【精選】感受作文匯編9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的感受作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
親近詩，用心靈去感受美
——《繁星·春水》讀后感
故鄉的海波呵！
你那飛濺的浪花，
從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，
現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。
——摘自《繁星》
如果童年可以用色彩來描繪，那么冰心奶奶的童年一定是蔚藍色的。因為她自小在煙臺的大海邊生活，常看見藍衣的水兵，灰白的軍艦。常聽見呼呼的海風，響亮的軍號……
童年的我，曾在鄉下外婆家住了很長一段時間。我喜歡到門前的小溪捉魚兒，喜歡用一大把一大把的花鋪成好看的形狀。樓下的小哥哥放學后，他便會牽著我的手到田野上奔跑。有時候，我們躺在柔軟的草地上，數著蜂蝶，落花……
當我在《繁星·春水》字里行間穿行時，那些沉默的文字仿佛帶著神奇的魔力，使我總是情不自禁地墜入記憶的漩渦，又或是浮想聯翩。
“母親呵/天上的風雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風雨來了/我只能躲到你的懷里”。我想起了慈愛的媽媽，她總是在我受到挫折的時候，微笑地鼓勵我，讓我又鼓起勇氣面對困難；“我不會表現萬全的愛/我只虔誠的禱告著”。我仿佛看見溫柔的月光下，一個美麗的小天使雙手疊在胸前，微笑地祝福著；“墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了”。這是在委婉地告訴我們：生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中，就會枯萎凋謝……
走近冰心奶奶的詩集，一首首精妙的小詩，給我帶來閱讀的樂趣。我欣賞到了大自然的美，我品味到了富含哲理的語言，我捕捉到了“童心童趣”與“人間真情”。它悄然打開我心中那扇想象之門，我不經意地為之震撼——世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
親近詩，讓我們學會用心靈去感受美。純凈如水晶色的詩心，猶如一朵素潔的花朵。此時，正在我心中靜靜綻放……
感受作文 篇2
新型冠狀病毒性肺炎于20xx年問世，寒假延長了很長一段時間。然而，我并不快樂。不僅我們的研究受到了影響，而且人們的健康也受到了損害。數以萬計的家庭處于緊張和悲傷之中。一位勇敢的天使選擇了倒車。他們救死扶傷，死里逃生，為了不耽誤我們的學習，開了一個不同的班——網上班。我們也呆在家里學習。
當我第一次上網絡課的時候，我覺得很無聊。我看不到我親愛的老師，我親愛的同學，也不能像以前那樣和他們面對面地討論問題。不過，后來我發現原來網上上課并沒有那么無聊，我能聽懂老師說的話。畢竟，老師們在網絡課上的這門新課是鉚足了勁的！他們合理安排課程，使內容生動有趣。每節課都讓我有了新的收獲，也學到了很多課外知識，為我的學習和生活增添了很多樂趣。
我認真聽講，每節課都做筆記，課后完成老師布置的作業。老師更負責，更勤奮。她擔心我們聽不懂。她每天都會提前把教學錄像發到班里，這樣我們才能更好地掌握知識。老師批改作業更加細心，她不會忘記表揚作業有進步的學生，給作業優秀的學生送上鮮花。這不僅鼓勵了我們，而且提高了我們的學習興趣。看這樣一本書要花多少時間？更重要的是，當老師遇到很多錯誤時，她就成了主播，把班里的人都搬到了班里。主播也很有趣。她沒有露臉，只是一本書和一支筆。一本書成了她的黑板，一支粉筆成了老師手中五顏六色的粉筆，手里的手機成了大家的教室。我們在這個“教室”里漫游，吸收知識的養分，有不同的品味。
