童話故事作文

時間：2023-11-17 09:08:48 [第七單元]編一個童話故事我要投稿

童話故事作文合集[9篇]

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的童話故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事作文合集[9篇]

童話故事作文篇1

　　在彩虹的后面，有一個夢幻仙境，那里生活著可愛的花仙子，花仙子里的一個國家中有個公主，她一出生就被大家叫做花公主。

　　花公主長大后，要結婚了，她的父王和母后要她找一個合適的.王子做新郎，不管他帥不帥，有沒有錢，只要是真心愛花公主的都行！這個消息一傳出去，夢幻仙境的各個國家的王子都來求婚了，因為花公主十分美麗，她的美名，找就一傳十，十傳百了！來求婚的王子中，有個小國的王子，叫作阿南，他很帥，武功也很厲害！國家也很富有，只是領土太小了，阿南早早就愛上了花公主，可惜一直不敢來求婚，這次來的機會，還是仆人們投票決定的呢。排了三天的隊伍，終于到阿南了，他深吸一口氣，走進了皇宮，花公主一見到他，就被深深的迷住了，可是她很當心，因為這些天來的王子都是說自己的國家怎么富有怎么富有，但花公主并不喜歡這些虛偽的人，她希望阿南不是這樣的人，果然，阿南沒有夸耀自己是如何的好，而是對花公主說：“親愛的公主，我很找之前就愛上你了，但沒有勇氣，我不知道你是否會愛上我，可是只要你幸福我就滿足了！”花公主被感動了，她立即斷定，阿南，就是她的王子，她的新郎！

　　第二天，阿南和花公主舉行了婚禮，兩國人民一齊慶賀，阿南和花公主依偎在一起，甜甜的笑了！

童話故事作文篇2

　　在很久很久以前，森林深處住著一戶人家，她們常年在森林中生活，和森林中的每一位成員都成為了好朋友。她們每天都過著快快樂樂無拘無束的生活，但她們卻不知道外面的世界。有一天這家的獨生女在林中的邊緣和小動物們玩耍，突然聽見一陣槍聲，動物們紛紛逃竄，可女孩卻往槍聲傳來的地方跑去。女孩跑了不久就來到了聲源處，眼前的景象把女孩嚇呆了，地上躺著一只梅花鹿，身上到處是血，旁邊站著一群獵人。

　　當獵人再次拿起準備向梅花鹿開槍時，女孩沖向了獵人的槍口。獵人們被沖出來的女孩嚇了一跳，女孩擋在了梅花鹿的面前，請求獵人們放了這只受了傷的梅花鹿。在女孩的請求下，獵人們最終答應了女孩的請求放了梅花鹿還為梅花鹿包扎了傷口，女孩看著梅花鹿緩緩離開的身影，她很開心！

　　之后獵人們也紛紛離去，但在獵人們走的時候一位年輕的獵人不住地回頭去看那位女孩，年輕的獵人發現自己愛上了那位女孩！幾天后年輕的獵人獨自來到與女孩見面的地方，希望能再次看到她喜歡的那位姑娘，但是年輕的獵人最終沒能找到。就在他灰心喪氣準備回家的'時候，他突然聽到了女孩的講話聲，年輕獵人激動地跑了過去。不一會兒，女孩就出現在了年輕獵人的視野范圍之內，女孩看到獵人心里非常不安，她怕那個獵人會傷害她的動物朋友。

　　當獵人來到女孩旁邊女孩心里忐忑不安，而獵人心里卻是非常高興，終于找到了他心中的那位姑娘。當獵人站在女孩身邊的時候，他們彼此吸引，她們已經愛上了對方。

　　之后她們相愛了，在以后的日子，獵人對女孩深愛有佳，從此他們過上了幸福的生活！

　　一年后獵人和女孩結婚了，他們有了自己的家和孩子，但獵人卻漸漸的不在對女孩沒有感覺了。時間一點一點的過著，日子還是老樣子，但是少了獵人對女孩的疼愛，獵人漸漸的不再回家。有一次獵人終于回家了，但給女孩帶來的卻是離婚協議。原來獵人在外面喜歡上了別的女孩;女孩看完之后淚水從臉頰流過，女孩不知所措，最后女孩狠下心來和獵人離婚了，帶著自己的孩子又回到了自己曾經溫馨的家園。

　　日子雖然艱辛，但生活還要繼續，女孩帶著自己的孩子過著無憂無慮的生活！

童話故事作文篇3

　　一、開頭：

　　1、開頭不錯，有進步!

