童話故事的作文優選（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的童話故事的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
從前，有一戶貧苦人家，他們天天以砍柴為生，但日子依然很貧窮，終于有一天，父親支持不住，倒下了。但日子不能不過，于是，母親便帶領著孩子們上山砍柴，日子一天天富裕起來，但好景不長，母親又得了一種罕見的怪病，整天躺在床上，孩子們為了給母親治病，把常年積累的錢都花光了，母親的病終于好了，但他們的日子又開始變地貧窮起來……
有一天，兒子們去樹林里砍樹，他們在一棵大樹下停下腳步，開始砍樹。這時，樹上的一只百靈乞求道：“別別別！我的孩子還在樹上，求求你們別砍這樹吧！”“不砍樹我們就無法生存啊！”兒子們無奈地回答。這時百靈開始說道：“只要你們不砍樹，我就告訴你們哪里藏有古代君王的寶藏！”兒子們想了一會兒說：“好吧，我們不砍這棵樹。你帶我們去找吧”于是，百靈鳥帶著三兄弟去到了密道，小兒子想：“家里的的燈已經壞了，我就把這盞燈拿走吧。”于是，他拿走了那盞神燈，他又看見了一枚草做的.戒指，于是，他撿起來戴在手上。而哥哥拿的卻是珍珠、瑪瑙、鉆石。
回到家后，母親看見了他們帶來的金銀珠寶很驚訝，以為他們去搶劫了，后來才知道，他們走了桃花運，但當母親看到小兒子帶回的東西時，心中很不滿想：這個笨蛋，帶謝沒用的東西回來干嗎？于是，母親把他趕出了家門。可憐的小兒子過上了流浪的生活。
有一次，小兒子肚子很餓，但又沒有錢，正在他發愁時，不小心擦了一下神燈，出現了一個魔鬼，魔鬼輕輕說道：“主人，有什么吩咐，小的照辦。”小兒子想：哇！那么大的一個魔鬼，好嚇人。等等，他好象說可以按我的話去做，試試吧。于是小兒子對魔鬼說：“我要吃野雞。”“沒問題！”說話間就來了一盤烤雞。小兒子發現了神燈的秘密，日子開始富裕起來：穿的是金絲綢緞，身上都是名貴的東西。但小兒子生性善良，所以，從來不拿神燈作壞事。
小兒子因為發現了神燈，日子才一天天富裕起來，所以，小兒子也一直珍藏著這個秘密，直到他死去。
童話故事的作文 篇2
樹媽媽她有許多孩子——葉子。
春天來了，葉子從媽媽的懷抱里鉆了出來。他剛鉆出來，就聽到鳥兒美妙的歌聲，葉子扭頭，看見花姐姐正在妝扮自己......“啊，世界真美！”葉子不禁這樣想。樹媽媽抱著葉子，輕輕地搖動，唱起了搖籃曲。
春天過去，夏天就來了。葉子喝著清甜的雨水，呼吸著清新的空氣，慢慢地長大了。一陣暖和，輕柔的風吹來，葉子感到很舒服，便不由自主地跳起舞來。小鳥看見葉子那么的高興，就用它美妙的歌聲為葉子伴奏。葉子周圍的同伴都被這歡快的.氣氛感染了，也紛紛加入了跳舞的行列。伴奏的鳥兒越來越多，就連花姐姐，草哥哥參加其中。歡快的笑聲和美妙的歌聲在樹林里回蕩著。路過的動物們都停下腳步，贊嘆道：這真是一場精彩的歌舞表演呀!葉子聽了，越跳越起勁，樹林就變得更熱鬧了。大山爺爺看見了，高興地說：“有了你們，樹林可真熱鬧！”
夏天很快過去，秋天來了。天氣逐漸變得干燥，葉子口渴了，葉子對媽媽說：“媽媽，我們搬到一個濕潤的地方住下，好嗎？”“孩子，這里是我們的家。我不想離開這里，我們先別走，好嗎？”葉子是個聽話的乖孩子，以后，葉子就沒嚷著要離開，而是勉強地過了一個秋天。
