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【薦】童話故事優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的童話故事優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
在和照的陽光下，蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌，飛到花園，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來。遠(yuǎn)處，飛來一群蝴蝶，它們穿著名種美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐，快來采蜜呀！”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜，這么好的陽光，還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)�痛快，整天采蜜，有什么意思！”說完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說的對，你們還是快去勞動(dòng)吧，以免冬天又挨餓。”可是，蝴蝶姐妹們理也不理，還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面，一會兒藏在樹根旁邊，玩得非常可樂。 溫暖的春天過去了，灸熱的`夏天過去了，金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳，換上了灰外套，冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房，美滋滋地吃著自己辛勤勞動(dòng)換來的蜂蜜。可是，又嬌美又懶惰的蝴蝶，卻藏在枯黃的樹葉下，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
這是一篇童話故事，小作者取材新穎，把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩耍”作對比，道出了“只有勤勞付出才能有回報(bào)”的道理。小作者在行文的過程中，采用了語言描寫，特別是引用桃樹爺爺?shù)脑挘档米x者思考。 小故事反應(yīng)大道理，作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比，卻意味深長。
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
現(xiàn)在正是春天，說來也巧，老樹笨笨終于找到機(jī)會了。春雨過后，笨笨正在向四周觀察。
突然，天空飛來一只小鳥，仔細(xì)一看，應(yīng)說是飛出一只啄木鳥，接著，又飛出一只老鷹。笨笨看了一會兒才明白過來，原來這只啄木鳥已被老鷹盯上了，作為今天的午餐。忽然，一個(gè)閃電般的念頭掠過了笨笨的腦子，他不是正在找機(jī)會嗎？而眼下正是機(jī)會啊，而且是一個(gè)非常完美的機(jī)會，可算是一個(gè)一箭雙雕、一石二鳥的'好機(jī)會，既可以救了啄木鳥，也可以與她成為好朋友，事不宜遲，說干就干。
于是，笨笨向啄木鳥呼喊，啄木鳥也轉(zhuǎn)身看見笨笨了，笨笨說完，啄木鳥還在猶豫著，老鷹趁此機(jī)會向啄木鳥飛去，啄木鳥沒看到，但笨笨看到了，急忙對啄木鳥說：小心身后！老鷹只差啄木鳥十米了、九米了、八米了、七米了、六米了幸好啄木鳥機(jī)靈，連忙飛起來，笨笨也松了口氣，也算是干了一件好事，啄木鳥向笨笨投去了感激得一眼。氣急敗壞的老鷹憤怒的嚎叫著，繼續(xù)想啄木鳥追去。這一次，老鷹的速度更快了，啄木鳥看到這里天高地闊，周圍除了它倆還有其他樹木。于是，向他們求救，但是樹木們都作出了沒有辦法的姿勢，啄木鳥只好繼續(xù)奔跑，又跑了一陣，就已經(jīng)筋疲力盡了，沒辦法了，就只能心甘情愿地作為老鷹的午餐了，不，還有一個(gè)援兵，那就是笨笨。邊想邊向笨笨飛去，笨笨明白她的意思，就趕忙讓她飛進(jìn)自己肚子上的小樹洞里，飛進(jìn)洞里后，老鷹也飛下來查看情況，雖然能在小樹洞里看見啄木鳥，但飛不進(jìn)去，老鷹失敗了，灰溜溜地飛走了。
過了好長時(shí)間，啄木鳥確定安全后，才飛出來想笨笨致謝，并和笨笨成為了好朋友，笨笨很高興，就邀請她住進(jìn)了自己身上的小樹洞里。
每天，笨笨都過著無憂無慮的日子。啄木鳥每天在他身上捉蟲子吃，笨笨很快就長高了，雖然沒有葉子，但笨笨也非常高興，其他樹木都快羨慕死笨笨了。
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
