童話故事優秀作文9篇(薦)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的童話故事優秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事優秀作文 篇1
現在正是春天，說來也巧，老樹笨笨終于找到機會了。春雨過后，笨笨正在向四周觀察。
突然，天空飛來一只小鳥，仔細一看，應說是飛出一只啄木鳥，接著，又飛出一只老鷹。笨笨看了一會兒才明白過來，原來這只啄木鳥已被老鷹盯上了，作為今天的午餐。忽然，一個閃電般的念頭掠過了笨笨的腦子，他不是正在找機會嗎？而眼下正是機會啊，而且是一個非常完美的機會，可算是一個一箭雙雕、一石二鳥的好機會，既可以救了啄木鳥，也可以與她成為好朋友，事不宜遲，說干就干。
于是，笨笨向啄木鳥呼喊，啄木鳥也轉身看見笨笨了，笨笨說完，啄木鳥還在猶豫著，老鷹趁此機會向啄木鳥飛去，啄木鳥沒看到，但笨笨看到了，急忙對啄木鳥說：小心身后！老鷹只差啄木鳥十米了、九米了、八米了、七米了、六米了幸好啄木鳥機靈，連忙飛起來，笨笨也松了口氣，也算是干了一件好事，啄木鳥向笨笨投去了感激得一眼。氣急敗壞的'老鷹憤怒的嚎叫著，繼續想啄木鳥追去。這一次，老鷹的速度更快了，啄木鳥看到這里天高地闊，周圍除了它倆還有其他樹木。于是，向他們求救，但是樹木們都作出了沒有辦法的姿勢，啄木鳥只好繼續奔跑，又跑了一陣，就已經筋疲力盡了，沒辦法了，就只能心甘情愿地作為老鷹的午餐了，不，還有一個援兵，那就是笨笨。邊想邊向笨笨飛去，笨笨明白她的意思，就趕忙讓她飛進自己肚子上的小樹洞里，飛進洞里后，老鷹也飛下來查看情況，雖然能在小樹洞里看見啄木鳥，但飛不進去，老鷹失敗了，灰溜溜地飛走了。
過了好長時間，啄木鳥確定安全后，才飛出來想笨笨致謝，并和笨笨成為了好朋友，笨笨很高興，就邀請她住進了自己身上的小樹洞里。
每天，笨笨都過著無憂無慮的日子。啄木鳥每天在他身上捉蟲子吃，笨笨很快就長高了，雖然沒有葉子，但笨笨也非常高興，其他樹木都快羨慕死笨笨了。
童話故事優秀作文 篇2
風和雨，它們兩個是非常好的朋友，天天在一起，誰都不能離開誰。但是，有一天，它們兩個因為一件事情鬧翻了。
這天，雨和風，又要到另一個地方工作了。那個地方現在正非常的需要雨水，它們兩個正急忙的往那里趕。風就先刮了起來，就在這個時候，地上的人們用討厭的語氣說：“刮風真討厭，把我們家曬的衣服都給吹跑了，還有我們家剛種的小樹苗都給刮斷了……”
人們七嘴八舌的說著，風聽了傷心透了。而在這個時候，又有人說：“趕緊下雨，風趕快給我走開。”雨聽了，不由得洋洋得意起來，他對風說：“老兄，我看你還是走吧，看他們多喜歡我，多討厭你。”風聽了雨的話，變的更傷心了，嗚嗚的哭著走了。而這時的雨，卻非常的開心，心里想：哈哈，原來人們是這么的喜歡我啊！
雨開始得意忘形了，他在回去的路上，在這里降降雨，在那里降降雨，而且降的'雨還都是大暴雨。而這個時候的風正在回家的路上，突然看見好幾個地方都引發了洪災，感到十分疑惑。他百思不得其解，一不小心撞到了太陽公公，太陽公公問它怎么回事，它就把事情的起因、經過、結果都告訴了太陽公公。
慈祥的太陽公公耐心的對風說：“放心吧，你不要再傷心了，太陽公公也有被人討厭的時候啊。所以，雨下多了，也會引來洪災，讓人討厭。你就先在我這里住下，過幾天雨肯定會再回來找你的。”風聽了太陽公公的話。果然，雨因為下太多了，所以人們已經厭煩它了，人們盼望著風的到來。雨聽了人們的話，只好四處找風了，它對風說：“對不起，老兄，我不該看不起你的，沒有你，我也會被人們討厭，請你原諒我。”他們又一起工作了。
童話故事優秀作文 篇3
逞強的青蛙
在一個池塘邊，有一只青蛙，它是吃蟲的能手，可就是喜歡“呱呱呱”的炫耀自己。
一天，一條小金魚游過這里，看見了這只青蛙，驚訝地說：“哇，我從來沒有見過這么大的青蛙！”青蛙聽了驕傲極了！一只蜻蜓飛來了，也看見了這只大青蛙，好奇地說：“哇，我從來沒有見過這么大的青蛙呀！”青蛙聽了更加驕傲了！
這時，水牛爺爺來到池塘邊喝水。蜻蜓和小金魚見了，異口同聲地說：“還是水牛爺爺大。”
“我就不信我比水牛爺爺小！我要和它比大小！”青蛙聽了生氣極了。
于是，它便用力地吸起氣來。過了一會兒，它撐著圓圓的白肚皮，問蜻蜓：“是我大還是水牛爺爺大？”
“還是水牛爺爺大。”蜻蜓毫不猶豫地回答說。
青蛙聽了，又開始用力吸氣。又過了一會兒，它用雙手捧著圓鼓鼓的.像小山的肚子，問小金魚：“現在是我大還是水牛爺爺大？”
“還是水牛爺爺大！”
青蛙聽了，又開始使勁地吸氣。青蛙的肚子越來越大，越鼓越高，肚子上的皮膚被撐得薄的像一張透明的白紙。突然，“噗”的一聲，青蛙的肚子爆破了......