冬天終究是來臨了，大地被冰雪覆蓋，刺骨的寒風吹起雪花，葉子又冷又渴。葉子對媽媽說：“我想到一個溫暖的地方去。”“這里是我們的家，冬天很快過去，春天就會到來。別走，孩子。”“對不起，媽媽我必須要走了”“那好吧，走吧，孩子，我讓風帶著你走，聽媽媽的話，找到暖和的地方就停下來。”
葉子滿懷著希望上路了，飛了好久，葉子并沒有找到暖和的地方，反而越來越冷了。葉子想媽媽了，就問風：“你能把我送回去嗎？”風說：“我不能，因為我只往一個方向飛。”葉子傷心地哭了。就在這時，傳來一個蒼老的的聲音：“小家伙，小家伙，快到我的懷抱里來吧！這里有你的同伴，你不會孤單的！”原來是大地爺爺在說話。葉子毫不猶豫的投進了大地爺爺的懷抱。
在大地爺爺的幫助下，葉子和同伴們回到了媽媽的身邊。葉子在想：媽媽，以前都是您為我付出，現在該輪到我為你付出了。
童話故事的作文 篇3
一天，蛇被砍成段，死了。喜鵲見了很傷心，她飛到天河里銜了一塊泥，把蛇接起來，又飛到天河含了一口水，灑在蛇的傷口上，蛇被救活了。
蛇蘇醒了，看了看周圍，問：“這是哪里？在地獄還是天堂？我怎么會在這里？”蛇一看眼前的喜鵲，問：“是你把我救活的嗎？”喜鵲點點頭。蛇既高興又不懷好意地說：“我的救命恩人吶，我真不知怎么感謝你，要不，我們成為親家吧，你當姐姐，我當弟弟，怎么樣？”喜鵲看蛇很有誠心，就點點頭說：“好啊。”就這樣，蛇和喜鵲成了親家。
自從蛇和喜鵲成了親家，蛇表面上表現得仁慈，很善良，經常幫喜鵲做事，取得了喜鵲的信任。七月初七這一天，喜鵲要去召集伙伴去搭喜鵲橋，讓牛郎織女相會，于是，她就把照顧小寶寶的任務交給了蛇，她對小寶寶們說：“你們要聽義舅舅的話，要乖乖的，不要惹麻煩，媽媽晚上就會回來的。”喜鵲說著就飛了出去。
“哈哈哈哈！”蛇看喜鵲出去了，高興地大叫起來，“真是天助我也！”蛇爬到裝喜鵲寶寶的`籃子旁，冷笑了一聲，對喜鵲寶寶們說：“寶貝們，都到我的肚子里去吧……”喜鵲寶寶們怕極了，依偎在一起。蛇一口吞下了兩只喜鵲寶寶，剩下的喜鵲寶寶都很害怕，這時，蛇正想把喜鵲寶寶都吃完，等他頭伸到裝喜鵲寶寶的籃子里時，突然，一只喜鵲寶寶用嘴啄了蛇一下。蛇發怒了，雙眼發紅，說：“他奶奶的，看我怎么收拾你們！”他一下子把全部喜鵲都吞了下去。
晚上，喜鵲回到家里：“我的小寶貝們，媽媽回來了，你們在哪兒？”喜鵲往四周張望，霎時，蛇撲上來，把喜鵲壓在了身子下面，想要吃她，這時，喜鵲靈機一動，對蛇說：“蛇弟弟，你的傷口又加重了，讓我去天河弄塊泥來把傷口治好吧。”蛇相信了喜鵲的話。喜鵲飛出去了，她在山崖上找了塊石頭，銜在嘴里，飛到家里，趁蛇不注意，一下子把石頭吐了出來，砸在蛇的頭上，蛇一下子就喪命黃泉了。喜鵲用嘴把蛇的尸體撕成了碎片，往外扔去，憤憤不平地說：“可惡的蛇啊，你終于遭到應有的報應了！”
童話故事的作文 篇4
那地方，我們其實也到過， 我們如今也能聽到浪濤拍岸的聲音，雖然我們不再上岸。
童話故事里，彼得·潘是個永遠不會長大的男孩子，自在飛翔，和自己的影子游戲。他和一群孩子居住在一個做neverland的仙境中，那個島嶼中的一切植物和動物都青春長駐，那個地方孩子永遠是絕對的主宰，他們不會長大，這樣一如既往沒有煩惱，歡樂嬉戲。那是彼得潘逃避成人責任的地方，那個地方叫做永無島。
