【熱門】感受作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的感受作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
出門，感受清新的空氣；來林，感受清脆的鳥聲；到河，感受水的冰涼；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。
感受春天，瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺。她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花，鮮花在萬綠叢中開放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細線繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了！
感受夏天。夏天就像一位生機勃勃的少年�？�，他熱情，歡快地跑來了！大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開了無數的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽光，轉眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收的希望；蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番，各種小蟲和鳥兒也來湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天，身穿金黃色的衣衫來到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實。那口袋里有無窮無盡的果實，拿也拿不完。那沉甸甸的果實飛向了大地，綴滿了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象��！
感受寒冷的冬天，梅花卻堅韌不拔！大地好像鋪上了一層潔白的棉被；路上，很少有行人和車輛，這是一個寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個充滿著想象力的世界！
自然，需要我們去保護，去感受！
感受作文 篇2
呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林里唱歌、歡笑、打鬧......這感覺真的很棒!
有一回,我和爸爸去了一座山上,至于那是什么山嘛,我已經不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺......
住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福.因為山里的孩子較自由,負擔很輕;而城里的孩子缺少自由,負擔很重!所以,我才會選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的自由,我想感受一下大自然給我的歡笑!
我在草地上奔跑;我幫樹上的小鳥拍照;我和蝴蝶玩耍......這時候我才發現它們生活有多么幸福!那么自由!那么輕松!一點都不為學習和競爭煩惱!
