關于童話故事愛的作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的童話故事愛的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事愛的作文 篇1
一天，陽光明媚，太陽暖烘烘的照著大地，小鳥貝貝和她的好朋友蝴蝶凝凝一起去游玩。
飛呀飛，她們倆來到了池塘邊，貝貝說：“凝凝，休息一會兒吧，我飛得好累啊!”“好的，沒問題!”她們倆停在了池塘邊的大樹上，貝貝瞟了一眼站在荷葉上的青蛙，說:“呀!世界上怎么會有這么難看的青蛙啊!”“你看看我，多漂亮啊!我的羽毛是藍色的，而且還是水晶藍的呢!你瞧瞧你，身上的斑點真是太難看了!”青蛙很生氣。
他們倆繼續往前走，在路上看見了小灰兔，貝貝說道：“你的毛色真是太難看了，你瞧我的翅膀，羽毛是藍色的，而且還是水晶藍的呢!”小灰兔說：“那又怎么樣，每個人都有她的長處和短處。”“我不管，我就是比你漂亮。”貝貝憤怒的飛走了。
貝貝和凝凝飛到一棵樹上，旁邊撐著一張大網。貝貝說：“凝凝你也該換一下毛色了吧，你看我的羽毛是藍色的，而且還是水晶藍的呢!多漂亮啊!”貝貝說著說著，一不小心，掉進了獵人的大網里，再也飛不出來了。
童話故事愛的作文 篇2
我是一張木桌，被一個男人從家具市場帶回家中。那時，每天都有兩雙筷子在我背上揮舞。兩三年后，我的背上多了一個小勺，他總把湯汁灑在我身上。后來，淘氣的小勺再沒光顧，取而代之的是一雙小竹筷。我很享受三雙筷子在我背上的日子，溫馨、熱鬧！
可不知何時，小竹筷很少再出現了。我很喜歡小竹筷，有他在的日子很快樂！可一年到頭也只能盼到一兩回，以前的日子再也回不去了。
幾年后的一天，我的背上多了好多雙筷子。小竹筷回來了還帶回了另一雙！可是不久又只剩下那兩個老家伙，無聊極了！
從那以后我再也沒有盼到四雙筷子在我背上的日子。我只記得，有一次我背上又多了很多雙筷子。后來，其中一個老家伙不見了。另一個老家伙總是把菜弄到我身上，沒過多久他被一個木勺取代了。
不知為何，每次我背上多了很多雙筷子后總會發生一些奇怪的變化。就像這一次，我的背上再也沒有任何東西。我被遺棄在一個充滿霉氣的陰暗的角落里，蒙上了一層灰。
童話故事愛的作文 篇3
從前，森林里有一只特別愛講故事的鸚鵡婆婆，它講的故事既動聽又有趣，很多小動物都愛坐在它家門前的那顆大樹下，聽它娓娓將故事道來。這一天，小黃牛、小兔、小松鼠.....這些故事迷早早的等候在樹下，和煦的微風輕輕地吹拂著，送來陣陣新鮮的青草的香味。鸚鵡婆婆心情很好，站在自己家的樹枝上開始講新的故事。
迷路的小猴
很久很久以前，有一只頑皮的小猴，它長的機靈可愛，也很淘氣。
有一天，猴媽媽和猴爸爸要去農田里干活，可是家里沒有誰來照顧小猴，讓小猴獨自待在家里怕它太寂寞。所以猴爸爸和猴媽媽商量，決定把小猴帶到田地里去。爸爸媽媽來到農田，看見離農田不遠的小亭子里有很多小動物在那里玩耍，好像有小馬、小孔雀、小花狗......猴爸爸心想：今天太陽像個大火球，這么熱的天氣可不能讓小猴跟著我們在地里吃苦，要不讓它和伙伴們去玩耍吧。想完，猴爸爸便笑瞇瞇的對小猴說：“小猴，我和媽媽去農田干活，天氣很熱，你去涼亭和小伙伴們玩耍好不好？”小猴看見它最好的好朋友小花狗，迫不及待的點點頭，三步并作兩步的向涼亭跑去。看著小猴歡快的背影，猴爸爸和猴媽媽快樂的干活去了。
過了一會玩兒，小猴和小花狗玩著玩著，覺得很無聊。突然，他看見一只穿著黃色衣服的小蝴蝶飛呀飛呀，一會兒飛到花叢中休息休息，一會兒撲撲翅膀飛到小河邊照照鏡子，有趣極了。小猴想：要是把它抓住，讓它陪我玩會就好了。他悄悄地站起身，躡手躡腳的朝小蝴蝶走去。美麗的小蝴蝶好像明白小猴的想法，故意左飛飛，右飛飛，一會兒飛過小猴的頭頂，一會在小猴腳邊轉轉，弄得小猴跟著它一陣亂跑。不知小猴追了多長的路，蝴蝶飛累了，它要找個安靜的花叢睡個美容覺，于是加快速度飛走了。
