童話故事的作文

童話故事的作文大全[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的童話故事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事的作文 篇1

　　在很久很久以前，有一座大森林，里面住著許多動(dòng)物。

　　有一天，玉皇大帝對(duì)大家說(shuō)：明天要選出十二種動(dòng)物當(dāng)十二生肖。所有動(dòng)物都沸騰了，都想成為十二生肖中的一員，決定明天早早地起床報(bào)到。

　　小貓也想報(bào)名，于是他對(duì)自己的好朋友老鼠說(shuō)：我們也去報(bào)名吧。老鼠說(shuō)：那咱們明天得趕個(gè)大早！小貓有些擔(dān)心：可我怕我一睡著就睡過(guò)頭了。老鼠安慰他：沒(méi)關(guān)系，我起得早，明天我叫你起床。小貓高興地說(shuō)：太謝謝你了。

　　可是第二天小老鼠把昨天答應(yīng)小貓的事情忘得一干二凈，爬起床穿好衣服就急匆匆地出發(fā)了。

　　小老鼠高高興興地在路上走著，突然，一陣巨大的聲音震倒了小老鼠。哞哞小老鼠回頭一看原來(lái)是黃牛兄弟。黃牛看見小老鼠，問(wèn)：你去哪里呀？老鼠心想：如果我說(shuō)去報(bào)名的話，他一定會(huì)跑在我前面的。于是他反問(wèn)道：你這又是去哪呀？黃牛回答：我當(dāng)然是報(bào)名十二生肖的！說(shuō)完就大踏步趕到前面去了，老鼠想：糟了，我可不能落后。追了上去，黃牛個(gè)頭大，跨的步也大，老鼠個(gè)頭小，跨的步也小。

　　老鼠奮力追趕了好一段路，才追上黃牛。他著急了，自言自語(yǔ)道：離報(bào)名地還遠(yuǎn)著呢，這可怎么辦呀？小老鼠眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，他對(duì)黃牛說(shuō)：趕路多無(wú)聊啊，我來(lái)唱首歌給你聽吧！黃牛高興地說(shuō)：好呀，好呀！老鼠嘴巴看似一張一合，其實(shí)什么聲音也沒(méi)發(fā)出來(lái)。黃牛疑惑地問(wèn)：你怎么還不唱呀？老鼠騙他說(shuō)：我明明唱了啊，可能是我嗓子太細(xì)了，你讓我騎上你的背，你就能聽到我美妙的歌聲了。黃牛答應(yīng)了：好，你上來(lái)吧。黃牛停下下來(lái)，老鼠沿著他的.腳爬到了黃牛的背上。他對(duì)黃牛說(shuō)：你跑快一點(diǎn)，你邊跑，我邊唱。黃牛風(fēng)一樣地跑了起來(lái)，老鼠還沒(méi)張嘴，就到了報(bào)名的地方。

　　時(shí)間還早，一個(gè)人也沒(méi)有，黃牛高興地大喊：太好了，我是第一名！老鼠從牛背上一骨碌跳下來(lái)，沖到黃牛前面，老鼠成了第一名。玉皇大帝親自發(fā)了一個(gè)漂亮的十二生肖獎(jiǎng)杯給了小老鼠。

　　老鼠意氣風(fēng)發(fā)地捧著獎(jiǎng)杯回家，剛剛走進(jìn)村莊，就發(fā)現(xiàn)小貓正用惡狠狠地眼神盯著他看。小貓生氣地問(wèn)：你為什么不叫我起床？老鼠心虛地支支吾吾：我我忘了。小貓更生氣了：我要把你吃掉！說(shuō)完就沖老鼠撲過(guò)來(lái)。

　　貓和老鼠從此就成了敵人，一直到今天。

童話故事的作文 篇2

　　自從小木偶有了全部表情，他高興極了，心想：“現(xiàn)在，我是個(gè)會(huì)哭丶會(huì)笑丶會(huì)生氣丶會(huì)著急的小木偶了。”

　　有一天，小木偶走在街上，想到小紅背包還在紅狐手上，就生氣地手舞足蹈，于是，他想警察局走去，剛好，碰到了熊警官，小木偶叫住熊警官，便說(shuō)：“熊警官，你誤解我了，以前，老木匠只給我了一種表情，就是笑，可是當(dāng)小女巫給我全部表情時(shí)，一切都完了，我想要回我的小紅背包，行嗎？”熊警官看著小木偶一臉可憐的表情答了句：“行，我一定會(huì)幫你的。’

