童話故事的作文15篇(優選)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的童話故事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文1
在陽光明媚的早上，小熊在草地上掂乒乓球。突然，小熊貓被石頭絆了一跤，乒乓球滾進洞里了，小熊貓傷心地哭了，小猴子來了問：“小熊貓你為什么要哭啊？”小熊貓說：“我的乒乓球滾進洞里了。”小猴說：“我有一個好辦法。”
小猴子連忙跑回家，拿了一個水桶，在河邊打了一桶水，把水倒進洞里，乒乓球從洞里浮了上來，小熊貓高興地說：“謝謝你，小猴子。”小猴子說：“不用謝。”
從這個故事中我學會要樂于助人。
指導老師：周老師
指導評語：小作者抓住的細節部分進行描寫，刻畫了一個聰明機智的小猴子和懂得感恩的`小熊貓。棒！
童話故事的作文2
有兩只青蛙身陷奶油之中。面對四周一片粘稠油膩，第一只青蛙絕望了，退卻了，于是淹死了。而第二只青蛙卻通過亂蹬亂踏這劇烈的.攪動使奶油變為黃油，死里逃生。同樣的遭遇，不同的結果。正是第二只青蛙敢于向命運挑戰，才驅走了死神，將生存的權力緊緊握在手中。這啟示我，面對困境，不能其坐以待斃，不如奮起抗爭！
童話故事的作文3
早上，小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千，小松鼠玩小猴子推。
兩只小螞蟻想回家，可是一條小河擋住了小螞蟻的去路，小螞蟻很著急，他們要像個辦法，小螞蟻說：“這條河怎么過呀”？小螞蟻東張西望，他們看見了小松鼠和小猴子，小螞蟻跑過去說：“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過那條河呀”！小松鼠和小猴子同意了。
小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻，小螞蟻過了河。
等小螞蟻過了河，小松鼠和小猴子在開心的跳繩，小螞蟻揮著手說：“謝謝了再見”
這個故事講了一個樂于助人的`小松鼠和小猴子。
童話故事的作文4
夏天，池塘里的一片片荷葉就像翠玉做成的大圓盤，高高低低鋪滿了水面，零星點綴著粉的、白的荷花。
一條活潑可愛的.小魚，一個打蜓，不小心把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來滾去，像一顆顆透明的珍珠，閃閃發光，美麗極了。
說：“謝謝你，熊貓哥哥。”說完，他們就一起去公園玩，一邊玩一邊說：“我們今天真開心！”
童話故事的作文5
兔媽媽有兩個小孩，一個叫小灰兔，另一個叫小白兔。
有一天，兔媽媽去采蘑菇。小灰兔和小白兔去參加森林里的運動會。
小灰兔找了小烏龜當對手。烏龜跑得慢吞吞的，小灰兔跑得很快，一下子就到了終點。小白兔和小馬比，小馬跑得可真快啊，一溜煙就不見了。小白兔用盡全力，怎么也趕不上去，小白兔跑輸了。
小白兔和小灰兔回到家，兔媽媽也回到了家。小灰兔得意洋洋地說：“我和小烏龜比跑步，我的'了第一名。”小白兔難為情地說：“我跑不過小馬。”兔媽媽卻把蘑菇獎給了小白兔，兔媽媽說：“小白兔敢和高人比，很能干。”
童話故事的作文6
一個晴朗的早晨，小兔高高興興地提著籃子來到野外采蘑菇。它一邊采 ，一邊唱著動聽的歌 。歌聲很嘹亮，引來了一只饑腸轆轆的老虎。老虎悄悄地躲在一棵大樹后面，虎視眈眈，心里盤算著把小兔變成腹中的`美食。
小兔一轉身，發現身后有一只大老虎，嚇得撒腿就跑，老虎在后面緊追不舍。小兔逃到小河邊，看見大象伯伯正在河邊喝水，連忙大聲呼救：“救命啊，救命啊！”大象伯伯聽見了，連忙伸出鼻子把小兔卷到它的背上 。
大象伯伯用力地吸了一口水，朝老虎噴去，水柱把老虎沖得連連后退，一屁股摔倒在地 。老虎哀求道：“大象伯伯，請你饒了我吧，我再也不敢動歪腦筋了！”
童話故事的作文7
有一天，小壁虎在墻上，突然看見蛇，蛇咬斷了它的尾巴。
它跑到田野里找牛借尾巴，牛不肯借它尾巴，因為它要用尾巴趕蠅子。
它走啊走啊！走到果園里找松鼠借尾巴，松鼠也不肯借它尾巴，因為松鼠也需要尾巴。
好心的白鷺大叔告訴它：“紅樹林有很多小動物，你可以找找他們呀！”
于是，小壁虎決定去紅樹林，在路上，小壁虎看見有一只壁虎也沒有尾巴。
于是，他們一起去找尾巴，他們爬過了紅樹林的`每一棵樹。
回到家，它們突然開心地叫起來，“我有新尾巴了！”
童話故事的作文8
從前大象是無人能敵的，連獅子也怕他三分。
一天大象來到森林遇到小老鼠，大象說：“你這個小不點，看我一腳踩死你！”大象瘋狂地向小老鼠“出擊”。可是小老鼠太小了，又跑得很快，大象就是踩不到，最后大象還累倒了。然后小老鼠鉆進大象的鼻子吃掉它的`肝臟、心臟……后來大象一見小老鼠就逃跑。
這個故事告訴我們：再強的對手也有弱點，不能輕敵。
童話故事的作文9
從前,在北邊的森林里住著一只兇狠的狼和一只聰明的小羊還有一只小猴。
有一天,小羊正在河邊吃草,狼看見了,想要吃掉小羊,便走到小羊的背后,一口把它叼在了嘴。
小羊不慌不忙的說:“狼先生,我知道您的智慧很高,我有一道題不會,所以想請教您一下。把一張紙的七分之四平均分成兩份,每份是這張紙的幾分之幾?”