這個故事告訴我們，做任何事都應該量力而為，切勿不自量力。
童話故事優秀作文 篇4
有一天,動物王國召開會議,會議的主題是"假如讓我再活一次",要求動物們踴躍發言,暢談自己的想法.
貓首先發言:假如讓我再活一次,我要做一只老鼠.我偷吃主人一條魚,就被打個半死.老鼠呢,可以在廚房里翻箱倒柜,大吃大喝,人們認為這是情有可原.
貓話音剛落,鼠立刻站了起來,白了貓一眼說:假如讓我再活一次,我要做一只貓.吃皇糧,拿軍餉,從生到死都是主任供養,時不時還有我們的同類給你送魚送蝦,自在得很呢呢.鼠說完,豬就開腔了:假如讓我再活一次,我要做一頭牛.工作雖然累點,但名聲好,而我們只是傻瓜,懶蟲的.象征。連罵人都要說"蠢豬".牛聽了,把頭搖得像撥浪鼓:假如讓我再活一次,我要做一頭豬,我吃的是草,擠的是奶,干的是力氣活,可有誰給我評過功,發過獎?做豬多快活,吃了睡,睡了吃,肥頭大耳,逍遙似神仙.
這時鷹也發話了:假如讓我再活一次,我要做一只雞.渴有水,餓有米,住有房,還受人保護.我們呢,一年四季漂泊在外,風吹雨淋,還要時刻提防冷槍暗箭,活得好累.可雞卻說:假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,任意捕兔捉雞.而我們除了生蛋司晨外,每天還膽戰心驚,怕被捉被宰,惶惶不可終日.
每只動物都在羨慕別人,惟獨看不起自己.
其實,每個人都是獨一無二的,要學會好好地愛自己,不必去羨慕別人,境遇是自己開創的,快樂與否,成功與否,皆是由自己創就.
童話故事優秀作文 篇5
一個陽光明媚的早晨，小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深，嚇得小白兔腿發抖。
小白兔心想：河水這么寬怎么過去呀？笨笨豬喊：“小白兔過來玩呀。”小白兔說：“我也想，可是我怎么過來呀？”
皮皮猴想了想，突然靈機一動想出了好辦法，皮皮猴對笨笨豬說：“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的'木板嗎？”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說：“小白兔可以過來了。”
三個好朋友開開心心玩起了跳繩，不久一只小鳥飛來說：“我來給你們數誰跳得多，怎么樣？”
就這樣，它們度過了快樂的一天。
童話故事優秀作文 篇6
夏日的一天，可愛的小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路，累得渾身是汗。
可愛的小毛驢一邊走一邊嘀咕：“口袋怎么這么沉，累死我了！”他吃力地邁著步子。可愛的小毛驢馱著鹽走到一條河邊，想喝水解渴。他看見河里有幾條小魚在水中游玩，很有趣。他只顧看魚，一不小心踩在鵝卵石上，前蹄一滑，摔倒在河里。幸虧河水淺，毛驢撲騰了幾下就站了起來。他抖了抖身上的水，繼續趕路。咦！奇怪，身上怎么變輕了？鹽袋子還在呀，是不是這條河魔力呢？可愛的小毛驢高興地想。
幾天后，可愛的小毛驢馱著棉花又經過那條河，想起上次過河的事，他想再試一次。他走到河中央，還在水里浸了一會。沒想到，站起來后背上反而變沉了！可愛的小毛驢想：這是什么河水呀？能讓鹽變輕，卻讓棉花變重。
回到家里，可愛的`小毛驢把他這幾次過河的經歷告訴了媽媽。媽媽笑著說：“鹽遇到水會溶解在水中，棉花卻會吸水的。”
可愛的小毛驢恍然大悟，心里想：以后做事要勤勤懇懇，不要投機取巧！
童話故事優秀作文 篇7
在一個春光明媚的上午，小熊貓在竹林里玩乒乓球。
