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童話故事作文(精品5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童話故事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
一天晚上，兔媽媽要兔寶寶上床睡覺。可是，兔寶寶一點(diǎn)兒也不困。
兔寶寶對媽媽說：“媽媽，我怎么一點(diǎn)兒也不困，我的‘睡意’去哪兒了？”
媽媽莞爾一笑，說：“寶寶，‘睡意’一定是在和你捉迷藏呢，你快去找找吧！”
于是，免寶寶戴上一頂帽子，拿著一個(gè)放大鏡，像一名偵探一樣，開始去尋找“睡意”了。
兔寶寶先是在自己的房間里找。她爬到自己的衣柜里、床底下、書架上、課桌下，可是都沒有發(fā)現(xiàn)“睡意”。
接著，兔寶寶來到廚房找“睡意”。她仔細(xì)地找了餐桌上、平底鍋下、盤子里和花瓶里，也沒有看到“睡意”。
然后，她又去了兔媽媽的房間。兔寶寶不解地問兔媽媽：“媽媽，我還是沒有找到‘睡意’，‘睡意’究竟去哪兒了？”
媽媽想了想，神秘地說：“你的'玩具堆里找了嗎？”兔寶寶說：“沒有。”兔媽媽又說：“那你去找找吧。”兔寶寶馬上說：“好。”兔寶寶在玩具堆里找啊找，還是沒找到。
兔媽媽來了，說：“這樣吧，孩子，你把玩具整理一下吧！”
兔寶寶開始一件一件地整理玩具。等她整理好的時(shí)候，她感覺累極了，一臉打了幾個(gè)哈欠。“睡意”爬上了兔寶寶的眼皮，她感覺自己的眼睛馬上就要閉上了。兔寶寶自言自語地說：“我終于找到‘睡意’了！”她馬上爬上床，在溫暖的被窩里睡著了。
童話故事作文 篇2
自從小女巫把人類所有的表情都給了小木偶以后，小木偶就不再難過了，他還把事情的經(jīng)過告訴了老木匠。老木匠說：“沒關(guān)系，我再給你做一個(gè)小紅包就是了。”說完，老木匠又做了一個(gè)小紅包給小木偶背上，讓小木偶出去玩一會(huì)兒。
小木偶剛出去，又看見小紅狐，小紅狐又撒謊說：“小木偶，上一次是我不對，我不應(yīng)該搶你的包，你能把這個(gè)包給我看一下嗎？我也要買一個(gè)這樣的包。”小木偶看見小紅狐很認(rèn)真的說，就把包給小紅狐看，沒想到小紅狐一拿起包就拼命的'往前跑，小木偶一看，就邊哭邊叫說：“小紅狐搶我的包了。”小紅狐剛跑到十字路口，就被小兔和老婆婆撞見了。知道事情的經(jīng)過后，忙把小紅狐抓住，小兔還打了110。過了一會(huì)兒熊警官來了，小紅狐連忙說：“警官，他搶我的包。”警官經(jīng)過調(diào)查，才知道這件事的經(jīng)過，他嚴(yán)肅地對小紅狐說：“是你先搶別人的包。”小紅狐臉紅了起來。最后熊警官把小紅狐抓了起來。
在場的人們一片歡呼。小紅狐得到了應(yīng)有的懲罰。
童話故事作文 篇3
樂樂是一個(gè)普通的小學(xué)生，樂樂非常喜歡看動(dòng)畫片，尤其是科幻類的，看多了動(dòng)畫片之后樂樂便認(rèn)為世界上也存在著一樣的王國，是一個(gè)別人不曾進(jìn)入的王國，于是她一直這樣相信著自己有一天一定會(huì)一定到那個(gè)神奇的王國當(dāng)中。
這一天樂樂像往常一樣，早早地睡下，她睡啊睡，昏昏沉沉中好像看到了一些紫色的光和藍(lán)色的光，然后出現(xiàn)了星星，然后她好像掉進(jìn)了大漩渦，她的腦袋有些暈暈的。慢慢的慢慢的她越陷越深，越陷越深。后來樂樂突然驚醒了，她一睜開眼看到了白茫茫的一片。哇，她發(fā)現(xiàn)自己變小了，她看到了自己的小鬧鐘，小文具盒，書籍，還有小狗玩具，小貓玩具，還有一只綠色的小青蛙玩具，都趴在她的桌子上。而這些普通的玩具竟然都變得無比的巨大，好像一棟大樓一樣，樂樂趕緊的躲在了日歷的后面。樂樂覺得這一切實(shí)在是太神奇了，她簡直不敢相信。叮鈴鈴，小鬧鐘叫了起來說，“我們當(dāng)中誰對樂樂的貢獻(xiàn)最大呀，我覺得我應(yīng)該排第一，因?yàn)闃窐吩缟掀鸫捕际俏医衅饋淼模俏也话阉衅饋恚蠋煖?zhǔn)會(huì)罵她遲到的。”