【必備】編童話故事作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的編童話故事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
編童話故事作文 篇1
春光明媚的一天，兔媽媽早就起床，她穿著粉紅色的衣服，系著一條圍裙。兔媽媽走進(jìn)花花的房間，輕輕地對(duì)花花說(shuō)：“起床，我的寶貝，今天我們要去采蘑菇呢！”
花花聽(tīng)見(jiàn)，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有，連忙從床上爬起來(lái)。穿著藍(lán)色的衣服，拿著籃子高高興興的和媽媽走。
不知不覺(jué)兔媽媽和花花來(lái)到打森林，草地上有很多蘑菇，還帶著露珠。這些露珠在陽(yáng)光下一閃一閃的，像一顆顆晶瑩的珍珠一樣，好看極！
兔媽媽和花花開(kāi)始采蘑菇，他們不一會(huì)兒就采一大籃子。忽然，花花看見(jiàn)大樹(shù)下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇，花花高興地跳過(guò)去，伸手正要采的時(shí)候，兔媽媽看見(jiàn)急切地說(shuō)：“花花別采，這些蘑菇有毒。”花花聽(tīng)趕緊把手縮回來(lái)。
花花問(wèn)：“這些蘑菇怎么會(huì)有毒呢？”
兔媽媽笑著說(shuō)：“這些蘑菇外表看起來(lái)很美，可是里面還藏有毒液。別看我們平時(shí)吃的蘑菇不好看，可它們的體內(nèi)含有維生素，對(duì)我們很有幫助。”
花花聽(tīng)，恍然大悟：“原來(lái)外表也會(huì)騙人呀！采蘑菇的學(xué)問(wèn)可真是太多太多。”
編童話故事作文 篇2
傍晚，牧羊人趕著羊群回來(lái)，有一只淘氣的小羊從羊群里逃了出去，在草地上盡情地吃起嫩草來(lái)，它一邊吃一邊贊嘆道：“啊!這里的草真好吃。”
這時(shí)，草叢里有一只饑餓的狼，向小羊猛撲過(guò)來(lái)，小羊拼命地奔跑，想躲過(guò)狼的襲擊，可是，它怎么也躲不開(kāi)，還是被狼捉住了。
狼惡狠狠地說(shuō)：“小東西，我要吃了你，”小羊說(shuō)：“你想吃我很容易，那我告訴你一個(gè)怎樣吃我更好吃的秘訣。”狼說(shuō)：“什么秘訣?你快說(shuō)。”小羊說(shuō)：“我吃飽了，肉就多了，不就好吃了嗎?”狼認(rèn)為小羊說(shuō)的有道理，就讓它繼續(xù)吃草。
過(guò)了一會(huì)兒，狼對(duì)小羊說(shuō)：“你吃飽了嗎?”小羊回答說(shuō)：“我吃飽了，但是，我吃的草料還沒(méi)有消化，現(xiàn)在吃我，會(huì)卡住你的喉嚨，要是我給你跳會(huì)兒舞，等草消化了，你再吃我也不晚。”于是，狼就摘下小羊脖子上的鈴鐺敲起來(lái)，為小羊伴奏，看小羊跳舞。牧羊人聽(tīng)到了鈴聲，知道是他的小羊羔被狼捉住了，于是，帶著獵狗順著鈴聲追趕過(guò)來(lái)，獵狗趕跑了狼，救了小羊。
這個(gè)故事告訴我們，遇事只要肯動(dòng)腦筋，什么事情也會(huì)辦成。
編童話故事作文 篇3
一天，啄木鳥(niǎo)在天上飛著，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣慘叫聲，就順著聲音跟了過(guò)去。當(dāng)他找到慘叫的根源，定睛一看：這不是大樹(shù)嗎？怎么在這里慘叫？啄木鳥(niǎo)趕緊問(wèn)：“大樹(shù)，你怎么了？”大樹(shù)有氣無(wú)力地回答：“我身上有好多蟲(chóng)子，好難受。”
啄木鳥(niǎo)聽(tīng)完后，馬上開(kāi)始給大樹(shù)做檢查。他在大樹(shù)身體的'左側(cè)找到樹(shù)洞，鉆了進(jìn)去。走了一段路后，來(lái)到了一個(gè)路口，隱隱約約看見(jiàn)了一點(diǎn)亮光。他跟著亮光走了一會(huì)兒，看見(jiàn)一只滿是傷口的葉子小精靈。啄木鳥(niǎo)問(wèn)：“你怎么了？”葉子小精靈回答：“我被蟲(chóng)子咬了，好痛啊！”“可惡的蟲(chóng)子！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)完便飛快地向路遠(yuǎn)處飛去。
他飛到了路盡頭，突然一只蟲(chóng)子跳了出來(lái)，啄木鳥(niǎo)問(wèn)蟲(chóng)子：“你就是讓大樹(shù)難受，又咬了葉子小精靈的蟲(chóng)子嗎？”蟲(chóng)子回答：“沒(méi)錯(cuò)，正是我。”話音剛落，啄木鳥(niǎo)就向蟲(chóng)子猛撲過(guò)去。蟲(chóng)子往旁邊一躲，啄木鳥(niǎo)撲了個(gè)空。第二回，啄木鳥(niǎo)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖了過(guò)去，成功把蟲(chóng)子吞進(jìn)了肚子。“謝謝你，啄木鳥(niǎo)！”大樹(shù)說(shuō)。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不客氣，就算我在樹(shù)洞里作了一次旅行吧！”
編童話故事作文 篇4
笨笨雖然治好了動(dòng)物們的失眠癥，但是一個(gè)更加令人頭疼的問(wèn)題出現(xiàn)了，他們?nèi)嫉昧藟?mèng)游癥。到了晚上，他們就一個(gè)個(gè)排成隊(duì)，走出房間，然后“各奔東西”，笨笨除外。這下好了，失眠森林又成了夢(mèng)游森林。