玩著玩著，小熊貓被石頭絆倒了，乒乓球一蹦一跳地跳進了洞里，小熊貓傷心地哭了。這時，小猴子來了，它問：“你為什么哭呀？”我的乒乓球掉到洞里了，撿不出來了！”小熊貓說。小猴子靈機一動，想出了一個好辦法。小猴子急急忙忙跑回家，打來了一桶水，它把水倒進洞里，乒乓球浮出了水面。小熊貓說：“謝謝你！”“不用謝！”小猴子撓撓頭說。
我從這個故事中學到了遇到問題要思考。
指導老師：張老師
指導評語：小作者這篇看圖寫話作文寫得非常棒，不僅用了許多成語，還用了擬人的修辭手法，使句子更加的'生動，繼續加油！
童話故事優秀作文 篇8
爸爸、媽媽今天給我買了一套《安徒生童話故事全集》。媽媽說，我快上六年級了，不應該再看那些像《機器貓》、《圣斗士》之類的漫畫故事書了，而應該多看一些著名的童話故事、小說等文學類的書。所以，爸爸、媽媽就在西單書店給我買了這套童話故事書，還是新譯本呢! 這套書裝幀非常精美。封面的中央有一個帶花邊的墨綠色的方框，上方正中印有一個金色的安徒生的頭像;下面寫著 “安徒生童話故事全集”9個淡黃色的大字，周圍還印著許多色彩鮮艷、形態萬千的抽象圖案。一套共4本，合起來用一個硬紙盒裝著。紙盒外面的花紋和書的封面花紋一模一樣，古色古香，非常漂亮。
打開書一看，哇!里面印刷精美，字跡清晰工整，紙張也非常好。 回到家，媽媽為了讓我很清楚地了解安徒生這個大作家的情況，就給我念了一篇:“安徒生—一只潔白的天鵝”，使我了解了安徒生的許多感人的故事。安徒生是丹麥詩人，1805 年4月2日出生于丹麥奧登斯城。當時，他家境貧窮。后來他去了哥本哈根(丹麥首都)學唱歌、跳舞。因為安徒生長相很丑，不僅又瘦又高，而且有些拘樓，一些老師就不愿收安徒生為徒。但他沒有放棄自己的追求，在幾次挫折之后，他仍然堅持學習寫作。他出版的第一本書的筆名就是用英國大文豪威廉· 莎士比亞、蘇格蘭詩人沃爾特·司各特和他自己的名字組合而成的。由此，可以看出他的.抱負和志向。1825年9月他開始寫日記，以后有許多的好文章和詩歌在丹麥報刊刊出，并逐漸受到公眾的好評。
1835年他開始寫童話。安徒生有相當多的童話故事都是以真善美為主題的。1875年8月4日安徒生病逝于哥本哈根。他的170余篇童話，在近150年中被譯成 140多種文字，在世界各地廣為流傳。同時，也使安徒生這個偉大的名字流芳百世。 我上幼兒園的時候就看過《丑小鴨》的圖畫書，也聽老師講過“丑小鴨”的故事，并被它深深地打動過。今天看完這篇文章我才感覺到，安徒生自已就是從一只“丑小鴨”最后變成一只美麗潔白的天鵝的—一名偉大的童話故事作家。我們今天看安徒生童話，要向安徒生學習。我要學他有抱負、有志向、有理想，學習他堅持不懈努力追求的精神，學習他刻苦學習和不怕艱難困苦的毅力。 啊I這套書太好了。我祝愿更多的白天鵝出現在天鵝湖上。
童話故事優秀作文 篇9
有一天，小螞蟻樂樂在路上悠閑地散步。突然，它聽到呼救聲，爬過去一看，原來是大象奇奇掉進了一個大坑。
這個坑很深很深，大象奇奇掙扎著往上爬，累得呼哧呼哧直喘氣，可是，總是不成功。小螞蟻樂樂著急地問：“奇奇，奇奇，你怎么啦？”大象奇奇傷心地說：“我在散步，沒注意有坑，就掉下來。嗚嗚———”小螞蟻樂樂連忙道：“奇奇，別哭！我一定救你出來。你等著！”沒過一會兒，小螞蟻樂樂一拍腦門，想到辦法了。它飛一樣地朝大象奇奇家跑去。它來到奇奇家，看到奇奇爸爸正在家找奇奇呢。樂樂匆匆爬到奇奇爸爸的耳朵邊，把這件事情告訴了奇奇爸爸。
奇奇爸爸馱著小螞蟻，來到奇奇掉下去的地方。只見奇奇爸爸蹲下身子，伸出長長的'鼻子，用力一卷，就把奇奇成功救出了大坑。
大象奇奇非常感謝小螞蟻，它們成了好朋友。
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