狼聽見小羊說它的智慧很高,便驕傲了起來,想都不想的說:“每份是這張紙的……”
狼還沒說完,小羊就從它的嘴里掉了下來。當狼反應過來時,小羊已經回到了家,它懊悔的嗷嗷大叫。它們剛才的對話讓河對岸的`小猴聽見了,小猴疑惑不解的來到小羊家,它說:“羊哥哥,你剛才給狼出的那一道題,能給我講一講嗎?”
童話故事的作文10
從前，小狗，小兔，小花貓還有小灰馬在森林里舉行了運動會。
小花貓說:“我來當裁判。”大家異口同聲的說：“好!”小狗，小灰馬，小兔站在起跑線上，小花貓說，開始。
跑呀跑小灰馬第一名，小狗第二名，小兔地三名，小灰馬傲慢地說：“你們兩個有比我跑得快嗎!”小狗說：“有本事咱們來比看門。”小灰馬說：“比看門有什么好的。”小狗聽了，憤怒了起來。小兔子說：“小灰馬我們來比賽跳遠。”結果小灰馬輸了。
小兔說：“每個動物都有各自的本領，比如嗎有跑步快的本領，狗有看門的本領，我有跳的本領，小花貓有抓老鼠的`本領。”小灰馬聽了，不好意思地笑了。
從此，小灰馬再也不驕傲了。
童話故事的作文11
那些曾經的畫面
不斷在腦海中浮現
一幅幅還是那么清晰可見…
落滿樹葉的秋千
滿是貝殼的海邊
漫天飛舞的`紙鳶…
回不去的從前
都說著的再見
從此天各一邊
可早以養成的習慣
怎能輕易改變
還是會幻想著
有一天你會忽然出現
陌生的環境里
才發現
你的聲音一直在我耳邊呢喃
熟悉背影一直在我眼前從未消散
就是這樣習慣性的莫名其妙
我只是想知道
這陰影何時能變成晴天…
童話故事的作文12
在一個風和日麗的早晨，燦爛的`陽光照耀著大地，帶來了萬物的生機勃勃。
這天，小猴起了個大早，和媽媽高高興興地去河對岸摘桃子。桃香隨著晨風四處飄溢， 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭，壓彎了樹枝。小猴對媽媽說：“媽媽，我們趕快過河摘桃吧！”這時，就看見河對岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學。小猴似乎很為難地對媽媽說：“怎么辦呢？木橋這么窄，只能過一個人。”媽媽笑著說：“你說呢？”小猴想了想對河對岸的小兔喊道：“小兔，你要上學，不能遲到，你先過吧。”小兔笑著說：“謝謝你， 小猴子！”小兔蹦蹦跳跳地上學去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說：“你真棒！你長大了，真是媽媽的好孩子。”
童話故事的作文13
小木偶、奇奇、麗麗被選中后，見到了豬面怪，最膽大的奇奇說：“你要殺要剮沖我來，放了小木偶和麗麗!”豬面怪見奇奇有情有義，就說：“好吧，我放你走。”奇奇說：“不行!要走一起走，要死一起死。否則，我做不到。”豬面怪大為感動，說：“你是我見到的最有情有義的人。”
說完，豬面怪把人們都放了。
想知后事如何，請看下回。
童話故事的.作文14
獅子、兔子和熊
從前，森林里住著三只會說話的動物：獅子、兔子和熊。
有一天，熊在睡大覺，一只獅子正好經過，看到了熊，口水“直流三千尺”呢！獅子一邊向熊逼近，一邊說：“哎呀，我一出門就碰到了一只又大又肥的熊，運氣真好！”
兔子正好要去找熊玩，但是被獅子發現了，獅子就去抓小兔子，但小兔的.速度太快了，就在獅子垂頭喪氣的時刻，才想起了熊，它一回去，熊卻不見了，這是為什么呢?、
原先，在獅子抓兔子的時候，熊就醒了，它看見獅子在抓兔子，怕獅子會抓它，所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。
這個故事告訴我們一個道理：做事要一心一意，不能學獅子那樣三心二意。
童話故事的作文15
大家好，我是珍珠鳥。今天我從籠子里飛了出來，飛到了主人的書桌上。
我看到他不知道拿著一個長長的尖尖的什么東西，心里琢磨著難道是吃的嗎？
胡思亂想的我飛到一個裝水的`，高高大大的東西面前，主人對我微微笑了一下。我定睛一看，嗯，怎么還有顏色？而且這個飄著的是啥玩意兒？管他呢，喝一口不就行了。“嗯，你別說還挺好喝的，只不過有點苦。”
我貪婪地想再喝一口時，父母生氣地叫了我一聲，我便回家了。
【童話故事的作文】相關文章：
（精選）童話故事的作文09-10
童話故事作文【經典】09-25
童話故事作文(經典)09-02
【經典】童話故事的作文10-20
童話故事作文07-16
童話故事作文07-17
童話故事作文07-17
童話故事作文10-31
童話故事作文07-14
童話故事作文07-14