　　于是，在熊警官的安排和幫助下，小木偶找到了紅狐的家，小木偶悄悄的打開了門，發(fā)現(xiàn)了一張備忘錄，上面寫著：記得明天要參加聚會(huì)。小木偶剛想把自己的小紅背包拿回家，想到：“小紅背包里還有鉛筆，如果直接拿回家，就會(huì)發(fā)出響聲，導(dǎo)致吵醒紅狐。”最終小木偶在紅狐的.家里留了張紙條，上面寫著：明天9點(diǎn)，被私自路口見面，把小紅背包給我，我就給你化妝品。

　　到了第二天，紅狐看到了紙條，他非常憤怒，他馬上到了北十字路口，可是小木偶早來(lái)了。紅狐以為小木偶還那么天真，就說(shuō)∶“一手交，一手交化妝品，如何？”小朩偶爽快地答應(yīng)了，果然，紅狐不僅沒(méi)給小紅背包，還搶走了化妝品，這一幕給站在樹后面的熊警官看到了，原來(lái)熊警官早就說(shuō)了要在北十字路口，為什么沒(méi)給小木偶辦法，因?yàn)樗�想考小木偶的智慧性。小紅狐搶走了化妝品之后，小木偶原地不動(dòng)，淡定地說(shuō)∶“你拿去的全是石頭，真的還在我這兒呢。紅狐愣住了，他只好把小紅背包給小木偶”之后熊警官看到，向了小木偶道歉之后，把紅狐帶到了警察局。

　　后來(lái)，小木偶上了小學(xué)，與同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的時(shí)光。

童話故事的作文 篇3

　　愛美的小白兔

　　有一只小白兔，坐在路邊哭得很傷心。小猴子走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“小白兔，你為什么哭呀？”小白兔抬起頭來(lái)，小猴子嚇了一大跳：原來(lái)，小白兔的臉變得黃黃的；嘴巴裂成了三瓣；臉上還長(zhǎng)了許多難看的小痘痘。

　　小白兔說(shuō)：“因?yàn)槲夜夂瓤蓸?lè)，不吃青菜、胡蘿卜，就變成這個(gè)樣子了，這多難看呀，讓我可怎么出門呀！嗚嗚……”小猴子連忙說(shuō)：“不要緊，只要你以后少喝可樂(lè)、多吃青菜、胡蘿卜，還會(huì)變好看的。”

　　從此以后，小白兔就只吃青菜、胡蘿卜了。果然沒(méi)過(guò)多久，小白兔的.臉又變白了，小痘痘也沒(méi)有了，可是三瓣嘴卻一直沒(méi)有變回去。小白兔可真后悔呀，哭得眼睛都變成了紅色。

　　小白兔多么希望能治好三瓣嘴，所以直到現(xiàn)在，它還只吃青菜、胡蘿卜呢！

童話故事的作文 篇4

　　果實(shí)、葉子、樹干、樹根、太陽(yáng)，他們是的朋友。

　　可是，有一天，果實(shí)說(shuō)：“咱們四個(gè)之間，我的功勞，如果沒(méi)有我，人類就吃不到果實(shí)了。”葉子聽果實(shí)這么一說(shuō)，可不高興了，葉子說(shuō)：“你別吹牛了，在咱們四個(gè)之間，我的.功勞，如果沒(méi)有我，你果實(shí)怎么會(huì)長(zhǎng)得又大又紅呢？我葉子可是幫助你長(zhǎng)的。”這時(shí)候，樹干聽了又不高興了，他氣得火冒三丈地說(shuō)：“嘿！你們兩個(gè)可真會(huì)開玩笑呀！如果沒(méi)有我，你葉子怎么長(zhǎng)的那么綠，還有蘋果，如果沒(méi)有我，你怎么會(huì)長(zhǎng)得又大又好呢？人們?cè)趺磿?huì)喜歡呢？”這個(gè)時(shí)候，樹根更是氣得臉上都快冒出火來(lái)了，它氣急敗壞地說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)不要開玩笑了，我的功勞，如果沒(méi)有我，樹干是長(zhǎng)不出來(lái)的，如果沒(méi)有我，葉子也不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，如果沒(méi)有我，果實(shí)更不會(huì)長(zhǎng)得又大又紅了。”看這個(gè)樣子，他們似乎還要沒(méi)完沒(méi)了地吹下去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　這個(gè)時(shí)候，在他們上面的太陽(yáng)又不高興了，它氣呼呼的說(shuō)：“你們四個(gè)都不要再吹了，要知道，我的功勞了，如果沒(méi)有我，天下就是一片寒冷，你們四個(gè)就根本長(zhǎng)不出這么好。”這時(shí)候，有個(gè)人來(lái)了，人說(shuō)：“你們5個(gè)都不要再爭(zhēng)了，你們誰(shuí)也離不開誰(shuí)，缺少其中一個(gè)都不行。如果缺少了太陽(yáng)，你們是活不了；如果缺少了果實(shí)，即使你們?cè)俸茫�人們都不喜歡你們；如果缺少了樹干，葉子和果實(shí)都長(zhǎng)不出來(lái)；如果沒(méi)有樹根，果實(shí)、葉子、樹干更長(zhǎng)不出來(lái)，所以，你們要團(tuán)結(jié)一心才可以。

