【精華】童話故事的作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的童話故事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
在一片美麗的森林里，住著一只溫柔可愛(ài)的貓媽媽和一只淘氣的小貓咪米。貓媽媽很愛(ài)咪米，咪米也很愛(ài)貓媽媽，他們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
有一天，貓媽媽打掃完衛(wèi)生，就大聲地喊：“咪米，來(lái)喝牛奶。”可她喊破了嗓子，也沒(méi)有聽(tīng)到咪米的聲音。貓媽媽想：平常我一喊就來(lái)了，今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找，可是連小貓的影子也沒(méi)有找到。貓媽媽急得直掉眼淚，眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說(shuō)：“咪米，咪米，你先出來(lái)，我們待會(huì)兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說(shuō)，心里卻想：咪米呀咪米，你要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，叫媽媽怎么活呀!
貓媽媽哭了好久，心想：光哭也不是辦法，還是找咪米要緊。于是她擦干了眼淚，心想：咪米最喜歡吃魚(yú)了，會(huì)不會(huì)去釣魚(yú)了呢?貓媽媽眼前一亮，直奔池塘，可池塘邊空無(wú)一人，根本就沒(méi)有小貓的影子。她猛地一拍大腿，自言自語(yǔ)說(shuō)：“上次我?guī)瓦涿踪I(mǎi)了一張游樂(lè)場(chǎng)的門(mén)票，他會(huì)不會(huì)去游樂(lè)場(chǎng)玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看，果真，門(mén)票沒(méi)了。她三步并作兩步地來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，原來(lái)小貓咪米正在和小猴跳跳玩碰碰車(chē)呢。貓媽媽深深地吸了一口氣，心里懸著的石頭終于落地了。
小貓一看見(jiàn)媽媽來(lái)了，立刻撲到媽媽的懷里，和媽媽高高興興地回家了。回家的路上，貓媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“咪米呀，你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道，媽媽找不到你心里有多著急!”咪米吐了吐舌頭，紅了臉：“對(duì)不起，媽媽，讓您擔(dān)心了。我下次一定會(huì)注意的。”
童話故事的作文 篇2
小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)，哎呀呀，有魚(yú)咬鉤了！小貓使勁兒一甩釣竿，咦，魚(yú)鉤上沒(méi)有鮮美的大魚(yú)，也沒(méi)有活蹦亂跳的小魚(yú)，釣上來(lái)的竟然是一只紅色的靴（xuē）子。小貓拿著靴子往里面看，想看看有些什么，結(jié)果奇怪的事情發(fā)生了——它竟然被靴子吸進(jìn)去了，進(jìn)入到了一個(gè)童話般的世界，里面生活著各種各樣的貓，黑貓、白貓、黃貓、花貓……
小貓好奇地往前走，看見(jiàn)了一只穿著風(fēng)衣的貓。它仔細(xì)一看，原來(lái)是《穿風(fēng)衣的貓》里面的活塞。小貓知道活塞用自己的五條命換取了五個(gè)患絕癥的孩子的健康，最后活塞永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。小貓沒(méi)想到在這里看到了活塞，原來(lái)活塞又有了一次生命，幸福地活在貓世界里。