　　2、作者自己也進入了童話世界里，描寫要細致。

　　3、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得生動。

　　4、加入人物形象描寫,使畫面生動。

　　5、開頭直抒胸臆，點明中心。

　　二、中間：

　　1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。

　　2、這段描寫讀來令人感動。

　　3、用純凈的語言表達出豐富的內涵。

　　4、通過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又非常生動，心理和神態的描寫，使文章增色不少。

　　5、合理想象，語言優美。

　　6、故事寫得比較完整，如能加進幾句對話，如能把對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。

　　7、標點符號是很重要的，你卻一逗到底，真是不應該。

　　三、結尾：

　　1、結尾簡煉,感人。

　　此有趣。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，這篇童話會更精彩。

　　2、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。用純凈的語言表達出豐富的內涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。

　　3、敘事條理清晰，能正確地使用動詞，運用貼切的比喻，語言生動，文中散發著清新活潑的氣息。

　　四、書寫：

　　1、你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要向你學習。

　　2、你書寫潦草，希望你能認真書寫，堅持不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。

　　3、已經是三年級的學生了，怎么還有那么多的'錯別字？希望你平時能努力學習，多請教字典老師，爭取以后能消滅錯別字！

　　五總評：

　　1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了——的情境，符合人物身份特點的對話描寫特別好！從你巧妙的構思中，我們明白了一個道理：——————

　　2、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，故事如后的寫作之路還很漫長，希望你能努力思索，不斷創新。

　　3、能按照本次作文要求——寫童話故事，進行寫作，把事情的過程寫具體了，特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。

童話故事作文篇4

　　學生習作：

　　流浪貓

　　從前，有一只流浪貓，四處奔波，浪跡天涯。雖說每天饑一頓，飽一頓，但卻練就了一身好本領。

　　一天，流浪貓走進了一座小鎮，迎面碰到了一位販賣水果的商人。最近，商人家鬧了“鼠災”，老鼠成群結隊的走進儲藏室來偷水果，卻對捕鼠夾上的肉棄之不理，用人抓，可那么多老鼠，哪能抓的過來呀，急得商人團團轉，正發愁呢。猛然看見這只流浪貓，商人欣喜若狂，立刻把貓抱回了家，放進了儲藏室。

　　夜里，老鼠們又來偷東西了。老鼠的首領昂首挺胸，帶領著隊伍向屋里走去。他剛進屋，就傳出一聲慘叫，“啊”。首領已被貓撕成了碎片。“有貓！快跑！”“嘩”老鼠們四散奔逃。

　　從這以后，老鼠們便不再來了。商人發現后，非常高興。看來用貓來對付老鼠是最管用的`。為了獎勵貓，他開始給貓喂食火腿腸，給它縫了件花布衣裳，還給他做了一套被褥，總之貓開始在商人家享受榮華富貴，過上了養尊處優的生活，天天吃了就睡，睡了就吃，變得胖乎乎的，捉老鼠的技能早就忘得一干二凈了。

　　老鼠們并沒有離開，躲在洞中遠遠的觀察著這只在變化的貓。一天天過去了，老鼠們的膽子也大了，他們試探著來到貓跟前，看著呼呼大睡的貓，他們放心了，他們在貓身上蹦來蹦去，貓被吵醒了，瞪起憤怒的眼睛，沖向一直最大的老鼠，可是他發現他已經追不上老鼠了，

　　沒跑幾步便氣喘吁吁了。只能“喵嗚、喵嗚”的對鼠興嘆！

　　第二天，商人來取水果去集市賣，發現儲藏室的水果大部分都不見了，剩下的有的被啃了，有的只剩下了核。商人怒發沖冠，一氣之下，把這只無用的貓扔出了家門。

　　從此，這只貓又恢復了流浪生活。

童話故事作文篇5

　　從前,在北邊的森林里住著一只兇狠的狼和一只聰明的小羊還有一只小猴。

　　有一天,小羊正在河邊吃草,狼看見了,想要吃掉小羊,便走到小羊的.背后,一口把它叼在了嘴。

　　小羊不慌不忙的說:“狼先生,我知道您的智慧很高,我有一道題不會,所以想請教您一下。把一張紙的七分之四平均分成兩份,每份是這張紙的幾分之幾?”

