次旅程就這樣告終。雖然很累，但很快樂。
漫漫人生路。人生旅途中，有坎坷，有喜悅；有痛苦，有歡樂。因此，不要緊一味抱怨生活中太多不如意，那樣會(huì)失去許多快樂。總是，只要堅(jiān)持，定能到達(dá)成功的彼岸。
只要心中有景，何處都有花香。是的，只要有夢(mèng)想，有理想，定能創(chuàng)造人生的輝煌。
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