小貓又看到了一只漂亮的虎斑貓，是《活了100萬(wàn)次的貓》中那只孤獨(dú)而高傲的貓。它不是為了死去的白貓哭了100萬(wàn)次，最后躺在白貓身邊，再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)嗎？小貓有些奇怪，直到它看到白貓，才明白虎斑貓又一次活過(guò)來(lái)的原因了。虎斑貓和白貓以及它們的孩子又幸福地生活在一起了。
小貓繼續(xù)向前走，聽(tīng)到了“大臺(tái)倉(cāng)七七七才臺(tái)倉(cāng)才倉(cāng)才倉(cāng)才倉(cāng)”的聲音，不用說(shuō)肯定是《京劇貓》里面的京劇貓們?cè)诔﹦×恕Ｔ诶L本里它們已經(jīng)唱過(guò)《長(zhǎng)坂坡》和《武松打虎》了，這次唱的是什么呢？
正走著，一只穿著靴子的貓擋在小貓面前，這個(gè)就是《穿靴子的貓》里的那只貓，它用勇敢和智慧，為貧困的主人爭(zhēng)取到國(guó)王的信任和公主的賞識(shí)，實(shí)現(xiàn)了主人擁有財(cái)富和幸福生活的夢(mèng)想。
“小貓，你從哪里來(lái)？愿意和我一起去森林冒險(xiǎn)嗎？”穿靴子的貓邀請(qǐng)小貓去冒險(xiǎn)，小貓非常開(kāi)心，要知道穿靴子的貓是它的偶像，它也正是因?yàn)橐恢患t靴子而來(lái)到這里的。
小貓連忙答應(yīng)了，跟著穿靴子的貓?zhí)ど狭烁由衿娴拿半U(xiǎn)之旅……
童話故事的作文 篇3
一天，小松鼠生病了，躺在家里，他真盼望平時(shí)的好伙伴們來(lái)陪他玩，可是，小松鼠等啊等，等啊等，還是沒(méi)有一個(gè)伙伴來(lái)看他，但它卻不知道，他的好朋友小兔子正在忙碌著。
其實(shí)，小兔子得知小松鼠生病后就很想去看望他，于是他約平時(shí)的`好朋友小馬一起去，小馬卻說(shuō)：“我……我還要到我姨媽家里去呢。”小兔子找遍了所有伙伴，他們都用不同的理由推諉，小兔子嘆了口氣，然后自己摘了一些松果、采了一些蘑菇，一個(gè)人去看望小松鼠了。
小松鼠見(jiàn)小兔子來(lái)，顯得格外高興，他們一起說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，小兔子幫小松鼠倒水、取藥，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
其實(shí)，我也和小松鼠一樣在生病時(shí)盼望朋友到來(lái)，就是在前兩天，我忽然感冒了，媽媽把我?guī)У结t(yī)院里進(jìn)行輸液，輸液完回到家后，我躺在床上，是多么的盼望有一位朋友能來(lái)與我聊天，我懷著這樣的期盼與希望進(jìn)入到了夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)我再度醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是下午5：30了，媽媽碰巧也在這時(shí)侯回家了，“叮咚!叮咚!”我家的門(mén)鈴又響了起來(lái)，媽媽打開(kāi)門(mén)，隨后轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的伙伴——曲國(guó)梁和榮浩博正背著書(shū)包向我走來(lái)，我臉上立即展現(xiàn)出了陽(yáng)光般的笑容，“嘿!小任，就連你都生病，那有可能全天下的人都生病呢。”
容浩博對(duì)我開(kāi)玩笑說(shuō)，我也開(kāi)玩笑說(shuō)：“天下人沒(méi)全生病，這不，你倆不是都好著呢嗎。”“哈哈哈!哈哈哈!”我們都高興的笑了，曲國(guó)梁說(shuō)：“我們今天是專門(mén)來(lái)看你的，順便給你說(shuō)一下作業(yè)。”曲國(guó)梁三兩下說(shuō)完作業(yè)后，我們便一起說(shuō)起話來(lái)。