每個人都在還未懂事的時候去過永無島（neverland），也曾經和彼得·潘嬉戲，但是長大以后我們卻再也不能回去了，甚至多數對永無島的記憶都蕩然無存了。我們之中，也有人能清晰的記取永無島的樣子和彼得·潘的故事，這個人就是英國作家詹姆斯·巴里。1880年2月，《愛麗絲漫游奇境記》的作者卡羅爾在給一位小女孩的信里曾說：
“如果你能控制自己的話，求求你不要再長高了”。
可是這又怎么能控制呢？孩子終究要長大，除了彼得·潘。每一年他都會來到人間，把那些不愿長大的.孩子帶到永無島去游戲、探險。
彼得·潘喜歡一個住在英國的女孩子，她的名字叫做wendy。文蒂善良溫婉，他和她游戲，帶她一起翱翔天際。但是最后，文蒂也會長大，他只能眼睜睜看她遠去、開始成人的旅程。因為小飛俠所會的，從來都只是一種無邪的，天真的，淳樸的孩童般的愛。他的愛人從來都只能是女孩，他永遠也學不會怎么去愛那么一位大她年齡好幾倍的人。而可悲的是，每一個女孩子都會長大，蛻變得成熟美麗，于是彼得·潘所擁有的愛，從來都不是完整的，像一幅局部的渲染圖，美麗但不完全，永遠無法得窺全豹。
文蒂成為婦人后，小飛俠又一次來到她的窗前。雖然她還認得出彼得·潘，但彼得·潘卻認不出她了，也不能帶她去永無島做春季大掃除了。原文寫到“文蒂用手撫弄著這可憐的孩子的頭發。她已經不是一個為他傷心的小女孩，她是一個成年人了，平靜地微笑，看待這一切，可那是帶淚的微笑啊。”然后文蒂開了燈。彼得看見了，他痛苦地叫了一聲…彼得責怪她說：“你答應過我你不長大的！”
“我沒有辦法不長大。”文蒂的回答使彼得抽泣起來。
但是哭泣有什么用呢，文蒂再也不能飛了，不論身上再沾染多少的仙塵。敏感的孩子看到這里，應該知道童年的寶貴；成人看到這里，則會發出“百川東到海， 何時復西歸? ”的感嘆。可感嘆終究是沒什么用的，我們所能做的，只是加倍的珍惜現在的時光……
在永不島上，還有一個小仙女，纖細卻十分活潑，她有螢火般明亮的眼睛，和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飛俠一樣無法長大，他們都在孩童的狀態，拒絕成長。小仙女tinkerbell與peterpan在在永無島單純地嬉戲著，相互扶持長大，但他們就像最切近的一對平行線，永無交集。惟有如此，他們才能真正做到比翼齊飛，永不分離。
相比文蒂，tinkerbell是個幸福的孩子。在她最好的時間里，在她喜歡的國度里，為小飛俠堅持淳樸，拒絕成長。
我最希望做的，不過是這樣。
童話故事的作文 篇5
小貓在河邊釣魚，哎呀呀，有魚咬鉤了！小貓使勁兒一甩釣竿，咦，魚鉤上沒有鮮美的大魚，也沒有活蹦亂跳的小魚，釣上來的竟然是一只紅色的靴（xuē）子。小貓拿著靴子往里面看，想看看有些什么，結果奇怪的事情發生了——它竟然被靴子吸進去了，進入到了一個童話般的世界，里面生活著各種各樣的貓，黑貓、白貓、黃貓、花貓……
小貓好奇地往前走，看見了一只穿著風衣的貓。它仔細一看，原來是《穿風衣的貓》里面的活塞。小貓知道活塞用自己的五條命換取了五個患絕癥的孩子的健康，最后活塞永遠地離開了人間。小貓沒想到在這里看到了活塞，原來活塞又有了一次生命，幸福地活在貓世界里。