我知道這一切都離不開你的努力。你是一位辛勤的園丁，為我們澆水，讓我們在一個特殊的時期吸收知識的養分，在春天的日子里充分綻放。盡管如此，我仍然渴望回到校園；我渴望聽你的指示；我渴望在操場上和我的同學們一起玩耍讓我們回到學校。
我相信，在你們的努力下，這一流行病將結束。春暖花開時，我們可以在校園和課堂上見面。我會更加珍惜，更加努力地學習，使我的羽毛更加豐滿。誰說寸草心，報三春暉。愛在左邊，感激在右邊。我們感謝美麗的反叛者、老師和所有幫助我們的人。我想像蠟燭一樣，有一盞燈，有一個熱度，給人溫暖，給人光明。
感受作文 篇3
有人喜歡遼闊而碧綠的草原，有人喜歡雄偉漂亮的大山，可我卻喜歡家鄉的濱河公園，那里的景色十分秀麗。
啊！濱河公園的秋天真美啊！那里的觀光石真有趣。看！那塊大石頭直立在花叢中間，層層斷紋，從遠處看就像一塊超大的紅燒肉，讓人直流口水！許多同學正在仰著臉觀賞。
我們蹦蹦跳跳的來到了草坪上，哦！多可愛的小草呀！有綠的，有金燦燦的，織成了一張金綠色的大毛毯。一陣秋風吹來，那些小草仿佛在向我們點頭，呼吸著新鮮的空氣，有小草的陪伴我開心極了。
我們一邊走一邊哼著小曲兒，不知不覺中來到了楓樹林邊。遠遠望去就像一簇簇火苗在天空燃燒著，一陣風吹來，一片片楓葉嘩嘩的落了下來，像一群蝴蝶飛向我們，紅色的楓葉有的飄落在地上，有的飄飄搖搖的落在我們的手掌中，給我們留下了鮮紅的記憶。有位同學正躺在地上享受著這秋天的美景，真愜意啊！
秋天是詩，文文靜靜；秋天是歌，唱醒了金黃的菊花。我愛秋天，它是美麗的季節，我更愛秋天的濱河公園！
感受作文 篇4
這周的周五是清明節，我和媽媽在這陽光明媚的一天，乘著媽同事的車回老家。
一路上，田野風光盡收眼底，大片大片的油菜花一望無際，金燦燦的，一陣風吹來掀起油菜浪。天上的鳥兒忽高忽低，不時還落在細細的電線桿上，吱吱喳喳叫著，是在談論有趣的事？還是在和朋友打招呼？大家一路談笑風生，特別是那五年級的弟弟，和我講得眉飛色舞。“快看！快看！城里沒有的馬。”我高喊起來。只見那匹馬悠清自在地散步著，個頭是咱小轎車的兩倍。上面還坐著一大人，手中緊緊握著韁繩，兩眼緊緊盯著前方，似乎是一位菜鳥騎手。
一小時過去了，我們來到了外婆家。這時已經九點三十了，小弟強強拿出一盒軍棋和我下，他水平不錯，險些把我殺入死境，但三盤中，有兩盤他的司令自己觸碰到我的炸彈，隨著轟的一聲，司令炸得半身不遂。吃完鈑，我倆就乘著爺爺的電動車來到了強強家。強強的老家前是一條河，姨媽領著我們來到河邊，叫我們在河邊玩。波光閃閃的河面上，水鳥在游戲著，魚兒劃動著尾巴穿梭在水草之中。機靈的麻雀，在蘆葦叢蹦跳著飛翔著。
“快看，有鳥窩哎！”眼尖的姨媽喊叫到，并用手拍著。順著她的指點，我們尋找著，在蘆葉的深處，一個用雜草和蘆葉做的精致小窩出現在我們眼前。小小的窩中，有著七個鳥蛋，有著很高責任心的鳥爸鳥媽，在不停地抓魚，不時還拍打著翅膀，撲棱撲棱地飛向天空，水面泛起幾圈波紋，還有時扎個猛子，游入水中抓小魚小蝦。我腦中想到一件事——掏鳥窩，小弟飛也似地從家中拿來魚網，可再伸也伸不到。看來要加長點。媽媽和姨媽手牽手，可只剩五厘米了。哥倆拿來雨靴、紙板和扁擔。用紙板放在水面形成一個平臺，再駕上扁擔，這樣一個簡易橋就完成了。我們倆一人一個鳥蛋，拿來手中，心興奮極了。回到他家，我拿來一個紙杯，先放點濕泥，然后鋪點蘆葉和干草，再放入蛋，用沙土蓋著。看！一個漂亮的迷你小窩就完成了。
掏完鳥蛋，我們又來到河邊，無意間發現了成群結隊的蝌蚪。我們興奮不已，連忙端來盆抓蝌蚪。看這些小家伙多像逗點，它們劃動著小尾巴，在水中游戲，長腿了的還跑上陸地玩耍一番。
夜晚到了，坐著小轎車，我又來到了南通。
感受作文 篇5
時間過得真快，轉眼間要開學了，可是今年的開學形式卻和往年的開學形式截然不同，由于今年的新型冠狀病毒肺炎蔓延全國各地，并且傳染迅速，形勢所逼我們不得不在家里通過網課開課學習了。
剛開始聽說網課，覺得很新穎，不知道網課到底是什么樣的學習工具，想很快地看到網課的真面目，終于開課了，老師在電視屏幕上清晰地講解著課本上的知識，我也在認真地享受著網課帶給我的快樂。
