童話故事作文

（推薦）童話故事作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的童話故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　一天，兔媽媽和小白兔上山采蘑菇。

　　他們采呀采，不一會(huì)兒就采了滿滿一籃蘑菇，這時(shí)，小白兔發(fā)現(xiàn)了一棵大樹(shù)下有幾個(gè)五彩繽紛的蘑菇。

　　他興奮地喊了起來(lái)：“媽媽?zhuān)�你快�?lái)，這些蘑菇多漂亮啊！”

　　兔媽媽在連忙擺手說(shuō)道：“不能拔這些蘑菇，有毒！”

　　“它們是這么的漂亮，怎么會(huì)有毒呢！”小白兔疑惑不解。

　　“你想一想，它們這么顯眼，誰(shuí)都能發(fā)現(xiàn)，可居然都沒(méi)有人把它們采摘走，是不是很可疑呢？”

　　小白兔聽(tīng)了后說(shuō)：“它們可能才剛長(zhǎng)出來(lái)呀！”

　　兔媽媽聽(tīng)了，想出了個(gè)點(diǎn)子，說(shuō)：“那我們把它們送去化驗(yàn)好不好？”

　　“好”小白兔一口答應(yīng)。

　　化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，這些蘑菇果然是有毒的.。

　　這件事讓小白兔明白了一個(gè)道理，看事物不能只看外表，更要看內(nèi)在的品質(zhì)。

　　作者：劉宇航

童話故事作文 篇2

　　在森林里，生活著兔媽媽和小兔子。它們?cè)谝黄鹦腋５纳�活著，每天，兔媽媽總�?huì)給小兔子做各種各樣的美食，說(shuō)話也總是笑瞇瞇的，小兔子別提多快樂(lè)了。

　　有一天，兔媽媽生了一只兔寶寶，她對(duì)兔寶寶關(guān)照極了，又是洗澡又是喂食的。小兔子叫媽媽來(lái)幫忙整理書(shū)桌，媽媽正在為兔寶寶換衣服呢，沒(méi)空來(lái)照顧小兔子。小兔子一撅嘴，自己做事去了。

　　第二天，小兔子叫媽媽送他去上幼兒園，媽媽可要哄兔寶寶吃飯，不耐煩地一招手：“自己去自己去，都多大了，我還忙著呢！”小兔子只好一個(gè)人走在上幼兒園的路上。

　　第三天，兔寶寶把口水流在了小兔子的作業(yè)本上。小兔子是個(gè)愛(ài)護(hù)作業(yè)本的小孩，自然十分生氣，就捏了捏兔寶寶的胳膊，兔寶寶疼得“哇”地一聲哭出來(lái)。媽媽見(jiàn)了，把小兔子訓(xùn)斥了一頓，小兔子流下了委屈的淚水。

　　在小兔子看來(lái)，媽媽對(duì)自己越來(lái)越不關(guān)心，把精力全放在了兔寶寶身上。小兔子傷心地想：“老師告訴我們，母愛(ài)是世界上最偉大的東西，每個(gè)人都享受著母愛(ài)，可是，我怎么就沒(méi)有母愛(ài)呢？”小兔子失望地抽泣著。“不，我不能哭！我要去找回屬于我的母愛(ài)！”小兔子將手握緊，擦干眼淚，站起來(lái)，簡(jiǎn)單收拾了一下行李，給媽媽留下了一張字條，便在月光的沐浴下離開(kāi)了家，開(kāi)啟了尋找母愛(ài)的旅途。小兔子哪知道，在她將包袱從桌上那走的時(shí)候，紙條掉到了地上，被風(fēng)吹到了床底。

　　小兔走在路上，心想：“擁有母愛(ài)的人，一定是幸福的人，我要找臉上有笑容的人問(wèn)母愛(ài)的`去向！”

　　走著走著，小兔遇到了一只小貓，正開(kāi)心地吃著冰淇凌，笑的很燦爛。小兔連忙上前去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)……你知道母愛(ài)在哪嗎？”“母愛(ài)？”“嗯。”“它就在我的嘴里啊！媽媽對(duì)我那么好，我總覺(jué)得心里甜甜的。哦，告訴你，母愛(ài)的味道是甜的，就像棒棒糖，甜蜜蜜的！”小貓說(shuō)著，又露出微笑。“小貓，快回來(lái)，媽媽給你做了小魚(yú)餅干呢！”“嗯，好！”小貓向媽媽喊，“我先回去吃餅干了，記住，母愛(ài)的味道是甜的哦！”“知道了，謝謝你，小貓！”小兔不禁想起了媽媽為他做的甜滋滋的蜂蜜蛋糕。