小貓又看到了一只漂亮的虎斑貓，是《活了100萬次的貓》中那只孤獨而高傲的貓。它不是為了死去的白貓哭了100萬次，最后躺在白貓身邊，再也沒有活過來嗎？小貓有些奇怪，直到它看到白貓，才明白虎斑貓又一次活過來的原因了。虎斑貓和白貓以及它們的孩子又幸福地生活在一起了。
小貓繼續向前走，聽到了“大臺倉七七七才臺倉才倉才倉才倉”的聲音，不用說肯定是《京劇貓》里面的京劇貓們在唱京劇了。在繪本里它們已經唱過《長坂坡》和《武松打虎》了，這次唱的是什么呢？
正走著，一只穿著靴子的貓擋在小貓面前，這個就是《穿靴子的貓》里的那只貓，它用勇敢和智慧，為貧困的主人爭取到國王的信任和公主的賞識，實現了主人擁有財富和幸福生活的`夢想。
“小貓，你從哪里來？愿意和我一起去森林冒險嗎？”穿靴子的貓邀請小貓去冒險，小貓非常開心，要知道穿靴子的貓是它的偶像，它也正是因為一只紅靴子而來到這里的。
小貓連忙答應了，跟著穿靴子的貓踏上了更加神奇的冒險之旅……
童話故事的作文 篇6
在常人看來橘子皮十分平淡無奇，但是對小麗來說他們永遠想不到，這里面隱含著無盡的心酸，對奶奶的不舍。
在一個天朗氣清的早晨，小麗的心情也格外美好，因為她得知自己奶奶對都市根深蒂固的想法終于改變了，準備嘗試來城里與自己一起生活。奶奶的這個變化引起了媽媽的極度反感，她不想讓一個充滿鄉土氣息的，有著奇怪習俗的奶奶來到自己家。但是，經過多次阻撓無效后只得不情愿的'同意了。
可是都市的生活并沒有讓奶奶順心順意。那多事的兒媳不想讓鄉下的婆婆閑著，給派一個洗全家衣服的任務：小麗的要手洗，洗衣機對女孩衣服不好；兒子的西服外套要機洗，手洗不徹底；衣服要多沖洗幾遍，省得不干凈；水要及時倒掉，不能在盆里攢著面對自己沒用過的洗衣機，也沒兒媳的耐心指導，說明書就更不用說了，一輩子沒怎么讀書，大字不認識幾個。自己既無奈又沒有什么可行的辦法，真是難為奶奶了。
做飯的時候，盡管小麗覺得奶奶的飯菜十分可口，但媽媽還是不停抱怨道，這菜不好吃沒有味道，要么說又沒放鹽，要么就是鹽場都搬咱家了，話里話外都是不滿沒有對的時候。本來為自己廚藝沾沾自喜的奶奶，一聽媽媽的絮絮叨叨埋怨不止，頓時低下頭，像一個犯了多大錯誤的孩子，不停地點頭“下次我注意”。
記得一次媽媽買回來幾個橘子，雖然那時候的橘子不怎么值錢，但在媽媽眼里，奶奶似乎跟這個家無緣，甚至認為奶奶就是一個外人。在自己吃完橘子后，用幼稚的方法把橘子藏在兜里，悄悄地繞過在衛生間洗衣服的奶奶，躡手躡腳地來到了正在學習的小麗面前，快速的打開門，拿出兜里的橘子，慌忙的塞進她的嘴里。小麗通過媽媽對奶奶的態度，行為上來看。留了個心眼，把一個最大的橘子藏了起來，等媽媽走后她小心翼翼的尋找著奶奶，卻無意間透過儲物間的門縫，看到一向順從的奶奶，居然在聞著橘子皮的味道！此時小麗的心情很復雜，仿佛一瞬間打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一齊涌上心頭。回想起母親的種種行為，對奶奶造成的種種傷害。她下定決心，把奶奶送回到鄉下。奶奶終于過上了自己想要的生活自由，充實。
小麗還是會時不時地去鄉下看奶奶。有一次她突然發現，那個偷偷送給的橘子，奶奶居然沒舍得吃還放在已經破舊不堪的木匣里！雖然橘子表面已經腐爛，但是在小麗心里，這個橘子永遠散發著芬芳。
