童話故事的作文

[精華]童話故事的作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的童話故事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事的作文 篇1

　　在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一座美麗的城堡，城堡里的人們過著幸福快樂的生活，他們的國王精明能干，把這亂糟糟的王國治理得像現(xiàn)在這樣井井有條。這個(gè)王國的人們非常擁護(hù)他們的國王。每天早上，人們見面互相問好后，總要說一句：“保佑我們的國王健康長壽!”

　　國王心里想：我為這個(gè)王國日夜操勞，現(xiàn)在國泰民安，我也應(yīng)享享清福了。于是，國王逐漸不管國家大事，他每天躺在松軟的床上，吃著可口的`食物，邊聽音樂，邊看舞蹈。

　　他覺得這樣做舒服極了，他簡直想象不出以前自己是如何度過公事繁忙的日子的。國王的體重一天一天地增加，而他的國家卻一天天地衰落，人民也越來越貧窮了。

童話故事的作文 篇2

　　續(xù)寫《狐假虎威》

　　老虎的兒子貝貝一回到家，就很生氣，“爸爸，小河馬、小鱷魚、小象都說你笨，狐貍在騙你呢!小動(dòng)物們看見你才逃的'，氣死我了。”

　　老虎很生氣，就去找狐貍算賬，狐貍正在烤肉呢!

　　老虎生氣極了，“死狐貍，你居然騙我，哼，我饒不了你。”

　　狐貍又想了想，“對(duì)不起，老虎大王。”

　　狐貍很委屈的說，“我知道騙你不對(duì)，你賽跑肯定沒我的厲害。”

　　狐貍很自信，老虎就馬上說：“我們來比賽。”

　　“Yes，好，成交。”

　　開始跑了，狐貍繞大樹跑了五圈，老虎想：狐貍真笨，還和我比，不自量力，哼，我贏定了。

　　到終點(diǎn)時(shí)，狐貍早就已經(jīng)逃跑了，老虎氣的哇哇直叫。“真混蛋。”貝貝都看見了，連連罵道。

童話故事的作文 篇3

　　有一天早上，老師上天氣課時(shí)大雄他舉手問老師天上有沒有天了，老師問大雄他幾年級(jí)了，老師說水蒸氣上怎麼有天囯了，放學(xué)了同學(xué)們都一見到大雄他都說他很笨了，連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說天上是沒有天國地大雄他還是不相信沒有天國大雄他跑地很快了一會(huì)他到了圖書館里買有關(guān)與天國地書，一會(huì)哆啦a夢很擔(dān)心大雄他會(huì)有事哆啦a夢它那出了竹蜻蜓出來他飛到了靜香的家哆啦a夢問靜香你知道大雄他再那么靜香說大雄他去了圖書館了哆啦a夢它在路上看見了大雄他就飛下來了，哆啦a夢說大雄你去圖書館干怎么了，大雄說回家再說給你聽了，一會(huì)大雄和多啦a夢回到家了大雄說我想知道天上有沒有天國了，哆啦a夢說這些天國的故事全都是假的一會(huì)哆啦a夢他帶大雄到了電視機(jī)面前哆啦a夢說宇宙里有很多個(gè)衛(wèi)星那么天國不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了，大雄他還是不相信沒有天國一會(huì)大雄他對(duì)哆啦a夢說我要去出幾天去找天國了一會(huì)大雄竹蜻蜓飛到藍(lán)天去

　　了，一會(huì)兒竹蜻蜓沒有電了大雄他掉了下去了一會(huì)大雄掉到了一個(gè)很大的云上但是可以在云上活動(dòng)一會(huì)兒在云里面有一個(gè)云怪物出現(xiàn)了，把大雄他嚇跑了哪個(gè)云怪物一直追著大雄他不樣他走了，一會(huì)兒云怪物他的云霧散了，大雄說原來是哆啦a夢呀!