微風輕輕吹這你的翠發;小鳥在樹上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍......淡淡的花香飄進你的心里;自由緩緩地滋潤在你的生活中......忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在著美麗的世界里......感受自然的力量吧!它會讓你越來越喜歡這個可愛又可悲的世界......
語文到底是什么?僅僅是課本上的文章嗎?不是的，在我們的生活中，語文無處不在。
現代社會中，廣告已與人們結下了不解之緣。廣告作為商業社會的產物，其作用已不單單是商品告示，在某種程度上，它甚至是時尚和流行的象征，對于公眾的生活有著潛移默化的影響。
廣告用語中，有一些比較優美的語言可以陶冶人的情操，讓人賞心悅目;但大多數都是運用了一些成語的諧音，或是一些名言或成語的同音異字如：“某當鋪廣告——“當之無愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”;“某理發店廣告——“一毛不拔!”;“某打字機廣告——“不打不相識!”;某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請為您的窗戶安上玻璃�！钡�。這使我從中學到了語文，語文不僅是用語言來表述的文化，還是一種交際、經濟發展的工具。
語文給人帶來了美感，但有一些“別出心裁”的廣告用語卻使人找不到語文的美感，感受不到語文的魅力。某些廣告商似是而非的成語新編，如“咳不容緩”、“油備無患”、“鱉來無恙”，牽強附會，無論對產品還是對文字本身，都只有誤導作用，此種廣告用語，應絕對禁用。還有一些廣告宣傳中出現的“極品、神奇、之最”等等最高級用語，利用大眾媒體作名不副實的虛假宣傳，純屬欺騙誤導消費者。但現實中，已被歸為“禁止”使用之列的“極品”及其相類似的稱謂卻頻頻亮相于眾多商品廣告中。這些現象，向社會、廠商和有關管理部門敲響了警鐘：清除文化污染，規范廣告用語迫在眉睫。
我認為我們要做生活的有心人，從各種各樣的活動中體驗漢語的精妙之處。還要善于發現一些問題，做出準確的判斷，明辨是非，去偽存真。其實在這一過程中，我們的語文素養就得到了提高，就學到了語文。
感受作文 篇3
在沒來大學的時候，我聽了好多有關大學生活的小事，如：大學是隨便你玩的，在大學里你可以瘋狂的打扮，你可以談戀愛，不用天天上課……，尤其是在聽說職業技術大學的時候，大人們多搖搖頭，相似被妖怪吸了精氣，有氣無力的拉著自家的孩子說，你給我好好讀書，考好點，考個職業大學就不要讀啦。
在進入大學后，我覺得不然，雖然大學在課程安排上的確少了點，也可以適當的打扮自己，因為都大學了，還穿著幼稚的衣服，是不怎么美觀的，現在的我們要播撒成熟美。那種美也是我一直在追求的。在大學里很少，也可以是說幾乎不開展考試，除了期末的時候，考一下，讓老師驗收你的一學期的學習情況，讓你自己了解一下，在這個學期里學到什么，哪里還沒把握，哪里還要抓緊，哪里已經可以，對自己進行一次總結，在再以后的日子里，警惕，告誡，提醒自己，不要放同一樣的錯誤。
在校園里呆了近三個月，我才發現我對大學的你對想法和解讀，是多么的可笑，幼稚，膚淺。我曾經真認為職業技術大學沒什么好的，尤其是在當今社會上，一個職業大學出來的學生是很難找到工作的，別說現在就業緊張了，就是有很多的崗位在哪里，只要你說是職業技術學院的，他們說不定馬上叫你走人呢？但是，我覺得我們學校很實在，學校領導對學生的管理非常周到，嚴謹，一點一不馬虎，學院開立了校園網，你可以很方便給同學和老師聯系，費用卻非常少，你也可以隨時呼叫老師，在電話里問，你在學習方面的“疑難雜癥”，他們會很熱情的為你解答，一直到你掌握，而且學院還非常注重學生的實踐能力，有時會組織去實訓室實習，來鞏固我們所學的知識。