舍不吃舍不喝的奶奶，任何苦難不公都可以承受，唯一惦念的還是她這個城里的孫女啊。此時此刻，小麗腦海再次浮現奶奶聞橘子皮的畫面，淚水簌簌流下。
童話故事的作文 篇7
一天，月亮在天空撿到了一分錢，月亮一直是一個非常守信的人，所以，他一定要找到這一分錢的主人。
要知道，天宮的一分錢可是非常好的，可以買十個價值連城的豪華棒冰呢！他走呀走，遇到了星星，他就指了指一分錢，說：“這是您的錢嗎？”“不是，我那么窮，怎么會有這錢呢？”星星搖了搖頭。月亮繼續往前走著，星星跟在后面，他們走走停停，一邊走一邊問，問了一個上午，他們精疲力盡，于是坐在一顆參天大樹下休息，等待一分錢的主人來。月亮和星星渴極了，于是月亮花光了自己所有帶著的'錢買了兩杯果汁，他們一口氣就“嘩啦嘩啦”地喝完了果汁，可還是又渴又熱又疲憊。太陽無情地炙烤著大地，連大樹的樹蔭都抵擋不了。到下午了，月亮和星星都快要去工作了這時，月亮和星星的心里涌起一種想花了這一分錢的念頭，于是買了十根豪棒冰，每人五根，吃得飽飽的了，所有炎熱，疲憊，累的感覺都被拋到了九霄云外了，月亮和星星在這一天覺得自己工作得特別精神。然而就在第二天，那一分錢的失主自己找上了門。
那一分錢的失主是太陽，他用光照是為了提醒他們那一分錢是他的，然而他們沒有發覺，還買了棒冰，太陽生氣極了，把他們告到了法庭。
法官是天空先生，因為他知識淵博，熟讀法書，所以這回由他審判。
最后，月亮星星被判十年，人們在夜里十分害怕，于是十分恨月亮，星星。
月亮星星十分后悔，說：“當初真不該占小便宜呀！”可現在已為時已晚。
我們不能像月亮，星星那樣貪小便宜哦！
童話故事的作文 篇8
自從“三”被倉頡造出來后，就一直很不服氣，心想：憑什么我總是做最后一名，當個季軍！既沒有“一”的瀟灑利落，又沒有“二”的出雙入對！還整天拉長著臉。于是，“三”決定離“家”出走，獨自去外面的世界看看。
“三”來到一所小學旁邊，聽見里面的孩子正在讀“三人行，必有我師焉……”“三”聽見念到自己的名字，真是又驚又喜，忙對自己的影子說：“你在這里過得好么？”“很好啊！同學們每天都要誦讀我們，如‘三思而行’‘三省吾身’……同學們都很喜歡我們，說我們代表了變幻與重復，代表了眾人的力量，也代表了穩定與踏實，這樣吧，我帶你去別處再看看吧！”
他們來到書店。書店的許多書上都有“三”的身影，如《三字經》、《三言二拍》，這可把“三”給樂壞了！它隨手翻開一本書，只見書上寫著“舉一反三”，“三”口里喃喃道：“干嘛要反對我呢？”影子笑著說：“你可別會錯意了，你在這兒是含有‘靈性多變有內涵’的意思哦！說的是舉一個事例，就可以推及到其他的`事例，你代表不斷向前，勇于創新！”聽著，聽著，“三”臉紅了，覺得人們對它其實挺好的。
“三”又隨影子來到人群之中，突然聽見一個人說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮……”話還沒聽完，“三”又急了：“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢？”影子趕緊安慰它說：“你又弄錯了，這里的‘三’代表群眾的力量，三個人字就組成‘眾’字，還可以跟‘人’字組合成為‘仨’，這都是團結的象征啊！”“三”覺得很感動，也終于認識到自己的價值，原來自己是個很有用的字呢！