所有動(dòng)物都被召集起來(lái)開(kāi)會(huì)，他們最后一致認(rèn)為：這件事先在森林內(nèi)部解決，實(shí)在解決不了再對(duì)外告知，不然江湖野醫(yī)又要想辦法占一點(diǎn)便宜。
他們決定：按順序觀察一下每個(gè)人夢(mèng)游時(shí)的動(dòng)作，去哪里？去干什么？第一個(gè)成為觀察對(duì)象的，是提出這個(gè)計(jì)劃的智多星狐貍先生。
晚上，狐貍先生又說(shuō)：“觀察一個(gè)人最好要一個(gè)星期，這個(gè)星期你們就跟著我吧。”
七天過(guò)去了，每天晚上，狐貍先生都會(huì)在夢(mèng)游的時(shí)候去小河邊的同一個(gè)地方挖洞，而且最神奇的是，他好像知道昨天挖了多深，最后一次還拉了一把長(zhǎng)梯子過(guò)去，便于自己下洞而不被摔傷。他下了深坑后，還發(fā)現(xiàn)了煤礦，從此之后，他們冬天再也沒(méi)沒(méi)怕過(guò)冷。不過(guò)這都是后話。
然后是浣熊小弟、狼大哥……看著大家夢(mèng)游的各種可笑的行為，最后，笨笨想出了個(gè)指標(biāo)不治本的辦法，把大家綁在床上。
這個(gè)時(shí)候，大家告訴笨笨：“其實(shí)我們不是夢(mèng)游，是想給你開(kāi)個(gè)玩笑，看看你能不能發(fā)現(xiàn)我們?cè)谘輵颉！迸盟扌Σ坏谩?/p>
編童話故事作文 篇5
森林里居住著一群小動(dòng)物。它們每天一起早鍛煉，一起玩耍，一起找食物，過(guò)著愉快的生活。
一天，在玩耍中，小動(dòng)物們鬧了一點(diǎn)小矛盾，小猴靈機(jī)一動(dòng)，提儀--一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān)：過(guò)獨(dú)木橋、穿山洞、飛躍小河；還要賽出風(fēng)格、賽出友宜！小猴請(qǐng)來(lái)了忠厚老實(shí)的山羊伯伯當(dāng)裁判，又準(zhǔn)備了三個(gè)杯。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)小動(dòng)物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序。山羊吹哨發(fā)令，動(dòng)物們不搶先，按序走過(guò)獨(dú)木橋
，穿過(guò)山洞、飛躍小河。瞧，小象過(guò)橋，象大，橋小橋都彎了，像要掉下橋似的，忽然小象靈機(jī)一動(dòng)，把長(zhǎng)鼻子拋向石墩，腳步輕輕地挪動(dòng)，走過(guò)獨(dú)木橋，向山動(dòng)奔去，熊貓也扭動(dòng)身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著小兔飛躍小河，最后天鵝和野鴨它們?cè)谏蕉椿ハ鄮椭┻^(guò)山洞后門口。樹(shù)桿上生枝，枝掛在騰上，唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔，山羊地宣布。小猴發(fā)。
小猴大聲宣布：“這個(gè)比賽賽出了風(fēng)格，賽出了友宜，現(xiàn)在我宣布，障礙賽跑成功了！”
編童話故事作文 篇6
小紅的文具盒里，住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過(guò)得很舒心。
有一天，小主人參加書(shū)畫(huà)大賽，鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子，一股無(wú)名之火油然升起。它輕蔑地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，你有什么本事?”鉛筆一聽(tīng)?wèi)嵟耍舐曊f(shuō)：“誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事?”“我，橡皮。沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)畫(huà)錯(cuò)了誰(shuí)來(lái)擦?可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表，太不公平了。”“什么?不公平?沒(méi)有我，主人能得獎(jiǎng)嗎?還是我的功勞大!”……正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說(shuō)：“你們別吵了，還是我的功勞最大!沒(méi)有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫(xiě)不出字來(lái)，你橡皮也沒(méi)什么可擦的。”鉛筆和橡皮當(dāng)然不服氣了，它們你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)，越說(shuō)越氣。最后，鉛筆說(shuō)“以后，沒(méi)有你們，我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說(shuō)：“離開(kāi)你們，我能為主人服務(wù)得更好。” 轉(zhuǎn)筆刀也說(shuō)：“等著瞧吧，有一天我要讓你們心服口服!”就這樣，它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