　　哆啦a夢他拿出了他的法寶出來噴了他的法寶哆啦a夢和大雄它們兩個(gè)作了幾個(gè)云機(jī)器人哆啦a夢和大雄把哆啦a夢的'法寶放進(jìn)了云機(jī)器人的身體里面但是哆啦a夢叫他們努力的工作，第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了，他的朋友小夫和胖虎看

　　見大雄他小夫和胖虎都覺得很奇怪上課了，大雄說我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了，下午放學(xué)了，大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫一幅城堡，一會(huì)小夫和胖虎看到大雄就跑過去想打大雄他去，大雄他用竹蜻蜓飛走了，把設(shè)計(jì)圖給了哆啦a夢他就用法寶給城堡做完，有一天外星人們就問大雄他救過的生物，最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。

童話故事的作文 篇4

　　太陽媽媽有四個(gè)可愛的孩子，他們是春，夏，秋，冬。四個(gè)天真可愛的孩子，每天在一起嬉戲，玩耍，親密無間，然而在昨天，他們的話語，各自表現(xiàn)出來他們的自傲。

　　春姑娘說：“我一來到人間，樹綠了，壺開了，農(nóng)民們在田野里撒谷播種，大地變成了一副人勤春旱的美麗的圖畫，你們誰能跟我們比嗎？”“嘿嘿，你算什么，”夏姑娘說：“我一出場，驕陽似火。萬物生長離不開我，特別是孩子們喜歡我，他們在湖里，河里，池塘里游泳嬉戲，摸魚捉蝦，好不快樂！”

　　聽了這些話，弟弟秋兒發(fā)言了：“春和夏你們帶來的東西我都有。‘霜葉紅于二月花！’秋高氣爽，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，不時(shí)有絲絲涼風(fēng)掠過，我瓜果熟了，谷子黃了，棉花白了，人民的溫飽我解決了，你們呢？”

　　冬妹妹更不示弱，“‘瑞雪兆豐年！’你們知道嗎？大雪紛飛，豐富水源，北風(fēng)呼嘯，凍死害蟲。在白色的世界里，孩子們打雪仗，堆雪人，你們能做到嗎？”

　　春，夏，秋，冬爭說不休，太陽媽媽聽見了說：“你們說的'都對(duì)，但又不全面。在這個(gè)世界上，春姑娘播種，夏姑娘陽光雨露，秋弟弟果實(shí)累累，冬妹妹準(zhǔn)備明年再生產(chǎn)，缺一不可啊！”聽了太陽媽媽的話，春，夏，秋，冬異口同聲：“明白了！明白了！我們這個(gè)整體構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界！”

童話故事的作文 篇5

　　布偶兔，是一種令人喜歡的布偶。

　　布偶兔在布偶鋪?zhàn)永镏凶畲蟮囊恢唬�不過它不想再待在鋪?zhàn)永锪耍�于是它就偷偷地溜了出去。布偶兔剛從鋪�(zhàn)永锍鰜砭吐犚娏艘魂囮嚳蘼暎�于是布偶兔趴到窗口，原來是個(gè)小女孩不愿自己睡覺。

　　所以布偶兔就說：“我和你一起睡吧，這樣你就不會(huì)害怕了。”就這樣小女孩就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了一覺。

　　布偶兔從小女孩家蹦了出來，它聽見了一個(gè)小男孩的讀書聲，書聲瑯瑯，它就順著聲音走了過去。看到小男孩再讀詩，但小男孩好像不喜歡似的。

　　于是布偶兔就說：“你來教我讀詩吧，這樣我們就能互相幫助了。”小男孩那時(shí)，似乎也覺得讀詩也是件好事，就這樣布偶兔幫助了小男孩考試考了優(yōu)越的成績。

　　布偶兔學(xué)會(huì)了這首詩。布偶兔還不想會(huì)鋪?zhàn)樱�所以它到了街上，一路上一直念著這首詩，街上的小孩聽到了，小孩就對(duì)媽媽說：“媽媽，我學(xué)了一首詩叫做《靜夜思》。”就這樣布偶兔幫助了許多人。

　　布偶兔還不想要回鋪?zhàn)樱�它�?jīng)過樹林，帶動(dòng)了樹林里的所有動(dòng)物，唱歌的唱歌，跳舞的'跳舞，此時(shí)布偶兔感到無比的快樂、開心。

　　最后布偶兔成了“兔子王國”的“幫助兔”，布偶兔也成了王國中受人尊重的兔子，布偶兔也是我喜歡的一只布偶。

　　相信世界上也會(huì)有像“布偶兔”的愛心人士。

　　希望同學(xué)們都要向“布偶兔”學(xué)習(xí)，有愛心。“布偶兔”是一只既可愛又愛幫助別人的一只布偶。

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