在11月下旬，我們文秘專業還開展了“秘書技能大賽”和“十佳秘書”大賽，讓每一個人都體驗一下，當秘書的風采，將秘書的職能傳播開來，讓其他分院人，也了解我們專業的特色，現在的我非常喜歡我的專業——文秘。
在校園里除了學習外，我還交了很多來自五湖四海的朋友，擴張了我的人脈，為以后的發展來了方便，我的大學很充實，很幸福，很特別。
大學我成長的平臺，展示風采的舞臺，我愛上上大學的感覺，上大學后，我變了，變得更愛上大學。
借我一縷微笑
霧氣潮濕中前行百米
晨曦中那微細的可見度
任爾揮霍
張望夾雜等待
是泛濫成災般的涌流滾滾而來
躁急內心徘徊
漸然默認這難隱的路途
不再埋怨依若泰然
仰目側身
時間末岸排起片片記憶的瀲漪
浪花這心中的使者
請你帶走那殘留點點罪孽的企盼
舊往那些柔弱將自立永恒
襲雨敲擊著富積的腦細胞
冷風破裂了最為可貴的神經
被霧氣一次次籠罩著
慣于我行我素
艱難的拔開云霧
陰霾里暗器襲擊著看似強硬的軀體
裹裹厚實的薄衣
感謝那些正宗的辛辣似矛似盾
眼角深處滲出點點淚光
乍暖還寒
困乏的文字再次散發出陣陣的低廉氣息
舊時的暗瘡奇癢無比
忍耐也演化為崎嶇的幸福夜色暗淡
拖著滿滿的倦意迎著歸途
擁若的記憶深處依舊擁擠
閑暇處靠窗瀏閱淡淡的文字
浸潤身體角落的絲絲無奈
擠兌中深藏復雜的猜測
側目下無動于衷的肢體
于我這
我只要你一縷淡抹的笑意
記憶定格
想起來一年前的今天，轉眼時間過的很快一年的時間就這么過去了。
那年我暑假真覺得自己好折騰，不過好好有你們這幫朋友陪我折騰，感謝的不多說我會記住你們的好，當時的自己估計是被沖昏了頭，記憶是短暫的而我們的記憶能記多久呢，盡管是那么的慘不忍睹也最終會在記憶中慢慢模糊，但是我希望你們這幫朋友不會讓我記憶模糊，我希望那些美好的都留在我們心中。
時間過的真快，轉眼八月份了離開學的日子也慢慢近了，也要忙忙碌碌的上學了。學生時代的時光很短暫可能也是最后的幾年了，希望我們大家都好好珍惜，一輩子遇到不容易，好好珍惜。一轉身可能是一輩子，我們大家在最后的時光里好好的珍惜學生時代的光陰，畢業了大家就要各奔東西去打拼了，但也別忘了常聯系，真害怕畢業了不聯系了變淡了。今年這個暑假又要過去了。
記憶確實可以定格，時間卻是不會停留。
天空那頭
我看到天空的盡頭
美好里散發著詭異光芒
身旁的景致飛快地向后倒退
遙遠的盡頭卻似乎永遠沒有靠近
天空浮動著低矮灰暗的云層
如同無數黑色的蝴蝶
鋪天蓋地赴死一般地撞擊、華麗地殉葬
碎落滿地的殘片
沉重地壓在胸口
空氣中涌動的磷粉
似被施下了妖邪的蠱術
每一次呼吸都是致命的毒惑
面頰貼著灼熱的大地
眼前的幻象漸漸湮滅
眼皮沉沉地合上
這一剎
盡頭的光芒散發開來
一瞬間蔓延整個大地
來時的路
什么時候，習慣了在漫長的街頭，夜深了，當整個城市都告別了塵世的喧囂之后，習慣了一個人漫步街頭。
不知道從哪里來，更不知道要往哪里去，更不知道可以去哪里，
我想過回去。
可是，連來時的路，我都忘了；
盡頭，會是什么……盡頭，會有什么。
不知道走了多遠，也不知道該要何去何從。
怕去面對自己心里的感覺，連逃避都怕，怕自己在讓心痛的一陣陣的呼吸，想選擇是都不要想，我只是，只是想要放過自己。
一個人來，走的時候也不會帶走什么。終究，我的人生還是我一個人走過，不管還會沉睡多久，不管還要騙自己多久，不管還要換幾次的信仰，注定的結局，誰也無法改變……
只是，一直以來，我都在拼命地，妄想去改變什么。
直到走遠了，才想要回去的時候，卻早也會不去了。
作者梧桐雨下的文集
一個人，一縷陽光，一抹心情。
慶幸歲月是一步一個繁華的，舊處的故事，早已在經年里洗滌，于明媚里開出一樹的佳期如夢。
誰經得起浮華的絢爛，誰就經得起流年的平淡。
歲月靜好，很想我們就這樣安然老去。不緊不慢，不慌不忙。
我常焦慮自己時間不夠，卻又對僅有的一點時間揮霍無度。