夏日的一天，可愛的小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路，累得渾身是汗。
可愛的小毛驢一邊走一邊嘀咕：“口袋怎么這么沉，累死我了！”他吃力地邁著步子。可愛的小毛驢馱著鹽走到一條河邊，想喝水解渴。他看見河里有幾條小魚在水中游玩，很有趣。他只顧看魚，一不小心踩在鵝卵石上，前蹄一滑，摔倒在河里。幸虧河水淺，毛驢撲騰了幾下就站了起來。他抖了抖身上的水，繼續(xù)趕路。咦！奇怪，身上怎么變輕了？鹽袋子還在呀，是不是這條河魔力呢？可愛的小毛驢高興地想。
幾天后，可愛的小毛驢馱著棉花又經(jīng)過那條河，想起上次過河的`事，他想再試一次。他走到河中央，還在水里浸了一會。沒想到，站起來后背上反而變沉了！可愛的小毛驢想：這是什么河水呀？能讓鹽變輕，卻讓棉花變重。
回到家里，可愛的小毛驢把他這幾次過河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說：“鹽遇到水會溶解在水中，棉花卻會吸水的。”
可愛的小毛驢恍然大悟，心里想：以后做事要勤勤懇懇，不要投機(jī)取巧！
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
“叮叮嘀，叮叮嘀”我那神奇鬧鐘又響了，沒辦法，我從被子里探出腦袋，揉揉眼睛，總覺得有點(diǎn)不對勁兒。
我一骨碌爬起來，看看神奇鬧鐘都指著七點(diǎn)了，怎么還這么暗呢？我拉開窗簾，一看，我的天哪！樹干變成綠綠的，樹葉枯萎了，樹枝耷拉著腦袋，有氣無力地立在馬路旁。小花收起花瓣，蜷縮著，想抬頭，又抬不起來，小鳥看著自己變了色的羽毛，都不敢出門了。小朋友們的臉都面無血色，無精打采的。看到這一切，我準(zhǔn)備拯救大地。于是，我?guī)е衿骠[鐘出發(fā)了。老遠(yuǎn)就聽到有人說：“走、走、走時(shí)裝秀，我的秀步最漂亮。”哦，原來是太陽。我說：“太陽、太陽，你為什么變綠了？”
“因?yàn)槲蚁矚g時(shí)髦，還喜歡穿漂亮衣服走秀步。” “太陽、太陽，你別臭美了，你看大地都變成什么樣了！”
“哎呀，這可不行，我的趕快換衣服。”說完，太陽趕緊換上了他的紅衣服。變回了原來的顏色。大樹伸展手臂，像一位稱職的.警察；花兒張開花瓣，露出了粉紅的臉蛋；小鳥看著自己的羽毛復(fù)原，在枝頭高興地唱歌：小朋友們紅撲撲的小臉上帶著微笑。 看來，太陽真的不能變色呀。
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
從前有兩只小蝗蟲，一只叫又又，一只叫天天。
一天，又又和天天一起玩捉迷藏。突然又又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)好玩的長長的筒子，又又鉆了進(jìn)去，藏了起來，可又又突然感到長筒子搖了起來。呀！又又才發(fā)現(xiàn)他進(jìn)了大象的鼻子。他急得大叫：“天天——天天——快救我——”
天天喊：“又又，你在哪兒？”
又又喊：“救……命，天天……我在象鼻子里，快救我，好……冷！”
天天聽到又又的'叫聲，喊：“又又你別急，你在象鼻子里咬幾口，然后亂躥，把大象撓癢。接著，它會打一個(gè)大噴嚏，你就趕緊跳出來。”
又又打起精神，按照天天說的，經(jīng)過好幾次努力，終于逃了出來。
又又一邊流著眼淚，一邊感激地說：“謝謝你，我的朋友。你救了我的命，我真不知道怎么感謝你？！”
天天笑著說：“沒事，好朋友就要互相幫助。你就當(dāng)成一次象鼻里的旅行吧！”
童話故事優(yōu)秀作文 篇6
面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個(gè)死對頭就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦！方便面爸爸說：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過啦！方便面叔叔。”方便面說：“我本來以為你沒吃，讓你在這吃那。”方便面吃完，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門口在等著他倆那。
它們?nèi)ネ孀矫圆乩玻》奖忝骈_是捉啦！不一會兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！這回餅干可高興啦！
方便面對包子說：“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。
后來，方便面在它們玩的.那里找到了一個(gè)面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！
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