【優選】實用的童話故事的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的童話故事的作文8篇，歡迎大家分享。
童話故事的作文 篇1
有一天，老虎忽然去找獅子大王說：“大部份的狗都太弱小了，你去跟它好好地說一說吧。”獅子想了想，簽應了。
就在老虎剛走了不久以后，狗來了。它對獅子說：“老虎太兇了，你跟它好好地說一說，讓它改一改吧。”狗說完就走了。
獅子不知道到底該聽誰的，它想了想，對大家說：“我們一起去冒險吧。”
走到半路上，它們搭起帳篷來休息。它們突然發現：背包上的水不見了。只留下了小偷的`氣味。狗一直順著小偷的氣吵找，果然找到了小偷。不過，這是個很可怕的小偷，他背上插劍，腰上插著刀，手里還拿著一把槍。看到這些，動物們都不敢上前駢。突然，老虎撲上去，一下子把小偷的頭咬了下來。
動物們終于明白了，尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的長處和短處。
后來，狗跟老虎都互相道了歉，它們知道了：要全面地看問題。
童話故事的作文 篇2
一天，森林王國發布了一則競選公告——哪顆種子如果能在明年春天里開出最鮮艷最美麗的花，它就是花王。聽到這個消息，森林王國可熱鬧了，種子們紛紛報名。
種子麗麗毎天為夢想準備著。麗麗來到一塊平地里，平地上有著柔軟的泥土，泥土上蓋著枯樹葉，這枯樹葉可是最好的養料哦！麗麗一下子鉆進泥土里，心想，我要吃飽喝足，參加明年的花王競選。突然有一天，有一個小女孩來到這里，挖啊挖，把它刨了出來，帶到家里。麗麗想：這樣也許把我帶到更好的地方生長。小女孩把它帶到家里，放在陽臺的.花盆里，用泥土蓋住澆上水，放上肥料，然后走了。麗麗滿意地躺在泥土里，開心地想！哈哈！這下我可以安心地生長了。突然來了一只鳥，它把麗麗從泥土里啄了出來，麗麗大聲問：“你為什么把我吃掉？”
“因為你是最美麗的。”
“可是……”麗麗還沒說完就到了鳥的肚子里……
童話故事的作文 篇3
一天，小烏鴉給森林里帶來了一個新聞：下個星期將要舉行“收割比賽”，場地是各家的田地。猴子小亮和棕熊小歡被分到了一組比賽。
于是，猴子小亮開始不斷地“練習”，一有空閑，他就開著聯合收割機在田里轉悠，有時連飯都不想吃了。他們家有兩臺聯合收割機，一臺正常，一臺油箱漏油。小亮總是不檢查油箱是否漏油就往外開，結果他們家的.田地都快成“油田”了。
轉 眼間，一個星期過去了，讓人振奮的“收割比賽”也來了。很多動物大展神威，幾分鐘便收完了自家的田地。輪到猴子小亮和棕熊小歡比賽了，先上場的是小亮，他 開了輛壞的聯合收割機前來參賽，搞得田地里都是油。突然，一個煙頭掉進了田地，田地里瞬間燃起了熊熊大火，小亮在大火中結束了自己的生命。
看，就是平常的一點點疏忽，也會成為殺害你的劊子手！
童話故事的作文 篇4
一天，春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聚在一起爭大王。
不愧是春姑娘啊！她第一個發言，說道：“我應該是大王，因為我是四季之首，在我這個季節里萬物都復蘇了。
夏小姐也不甘落后，說道：“在我這個季節里，花開了，草綠了，多美啊！所以，我該是是大王。
秋妹妹緊接著問大家：“你們愛吃果子嗎？”大家異口同聲地說：“喜歡啊！怎么了？”秋妹妹說：“我能讓大地上的果子成熟，我該是老大。”
“小妹，別說笑了！我可是你哥呀！要說當老大，怎么也輪不上你。”冬哥哥開始發言：“在我這個季節中，有美麗的雪花，晶瑩的冰花，我應該是老大。”
“大家別吵了！太陽公公說道：“你們都有自己的.優勢，可只有大家互相配合，按規律輪回，才能有這個五彩繽紛的世界。你們想一想，是這個道理吧？”春姑娘、夏小姐秋妹妹和冬哥哥都臉紅了。后來，大家和睦相處，把世界裝點得無比美麗。
童話故事的作文 篇5
獾一家住在一座山中，她十分傷心，因為她的兒子明明不幸死去了，另外兩只小獾是她領養的，因為她想忘記死去的明明，所以她偷了風神的書，上面寫著：只要喝了葡萄酒泉才可以忘記事情，但因為獾偷了她的書，所以他大發雷霆，說：“獾無論喝多少次酒泉里的水，都不能忘記傷心的事情，除非一千個人喝過葡萄酒泉里的水。”
到了深夜，獾獨自一個人走進森林，在森林的盡頭，有一口酒泉，獾往這一口酒泉里扔了一顆葡萄，酒泉里出現了獾從前的背影：在一個風和日麗的早晨，獾媽媽正在為明明做生日蛋糕，明明鬧媽媽陪他去玩，獾不同意陪他去，他想自己去森林里玩，她同意了，客人都到齊了，可明明還沒回來，獾著急了，跑到森林里去找明明，森林都找遍了，可還是沒有明明的蹤影，聽一只老狐貍說：“明明到水里去游泳，結果被水淹死了。”獾媽媽在夜里大哭起來，就連最愛睡懶覺的人也會被吵醒。到這里時，獾流出了眼淚，淚水慢慢地變成涓涓細流。她邊哭邊說：“都怪我害死了明明，就算付出什么代價，我也要救回明明。”獾哭著說。
到了第二天，公雞從剛唱起歌她就已經在書桌前工作，看她那又大又黑的熊貓眼就可以看出她已經一夜未眠。正當她眼前黑暗無比，忽然出現一道亮光，她發現一本古書里說在這一座山上，住著一位土地神，他和風神是好朋友，獾高興極了，趕忙告訴她的養子。兩只獾決定去找土地神，他們來到土地神住所，大聲喊道，叫他出來，土地神從土里跳了出來，看他的衣服、鞋子全是土，肯定可以猜出他的身份，那就是土地神。
小獾們說：“我們的媽媽很想忘掉過去令人傷心的事，可她偷了風神的書，風神非常生氣，就說如果她喝多少次葡萄酒，也無法忘了過去。請問我們要怎么才能去風神的宮殿呢?”