　　小兔繼續(xù)走在尋找母愛(ài)的路上。走著走著，她又遇到了一只玩蕩秋千的小袋鼠，一臉開(kāi)心的笑容。她便急忙跑上前問(wèn)：“小袋鼠，你知道母愛(ài)在哪嗎？”“這還不簡(jiǎn)單，就在我媽媽的‘肚兜’里啊！”小袋鼠眼睛都不眨一下，便脫口而出。“啊？母愛(ài)在兜兜里？為什么啊？”“因?yàn)槟笎?ài)的溫度是33℃，是溫暖的溫度！”“哦！我知道了！”“外面可真冷，我要回媽媽的口袋里，拜拜！”小兔不禁想起了媽媽為自己織的毛衣。

　　小兔繼續(xù)走在尋找母愛(ài)的路上。走著走著，小兔又看見(jiàn)了一只正在“嘰嘰”叫的小鳥(niǎo)，看起來(lái)是那么開(kāi)心。小兔招呼小鳥(niǎo)下來(lái)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你知道母愛(ài)在哪嗎？”“嗯，我當(dāng)然知道了！”“在哪在哪？”“母愛(ài)，就在藍(lán)天中！”“藍(lán)天？跟母愛(ài)有什么關(guān)系嗎？”“當(dāng)然有了！媽媽帶我練習(xí)飛翔的時(shí)候，經(jīng)常可以看見(jiàn)天邊的彩虹，多么漂亮！”“嗯，原來(lái)如此。”“我要去練習(xí)唱歌了，拜拜！”“再見(jiàn)！”小兔不禁想起了媽媽以前和自己去拔蘿卜是看到的日落。

　　走著走著，小兔開(kāi)始想家了，想念媽媽和兔寶寶了！但是，她說(shuō)過(guò)，沒(méi)有找到“母愛(ài)”，絕不會(huì)回家，便挺了挺腰板，接著走。這是，狗警官正好路過(guò)，見(jiàn)到小兔，十分驚喜：“小兔！原來(lái)你在這里！你媽媽最近找你找得都快瘋了，你為什么要離家出走呢？媽媽多愛(ài)你啊！”“不，媽媽不愛(ài)我，她只愛(ài)兔寶寶，所以我才出來(lái)找‘母愛(ài)’的！再說(shuō)了，我不是留了一張字條給媽媽了嗎……”小兔疑惑不解，“別多說(shuō)了，快回家吧！媽媽可擔(dān)心你了！”“哦！走吧！”小兔便跟狗警官回到了家里。

　　剛回到家，媽媽見(jiàn)了小兔，留下了喜悅的淚水：“孩子，你為什么要離開(kāi)媽媽啊！你知道媽媽多擔(dān)心嗎！”“我要去找東西！”“找什么？對(duì)媽媽說(shuō)啊！媽媽會(huì)給你的！”“我找的是母愛(ài)！”“傻孩子，那你找到了嗎？”“找到了！母愛(ài)在媽媽做的蛋糕中，織的毛衣中，在媽媽陪同的美景中！母愛(ài)，就在我的身邊，兔寶寶也有權(quán)跟我同享這份愛(ài)！”小兔說(shuō)。媽媽也感動(dòng)了，摸著小兔的腦袋說(shuō)：“咱們家小兔長(zhǎng)大了！”

　　是呀！母愛(ài)，盡管它有時(shí)藏得很深，不易被察覺(jué)，但當(dāng)我們懂得母愛(ài)時(shí)，我們是多么幸福。好好珍惜它、享受它吧，它讓每個(gè)人都覺(jué)得甜甜的、暖暖的、美美的！

童話故事作文 篇3

　　在一望無(wú)際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚(yú)在這里上學(xué)。其中有一條苗條可愛(ài)的金槍魚(yú)和一條肥胖的霸魚(yú)。他們倆一個(gè)是班中的優(yōu)秀生,一個(gè)是差生。

