童話故事作文

時間：2024-03-27 10:58:03 [第七單元]編一個童話故事我要投稿

（精華）童話故事作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的童話故事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

（精華）童話故事作文6篇

童話故事作文篇1

　　有一天，一只母老鼠生了三只小老鼠。小老鼠出生以后，每天都不停地吃著東西。鼠媽媽看到自己的孩子每天就是吃啊吃，就是不起來運動，就有一些擔憂，當然看到自己的孩子由于只吃不動，所以大得被別人的孩子要快就高興。

　　有一天，那只老鼠所住的`房子的主人看見自己家里的谷子越來越少，想看個究竟。于是，房子的主人把家里的谷子全部拿到外面。這時，他看到下面有一只大老鼠和三只胖胖的小老鼠。房子主人知道一定是這幾只老鼠偷吃了自己的谷子。于是，他去拿來了一根竹棒，向小老鼠打去。鼠媽媽為了救自己的孩子，勇敢地把小老鼠推開，而自己來不及逃開就被活活地打死了。小老鼠在媽媽的拼死救護下逃脫了。

　　三只小老鼠來到一塊甘薯地里。一只老鼠就留下來不走了。另外兩只繼續尋找它們喜歡吃的食物。他們就來到一片玉米地里，就住下了。開始，它們都過著幸福的生活。由于有吃的，而且吃得飽，所以它們更加胖了，更加不運動了。

　　日子一天天地過去了，甘薯被老鼠吃光了，玉米也被老鼠吃光了。農民看到自己辛辛苦苦種的莊稼沒有一點收成就不種了。這三只小老鼠由于沒有了吃的東西，而且懶得走路，也就餓死了。

童話故事作文篇2

　　怎么寫童話作文

　　儲呈進

　　寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培

　　養聯想和想象能力，同學們在寫作中大致上應該把握以下幾

　　點：

　　1. 了解并掌握童話的文體特征

　　它是兒童文學的一種。

　　童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童也叫科學童話。一般來說，我們小學生所常接觸的，都是擬人化童話。

　　童話的故事情節要富于幻想，人物活動要盡量曲折離奇，要有趣味。

　　2. 作文時要把“物”人格化

　　童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點，需要強調的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看，而要通過擬人法把“物”當作人來寫，要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活習性，同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。

　　3. 想象要與現實巧妙地結合

　　童話可以有超乎尋常的`想象，靠想象來溝通故事中事物的聯系，甚至幻想。

　　所以，故事可以虛構，環境可以假設，情節可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發揮自己的想象力，沖破時間、空間的限制和生活常規的制約，深入到別人不敢想、想不到的領域，給人以耳目一新又真實自然的感覺。

　　4. 行文要突出主題，語言要簡潔活潑

　　同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構的故事、離奇的情節，頌揚人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教育。

　　童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！

　　例文：

　　長頸鹿的圍巾

　　季嫻冬天來了，北風呼嘯，大雪紛飛。長頸鹿光著長長的脖子。

　　商店里的圍巾，就是選條特大號的，也圍不住長頸鹿脖子的一半，到哪里去找大圍巾呢？朋友們都為他著急，只好分開去找。

　　小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前，

　　啊！原來這是一條跑動著的、剪不斷的小

　　溪。山鷹在廣闊的天上找。大雨過后，天空藍、一條多美的圍巾啊！

　　山鷹飛呀，飛，來到東山頂。喲！彩帶兒不見了，蒙蒙的水珠，沾濕了他的睫毛。他失望地飛回西山。

　　孔雀大姐說：“咱們每人都獻上一片羽毛，請縫紉鳥大嬸做條百鳥巾好嗎？”

　　“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥高興得叫個不停。

　　長頸鹿聽到這笑聲，跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問情況，心里暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎著長脖子向大伙兒行了個禮：“謝謝大家！不過，我們長頸鹿是從來不戴圍巾的，光著脖子，伸長不怕樹枝掛，低頭不怕露水沾，多自在啊！”

　　大伙兒快快樂樂地歌唱起來！

　　歌聲在綠色的山谷里，久久地回蕩著，回蕩著［簡評］

　　作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大膽而合理的展開想象，展開想象的翅膀，文章便能活潑、生動、有趣。

　　變成新的事物。其次，我們還應該在大量課文和課外書籍中去學習。

　　只要處處留心觀察，展開想象，我們的作文就一定能展翅飛翔！

童話故事作文篇3

　　奇奇是一只機靈的老鼠，妙妙是一只兇猛的貓，他倆是死對頭。

　　這天，奇奇從洞里溜出來，沿著墻根經過妙妙身邊，不小心蹭到妙妙的尾巴。妙妙睜開惺忪的眼睛，不像以前猛撲上去，而是瞧了奇奇一眼又懶懶地睡了。

　　奇奇變得膽大起來，推了推妙妙問：“你今天怎么了，為什么不捉我？”