　　這時(shí)，它們四個(gè)明白了，又成了好朋友！

童話故事的作文 篇5

　　一個(gè)晚上，月亮把它清冷的光灑向大地。森林里，一棵大樹旁有一只狐貍正挺著一個(gè)大肚子，原來(lái)它馬上要生小寶寶了。

　　狐貍看到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的槍桿正對(duì)著它，它抬頭一看，原來(lái)一個(gè)獵人正準(zhǔn)備開槍呢。獵人正要扣動(dòng)扳機(jī)，狐貍流下了無(wú)助的淚水，仿佛在說(shuō)：“請(qǐng)你不要傷害我和我的孩子。”獵人打獵那么多年，從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)動(dòng)物哭，他的心一下子軟了。

　　他放下了槍，輕輕地走到狐貍身旁蹲了下來(lái)，溫柔地看著它。過(guò)了一會(huì)兒，小狐貍出生了，小狐貍白白的，非常可愛，狐貍媽媽愛憐地舔了一下它的小腦袋。獵人也輕輕撫摸了一下它。

　　“嗷嗚”，這時(shí)，他們聽到一聲巨響。他們知道，這是老虎的叫聲。看來(lái)，附近有一只老虎正在尋找食物呢。他們立刻安靜了下來(lái)，因?yàn)橐坏┌l(fā)出任何聲音，獵人和狐貍母子都會(huì)被吃掉，成了老虎的'晚餐。可是老虎的腳步聲越來(lái)越近了，他們馬上就要被發(fā)現(xiàn)了，這可怎么辦呢？這時(shí)狐貍想，獵人剛才放過(guò)我和我的孩子，我也要救他。

　　于是，狐貍朝老虎的方向走去，大吼了一聲。老虎看到狐貍時(shí)，兩眼放光芒，口水直流，正要撲過(guò)來(lái)，狐貍趕快拔腿就往另一個(gè)方向跑去，把老虎引走了。過(guò)了一會(huì)兒，獵人聽見了一聲慘叫，他的眼角流出了一滴眼淚，然后把小狐貍緊緊地抱在懷里。

　　從此以后，人們經(jīng)常看到，獵人每次出門都會(huì)帶著一只小狐貍。

童話故事的作文 篇6

　　有一天，在一個(gè)文具盒里發(fā)生了這樣一個(gè)故事。

　　在一個(gè)寂靜的晚上，一個(gè)文具盒里，文具們發(fā)生了爭(zhēng)論。圓規(guī)爺爺問(wèn)其他文具：“你們說(shuō)說(shuō)誰(shuí)對(duì)小主人的功勞最大？”“我，我，我肯定是我。”

　　鉛筆應(yīng)聲答道：“要是沒(méi)有我小主人怎么可能寫的了字，要是寫不了字，小主人怎么可能按時(shí)完成作業(yè)？所以我的功勞最大。”

　　鉛筆驕傲的話語(yǔ)引起了橡皮的不滿：“怎么可能是鉛筆，大家都知道，小主人寫字常容易出錯(cuò)，要是沒(méi)有我，就不可能把錯(cuò)的字修改過(guò)來(lái)。鉛筆可沒(méi)這個(gè)功能，所以我的功勞最大。”

　　鉛筆和橡皮的發(fā)言讓尺子家族徹底坐不住了，說(shuō)道：“你們那算什么，寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候都要精準(zhǔn)的測(cè)量，我們尺子上面的刻度正好可已測(cè)量；我們還可以讓小主人畫直線，作為閱讀的`標(biāo)記，精準(zhǔn)的事情都讓給了我們，那我們肯定功勞最大。”

