童話故事作文

時間：2021-11-30 09:03:06 [第七單元]編一個童話故事我要投稿

【實用】童話故事作文合集7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的童話故事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】童話故事作文合集7篇

童話故事作文篇1

　　成功騙了老虎后，狐貍便到處炫耀自己的聰明。這件事傳到了老虎耳中，老虎很生氣。有一天，老虎在山上又遇到了這只狐貍。

　　老虎二話不說猛撲過去，把狐貍撲倒在地。老虎問狐貍：你為什么要騙我？狐貍滿不在乎地說：因為我要逃跑啊！老虎氣了個半死，它張開血盆大口剛想咬狐貍，突然一只巨大的神鷹從空中俯沖而下，一把抓起老虎，老虎還沒搞清狀況就被神鷹拋到了九霄云外。狐貍笑了笑說：鷹大哥謝謝你。神鷹說：不用謝。說完，便飛走了。

　　大家一定很奇怪，神鷹為什么會幫狐貍？原來，自從狐貍騙了老虎以后，它心里一直忐忑不安，想要給自己找條后路。當它看到空中翱翔的神鷹，便計上心來——它抓來一只活蹦亂跳的小雞，沖著天空中的神鷹大喊：鷹大哥，我有事向你匯報！神鷹飛到狐貍身邊，邊吃小雞邊聽狐貍訴說：鷹大哥，老虎說它才是百獸之王，連天上的神鷹也怕它。神鷹聽了后火冒三丈：下次你碰到老虎，給我個暗號，看我怎么收拾它！

　　于是，狡猾的狐貍再一次得逞了。

童話故事作文篇2

　　豬的秘密

　　動物王國，其中還有許多會飛的動物，而小豬，就是一頭會飛的豬，他有兩條翅膀，那時候的他非常努力鍛煉，天天鍛煉，而且還是森林的舉重大力士，可是有一天，一個老巫婆站在他家說，小豬呀，你想要知識力量和地位嗎？

　　小豬抵擋不住誘惑說：“我要呀，我要呀，”因為小豬還在上學，他的成績老是班級的倒數第一名，還有在班上的地位也不靠譜，所有人都欺負她，雖然它會飛，但是一些動物王國的的食肉動物都在欺負他的力量在食草動物中是最厲害的，但是打不過獅子老虎。所以小豬就答應了巫婆條件，知識，力量，地位，都可以啊，“力量可以讓你擁有一個星期，知識也可以讓你擁有一輩子，必須要用你的技能來換。比如你會飛”老巫婆說，“我要會飛來換取知識可以嗎？”小豬說。“可以。”老巫婆說，“我愿意，只要能煥發光彩，要我做什么都愿意，”小豬說，“那你還得用強壯來換取力量。”小豬什么都沒想就說，“我換我換”，一天之后，小豬獲取力量，很厲害，一拳就能打死一只老虎或一只獅子，哈哈，我有力量了，在班級上的地位也不一般了，小豬心想，因為有了知識，大家對小豬很尊敬，小豬從此就是班級第一名，可是過了一個禮拜之后小豬的知識雖然還在，可是，他的力量沒有了，

　　每次跑步都跑的非常的慢，小豬想再次練出肌肉，可是練了的兩天就堅持不住了，他就灰心了，再也不練了，身上肉越長多，就根本沒有肌肉全是肥肉，由于天天不鍛煉，抓的動物的獵人就抓動物來了，小豬就被抓走了，所以人們都說，豬很聰明，但是很肥，這就是小豬的祖先也是豬的秘密。

童話故事作文篇3

　　在湛藍的天上住著許多白云。有一只白云不能像其它的白云變出奇型怪狀的圖形來，它就是可憐的朵朵。

　　朵朵本來想默默無聞地度過一生，可微風姐姐改變了他的命運。

　　在一個充滿陽光的早晨，朵朵依舊躲在天空的邊緣。這時一陣徐徐微風飛過朵朵的身邊，她不解地問：“小朵朵，你為什么不像你的哥哥姐姐一樣去享受陽光的.親昵呢？”小朵朵傷心地說：“微風姐姐，因為我變不出各種好看的形狀，它們總是嘲笑我。”嗚嗚……微風姐姐嘆了口氣說：“朵朵，你聽過丑小鴨的故事嗎？”朵朵不明地點點頭微風姐姐又說：“其實你就像丑小鴨一樣，對自己沒信心，，不怕別人看不起自己，只怕自己看不起自己，如果你對自己多一點自信，說不定自己也可以變成一只“白天鵝”哦！”