　　妙妙懶洋洋地回答：“主人富裕了，我也過上小康生活，再不用三更半夜候著捉你了”說著，妙妙換了個地方，去到陽臺上曬太陽，舒舒服服瞇上了眼睛。

　　過了一段日子，奇奇又見著妙妙，妙妙肥得圓滾滾的`，連動也懶得動了。后來，主人一家出去旅游，把妙妙留在家中。妙妙喪失了捕食能力，最終因饑餓而死。

　　奇奇叫來兄弟姐妹，痛痛快快地吃了一頓鮮美的貓肉。

童話故事作文篇4

　　烈日當空的夏天，大汗淋漓的小兔子垂頭喪氣地走著。看見了正在五顏六色的花叢中翩翩飛舞的蝴蝶，小蝴蝶對愛看書的小兔子說：你為什么要戴眼鏡呀？”小兔子后悔莫及地說：我不聽勸告，才造成了這個結果。我給你講一講，我的眼睛為什么模模糊糊看不清的。”

　　在炎陽似火的天氣下，我經常趴在桌子上看書，眼睛離書太近了。每次看累了，就躺在清涼的草地上接著看書，山羊爺爺汗流浹背走過來對我說：小兔子不能躺著看書，這樣對眼睛不好。”我沒有聽他的話，繼續躺著看書。躺著累了，我又坐在草地上，在火辣辣的太陽底下看書。小鹿姐姐也過來對我說：在火辣辣的`太陽下看書，太刺眼睛，時間長了會近視的”。我還是沒有聽取他們的意見。

　　慢慢的時間長了，我的眼睛看東西就有重影，模模糊糊地看不清了，所以就帶上眼鏡了。

　　小蝴蝶聽后說：以后不要在火辣辣的太陽下躺著看書啦，要坐姿正確，書和眼睛保持一定的距離保護好眼睛！”

　　眼睛是我們心靈的窗口，我們一定要保護好眼睛呦！

童話故事作文篇5

　　古時候，埃及有個名叫阿卜杜拉·拉哈曼的生意人，他有一兒一女，兄妹兩人都長得超凡脫俗，如花似玉。因此商人給兒子取麥侖·沙邁，女兒取名卡本·薩哈。

　　阿卜杜拉·拉哈曼因為自己的子女生得太美麗可愛，把保護教育他倆視為頭等大事，為了避免他人嫉妒的流言蜚語和壞人的陰謀詭計，他把他倆關在家中苦心栽培。除了父母和仆役外，整整十四年，他兄妹都沒有和外人交往。在那漫長的十四年里，商人夫婦教子女讀書、寫字、背誦《圣經》，并用文學藝術熏陶他們。直到兒子長大成年，商人的老婆才對丈夫說：

　　“你打算把兒子關到什么時候，總得讓他出去見見世面吧。他到底是男還是女啊？”

　　“他自然是男子漢。”

　　“他既然是男子漢，為什么你不帶他到生意場合跟你學習做買賣的本領，并同往來的客商結識呢？這樣人們都會知道他是你的兒子。你這么做，等你有一天到真主面前去的時候，眾人都知道麥侖·沙邁是你的兒子，他有權繼承你的遺產；否則，你若悄無聲息地撒手一去，麥侖·沙邁即使對人說：‘我是阿卜杜拉·拉哈曼的兒子。’人家也會認為是憑空捏造。人家會說：‘我們沒有見過你，我們不知道他有你這個兒子。’那時候，官家會來沒收你的財產，統統收歸官府，你的兒子就喪失繼承權了。同樣，我也主張讓我們的女兒卡本·薩哈在大家面前亮亮相，叫人們對她有個好印象，說不定會有門當戶對的小伙子前來求婚。我們可以借機替她完成婚姻大事呢。”

　　“我之所以這樣做，純粹是為了保護他兄妹二人不遭傷害，因為他們生得實在太可愛了。可愛的'人容易惹人嫉妒。”

　　“真主會保佑他們的！他們不會有事。今天你帶兒子到鋪子里去看看吧。”

　　于是她把兒子體面地打扮起來，給他穿戴華麗的衣冠，把他打扮成惹人注目的中心人物，讓他父親帶著出去。

　　在去集市的路上，看見他的人，又驚奇又羨慕，被他的美貌所吸引，依次走到他面前，吻他的手，向他問好，圍著他看，有人說：“阿卜杜拉·拉哈曼家中升起了太陽，照亮了整個街市！”又有人說：“阿卜杜拉·拉哈曼的家里升起了一輪新月！”還有人說：“節日的新月從阿卜杜拉·拉哈曼家中嶄露頭角了！”

　　大家指指點點又夸贊又為他祈福。

　　阿卜杜拉·拉哈曼對那些追隨的人群非常反感。聽了他們的贊嘆，更覺得面紅耳赤。他拿人們無可奈何，只埋怨自己的老婆，暗里咒罵她，怪她不該慫恿自己帶兒子出門，惹出這種事來。他回頭一看，前后左右都是追著看熱鬧的人群。經過大街，來到鋪子門前，他打開鋪門，讓兒子坐在身旁，和他一同坐在鋪中。只見門前擠得水泄不通，連過路的人也要進來看他的兒子，而且不肯走。于是男男女女，老老少少圍著他看。

　　商人眼看人們成群結隊地瞅他的兒子，感到很不舒服，又感到難辦，一時竟不知所措。