東西若丟，也不過方圓百里；愛情若丟，那則是天涯海角。
傳說，有這樣一個女孩子，她喜歡聽最優美的旋律，蟬鳴，蝶語，露珠破碎的聲音……
她總在尋找最美妙的聲音；
傳說，有這樣一個女孩子，她性格內向，不善言語，所以她喜歡用筆記錄自己身邊的小故事，
于是就有了自己的“故事”.
每個女孩的內心都是純凈的，要在自然中茁壯成展，用心來觸摸生活中那些傳說中的我們，安靜的，滿滿的，都是最透明的我們。
時光，若水，總是無言徘徊在凄然與落寂的青春季節里，羞澀打過，給我清瘦的年華，染上太多滄桑與無奈。
人生如潮，起起落落，在這變遷的歲月里，我用孤獨的心情，走過了時光潺潺的長河。
此生，愿歲月安然靜好，我愿靜守著一顆執著的心在時光的角落，不被喧嘩，不被擾亂。
作者不為悅人，只為悅己。的文集
秋，送我一簾清幽
一場風雨過后，空氣彌漫著絲絲寒意涌入九月的第一天，午間在公園里散步，腳下已有葉子滑出，“櫚庭多落葉，慨然知已秋”。哦，秋已在一個不經意的早晨闖入我懷，聽著詩意濃濃的曲，品味著已戒掉一夏的咖啡，想像著九月的第一夜晚，會不會是，“秋階夜色涼如水，梧桐缺處月獨明？”
秋一向是我的最愛，愛她的高遠，愛她的清幽，愛她的深紅淺黃，也愛她的高樓清骨…在秋風的零亂中，我曾執秋月作筆，抒寫了人生的一個段落；在秋雨的溫潤里，我也曾捧秋水作畫，描摹不能忘懷的一簾幽夢…
每一次聽蟬唱蟲鳴，亦如聽秋日私語，那是伴我清渡流年的歌喉。更多的時候，難捱落葉喧囂，偶有折翅的傷痛，便想沉睡在老莊的夢中不醒。而當秋陽高照，秋風唱婉，秋水長天的景色充盈著我的每寸肌膚時，靈動的又是青春無悔，歲月無憂。
在與夏的并行中，我已把灼熱墊鋪在心的夾層，備偶有秋涼時取暖，真正走進秋爽時，我笑自己，是木訥，還是不自信？姐姐說我是極端自戀的女人，其實，女人都有最脆弱的一面，我的軟肋即是秋之霜。
一個人守候在靜謐的午后，任思緒過往在愜意的秋中。風偶而駐足，與我對晤，舒緩下疲憊的回望，于是便有云淡風清。一行文字落幕一段心情，我知道，此刻已與夏漸行漸遠，即將與秋并行。在秋肩上漫步，是愜意的享受，在秋雨中淺行，是找回梧桐缺處的月明。
秋已悄然而至，我落寞的情懷瞬間覺醒，醒來時發現，我對秋最深沉的感動源于她送我還的一簾清幽！
感受作文 篇4
今天去牙科醫院治牙了。
醫生在我的牙根處打了兩針，疼極了，我簡直有些受不了了。但是如果不打的話，接下來的治療就會讓你無法忍受，所以只好忍著。醫生用一個像鉛筆那么粗的鉆孔器械在我的牙上鉆孔器械在里面一邊鉆，一邊發出“吱吱...”的響聲。太疼了，我趕緊舉起了左手。為什么要舉手呢？我一邊舉手心里一邊想：這該不會很疼了吧，因為我舉過手了。誰知醫生卻對我說：好的，為了讓你不感到疼，要再打一針。哎還要打一針，打針可是很疼的呀，我真后悔剛才舉手了。我看了看醫生，總覺得醫生臉看上去像鬼一樣猙獰。其實醫生的臉并不猙獰，也不怎么搞的，我卻有那種感覺。有挨了一針，還是那么疼。我情不自禁地叫了起來，但叫也沒有用，疼的感覺絲毫沒有減輕�？蛇@回我再也不想舉手了，只好忍著。
過了一會兒，鉆孔終于結束了。醫生往那個小孔里塞了點東西。治牙雖然很疼，但治療結束后，卻讓人感到心情舒暢。
感受作文 篇5
這個周末有點累，但卻覺得特別的快樂，真是是累并快樂著。
周六，在班主任的組織下，我們班到云陽山進行了登山比賽。往常一直在學�；蛟诩颐β抵鴮W習，突然間可以大家一塊來散散心，別提有多開心了。我們一個個興奮的穿著運動裝早早的來到了云陽山腳下，按班主任分好的組，排好了隊，隨時準備往上沖。班主任特意帶了一個哨子，哨聲一響，我們立馬齊嚷一聲，向著目標地出發。我組女孩子最多，開始還能緊跟大部隊的步伐，可隨著高度的增加，有些女孩體力明顯不支了。我見狀，立馬主動背過她們的雙肩包，替她們減輕重量。這下子，我肩上的擔子一下子變重了，但作為男孩子，就該多體貼女孩子，累點算什么呢?我一路緊咬牙根，跟著隊伍慢慢向上爬，總算全體到達了山頂，我感覺整個人都快累散架了，但是一看到剛剛幫助過的女孩甜甜的笑臉跑來感謝我時，我頓覺無比的快樂，再累也值得。
