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童話故事作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的童話故事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
星期天，野豬哥哥和野豬媽媽在森林里十分辛苦的摘果子，他們早已累得汗如雨下，但他們?nèi)匀慌d致勃勃地摘著果子。野豬弟弟則靠在大樹上呼呼大睡，鼾聲如雷。
到了下午，野豬哥哥和媽媽都滿載而歸。野豬弟弟兩手空空，眼巴巴的看著野豬哥哥和野豬媽媽摘的`一大筐果子。眼神直發(fā)愣，5分鐘后他才反應過來，結(jié)結(jié)巴巴的說：“那么……那么多的果子”。
星期一早上，野豬弟弟看著野豬哥哥和野豬媽媽大口大口津津有味地吃著果子，心中不免生出了后悔之情，我當初為什么不去摘果子呢？
星期一這天，野豬弟弟只好餓著肚子度過了。
童話故事作文 篇2
自從老虎別狐貍騙后，十分生氣，天天盤算著怎么報仇。有一天，老虎在外找食時，還真碰上了狐貍。
“站住！你上次借我的威力騙了我，這次我要報仇！”老虎以高分貝的嗓門攔住了狐貍，把狐貍嚇了一大跳。“嘿嘿，大王啊，您如此厲害，小民怎敢冒犯啊！”狐貍討好的說。“切！不許抵賴！我要把我上一次被你丟掉的`面子撿回來！”老虎張開大嘴，怒發(fā)沖冠，樣子觸目驚心。“那，我們賽跑怎么樣？我們從這里出發(fā)，跑到那座山的山頂，如果你贏了我，可以隨意擺布我，但萬一我贏了———”狐貍故意將話打住，讓老虎自己給個說法。“我就永遠放過你！”老虎信心滿滿的說。“那么開始！”狐貍奸笑著說。“呼”老虎像一陣風一樣“飛”了出去，而狐貍則不緊不慢地離開了比賽途徑。
“呼，呼……”待老虎呼哧帶喘地爬到終點時，欣喜地發(fā)現(xiàn)狐貍不在，便大叫：“我贏啦！哈哈哈哈！”這時，從山林的另一邊傳來聲音，“笨蛋，我走啦！”
童話故事作文 篇3
阿拉伯數(shù)字城堡里，住著許多數(shù)字，它們和睦相處，從來沒有發(fā)生過什么爭執(zhí)。
可是一年一度的魔術(shù)會到了，這讓1和0在魔術(shù)舞臺上見面了。
1是一個出了名的的大魔術(shù)師，幾乎每場比賽都能贏，而0是今年的種子選手，決定奪取1的冠軍席位。
“你好1，初次見面，請多指教！”0挺了挺自己圓鼓鼓的肚子，笑著說，1斜著眼望了望比自己矮一大截的0說：“今年的新人就長這樣嗎？太沒挑戰(zhàn)性了！”0聽了這話，又直了直自己的腰板，氣急敗壞地回答道：“你怎么能以貌取人能，我可是很厲害的，人類也很喜歡我呢！我被稱為萬物的開始，難道你沒有聽說過‘一切從零開始’嗎”1耐心地摸了摸自己翹起的頭發(fā)，說：“人類更喜歡我，好多成語都是1字開頭的‘一心一意、一箭雙雕、一字千金、一塵不染……’怎么樣，厲害吧！”0想了一會兒，沒工夫和1耍嘴皮子了，開始上臺表演了：“咱們賽場上見！”
隨著觀眾的歡呼聲，比賽拉開了帷幕，1首先上臺，他拉直自己的`頭發(fā)，收回了雙腳，“啪”地一下變成了7，真是神奇，緊接著，他又停止了腰板，抬頭挺胸，“啪”地一下又變成了一根細細長長的棒子，實在太精彩了，贏得了陣陣掌聲，1驕傲地看著0：“怎么樣，我厲害吧！想贏我？沒門兒！”“走著瞧吧！”0邊說變滾進了舞臺，這可把大伙兒都逗樂了，他把粗粗的腰一轉(zhuǎn)，變成了8，又往自己的身上涂了紅色，變成了一個光芒萬丈的太陽，這讓觀眾大開眼界，0把觀眾的心牢牢地扣住了。1看了，眼珠子都快掉下來了。
最終77比88,0勝利了！
1羞紅了臉，不好意思地和0道歉：“對不起，0，你真厲害，我不該小瞧你的。”0一聽1的道歉，也害羞起來“沒事兒，你的表現(xiàn)也不賴，讓我們一齊為觀眾表演吧！”1爽快地答應了，于是兩人手拉手走上了舞臺。
“變成10”兩人喊道，“啪”的一聲，10出現(xiàn)了，觀眾驚呆了，1把0頂在頭上，一根棒棒糖就出現(xiàn)了，它們就這樣忘我地表演著，成為了最好的朋友。
童話故事作文 篇4
【教學目標】
1能讀懂例文，了解這個故事是怎么編出來的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個童話故事，并寫下來。
【教學重點】
通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學準備】
1兩個玩具指偶。
2學生準備兩樣以上的玩具。
【教學過程】
一、導入：
1、老師手上套著兩個指偶（比卡丘和機器貓），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。
（機器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來了？
（比卡丘）：這你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼模硌莨?jié)目的，看誰表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