　　金槍魚(yú)不但成績(jī)好、苗條,而且名字也很好聽(tīng)叫“泡泡”。而霸魚(yú)呢,不但肥胖的厲害,而且成績(jī)也差得要命。不過(guò),霸魚(yú)的名字卻很好聽(tīng)叫霸星海。泡泡雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但是它從來(lái)不驕傲。它的學(xué)習(xí)效率那可是相當(dāng)?shù)母?看吧,泡泡對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是與眾不同：每天很早就來(lái)到學(xué)校,先打掃完衛(wèi)生就來(lái)到水龍頭旁洗洗手。然后,小心翼翼地打開(kāi)書(shū)本,如果書(shū)本有一點(diǎn)卷了起來(lái),它就會(huì)心疼得不得了,接著用字典把它壓平。同學(xué)們還有好多沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預(yù)習(xí)了新課。看它那專(zhuān)心致志的樣子,我想即使發(fā)生五級(jí)地震也休想影響到它,不一會(huì),再看它的`書(shū)本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現(xiàn)在書(shū)本上。上課開(kāi)始了,泡泡還是那么認(rèn)真,那么專(zhuān)注,好像此時(shí)世界上只有老師和它存在。

　　星海呢,那是對(duì)學(xué)習(xí)多么不在乎呀!每天來(lái)了學(xué)校以后都領(lǐng)著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來(lái)了,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書(shū)、寫(xiě)字。有時(shí)還故意拿個(gè)掃帚掃掃地,裝得挺像真的。其實(shí),星海都是在害自己,那書(shū)本畫(huà)的不成樣子,作業(yè)從來(lái)不按時(shí)完成……

　　一次考試成績(jī)下來(lái)了,章魚(yú)老師念了成績(jī),泡泡九十八分,星海十三分。星海垂頭喪氣,于是就開(kāi)始疑惑起來(lái)說(shuō)：“每天我和泡泡都一起來(lái)學(xué)校,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)他也寫(xiě),我念書(shū)時(shí)他也念,為什么我考不好呢?”章魚(yú)老師聽(tīng)后微笑著說(shuō)：“是么?你有他努力么?孩子,無(wú)論干什么事都要專(zhuān)心致志呀。希望你今后有所改進(jìn),努力吧!”

　　是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專(zhuān)心致志了,難道還怕不成功么?

童話故事作文 篇4

　　在非洲的一個(gè)山洞里，獅子大王靜靜地躺在里面。非洲天氣炎熱，熱得連知了也不太想唱歌了。獅子大王熱得受不了了，就把動(dòng)物們都召集起來(lái)，商量怎樣消暑的方法。

　　猴子撓撓頭，說(shuō)：“我們干脆造個(gè)大地窖，地窖里涼爽!”大象連忙搖搖頭，說(shuō)：“不行不行，像我們這樣的龐然大物，地窖里怎能裝下呢?”狐貍想了想，說(shuō)：“在地球的另一邊，有個(gè)地方叫南極，那地方全是冰，我們干脆寫(xiě)封信給企鵝，叫他寄塊冰來(lái)，不就可以了嗎?”獅子大王非常贊同狐貍的方法，于是就叫狐貍馬上寫(xiě)信，寄往南極。

　　企鵝收到了獅子大王的.來(lái)信，馬上挑了一塊方方正正的冰塊，裝到了盒子里，又馬上寄去非洲。結(jié)果冰塊在離開(kāi)南極后化成水了。

　　獅子大王興致勃勃地打開(kāi)盒子，里面卻是一灘水。他很生氣，連忙給企鵝寫(xiě)了一封信：“企鵝先生，你好。前些日子我寫(xiě)了一封信，希望你能寄一塊冰給我。你一定是弄混了，怎么會(huì)寄灘水給我呢?我希望你能將真正的冰塊寄給我，謝謝!”獅子大王把盒子和信一起寄了回去，但在去南極的途中，水又變成一塊方方正正的冰了。

　　企鵝看了獅子大王的信，又看了盒子里的冰塊，一臉疑惑地問(wèn)：“這怎么不是冰呢?”

　　【批改評(píng)語(yǔ)】這是一篇童話故事。文章能通過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)“動(dòng)物寄冰塊”的一件事，字里行間充滿了童真童趣。在你的筆下，童話故事繪聲繪色，讓人覺(jué)得新鮮有趣，老師而為你叫好!極度推薦!