通過這幾天的網課學習，仿佛讓我回到了想念已久的校園，看到老師通過網絡給我們認真的講課，在這特殊時期我們一定要認真聽講，不能讓老師的一片苦心白費！
現在我想談談網課的優點，網課內容講解詳細，思路清晰，聽起來簡單易懂，加深了對學習內容的理解。但是這次網課活動并非十全十美，也有它的缺陷，那就是讓學生長期盯著手機屏幕會讓眼睛視力下降，無法和老師、同學互相交流、談論，使網課變得枯燥無味，不懂的地方無法理解。
總之希望疫情快點結束，讓我們回到美好的校園學習，開啟充實快樂的每一天！
感受作文 篇6
大自然像一幅美麗的畫卷，給人心曠神怡的感覺；大自然像一個慈祥的母親，給人心里溫暖的感覺；大自然像一曲動聽的旋律，給人心里愉悅的感覺。走進自然，你會發現各種美好的事物。
春天，萬物復蘇，一派生機勃勃的樣子。花兒們競相開放，百花爭艷，這充滿生機的景色，給人一種春暖花開的感覺。
夏天，烈日炎炎，驕陽似火。太陽正在無私的向大地放射出無盡的光芒。這時，大樹就承擔起了為自然萬物遮陽的責任，無論是動物還是人類，只要在大樹下乘涼，感受著清風的撫摸，愜意無比，給人一種神清氣爽的感覺。
秋天，秋高氣爽，碩果累累。秋天就像一個金色的天使，給人們送去沉甸甸的果實，散發出誘人的香氣，讓人心滿意足，樹上的葉子逐漸從綠色變成了火紅色，像一只只美麗的蝴蝶，慢慢的飛落了下來，給人五谷豐登的感覺。
冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。雪花像鵝毛一樣輕輕地飄落下來，好像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。真像一個白色的童話世界！霧凇菡萏，天地一片白色，給人一種冰清玉潔的感覺。
大自然的四季真美呀，我愛這大自然的美景！
感受作文 篇7
我感到了人生四味：酸、甜、苦、辣。
酸
小的時候，我和姐姐十分的調皮。
有一次我想吃西瓜，就對姐姐說：“姐，咱屋不是有一個大西瓜嗎，咱倆把它洗一下，切一切分著吃了吧！”“能行！”姐姐高興地說。
我們說干就干，把西瓜搬到案板上洗了洗，拿起刀準備切西瓜時手滑了一下，西瓜“砰”滾落在了地上，自己爆裂成了幾個小瓣。
這時大人們回來了，忙問剛剛的響聲是怎么回事。“我和姐姐想吃那個西瓜，可是西瓜掉地上，摔破了。”我無奈地說。大人們忙說：“沒有傷著吧？刀沒把手劃破吧？小心一點嘛，下次想吃西瓜就給我們說一下嘛。”
這時我的心里暖暖的，酸酸的。
甜
一次上數學課時，教室里安靜得出奇，就連一根針掉到地上的聲音也能聽見。數學老師厲聲訴道：“這么簡單的'題都不會了，虧你們五年級數學老師還說你們這個班特別好。”除了數學老師的嘀咕聲，教室里還是一片死寂。這時旁邊的同學鼓勵著我：“澤強，你課下剛給我講了這道題，你快舉手呀！”聽了同學的鼓勵，我有了自信心，我連忙舉起了手，完整地將這道題的解題過程說了出來，數學老師表揚了我。
這時我的心里甜甜的，像吃了蜜一樣。
苦
小學三年級暑假時，我在博音里面學竹笛。有一天，爸爸對我說：“你的奶奶去世了”。
“不可能，我奶奶身體硬朗得很。”我半信半疑地說。
“晚上吃完飯后，你奶奶去世了。”爸爸一臉認真地說，“真的，我沒有騙你。”
“你——你沒有在逗我吧。”我疑惑地說。
“沒有！”爸爸堅定地說。這時，我那不爭氣的眼淚盈眶而出。
第二天回到了村里，我看見了奶奶的棺材，這一刻我真的明白了什么是“不見棺材不落淚”。我那不爭氣的淚水又一次不由自主地跑了出來。這時爸爸說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”
那一刻，我的心像在咖啡館里喝了一杯濃度特別高的咖啡。
辣
午后的陽光總是那么耀眼。