周日回到家，將所有的家庭作業做完了，想起學校廣播站最近正在征集稿件，便又重新拿出了紙筆，準備寫一篇來投稿。苦想了半天，找不到合適的材料來開筆。我閉上了雙眼，思索著，記得老師說過，作文要真實感人，可以從生活實際來入手。對啊!我恍然大悟，何不就寫昨天的爬山呢?把那種快樂與大伙兒一塊分享呢?我立馬著手寫提綱，一直忙到吃晚飯，才伸了個懶腰宣告大功告成。
揉揉疲憊的眼睛，嘴角泛起了笑意，這個周末在累中感受著快樂。
感受作文 篇6
當別人問你喜歡什么時，我想大多數人都會說，是音樂，至于我也不會例外。
音樂本身具有一種巨大的魅力。比如流行音樂因為容易聽懂，一唱就能上口，自己的苦和甜也在音樂聲中訴說著，內心會感到舒暢。有趣的歌詞對于我們追求刺激的新青年一代有著魔術般的誘惑。
音樂對調解心情也很有幫助。我曾經在一本書中看到過，外國的學生因心情不好犯了錯誤，老師不會批評，就讓他聽一些古典音樂。有一天，我回到家，全身上下都十分酸痛，做著一道道題目。做完作業后，因為累再加上精神緊張過度而不能放松，所以心情很差。正在這時，我看見桌子上有一盤磁帶，我就把它放進錄音機，按下按鍵，發出了輕快的音樂。聽著這悅耳的音樂，我腦海里浮現出一幅幅美麗的畫面。我于是躺在床上，細細聽，緊繃的神經慢慢地放松了，我的心情隨著舒暢音樂，也漸漸地進入了夢鄉。
音樂還能培養一個人的道德品質。在輕柔的`音樂中，我們似乎看見一個文明高尚的世界。在這里沒有戰爭，沒有混亂，沒有邪惡，只有幸福和快樂。如果我們能把這樣的世界當作我們的目標去努力，去約束自己，我想，一個再壞的人，也有變好的一天。
讓我們去感受音樂、了解音樂吧！
感受作文 篇7
今天一早我帶著裹著厚厚外套的蛋蛋上學了，我給他起了一個名字叫“壯壯”，希望它經得起任何風吹雨打。
“壯壯”在我的呵護下，順利地和我一起上課了。第二節是體育課，挑戰的項目來了，要帶著“壯壯”參加運動! 在跳繩和跑步之間我選擇了跑步，因為我想著可以不讓“壯壯”受傷呀。 跑步時我牢牢地捏著我口袋里的它，然而，呀 ！保護過力，竟然有點碎了，我很傷心。還好在接下來的時間里，裂口沒有變大，可是它不再完整了。
真沒想到保護一個小小的雞蛋原來那么不容易，爸爸媽媽養育我一定更不容易！還等什么呢，明天我要幫助媽媽做家務，做爸爸媽媽心里的好“壯壯”！
感受作文 篇8
今天是福山外語節是我們學校每年一度的傳統節日。奧運會是國家盛事，外語節是福山的喜事，五個校區都要去源深體育中心 館參加外語節學校要求我們：7；50分到達源深體育館外語節開始了，我開心極了。
我安安靜靜的坐在坐位上，看著精彩的表演。我們班有幾位同學參加了舞蹈表演，她們跳得非賞好。而我們還在場內見到了《永遠的朋友》的曲作者孔祥東，他和外國的一個朋友相處了15年的時間，共同創作了好幾首歌。我們還聽到了孔祥東寫出的中文的《永遠的朋友》。這正是一個美好的外語節。
感受作文 篇9
如今的我們，大多生活在車水馬龍的城市中，無暇去鄉村感受那屬于鄉村自己的美。城市中的人們工作繁忙，任務頗多，總是不能抽出時間去感悟鄉村的美，所以鄉村獨特的景色被忽視了。
在鄉村中的田野里，一片綠茵，一望無垠，一陣風過，綠葉壓低，層起層落，如同大海中翻滾的波浪，只一瞬間便傳播到那很遠很遠的地帶。這時，無論誰也會感到心情舒暢，一片海闊天空。此時天空會有幾只飛鳥，嘰嘰喳喳地飛過，像是傳遞著一首優美的鄉村音樂曲。真可謂“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”。