童話故事作文 篇5

　　森林里的動(dòng)物王國(guó)有一個(gè)無(wú)學(xué)城，那里住著一些從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的小動(dòng)物。它們無(wú)知落后，還喜歡捉弄人。別的動(dòng)物們建了一座圍墻，不讓它們出去，也沒(méi)有動(dòng)物愿意進(jìn)去教它們知識(shí)。

　　小兔子朵朵聰明可愛(ài)，是學(xué)校的好學(xué)生。她聽(tīng)說(shuō)了無(wú)學(xué)城的事，準(zhǔn)備去看看。她背上背包走上了通往森林深處無(wú)學(xué)城的路。

　　開(kāi)始朵朵在蹦蹦跳跳向前走，可天都快黑了，朵朵也沒(méi)有力氣再走了。她把小背包里的零件拼好，城為了一個(gè)漂亮的小帳篷里都打起哆嗦。這時(shí)，外面響起了狼叫。朵朵嚇壞了，她連忙壓住耳朵：“我沒(méi)聽(tīng)到，什么都·沒(méi)聽(tīng)到...”。朵朵睡著了。

　　一絲陽(yáng)光照在她的身上，朵朵趕緊爬起來(lái)，把帳篷收好，再次上路了。啪!一聲清脆的響聲，朵朵被一塊石頭絆了一下，滾到山崖邊，一下子摔了下去。“完了，這下死定了！”朵朵絕望地想。沒(méi)想到地下的青草太茂盛了，朵朵一點(diǎn)都不疼。她站起來(lái)，只見(jiàn)周?chē)�全是一些小�?dòng)物，正看著她。朵朵問(wèn)：“這是什么地方呀!”“無(wú)學(xué)城”他們沒(méi)好氣的各干各的事。朵朵吃驚的盯著一只小狗，他在鉆木取火！

　　看了這些事，朵朵想把無(wú)學(xué)城變化的`心思更強(qiáng)了，可她一個(gè)人怎么做呢…

　　朵朵找到擴(kuò)音器，大聲叫起來(lái)：“伙伴們，快過(guò)來(lái)！”小動(dòng)物沒(méi)見(jiàn)過(guò)擴(kuò)音器，全都圍過(guò)來(lái)。她開(kāi)始向他們講課。小動(dòng)物們聽(tīng)了朵朵的講課，也開(kāi)始學(xué)習(xí)了。還有的小動(dòng)物也當(dāng)起了小老師。無(wú)學(xué)國(guó)開(kāi)始在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步成學(xué)術(shù)國(guó)。

　　發(fā)生了這么大的變化，在我們看來(lái)是不可能的。那不是我們不會(huì)做，而是我們不會(huì)想…

童話故事作文 篇6

　　蜻蜓、蟈蟈、百靈鳥(niǎo)它們?nèi)齻�(gè)是很好的朋友，但是有一天，它們?yōu)榱吮日l(shuí)的'本領(lǐng)高強(qiáng)而爭(zhēng)吵起 來(lái)。

　　它們約了到一個(gè)小花壇來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。那天，蜻蜓，蟈蟈，百靈鳥(niǎo)都來(lái)到了小花壇里，蜻蜓向大家炫耀說(shuō)：“我是飛行高手，你們會(huì)飛嗎，你們能飛得比我快，比我高嗎？蟈蟈也來(lái)說(shuō)了：“ 我是跳高高手 ，你們能跳得比我高嗎？這你做得到嗎？”百靈鳥(niǎo)也不服氣，就大聲說(shuō)：“我是歌唱家，我的嗓子很好，所以 我唱歌唱得好，你們有像我那樣好的嗓子嗎？一會(huì)兒，蜻蜓蟈蟈，百靈鳥(niǎo)就吵了起來(lái)。蜻蜓說(shuō)飛行好，蟈蟈說(shuō)跳高好，百靈鳥(niǎo)說(shuō)唱歌好，三個(gè)吵啊吵，吵到了傍晚還沒(méi)停下來(lái)。

　　山羊伯伯看見(jiàn)了說(shuō)：“你們都有自己的特長(zhǎng)，你們有了這些特長(zhǎng)，不是來(lái)說(shuō)什么好，是看你們能不能發(fā)揮好這些特長(zhǎng)。” 聽(tīng)了山羊伯伯的話，三個(gè)小動(dòng)物臉紅了，它們又成了好朋友。

童話故事作文 篇7

　　熊貓?jiān)谝�子林里看到了許多椰子，它跳來(lái)跳去怎么也摘不到椰子，很不開(kāi)心，小兔子連蹦帶跳地走了過(guò)來(lái)，問(wèn)： 熊貓，你是不是有什么不開(kāi)心的.事？ 椰樹(shù)上有椰子，我想吃，可我摘不到，你能幫我嗎？ 熊貓回答。 好啊！ 小兔子答應(yīng)了，小兔子伸出手來(lái)摘椰子，可連蹦得老高的小兔子也摘不到那又大又甜的椰子，它們無(wú)計(jì)可施，毫無(wú)頭緒，只好在椰樹(shù)下坐著，聞著椰子的那一絲絲香味兒。