土地神神秘地說：“你們說的話讓我感動極了，我告訴你們去風神宮殿的通道，你們要一直往前走，就會看到一片荊棘，穿過荊棘叢后，爬到一座山的'山頂上大叫風神，給他講理由為什么來，如果風神感動了，就給你們信件，你們就可以去風神的宮殿。”土地神說完就到土里去了。
兩只小獾順著前方一直往前走，終于來到荊棘叢前，每株荊棘都比他們高大，在荊棘面前他們顯得無比瘦小。他們拿起生銹的短刀，笨拙往荊棘身上砍去，可是荊棘像擁有魔法一樣不聽使喚，無論怎么砍，它們都一直在長長，他們邊砍邊走，但因為行動笨拙，而被刮傷。出來時，他們已經傷痕累累了，快沒有力氣了，他們對天空大喊，說著為什么要來找風神，風神也被他們感動。于是給他們信件。小獾們回到家，媽媽見他們傷痕累累的，不經心疼起來，忙給他們擦藥。兩只小獾不約而同地說：“媽媽，我們拿到信件了。”
第二天，獾去風神的宮殿，風神拿出魔杖一揮，馬上看見了兩只小獾提著燈籠，在門口著急地等她回來，看到這一幕，她不禁流下了感動的淚水。回到家抱住了兩只小獾，從此，她不再那么傷心，而是和小獾他們幸福地生活。
童話故事的作文 篇6
在森林小鎮里，住著很多居民。
一天我穿好衣服，推開門準備出去玩。我剛走出家門，就看見一頭孤獨的小象在吃力地往前走著，我連忙扶它到我屋里，給它倒了一杯水，又端來了食物。
它喝著、吃著，體力漸漸復原了。它感激地說：“謝謝你，你讓我的體力復原了。”我說：“不用謝，我家有很多好吃的呢，不缺。我們一起去公園玩吧。”它說：“好的。”然后，我們就奔向公園了。我們玩得很開心，一會兒滑滑梯，一會兒蕩秋千……
很快一個下午就過去了，回家的路上，小象說：“我能在你家住幾天嗎？”我說：“可以。”
幾天后，小象要走了，臨走前，它說：“謝謝你，我會永遠記住你的'！”
童話故事的作文 篇7
今天上午，我正在寫作業的時候，忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過去，原來是我文具盒里的學習工具在吵架呀！
“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯了字，他都會拿我來擦，”只聽橡皮自豪地說。
“不對，不對！我才是小主人的好幫手呢！要是沒有我，他可怎么寫字啊！”鉛筆急忙爭辨說。
“哼！我才是小主人的好幫手呢！而且我還是自動的，用手摁一下按鈕，就可以寫字了，多方便哪！”自動鉛筆神氣十足地說。
“你們都錯了，我才是小主人的好幫手，你們看，他每天都拿我寫寫字書呢！”鋼筆激動不已地說。
“你們都是冒牌貸，我才是正宗的，再說了，我的`用處比你們大多了，你們那算什么！？要是沒有我，小主人那次測量單元的考試肯定考零分！”尺子傲慢地說。
聽著他們喋喋不休地吵鬧，我終于忍不住打開了文具盒，我和顏悅色地對他們說：“你們別吵了，其實你們對我來說，每個人的用處都很大。你們都是我的好幫手！”聽完我的話，文具們互相看著對方，慚愧地低下了頭，從此他們再也沒吵鬧了。
童話，一般指虛構故事作品（英文名：fairy tale），是文學體裁中的一種，主要面向兒童。
童話故事的作文 篇8
文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音，仔細一聽，原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。
“我是老大！”鉛筆驕傲地說：“因為小主人無論是數學，還是語文都是我來寫字的，所以我的本領最大，我應該當你的老大！”
“我才是老大！因為我有五顏六色的兄弟姐妹，可以把一幅單調的.圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。
“你們都給我靠邊站！”橡皮傲慢地說，“不管你們畫的得多么好看，寫得多么優美，我都會把你們擦得干干凈凈，所以說我才是小主人所說的老大！”
它們一直爭論不休，也分不出來誰是老大，鉛筆盒實在聽不下去了，說：“你們每個人都有自己的長處和短處，你們要看到別人的長處，認識自己的短處，相互尊重，取長補短，團結有愛。這樣才能更好地為小主人服務！”
剛好美術課到了，他們三個幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。
從此以后，鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了，懂得了團結的重要性。
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