　　鉛筆、橡皮都不服氣，和尺子大聲爭(zhēng)吵了起來(lái)，但是圓規(guī)爺爺打斷了他們的爭(zhēng)論。

　　圓規(guī)爺爺說(shuō)：“你們都別這樣吵了，你們都有自己的長(zhǎng)處、短處。你們這樣不虛心，不正視自己的短處，肯定早晚有一天會(huì)釀成大錯(cuò)！”

　　圓規(guī)爺爺沒(méi)有吹噓自己的長(zhǎng)處，給他們講了道理。他的話語(yǔ)讓鉛筆，橡皮，尺子都臉紅了。

　　從此他們和好了，變得友善了，互相謙讓，互相學(xué)習(xí)，為小主人服務(wù)。

童話故事的作文 篇7

　　有一塊面包，安靜地躺在貨架上，它正等著來(lái)買它的主人。

　　有一天，它終于如愿以償了，一個(gè)小男孩伸手將它拿了出來(lái)。“媽媽，我餓了，可以給我買一個(gè)面包嗎？”小男孩看了看自己的媽媽問(wèn)道。“當(dāng)然可以！”他的媽媽爽快地答應(yīng)了。面包很高興，它終于有主人了，雖然時(shí)間短暫。那對(duì)母子倆付了錢，走出了商店。

　　小男孩買了這塊面包，一出門，便迫不及待地打開包裝紙，準(zhǔn)備吃面包了。這塊面包只感覺(jué)頭上很痛，肯定是小主人在用自己填飽肚子了。可這又有什么關(guān)系呢？食物本來(lái)就是用來(lái)吃的，只要自己有用就是失去生命也可以。

　　面包正想著，只聽小男孩說(shuō)：“媽媽，我吃不下這個(gè)面包了，可以扔掉嗎？”“當(dāng)然可以！”小男孩的媽媽說(shuō)道。小男孩聽了，便將面包隨手一扔，面包掉進(jìn)了草叢中。

　　面包哭泣起來(lái)，難道小男孩和他的媽媽不知道“鋤禾力當(dāng)午，汗滴禾下土”嗎？自己的主人不會(huì)帶自己回家，留著慢慢吃嗎？它寧可消失，也不愿自己被拋棄。就這么想著，面包在草叢呆了一下午。

　　“咦？這里怎么有這么大塊的面包？”一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了自己。面包頓時(shí)欣喜起來(lái)，終于有人發(fā)現(xiàn)它了。“這也不知誰(shuí)扔的，真浪費(fèi)！可惜不能吃了。”小女孩說(shuō)著，將面包放入自己口袋。

　　面包到了小女孩家里，小女孩將它給了自己的鵝吃。面包知道，自己該走了，可它仍然很高興，因?yàn)樗�遇見了懂得勤儉節(jié)約的.人。

　　這個(gè)小女孩就是我，碗窯小學(xué)六（3）班的曾雨薇。愿節(jié)儉之花在我們每個(gè)人的心頭綻放！

童話故事的作文 篇8

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小兔和大公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的'游戲。當(dāng)它們玩的正歡時(shí)，大公雞不小心掉進(jìn)了河里。

　　“救命啊，救命啊……”這時(shí)，河對(duì)岸一只狐貍聽見大公雞的喊叫聲，就流著口水趕忙向大公雞跑去。狐貍不懷好意地說(shuō)：“美麗的大公雞，快游到我這邊來(lái)，我拉你一把。”

　　大公雞正要向狐貍方向游去時(shí)，小兔戳穿了狐貍的詭計(jì)，她趕忙大聲說(shuō)：“大公雞，不要上了狐貍的當(dāng)，狡猾的狐貍想吃你呢！”小兔想把大公雞救上來(lái)，可是自己也不會(huì)游泳，怎么救大公雞呢？正當(dāng)小兔為此發(fā)愁時(shí)，它看見身邊有幾根木頭，靈機(jī)一動(dòng)，立刻想出了主意……

　　小兔馬上行動(dòng)起來(lái)，它用繩子緊緊系住了木頭，把木頭推進(jìn)河中，讓大公雞抓住木頭，然后使勁一拉繩子，大公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小兔伸出友愛之手把大公雞拉了上來(lái)，大公雞得救了！看到快到手的美餐沒(méi)了，河對(duì)岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。

　　被救起的大公雞拍打著翅膀，仿佛對(duì)小兔的幫助鼓起掌來(lái)，而小兔也為自己幫助了朋友感到高興。

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