臨走時(shí)，我向他們表示謝意，感謝他們能在我生病時(shí)看望我，我用真摯的目光送走了他們，望著他們遠(yuǎn)去的背影，一顆顆晶瑩的淚珠滾落了下來(lái)。這是欣慰的眼淚，這是友情的象征。
這就是朋友間的友誼，它不只是表現(xiàn)在平時(shí)，而是出現(xiàn)在你最需要的時(shí)刻，給你安慰給你愉悅。友情是一種人與人之間情感的紐帶，在平時(shí)我們都沒(méi)注意它，通過(guò)這件事讓我真正懂得了什么是友情。
童話故事的作文 篇4
一個(gè)森林里住著一只龜和一只兔。傲慢無(wú)禮的兔看不起謙虛又懂禮的龜，常常奚落他，有時(shí)還罵他。
有一天，傲慢無(wú)禮的白兔在散步，碰巧碰上了烏龜，說(shuō)：“你敢跟我比跑步嗎？小東西？”
“不敢，白兔兄弟，但說(shuō)到比賽，我也不見(jiàn)得比你差很多。”
“好吧，我們一起約定后天比賽好嗎？”
到了比賽的前一天了，烏龜正在加緊訓(xùn)練。心里想：為了明天能打敗白兔兄弟，一定要準(zhǔn)備充分。白兔卻在睡覺(jué)，心里想：反正烏龜也是比不過(guò)我的。想完就得意洋洋的哈哈大笑起來(lái)。
“你這臭東西，隨你準(zhǔn)備的有多么的充分，也是比不過(guò)我的。”說(shuō)完他又大笑起來(lái)。
到了比賽那天，他們請(qǐng)牛伯伯來(lái)當(dāng)裁判，也請(qǐng)來(lái)了所有的動(dòng)物當(dāng)觀眾。他們比賽跑步1000米。比賽開(kāi)始了，跑了一段，自以為是的白兔說(shuō)：“不如先睡一會(huì)吧，反正那個(gè)蝸牛也追不上我。”說(shuō)完，他就開(kāi)始大睡起來(lái)。而烏龜呢，卻是抓緊時(shí)間拼命地往前跑。當(dāng)他快到終點(diǎn)時(shí)，兔子這才起來(lái)。等他追上來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。烏龜?shù)昧说谝幻?/p>
這個(gè)故事告訴我們不要驕傲，只要努力，成功就不會(huì)離你很遠(yuǎn)了。
童話故事的作文 篇5
續(xù)寫(xiě)《丑小鴨》
丑小鴨張開(kāi)豐滿有力的翅膀，揚(yáng)起又長(zhǎng)又軟的脖子，飛了起來(lái)。丑小鴨一邊飛一邊低頭往下看。啊，多美麗的世界呀!綠色的那片是森林，藍(lán)色的那片是大海……
突然，丑小鴨慢慢地降了下來(lái)。它被一群鴨子給吸引住了，那幾只鴨子的聲音非常熟悉，好像在哪里見(jiàn)過(guò)它們，而且，這個(gè)地方也很眼熟。丑小鴨停下來(lái)仔細(xì)一看，“哦!那不是我的爸爸、媽媽和哥哥姐姐們嗎?我怎么把它們給忘了?”說(shuō)著，丑小鴨走到爸爸、媽媽跟前，很有禮貌地說(shuō)：“爸爸、媽媽，你們好!咦，你們?cè)趺闯蠲伎嗄樀模遣皇怯惺裁床婚_(kāi)心的事?”鴨媽媽嚇了一跳，奇怪地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀?”丑小鴨笑瞇瞇地說(shuō)：“我是丑小鴨。”“那你怎么會(huì)變成天鵝呢?”鴨爸爸和鴨媽媽異口同聲地問(wèn)。丑小鴨自豪地說(shuō)：“我本來(lái)就是一只天鵝嗎!”說(shuō)著，丑小鴨把自己的經(jīng)歷向它們說(shuō)了一遍。鴨爸爸和鴨媽媽在確信這就是丑小鴨后，傷心地對(duì)丑小鴨說(shuō)：“你的哥哥姐姐整天好吃懶做，什么本領(lǐng)都不學(xué)，連鴨子最大的特點(diǎn)——游泳，它們也不會(huì)，這可怎么辦呀!”丑小鴨聽(tīng)了，爽快地說(shuō)：“爸爸、媽媽，我來(lái)教它們吧!”鴨爸爸和鴨媽媽聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：“難為你了，孩子!”丑小鴨笑著說(shuō)：“那里，一家人還客氣什么。”