鄉村中的蘆葦蕩中，是游玩的“圣地”。一片高大的葦蕩，光透不過去，風吹不進來，任誰也不會感到其中有生物的氣息。小時候，常搭朋結友，一大幫人來此玩捉迷藏。由于蕩子很大，找到是十分困難的。于是，午餐自然不能回家去吃，只在蕩子中找一塊空閑且十分隱藏的地方，圍著坐下，吃些副食，只當是“正餐”。有時運氣好，會碰上野鴨蛋。雖然不會去吃，可以偷幾個砸人還是做得到的。這游戲一玩就是一天，所以早餐一定要吃飽，當聽到家長喊時，就急忙順手牽羊折一根蘆葦桿作為整天的唯一收獲。
鄉村是人類最早的聚集地，也是最早聚落。隨著第二產業與第三產業的發展，城鎮逐漸興起，代替了農村的重要地位。但是，鄉村獨有的純樸、善良的氣息是揮灑不去的。所以城市的人們應該抽出一點空余時間，去鄉村領略一下屬于鄉村的特點，感受鄉村獨有韻味和美麗。
感受作文 篇10
如果心與心之間沒有距離，那么這個世界便處處是陽光。
——題 記
曾幾何時，我是一個自卑，內向的孩子。但是有一件事，就徹底的改變了我的性格，讓我生活在陽光之下，處處感受到溫暖。
我出生在一個殘疾人的家庭，父親是癱瘓，而母親是啞巴。所以，我永遠生活在別人歧視的眼皮底下，但我不得不忍受同齡伙伴的嘰笑和大人們的不屑，因為我沒有能力來維護我那弱小的尊嚴。原因很簡單，因為我是個殘疾人的孩子。
記得有一次，大約是四五歲多吧!我和一群孩子去放牛。他們盡管讓我去趕牛。后來，我特別累，就找了個地方蹲了下來。沒想到，他們幾個過來就罵我，“你以為你是誰啊!你爸是瘸子而你媽是啞巴，你真的以為你很了不起啊!沒有我的命令你不準休息!”我當時快要氣瘋了，就也罵了起來。結果來了一位孩子的家長，不分青紅皂白就打了我一巴掌，我哭了……
在那天夜里，我想了很多，但最終選擇了沉默，因為黑暗教會了我黎明總會來臨，曙光一定會照到我身上。于是，我習慣了黑暗，也習慣了黑暗中的沉默。
該到上學的年齡了，我與其它人一樣邁進了校園。但我與別人不同的是，我身邊沒有朋友，因為他們都瞧不起我。惟一與我玩的只有星光和月亮，但我很慶幸，我也有了黑暗中的亮光。
教我們的是一位和藹可親的縣城女老師，臉上總是掛著笑容。她同時代我們語文和數學，但她教的很快樂!
有一天別人又欺負我，我就忍住了心中的悲傷。但那位女老師講課的時候，我就再也忍不住，因為她講的是《如果這個世界沒有歧視》我當時就哭了起來。她發現了處在教室角落里的我，然后走到我身邊，輕輕摸了摸我的頭，對我說：“怎么了?”我強忍著往下不斷流的眼淚，說我身體不舒服，她讓我休息一下，別太那么認真了，我就趴在桌子上無聲地啜泣著。下課后，她牽著我的手走進了辦公室，低聲地對我說：“夏夜，你怎么了?是不是遇到了什么傷心的事了?能不能告訴老師，讓老師幫你，好嗎?”我再也忍受不了這種溫暖，于是把快要埋藏了八年的痛苦一一說給了我那可愛的老師，老師也哭了。那天，是老師送我回到家，在那個夜晚的那個月光下，我的影子里沒有寫孤獨兩字。是老師給了我陽光般的溫暖，天使般的關懷。
第二天來到教室，老師的笑容依舊甜，惟一不同的是她手里多了一張張精美賀卡。她讓我們坐好，然后一張一張地給我們發……終于到我了，我翻開一看，老師給我的一張，密密麻麻寫滿了字。至今記得最明顯的只有兩句：夏夜，好好學習，老師永遠愛你!
從那以后，我的臉部表情就變了。我的臉上經常掛滿了笑，我也愛說話了。因為我知道，即使整個世界不理我的時候，我的老師仍然愛我，關心我!從此，我從黑暗的世界里走了出來，我終于見到了人世間最可貴的陽光——人間真情。我終于走到了孤獨的盡頭，從此生活里再也沒有我單個人的影子，我也感受到了陽光……
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