第二天，小主人寫(xiě)作業(yè)，鉛筆一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過(guò)了不久，鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺(jué)，不愿意出來(lái)，小主人只好用鈍鉛筆寫(xiě)作業(yè)。
第三天，小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多，挨了老師的批評(píng)，難過(guò)地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說(shuō)：“孩子們，以前你們和睦相處時(shí)，小主人總是受表?yè)P(yáng);現(xiàn)在你們鬧別扭，小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂?為了小主人你們還是和好吧!”它們聽(tīng)了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，小主人又開(kāi)始受到老師的表?yè)P(yáng)。
這個(gè)故事告訴我們：要做好一件事，都要大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能把事情做好。
在生活中，要團(tuán)結(jié)一致，做好每一件事。
編童話故事作文 篇7
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)花花嗎？瞧，就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書(shū)包的小貓。今天，它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)啦。看它，又蹦又跳，多高興啊！ 今天，正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來(lái)，開(kāi)始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你們掃地。”“小鹿，你擦黑板。”“小鴨、小公雞，你們倆擺桌子。”“喵，喵，你們聽(tīng)清楚了嗎？”沒(méi)等大家說(shuō)話，小狗就嚷開(kāi)了：“汪！汪！小貓，自己干什么呀？”“喵，我是小隊(duì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧！”大伙聽(tīng)了都不高興了。等花花一走，它們就議論開(kāi)了： “花花真是！咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話了！” “就是嘛！它還是小隊(duì)長(zhǎng)呢。自己一點(diǎn)活都不干！”…… 過(guò)了一會(huì)兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書(shū)包，哭著跑回家了。 第二天，山羊老師批評(píng)了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。山羊聽(tīng)了，告訴它四個(gè)字…… 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)星期一來(lái)到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來(lái)：它一會(huì)兒幫著掃地，一會(huì)兒幫著擺桌椅，一會(huì)兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍，關(guān)好了門窗，這才離去。 第二天，山羊老師微笑著表?yè)P(yáng)了花花，并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn)。花花笑瞇瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說(shuō)了，原來(lái)，這四個(gè)字就是“以身作則”。
編童話故事作文 篇8
一天，小豬胖胖在家里看電視。他看到電視里講：“人人都要有理想”。胖胖想：“那我以后干什么呢?啊!對(duì)了，憑我這一身肉，當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員倒不錯(cuò)。脖子上掛著金牌，手里捧著獎(jiǎng)杯——多神氣呀!可是運(yùn)動(dòng)員太費(fèi)力了，整天跑呀，跳呀，弄得渾身是汗，多不好呀!我……我不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了!”
“對(duì)了，我當(dāng)個(gè)歌唱家!對(duì)，歌唱家不用費(fèi)力氣。可是唱歌太簡(jiǎn)單了，老是一個(gè)味兒。”
突然，他看見(jiàn)了自己的蹄子，“嘿，我的腳長(zhǎng)得多美呀!要么我當(dāng)舞蹈家吧!我要跳芭蕾，我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了，整天窩腰劈叉!”
“那……那我將來(lái)……嗨，我想這些干啥，什么理想不理想的，吃飽了，喝足了，就得啦!”胖胖挪了挪屁股，拱了拱嘴，靠在沙發(fā)上睡著了。
小朋友，我們可不能學(xué)胖胖。要知道，不肯花力氣，理想等于零!
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