從那以后，丑小鴨每天早早起床，教哥哥姐姐們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。早晨，丑小鴨教它們游泳;上午，丑小鴨教它們學(xué)英語(yǔ)、學(xué)語(yǔ)文、學(xué)數(shù)學(xué);中午，丑小鴨教它們學(xué)各種樂(lè)器;下午，丑小鴨教它們捕獵和各種自我保護(hù)的方法;晚上，丑小鴨還讓它們一起看書(shū)，看完書(shū)后再睡覺(jué)。
經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練，哥哥姐姐們終于有出息了。丑小鴨也要走了。鴨爸爸和鴨媽媽知道留不住它，戀戀不舍地對(duì)丑小鴨說(shuō)：“孩子，記得常回家看看!”丑小鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開(kāi)豐滿有力的翅膀，揚(yáng)起又長(zhǎng)又軟的脖子，飛向了廣闊的藍(lán)天。
童話故事的作文 篇6
山坡上，每天早上都有一道清麗的歌聲。
這是因?yàn)樯狡律献≈恢豢蓯?ài)的小黃鸝。山坡上有各種各樣的樹(shù)木，楊樹(shù)、松樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，還有一顆大楓樹(shù)。小黃鸝最喜歡大楓樹(shù)了，一到了秋天，樹(shù)葉都變成了火紅色，美麗極了，因此它把自己的家安在了這顆大楓樹(shù)上。小黃鸝每天清晨都站在枝頭歡快的歌唱，悅耳動(dòng)聽(tīng)，小動(dòng)物們都喜歡聽(tīng)小黃鸝的歌聲，整個(gè)小山坡上一片歡聲笑語(yǔ)。
這一天，小山坡上飛來(lái)了一只百靈鳥(niǎo)。哦，準(zhǔn)確的說(shuō)是掉下來(lái)了一只百靈鳥(niǎo)。小黃鸝還在唱歌，只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲巨響，低下頭一看，原來(lái)是一只美麗的鳥(niǎo)兒。小鳥(niǎo)的羽毛晶瑩雪白，軟綿綿的，像綢緞一樣光滑，又像柳絮一樣輕盈。看著看著，小黃鸝發(fā)現(xiàn)百靈鳥(niǎo)的腿在流血。這可嚇壞了小黃鸝，急忙喊來(lái)朋友們幫忙。小動(dòng)物們把百靈鳥(niǎo)抬到一片干凈的大葉子上，又請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)大叔給百靈鳥(niǎo)看病。啄木鳥(niǎo)大叔用山泉水給百靈鳥(niǎo)清洗了傷口，再在傷口灑了一些藥粉，用干凈的葉子包扎好。聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)沒(méi)事了小動(dòng)物們都去干活了，留下小黃鸝照顧百靈鳥(niǎo)。
傍晚的時(shí)候，百靈鳥(niǎo)醒了。“你醒了，來(lái)，喝點(diǎn)泉水吧。”百靈鳥(niǎo)接過(guò)水，咕嚕咕嚕喝光了。“謝謝你。”百靈鳥(niǎo)笑著說(shuō)。“你怎么了，為什么會(huì)受傷呢？”小黃鸝關(guān)切的問(wèn)。原來(lái)百靈鳥(niǎo)歌聲動(dòng)聽(tīng)，獵人為了賺錢(qián)，要把百靈鳥(niǎo)抓去賣(mài)錢(qián)。一不小心，百靈鳥(niǎo)掉進(jìn)了陷阱，雖然百靈鳥(niǎo)掙脫了陷阱卻也受了傷。
小黃鸝聽(tīng)了傷心不已，對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“不如你留下來(lái)和我們一起生活吧！”百靈鳥(niǎo)答應(yīng)了。
從此，小動(dòng)物們?cè)谏狡律峡偰苈?tīng)見(jiàn)兩道美妙的歌聲。一道他們聽(tīng)?wèi)T了，那是小黃鸝的；另一道也聽(tīng)?wèi)T了，那是百靈鳥(niǎo)的。
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