童話故事的作文 篇9
有一天，爺爺查看一些魔法寶石和一些有力量的東西，那些寶石閃閃發光，后來他們就開始去尋找魔法寶石，爺爺看了追蹤器，原來是在壞人那里，壞人就知道了，他們立刻影型了在他們的眼前，然后壞人就說：如果你們要寶石的話就追我們吧！成龍他們不知道他們有了一個計劃，他們跑呀，跑呀，壞人把他們引到了一個大屋子。
后來壞人偷偷的走了，他們進到了那間大屋子爺爺覺得有一股殺氣，走了走，那小女孩很累，她就進去了一個房間里睡覺，小女孩覺得很舒服，就把棉被取了下來，她看了看原來不是一張床，小女孩看到旁邊有一把鎖就覺得很奇怪，就叫了成龍來看看里面有什么東西，爺爺就把錘子拿了出來，就把那個鎖打爛了，成龍就看了看，什么東西也沒有，只看到了兩個綠色的東西，好像是一雙眼睛，等了一下子都沒有什么東西出來，然后他們出去了廳再看看有沒有魔法寶石，小女孩找都找不到，就去剛剛去的那房間里，她找了找，就看了看門外，她說：好像有一個怪人很快很快的飛來飛去，她的冷汗一滴一滴的流了下來，小女孩就跑到廳里說：成龍剛剛我在房間里找魔法寶石的時候好像有個人在門外很快很快的飛來飛去，他們就走進長廊那里，他們一邊走，一邊看來看去，后來爺爺真的看到了有一個人，爺爺想了想他飛的這么快沒有可能是人，爺爺猜了猜可能是有翅膀的僵尸，僵尸就知道了那個爺爺知道了自己是僵尸，他慢慢的走了過去，他們看到了，爺爺就叫他們倆捂住鼻子僵尸就看不到了，他捂住了鼻子說：這里有很多的房間，我們先進去第二間找個袋子捂住鼻子就可以吸氣啦，后來他們就找了三個袋子吸氣了，他們一邊走，一邊吸，不小心就把一些養氣給噴了出來，一下子僵尸就聞到了，僵尸就飛了過去，成龍就忍不住了把袋子扔了地上一腳踢了過去，僵尸就趴在地上了，成龍和僵尸一直打，僵尸就把成龍打到了箱子里，箱子立刻把成龍壓倒了，后來成龍就叫爺爺和小女孩快走，成龍就把僵尸扔了上去樓房，爺爺就說：成龍你也快走吧？成龍他們就抓緊時間的來到了車上，成龍看著后面說：僵尸快要追上來了，爺爺越開，不一會僵尸就追到了后面，他扶著車后面的欄桿爬到了他們坐的地方，不小心小女孩的'眼光被僵尸的眼睛吸進去了，小女孩就暈倒了。
僵尸來到了車上爺爺就捂住鼻子，僵尸就說：我已經看到了，成龍又說：爺爺你快幫我們開車吧這里我來就行了，他打呀打，成龍就把僵尸踢到了欄桿上，他的腿飛來飛去的，爺爺看到了就開到了樹尖里，剎一聲，僵尸就死在了樹尖上，爺爺就停下來了，他就把僵尸的眼光吸了進去，然后爺爺就把小女孩的眼光還給她了，小女孩就醒過來了。
童話故事的作文 篇10
今天，小貓肚子餓了。家里只剩她一個人，她想吃冰淇淋，一個涼涼的冰淇淋就飛到她的面前，看上去美滋滋的挺好吃。她又在想，如果我能去操場上打籃球就好了，一個操場出現在她的面前，她就去打籃球了。玩得很開心的'時候，貓媽媽回來了，看見小貓在家里打籃球，非常奇怪的問小貓，“你怎么在家打籃球，不出去打呢？”小貓就說：“因為我有了自己的夢。
最后，小貓起來了，原來我在做夢呀！
【童話故事的作文】相關文章：
童話故事作文07-14
童話故事作文07-14
童話故事作文07-14
童話故事作文07-14
童話故事作文07-15
童話故事作文07-15
童話故事作文07-15
童話故事作文07-15
童話故事作文07-15
童話故事作文07-15