　　忽然，熊貓靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小兔子說(shuō)： 我力氣大，你爬到我背上，跳上去就有椰子吃了。 小兔子按熊貓的方法，果然行得通，摘了很多椰子，飽餐一頓。

童話故事作文 篇8

　　從前有一個(gè)獵人，他時(shí)常去森林里打獵，每次都滿載而歸。

　　有一次，一只狡猾的狐貍落入了獵人的那個(gè)陷阱里，無(wú)論它怎么爬都爬不上來(lái)，于是它就向路過(guò)的“好朋友”求救，但是“人們”都知道狐貍非常狡猾，不救它。正好，有一只活潑的小兔子采蘑菇路過(guò)此地，狐貍故意裝出一副可憐的樣子，哭泣著對(duì)小兔子說(shuō)：“兔妹妹，救救我吧！”小兔子問(wèn)：“你為什么在下面？”“都怪那可惡的獵人，是他挖的陷阱，我一不小心就跌了下來(lái)。”善良的小兔子聽(tīng)了之后，很可憐狐貍。就準(zhǔn)備用繩子救它上來(lái)，就在這時(shí)，小兔子想起了媽媽的話：狐貍是非常狡猾的，不能輕信它的話。狐貍見(jiàn)小兔子不定的'神色，就問(wèn)：“兔妹妹怎么了？”“我媽媽說(shuō)你很狡猾，我救你上來(lái)，如果你把我吃掉了怎么辦？”兔子問(wèn)狐貍，狐貍笑了笑說(shuō)：“你救我上去，我感激你都來(lái)不及，怎么會(huì)吃掉你呢？”兔子聽(tīng)了心想：是啊，我救它上來(lái)，對(duì)它有好處，它不可能吃掉我的。

　　就這樣，小兔子把狐貍救了上來(lái)，可是正當(dāng)小兔子要回家時(shí)，狐貍背信棄義，一下子撲向了兔子，就這樣一個(gè)善良的生命結(jié)束了，這件事轟動(dòng)了整個(gè)森林，使森林里的人們對(duì)狐貍更加提高警惕了。

　　又有一天，狐貍又不信落入了獵人的陷阱，它再向過(guò)路人求救，沒(méi)有人再相信它的花言巧語(yǔ)了，幾天過(guò)去了，狐貍已經(jīng)餓得筋疲力盡了。不過(guò)還是沒(méi)有人相信它，更沒(méi)有人來(lái)救它了。就在它奄奄一息的時(shí)候，它明白一個(gè)道理：做人一定要做個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)，言而有信，言行一致的人。可是這一切已經(jīng)晚了，狐貍已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)去做那樣的一個(gè)人。

　　我們應(yīng)該以狐貍為恥，做一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)、言而有信、言行一致的人。

童話故事作文 篇9

　　今天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，有一只大公雞身子是雪白的，頭上頂著一頂火紅的雞冠。還有一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴，腿又細(xì)又嫩，可愛(ài)極了！他準(zhǔn)備給它的好朋友小狗看看他新研究的寶貝:假病毒藥水。

　　大公雞美滋滋地走在一條蜿蜒的小路上，一邊唱著歌，一邊心里想:讓小狗看看我新研究的寶貝，它會(huì)有什么樣的表情呢？肯定很羨慕我吧，聰明伶俐又漂亮。就這樣，大公雞懷著激動(dòng)的心情去小狗家玩。

　　突然，出現(xiàn)一只紅眼的'有著兩顆大門(mén)牙，看起來(lái)兇神惡煞的大灰狼。他已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃東西了，肚子餓得咕嚕咕嚕的響，它一邊摸著肚子一邊說(shuō):“我實(shí)在是太餓了，想吃點(diǎn)好吃的東西，多么希望老天爺給我美食啊！”話音剛落，他就看見(jiàn)一只又肥又嫩的大公雞，大灰狼按耐不住，口水都流了下來(lái)，想把大公雞吃個(gè)精光！接著，大灰狼偷偷地躲在前面的草叢中，準(zhǔn)備守株待兔，大公雞一接近草叢就給予致命一擊。這時(shí)候的大公雞沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的來(lái)臨，又蹦又跳靠近的草叢，就在這時(shí)，大灰狼一下子從草叢中跳了出來(lái)。看著大灰狼，大公雞嚇呆了，盯著兇神惡煞的大灰狼，手腳發(fā)抖，直冒冷汗，心想:這該如何是好？我該怎么辦呢？大公雞一下子變得六神無(wú)主，束手無(wú)策。就在這時(shí)，大公雞想到了一個(gè)好辦法。大灰狼笑瞇瞇地問(wèn)著大公雞:“朋友啊，你上哪去呢？”