（機器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
（比卡丘）：噓，小聲點，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領(lǐng)學生閱讀習作要領(lǐng)。
二、分組準備
1、組，可以一個人，也可以幾個人一組。
2、先給自己的玩具取個可愛的名字。
3、給自己的故事取個有趣的題目。
4、分組準備。
三、學生準備過程中，師在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他們編的.還不錯呢！
（機器貓）：嗯，是不錯，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會說話的，那個史奴比說話還挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會兒哭，一會兒笑，一會兒皺眉頭，可真有趣。
（機器貓）：這樣會動腦筋，會說話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
（板書：動腦筋會說話有表情）
（比卡丘）：老師走上講臺了，正式演出就要開始了。
四、請同學上臺表演
1、一組學生表演完后，老師配音：
（比卡丘）：這個故事還不錯，就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。
（機器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時間、地點可不行。
（比卡丘）：對，還要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。
（機器貓）：你別急，后面的故事肯定越來越好的，張老師經(jīng)常表揚他們?nèi)?）班同學聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽吧！
（板書：時間地點起因經(jīng)過結(jié)果）
2、學生繼續(xù)表演
請學生根據(jù)板書評講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學生試寫，師巡視。
童話故事作文 篇5
自從豬八戒跟著師傅從西天取經(jīng)回來，它就回到了高老莊，開了一家八戒酒樓。
豬八戒在門口張貼了海報，上面寫著酒店新開張，大優(yōu)惠大酬賓。酒水免費，菜打八折。豬八戒還請嬋蛾來當服務員，專門為顧客端茶送菜。它親自下廚為顧客烹飪一道又一道的美味佳肴。由于豬八戒廚藝高超，價格優(yōu)惠，漸漸的酒樓的名氣越來越大，酒店常常高朋滿座。
轉(zhuǎn)眼間，八戒酒樓已開張了一個多月了，它拿來了賬本，用算盤算了一下帳，嘿，賺到的錢還真不少！足足有一百多兩銀子呢！它美滋滋地想：再過一年，我就變成大財主了，可以再開一家更大的酒樓了。可惜還得等一年，時間也太久了吧，能不能想一個辦法在短期內(nèi)就發(fā)一大筆大財呢！它冥思苦想，終于想到了一個自以為絕妙的好主意。
八戒讓嫦娥把所有的酒壇摻上水，嫦娥一聽便對八戒說道：“老板，這可不太好吧！你這是弄虛作假啊。”八戒說：“沒事的，就加一點水是發(fā)現(xiàn)不了的，”嫦娥只好按它的話去做。此外，八戒去菜場也不挑新鮮的菜了，專門買一些死魚死蝦，關(guān)鍵便宜就好。可惜，沒過多久，酒店的生意越來越差，顧客們吃了不新鮮的`食物，還鬧起了肚子，都紛紛上門來投訴。
這事傳到了悟空的耳朵，它一個筋斗來到了高老莊，拉著八戒的耳朵就說：你這個死呆子，怎么能弄虛作假呢？八戒流著淚說：“大師兄，我知道錯了！”
被悟空批評以后，八戒改正了錯誤，在悟空的幫助下，它誠信做生意，酒店生意又紅火起來了。
童話故事作文 篇6
“轟隆！轟隆！”好開心呀！現(xiàn)在下著滂沱大雨，姐姐帶著我去玩溜水道，我玩得欣喜若狂的時候，突然一只可愛的小白兔大驚小怪的大呼小叫，拿著網(wǎng)子把我撈起來，我的朋友、爸爸媽媽和兄弟姐妹，幸運的從網(wǎng)子的細縫間跑走了，我卻突然被高高的抬起來，差點兒沒飛上天。我定睛一看，原來是穿著兔子裝的雨衣怪客，不一會兒，我就這樣不知不覺的昏了過去……
“這里是哪里？”醒來以后我已經(jīng)在別人的家了。有一條大肚魚，從水草旁游了出來，大肚魚說：“我住在這里應該有三個月了吧！”突然那個穿著小白兔裝的怪小孩睜大眼睛看了看奄奄一息的小蝌蚪我，又看了看垂頭喪氣的大肚魚，最后決定把我們放走。
“唉呀！怎么了？怎么天搖地動啊？”大肚魚驚慌失措的吶喊著。
“哇！好棒！我們要自由了！”小蝌蚪我揉揉眼睛一看，哇！真棒！我看見湖光山色的家了，翠綠的`高山，真是美麗！