那是一次登山，我迎著驕陽向山頂奔跑，迎面的太陽直射著我的眼睛，刺眼得張不開眼睛。我在路上跑過仙人峰時，已快到山頂了，我小跑了一段路，半路被一塊極不起眼的小石塊給絆倒了。我沒有吭聲，忍著疼痛向山頂奔去，到山頂后，我累得趴在涼亭中，四肢毫無力氣。太陽直射我的背部，衣服已被汗給浸濕，迎面的太陽曬得我的臉辣辣的，疼疼的。
感受作文 篇8
九十載風云變幻，九十載勵精圖治。滄桑的歲月，在歲月的年輪，輾轉即逝，古城紹興在歲月的長河中，逐步走向歷史的最高峰！正值中國共產黨建黨90周年之際，我們來到紹興博物館，聆聽上個世紀歷史的聲音。“背負譏嘲來此中，定將新顏洗舊辱。惟有年少多壯志，敢學勾踐終破吳。”
春秋時期，越王勾踐為了報仇雪恨，苦身焦思，坐臥即仰膽，飲食亦膽也，經過“十年生聚，十年教訓”，臥薪嘗膽滅吳雪恥，興邦富國。同時也留下了“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的佳句。那種開拓進取，知難而上，發奮圖強，勇于拼搏，歷史彌新，更是激勵著一代又一代創業者。
干戈不息，越國就是在不斷爭霸過程中崛起。在歷史的洗禮中，越都曾經有過輝煌，也有過創傷，但這都見證了越地烽火，也承載了燦爛文化。紹興是青銅劍的故鄉，越國的青銅劍農具品種齊全，為越國人民提供了方便的漁獵生活；越國的工業水平在全國可謂是獨一無二，一枝獨秀，原始瓷的發明，也成為了我國陶瓷手工業的里程碑。陶瓷的種類繁多，更具鮮明的光澤，突顯當年的氣質。
“赤堇之心，破而出錫；若耶之溪，涸而出銅”。作為“水鄉”的紹興，若耶溪匯集了會稽山七十二條支流，其源有平水銅礦。更令人嘆為觀止的是，越國的琉璃蜻蜓眼珠小巧玲瓏，精美細致，體現了越國人民追求形式美，也為世人詮釋了“金石流芳”的真正內涵。建筑顯文化和魅力于一地；青瓷集工藝和實用于一體。隨著時間的推移，雖然很多文物和歷史痕跡已不復存在，但作為民族文化，確實源遠流長。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力，凝聚力和創造力之中，是人類社會發展的重要精神動力。
領悟堅韌與執著，學會忍讓與勇敢，帶走不屈的膽劍精神，守望古城文化共同的精神家園。滔滔沅江邊，巍巍陽山下，紹興在黨的光輝照耀下，必將演繹出更輝煌的未來。
感受作文 篇9
還記得那時一個特別的日子，在老爸的護送之下我老到了這所被大家譽為市里最好的高中。環顧了一圈才發現它真得好大，與我們原來的中學相比大的很多。我在暢想著自己以后的生活。為期半個月的軍訓開始了。每天過著單調枯燥的日子，在那段回憶中味道是苦中帶著甘甜。尤其記得大家圍坐在一起拉歌——仿佛這個時候那個聲音還響徹在蒼穹。在烈日下，我們一動不動地站著，為的是班級的榮譽，那是一份執著，是一種獨有的精神。我們的教練是一個比較羞澀的年輕小伙子，他在我們的一再要求這下，終于唱了一首，呵呵，滿搞笑的——時間在飛速的流逝著，高一懵懂那些人生的道理，每天似乎都是那個樣子，有點叛逆，有點淘氣，我們的老師們經常和我們聊天、談心，那是一段快樂的時光。高二的時候，我選擇了文科，完全出于喜歡，喜歡文科生的詩情畫意，欣賞他們的博學古今，暢游在文學的世界里是一種享受啊！學校里實行值周制，在高二的下半學期，輪到了我們班，又可以好好玩一回了，一周不用上課哦——又有誰能避免高三的考驗呢？歡樂之余不由地想到這些即將開始的考驗。懷著一份堅強的心情我們來到了教學二樓，這是特為高三的學子們修建的，不一樣的待遇啊！是該勇敢面對自己，面對人生選擇的時候了。這一時刻從高三補課就開始了。
現在回想起來，高三是一個不同的時期，不僅體現在學習上，還體現在心理的調整上，我們和老師們共同努力著，我們的老班是一個有責任心的人，對每一位同學一視同仁，在這個物欲橫流的現實生活中，這樣的老師很難得，很慶幸自己的運氣。有哭過、有笑過，那是一段只有經歷過的人才會體會的深刻的時光。
生活還在繼續著，未來的日子我們誰也不能預測，但可以肯定的一點是我們終究是自己，命運掌握在自己手中，世界上，真正能改變你的只有你自己，希望我們可以快樂地生活著。