追不到蝴蝶的小猴回頭看看，咦？涼亭呢？小伙伴呢？爸爸媽媽呢？我這是在哪？小猴朝四周張望，陌生的植物，陌生的地方，找不到回去的路，那就回不了家，找不到爸爸媽媽了......小猴害怕了，它大聲地喊著：“爸爸媽媽，你們在哪啊？快來找我啊，我找不到回家的路了,我好害怕，嗚嗚嗚嗚......”小猴開始小聲地哭泣起來，它盲目的朝一條彎彎曲曲的路上走著，走著。途中，它遇到一只兇猛的獅子，獅子看它孤零零的，并且在悲傷的哭泣便悄悄的`跟在它后面，企圖吃掉靈靈。還好小猴平時跟在爸爸身邊將爬樹的本領學會了，它跳上樹，在大樹間互相跳躍，很快便甩掉了可怕的獅子。小猴被剛才那危險的一幕嚇壞了，它的心情變得更加糟糕。它一邊哭，一邊想：爸爸媽媽，你們知道我迷路了嗎？知道我走丟了嗎？你們會不會來找我？你們還能找得到我嗎？我會不會死掉？小猴越想越害怕，不禁痛哭流涕起來。它繼續往前走著，路上他碰到了一只野雞媽媽正帶著幾只小野雞在草叢中覓食，它摸摸自己空空的肚子，舔了舔嘴唇心里委屈的想：要是我在媽媽身邊，媽媽一定也會給我找好吃的東西.....他想過去問問雞媽媽能否送她回家，可是他又不敢。小猴的眼淚刷刷地往下落，眼睛都哭腫了，像個大大的核桃。它從雞媽媽的身邊走過，繼續朝前慢慢地走去。轉過一道彎，它看見一個白胡子山羊爺爺正提著菜籃子從菜地里走出來，山羊爺爺看見淚流滿面的小猴，立馬放下籃子朝小猴走過來，關心地說：“小猴子，你怎么了？跟爺爺說說，或許我能幫你忙。孩子，別哭啊！”山羊爺爺一邊說一邊幫小猴擦去眼角的淚水，小猴抽泣著將事情的經過說給山羊爺爺聽。山羊爺爺連連點頭，然后仔細的詢問小猴家的一些情況后，笑呵呵的對小猴說：“小猴，爺爺可以為你找到爸爸媽媽。走，爺爺把你送回家，你爸爸媽媽知道你不見了，一定會急壞的。”小猴聽了，眼睛里閃現出快樂的光芒，山羊爺爺拉著它的手，提著菜籃子朝小猴家的方向走去了。
很快，小猴跟著山羊爺爺走回到那個休息的涼亭，爸爸媽媽正在那里大聲的呼喊著自己的名字。猴媽媽顯然是被嚇壞了，它一邊喊一邊哭，額頭上留下了豆大的汗珠。小猴很激動，它扯開嗓子大聲喊：“爸爸媽媽，我在這。”說完，便像一道閃電似的飛奔過去，一頭扎進了爸媽的懷里。
后來，小猴將自己迷路后的經歷跟爸爸媽媽說了，猴爸爸和猴媽媽很感激善良的山羊爺爺，它們嘴里不停地說：“謝謝您，爺爺。要不是您，我們家的小猴肯定回不來了。您是我們的大恩人。”山羊爺爺聽了，擺擺手說：“不用客氣，能幫助到你們我很高興。小猴，爺爺希望你下次可不能亂跑了，你還小，離開了父母的庇護可是很危險的，知道嗎？”小猴聽了，朝山羊爺爺認真的點了點頭。
從此，小猴不敢獨自亂跑了。
鸚鵡婆婆的故事講完了，小動物們也高興地和它道別。
童話故事愛的作文 篇4
從孫悟空爺爺那里學藝歸來的小猴子靈靈，等不到第二天，迫不及待地出門炫耀。
他來到一塊猴子最多的草地上，清了清嗓子：“咳咳，你們聽好了，從孫爺爺那里學藝歸來的我，靈靈，已經學會了孫爺爺的全部本領。”見其他猴子的注意力都集中到這邊來，他便接著說下去：“現在，花果山我最厲害，你們都要聽我的！”其他猴子議論紛紛。“哇！竟然學會了孫爺爺的全部本領，他真厲害呀！……”“要是我也能學會就好了……”議論聲此起彼伏，有幾只小猴子竟撲通一聲地跪下來，直接喊他“猴王”。
看到眾猴子的反應，靈靈高興極了。他站到大石塊上，俯視著其它猴子，說：“今天，就讓你們開開眼界吧！”說著，靈靈把右腳向右邊重重踩去，揚起不少灰塵，一只手插著腰，另一只手像超人一般，高高地舉起，居高臨下地看著他那所謂的“子民”。
大家都把眼睛睜得大大的，好像一閉上眼睛就會錯過這個精彩的本領。
靈靈保持那姿勢不變，突然大喝一聲：“金箍棒，長長長——”一道金光射過來，接著是一陣寂靜……“嗷……”那聲音異常凄慘。猴子們還沉浸在那神圣的境界，被一聲慘叫嚇得回過神來，發現靈靈的兩只耳朵都被金箍棒刺穿了，不禁尖叫起來：“啊！”一些猴子躲進了草叢，一些猴子直接三三兩兩哆哆嗦嗦地抱成一團。
只有一只膽大的猴子，上前哆哆嗦嗦地問靈靈：“老……大，您……您怎么了？”靈靈忍著痛大聲吼叫著：“忘記把金箍棒從耳朵里拿出來再喊啦……”
一輛救護車的警鈴從近到遠，從響到輕敵開走了，直到消失在猴子們的視線。
【關于童話故事愛的作文四篇】相關文章：
7.關于愛眼的作文
8.關于愛的思考作文