　　狼聽見小羊說它的智慧很高,便驕傲了起來,想都不想的說:“每份是這張紙的……”

　　狼還沒說完,小羊就從它的嘴里掉了下來。當狼反應過來時,小羊已經回到了家,它懊悔的嗷嗷大叫。它們剛才的對話讓河對岸的小猴聽見了,小猴疑惑不解的來到小羊家,它說:“羊哥哥,你剛才給狼出的那一道題,能給我講一講嗎?”

童話故事作文篇6

　　你要問最近《森林日報》的頭版頭條是什么?不用說，當然是老虎大王請做客的事。

　　對此，森林里的小動物們有著種種猜測。小兔小白說：“他又想騙我們啊!我爺爺的爺爺就是被他爸爸的爸爸用這種方法騙到他家去給吃了的呢!”小鹿斑斑說：“就他那樣兒，奸狡還差不多，還和藹可親呢!”麻雀喳喳說：“他誠心悔改的幾率很小吧!我看我們要是去啊，八成又上當。”

　　這時，小狐貍小聰來了，大家見了他，都急忙躲了起來。唉，這都是他爸爸名聲不好惹的禍!花貓小瞇見他垂頭喪氣的樣子，急忙站出來對大家說：“大家不要怕，他是小狐貍，不是壞蛋，壞蛋是他爸爸。上次我貪吃，一不小心吃了毒蘑菇，還是被他給救活了的.。還有你，小松鼠，上次你生病時我端給你的那完松果湯還是他熬給你的呢!所以啊，你們不要怕了，快點出來吧!”大家這才半信半疑的走了出來。

　　小狐貍拿出那張《森林日報》，指著一處說：“你們看這里!”大家順著他手指的方向仔細一看，原來在虎大王的身后，露出了半截裝胡椒粉的瓶子。“原來他的眼淚是這樣流出來的啊!”大家恍然大悟，都說虎大王虛情假意。小狐貍告訴大家說他有一個好辦法能治治虎大王，他叫大家圍成一個圈，把哪個辦法說了出來，大家都覺得不錯。

　　于是，虎大王請客的那天，森林里的小動物們都去了。

　　虎大王見來了這么多的小動物，心想：呵呵，今天我的運氣怎么這么好，來了這么多，今天的晚餐還真是豐富呢!接著，虎大王急忙端出了許多下了安眠yao的飯菜。小狐貍見狀連忙說：“且慢，大王。我有了一個新發現，后山的小河里有一種新的動物，既像魚又像豬。這事兒你知道嗎?”“這個……我當然知道了!”其實虎大王是不知道的，只是他想：我是大王呀，怎么能在別人面前顯現出無知呢?這時，小狐貍又發話了：“本來呀，我們是很想把他帶來孝敬你老人家的。可是他很厲害，哦不，是非常厲害，而且他還說想要和您比一比呢!”一聽說“非常厲害”，虎大王不服氣了。于是，他很快的跑到后山的小河邊，想要確認一下小狐貍的話是否屬實，卻見河里真的有這樣一個動物。虎大王可不服輸，他“咚”的跳進河里，想要和那個動物好好比試比試，沒想到卻摔了一身泥。原來那只是一堆加了特殊物質、上了特殊顏料的泥土而已。虎大王可不會游泳，他在河里掙扎著，不一會而，便被河水淹沒了。

　　“耶!”小動物們歡呼雀躍，直夸小狐貍聰明。原來啊，這是小狐貍想出來的法子，那個所謂的“既像魚又像豬”的“動物”，是心靈手巧的小鹿斑斑和小兔小白用加入了特殊物質的泥土做成的;顏色是想當畫家的小猴用特殊顏料上的。他們幾個把這個做的栩栩如生，好多動物見了都認為這是真的，嚇了一大跳。