一瞬間，水花四濺、天旋地轉(zhuǎn)，我們被倒出來了。“好棒！我們自由了！自由了！”大肚魚回到它的家睡美容覺，我也回家和爸爸媽媽、兄弟姐妹一起去逛街；我的朋友螃蟹也舉著大夾子，坐著學步的螃蟹車在學走路，小鯊魚也帶著尖銳的牙齒去吃大餐了。希望下次會有更驚險刺激的歷險記，我要帶著大家一起去探險！
幾天之后，螃蟹也不見了，原來它和小鯊魚也去冒險了。啊！一陣大浪把大家都卷走了，從此我們又去了另外一個冒險的地方，而且玩得特別的久。長大的我，知道人類稱我為“青蛙”，我在一口漂亮的湖里結(jié)婚生子，生活過得舒適愜意。每個繁星滿天的夜晚，我們就以嘹亮輕快的歌聲，“呱呱呱！”懷念我的家鄉(xiāng)和小時候那一次驚險萬分的歷險……
童話故事作文 篇7
下雨了，雨下的很大，許多動物為了避雨都呆在家里，小豬媽媽也被困在自己家中，看著外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書柜上的一本書翻閱起來，書中的一句話引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閑著也是閑著，”這句俗語是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉!哪個都是媽媽所疼愛的寶貝，哪個都舍不得打。那就打電話問問其它的.孩子媽媽都怎么做的吧!“喂，大黃蜂媽媽，下雨天，忙什么吶，是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫：“我的孩子個個都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪舍得打啊。”小豬媽媽又打電話問燕子媽媽。
燕子媽媽回答說：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠大，刻苦用功，認真學習長大以后就飛向遠方，闖世界去了。根本就不用我操心。”小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說：“我的孩子如果長大后，還戀在家中，依賴父母，不肯離開，對這種孩子，我就是要打的，對不爭氣，不學習，不用功，不長志氣的孩子，我是要狠狠教訓的。”小豬媽媽又給長頸鹿媽媽打電話：“你打不打孩子吶。”長頸鹿媽媽說：“孩子在不聽話，犯錯誤的時候，我是要給它應有的教訓的，讓它們明白，行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的，犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的成長是不利的。”
小朋友，你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯誤的時候，該不該接受教育，父母會打你嗎?
童話故事作文 篇8
在一個漆黑的夜晚，雷雨交加，正在上小學四年級的刑懷做了一個夢。夢見了在一個遼闊的大森林里，出現(xiàn)了一條巨龍，上面有一個長著尖嘴的家伙正在對一個長著圓臉的孩子說：“哼！你們?nèi)齽κ窟�沒有到齊，是不能打敗我的，到時候，這天下唯我獨尊了，哈哈哈……”刑懷嚇了一跳。
等到第二天的時候，他發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒有做，急得大汗都出來了，他便來到了學校的后山上，趕緊做起了作業(yè)，可做著做著，卻睡著了，在夢中他又夢到了那個奇怪的人，那個人給刑懷吃了一個智慧果，在夢里做完了作業(yè)，當他醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己真的把作業(yè)做完了，在路上，刑懷一直發(fā)呆得想著那個夢中人的模樣，可怎么想也想不起來。這時，周圍的人一下子全消失了，天空中傳來了一陣陣怪怪的笑聲，那笑聲可真叫人心驚膽寒呀！天空中又出現(xiàn)了騎著飛龍的人，他陰陽怪氣地說“受死吧，你這個劍士！和你的伙伴去見面吧！”來到了學校，他見了兩只小兔子，再次看到了在路上看到的情景，他心里一驚，心想：我會不會和這兔子有關(guān)系呢？我為什么會有父母呢？我會不會從另外一個星球來的`呢？我為什么剛才會做那些夢呢？“你說對了，你就是來自藍星的外星人。”這話從一只兔子的嘴中傳了出來。刑懷嚇了一跳，他問：“那我的父母是什么人呢？”小兔子說：“哦！你的父母是長老，而你就是王子了！”刑懷高興極了，情不自禁地跳了起來，他把這兩只兔子帶回了家，這兩只兔子一到刑懷家，就化身成為了兩個少女，恭恭敬敬地對長老說：“藍星現(xiàn)在危在旦息，要王子回去和另外兩個藍星勇士合體，才能打敗那已升級的巨人啊！”長老對王子說：“對不起，我一直都沒有告訴你你的身世，你的故事，等以后再慢慢告訴你吧！現(xiàn)在你先去保衛(wèi)自己的國家吧！”于是刑懷來到了藍星和巨龍開始了激烈的打斗，經(jīng)過了另外兩個勇士的幫助，收回了自己的國土。
從此以后，刑懷過上了幸福的生活。