文具盒也說了起來，“不不，你才不是第一，我是第一，你想啊，樂樂就算被你叫起來去了學(xué)校，如果沒有我老師更要狠狠地批評她，她拿什么去寫作業(yè)，她拿什么去上課呀，她拿什么去學(xué)習(xí)，所有的一切還不都是我的功勞，你居然還想要和我搶功勞？你搶不過我的，我才是最厲害的。”樂樂的一堆小玩具們也加入了這場斗爭中，“不對，不對，你們說的都不對，小鬧鐘叫她去上學(xué)，樂樂沒有那么開心，文具盒讓她做作業(yè)，樂樂也不開心，樂樂只有和我們在一起玩耍的時(shí)候，她才是最開心的，所以我們能夠讓樂樂開心，我們才是最厲害的，你們都站一邊兒去，我們才能排第一。”樂樂看著自己的文具盒，小鬧鐘，還有玩具們爭爭吵吵的她實(shí)在是看不下去了，樂樂，突然往前一走，站到它們中間說：“都別吵了，我覺得你們配合才是最好的。小鬧鐘把我叫起來，文具盒可以幫助我學(xué)習(xí)，而玩具又可以幫助我在學(xué)習(xí)的'壓力之下，開開心心的度過每一天，所以說你們對我來說都非常的重要。沒有必要爭第一，大家在一起才是最厲害的，你們爭來爭去，沒有了小鬧鐘，沒有了文具盒，沒有了玩具，那我不也就沒有一切了，所以說你們大家都在一起才是最厲害的，所以，不要吵了，你們要好好的，互相協(xié)助，這樣子，你們每個(gè)人的功能，才會(huì)發(fā)揮到最大。”小鬧鐘和小文具盒以及樂樂的其他小玩具們聽了樂樂的話之后，都忍不住的點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了起來，說：“果然還是我們的主人樂樂最懂道理。”于是樂樂和她的玩具，小鬧鐘，文具盒們玩了起來，玩兒呀玩兒，樂樂漸漸地累了，她爬到了玩具青蛙的背上又沉沉的睡了過去。
第二天小鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)響起，樂樂起床穿好衣服之后拿著她的小文具盒去學(xué)校學(xué)習(xí)完一天之后，又回來玩起她的玩具，她發(fā)現(xiàn)大家配合的日子真的是很好啊！
童話故事作文 篇4
在很久很久以前，發(fā)生了一次大災(zāi)荒，食物十分稀缺，動(dòng)物們都餓著肚子，小野豬笨笨也不例外。
突然有一天，笨笨發(fā)現(xiàn)了一顆很大很大的橡樹，他饞得直流口水，立即去撞橡樹，一棵棵橡子落在了地上，笨笨立即跑過去，狼吞虎咽地吃下這些橡子，吃完后，笨笨覺得口渴了，但附近卻沒有水源。笨笨想啊想，終于想到了一個(gè)辦法，他跑去開始啃橡樹的'根，頓時(shí)，清爽甜美的樹汁涌進(jìn)了笨笨的嘴里，笨笨大快朵頤，很快就啃完了一根樹根。笨笨就這樣啃樹根，吃橡果。不久小豬笨笨的家園恢復(fù)了生機(jī)，又呈現(xiàn)出一片茂盛安寧的景象，于是，笨笨回到了家園。過了十年，笨笨的家園，又發(fā)生了一次大規(guī)模的旱災(zāi)。笨笨立即想到十年前那顆大橡樹。當(dāng)他歷盡千辛萬苦到達(dá)橡樹那里時(shí)。橡樹已經(jīng)枯萎了。笨笨也在這次旱災(zāi)中失去了生命。
同學(xué)們，我們可不能向笨笨學(xué)習(xí)啊，一定要明白，做了壞事，最后必將自食其果，遭到懲罰呀！
童話故事作文 篇5
大家好，我是一只89蝴蝶，大家肯定很奇怪吧，我為什么叫89蝴蝶，因?yàn)槲颐利惖某岚蛏嫌袛?shù)字89，所以人們叫我89蝴蝶。
我生活在特立尼達(dá)島，很多人看了我們都要叫絕，但是我的姐妹都被一些壞蛋所捕殺。我悲痛欲絕，所以才狠心拋棄家鄉(xiāng)，來到熱帶雨林，我喜歡吃六瓣花的花蜜，它含有豐富的營養(yǎng)，能補(bǔ)充我的力量來長途跋涉，我喜歡把花蕊粘在翅膀上，像吃時(shí)就使勁扇動(dòng)翅膀，把花蕊搖下來。
我要飛1~3天才吃一次食，在維尼思島上，我看到了我的`同伴，我高興極了，和朋友一起快樂的跳起舞來，我們帶了許多六瓣花的花蕊，這樣就能盡快找到我們更適宜的地方，在路上，我們守望相助，情同手足，相依為命。
我們一共飛38000公里才找到我們更好的家園―美國的清清湖，和更多的蝴蝶生活了起來。
我真想我的親人，也不知道它們下落怎么樣，我疾呼：“人民不要在捕殺我們了。”
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