　　從此以后，森林里的小動物門過著快樂的生活。

童話故事作文篇7

　　植物大戰僵尸

　　有一天，僵尸大軍向植物大軍宣戰，地點在——有水的屋頂，一星期后決戰。

　　植物博士在屋頂造了一個“超級植物”就在等著它們來呢！

　　一星期后……僵王博士說：“你們要完蛋了，哈哈哈哈……”植物博士說：“誰輸誰贏還不一定呢！別高興地太早了。”僵王博士說：“有本事就拿出實力來，別在那里說大話。”決戰開始了，植物博士先把玉米舵手種在花盆上，一個個用玉米糕把它們定住再慢慢用卷心菜投手把僵尸們給打死。僵王博士說：“戰術不錯，不過廢物就是廢物，上吧，橄欖球僵尸。”說時遲那時快，一個巨大的僵尸向我們這進發，植物博士說：“出來吧，西瓜投手。”只見一個西瓜出現在我們的面前，“這沒完，升級吧！冰西瓜投手。”一個正在生氣的冰西瓜三兩下就把一個橄欖球僵尸給KO了。僵王博士說：“可惡，看來只能由我親自上場了。”只聽見一聲巨響，一個快要碰到天的.一個機械僵尸出來了。又一個大植物出來了，那就是傳說中的“超級植物”不對，應該叫“植物王”。植物王先一拳一腳。大僵尸不甘示弱，它先吐一個火球，冰球把植物王的攻擊擋住了。結果，植物王連射玉米加濃炮，把僵尸王打飛了。植物們互相擁抱，還放起了鞭炮。課件，它們是多開心啊。

　　這真是奇跡啊！就算是弱小的植物也能戰勝僵尸。這就是團結就是力量。

童話故事作文篇8

　　從前有一條小鯉魚叫泡泡。他生活在山里的一條小溪里，過著快樂的日子。小溪可清澈了，一眼可以望到底。小鯉魚泡泡可喜歡這里了。

　　一天小鯉魚泡泡去看望奶奶。奶奶住在大河里。泡泡游呀游，終于游到了大河。大河比原來臟多了，有花生殼、飲料灌，還有很多很多臟東西……氣味可難聞了。泡泡一邊游一邊叫奶奶，奶奶。可是沒人回答。他來到奶奶家發現奶奶不見了。泡泡自言自語地說："我去找姑姑好了。"

　　泡泡的姑姑住在江里。泡泡游呀游，來到了大江。他看見幾只江豚，就問江豚有沒有看見他的姑姑。江豚回答說："你姑姑昨天搬家了，我們也打算搬家呢!這里實在是太臟了。"

　　泡泡只好失望的回家了。泡泡游呀游，回家后發現自己家的'小溪也臟了。泡泡想："難道我也要搬家了嗎?可是要搬到哪里去呢?"想到這，泡泡流下了傷心的淚水。

童話故事作文篇9

　　很久很久以前，有一只豬它非常愛美。

　　它每天都要打扮自己，有一天，它看看鏡子里的自己，臭美地說：看看你們自個兒，再看看我，多么光鮮亮麗，楚楚動人啊！”伙伴們冷笑了一下，就走了，那只豬覺得：他們一定是羨慕我的美麗才會這樣的。它也沒搭理，繼續陶醉在自己的美麗中。

　　這只豬好像對自己的美貌過于驕傲了，總是到處張揚，遇到了誰就對誰說自己很美麗。突然，有一只小貓咪對它說：對面鎮上有一個選美大賽，你要去嗎”？豬聽了，理所當然地說：這個比賽不就是為我準備的嗎？”說完，它就急急忙忙收拾行李離開了農場向鎮上走去。

　　走著走著，它遇到了一只小狗正在看家。你真丑！”豬傲慢地說。狗若無其事地繼續看家。突然，它不小心摔了一跤，弄得全身是灰。它氣急敗壞，直跺腳，直埋怨，可這又有什么辦法呢！它用手拍了拍灰塵，繼續上路。它加快了腳步，終于找到了現場，它剛想大展身手，卻發現參賽選手孔雀小姐身穿禮服，優雅地拿著一把扇子放在嘴邊輕輕扇了一下；梅花鹿小姐則自豪地走上了臺，它那美麗的犄角在舞臺上閃閃動人，身上美麗的`白色梅花”也頗討人喜歡。豬下意識地看了看自己，灰頭土臉，它對自己失去了自信，正想灰溜離開時，一個小女孩走過來，溫柔地說：瞧，這里有一只可愛的豬。”哪兒，哪兒？”伙伴們左顧右盼地問。

　　這只豬終于明白了，原來以前那么驕傲是不對的，現在自卑更不對。它對小狗先生也深深感到抱歉。

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