　　“哎喲哎喲，我要去診所”。大公雞不假思索的回答。

　　“為什么呢？”大灰狼心生疑惑。大公雞趁著大灰狼不注意，偷偷地把假病毒藥水抹在身上，藥水立刻起了作用，腳掌變紫了。“你看，我不小心中了病毒，不懂會(huì)不會(huì)感染，你幫幫我吧”？大灰狼瞬間大驚失色，連忙擺擺手，倉(cāng)皇而逃。看著大灰狼遠(yuǎn)去的背影，大公雞哈哈大笑，說(shuō):“我的妙計(jì)真管用，假病毒藥水派上了用場(chǎng)。”

　　大公雞依靠自己的智慧逃過(guò)一劫，他明白遇事要冷靜，要學(xué)會(huì)思考，才能解決問(wèn)題。

童話故事作文 篇10

　　大家好，我是長(zhǎng)在山間的一棵老樹(shù)，請(qǐng)大家叫我老樹(shù)爺爺。

　　我的身上住著許多小動(dòng)物，它們每天會(huì)陪我說(shuō)話。我的樹(shù)冠就是它們覓食的地方，而且是它們游戲的樂(lè)園；樹(shù)干呢，是它們溫暖的家；樹(shù)根是我的“助手”，幫我采集土壤中的水分和營(yíng)養(yǎng)。

　　春天，在春姑娘的輕撫下我會(huì)從我的手上抽出新的嫩芽，小動(dòng)物們?cè)谖业纳砩仙洗�下跳，有時(shí)也會(huì)躺下來(lái)感受溫暖的陽(yáng)光。

　　到 了夏天，我就擁有了一件樹(shù)葉制成的“綠衣裳”，這些小家伙還制成了一把把“小扇子”，幫我扇涼，這時(shí)候，是我最熱鬧的時(shí)候，所有的小動(dòng)物都出來(lái)了，爬到我 的“頭發(fā)”里，捉迷藏，做游戲，玩得可開(kāi)心了，累了的時(shí)候就找個(gè)隱蔽的地方在我身上美美的睡一覺(jué)，因?yàn)槲颐�密的枝葉正好為他們撐開(kāi)了一把大大的“遮陽(yáng) 傘”。

　　秋天來(lái)了，我的'頭發(fā)開(kāi)始由綠變黃，最后一根一根離開(kāi)我的身體，隨著涼爽的秋風(fēng)在空中翩翩起舞，好像在向我告別一樣。小動(dòng)物們也忙活起來(lái)，它們都在四處采集松果，橡果等等，為冬眠儲(chǔ)藏食物，于是我就變成了它們的倉(cāng)庫(kù)。

　　到了冬天，寒冷的風(fēng)呼呼的刮著，我的身上穿了一件厚厚的“雪衣”，讓我看上其他別的漂亮，光禿禿的手上掛滿了一個(gè)個(gè)兒冰墜兒，太陽(yáng)公公照在我的身上亮晶晶的，可漂亮了。可惜小動(dòng)物們看不見(jiàn)，因?yàn)樗鼈兌荚谖业纳眢w里睡覺(jué)呢。

　　可是在我的身邊，我的兄弟姐妹越來(lái)越少，人們卻還在不停地砍伐，現(xiàn)在，我腳下的泥土也變得松軟了，每逢下雨，會(huì)有很多泥土被雨水沖刷到別的地方去，如果遇上夏天的暴雨，我的“腳”都露出來(lái)了，小動(dòng)物們也慢慢地搬離了我的身體，因?yàn)樗麄円�去尋找其他食物更多的地方�?/p>

　　孤零零地站在山上，我好孤單呀！我希望人們能夠把我的兄弟姐妹們都還給我，給動(dòng)物們一個(gè)幸福快樂(lè)的家！

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