　　朵朵聽了微風姐姐的話終于從自卑脫穎而出，真的成了一朵出色的白云。

童話故事作文篇4

　　同學們，你們喜歡看童話故事嗎？我喜歡看《七色花》。

　　《七色花》我特別愛看。這個故事特別有趣：一個可愛的小女孩，她的媽媽讓她去小賣部，買一串甜甜圈。小女孩買完回家時，有一只小狗跟在她的身后，把她的甜甜圈都吃完了。小女孩發現后，很傷心。更糟糕的是，她迷路了。一個慈祥的老婆婆出現了，給了小女孩一朵七色花，老婆婆說：你有困難，就摘下一片花瓣，它可以實現愿望。隨之老婆婆消失了。

　　小女孩許個愿望，她說：我要一串甜甜圈，還要回家。一轉眼，小女孩回到了家，手上拿著一串甜甜圈，小女孩吃完飯吃去玩，她看見小朋友們在玩玩具，小女孩好想玩，可他們不給。她又摘下一片花瓣說：我要全球各地的玩具。全球各地的玩具廢了過來，把小女孩埋在了玩具堆里。小女孩又摘了一片花瓣讓玩具讓玩具全回去了。

　　小女孩想去北極看看，于是摘下一片花瓣說道：我要去北極。一眨眼她來到了北極，冷得直哆嗦。她又摘下一片花瓣說：我要回去。小女孩回來了，此時只剩一片花瓣。她看見一個叫貝倫的男孩，立馬走上去說：和我一起玩躲貓貓好嗎？貝倫說：不行，我的腿受了傷，不能玩了。小女孩摘下最后一片花瓣說：我要貝倫的腿好起來。說完，貝倫的腿好了。小女孩和貝倫一起高興地玩起了躲貓貓。

　　你看，這個童話故事多有趣呀！

童話故事作文篇5

　　教學目標：

　　1. 激發學生說的愿望，寫的興趣。

　　2. 依托水果形象，培養學生的想象力。

　　3. 能夠比較通順地完成寫話。

　　教學重難點：清楚而有順序地介紹和描寫出水果的特點。

　　教學過程：

　　一．創設情境，導入活動。

　　1 ．激趣導入：

　　師：今天我們的教室有了新變化，五顏六色可真漂亮呀，空氣里還彌漫著甜甜的香味，是不是來了一群“小客人”呀？噢！原來我們請到的客人是——“我喜歡的水果”（板書課題。）

　　2 ．問答練說：

　　師：你們都喜歡什么水果？

　　生：我喜歡蘋果，紅紅的多好看啊！

　　生：我最喜歡吃香蕉了，它又甜又香又軟，味道可好了！生：我喜歡吃的水果有橘子、有桃子、還有大西瓜。

　　二．猜測水果，練習說話。

　　1 ．師說生猜：師：這樣吧，我不直接告訴你們水果的名字，但是你們可以向我提問，想想應該從哪幾個方面來問？

　　生：老師，你喜歡的水果什么形狀的？有多大呀？

　　師：我喜歡吃的水果是橢圓形的，跟玻璃球差不多大。生：那么您喜歡的水果是什么顏色的？什么味道的呢？師：我喜歡的水果是紫色的，又酸又甜。

　　生：我猜到了，你喜歡吃的水果一定是葡萄。

　　師：你猜對了，老師就把這種水果獎給你！

　　2 ．生生互猜：

　　師：小朋友都喜歡吃什么水果？能從這幾個方面來簡單說說，讓同桌的小朋友來猜一猜嗎？

　　（同桌互相你說我猜。）

　　三．指導觀察，訓練說話。

　　1 ．觀察練說：

　　師：大家現在仔細看看手中的水果，看看它有什么特點？誰愿意把你最愛吃的水果的形狀、顏色、味道介紹給同學們？小組同學當美食家聽后評評誰說得好。

　　生：（組內練說。）

　　師：同學們說得很清楚，但怎樣才能說得更好，讓其他小朋友聽了你的介紹也喜歡這樣的水果呢？我們一起來努力！

　　①說水果的形狀。（用“像”補充說明，引導學生用“圓圓的橘子像什么？”“彎彎的香蕉像什么？”練說。）

　　②說水果的顏色。（以剛才說的水果為例，引導學生準確說出水果的色澤特點，如“橘子是金黃色的。”或用上“紅彤彤、綠油油、紅黃相間”等詞。）

　　③用擬人化的手法來練說。（給學生提供范例：“香蕉穿著金黃色的外衣。”讓學生的語言變得更加豐富生動）

　　（同桌互相你說我猜。）

　　四、合作寫話，師生共評。

　　1.推薦寫話：

　　師：每個小朋友都有自己喜歡的水果，老師都很想了解，可是小朋友一個個講又很浪費時間，你們有什么更好的建議嗎？生：寫下來。

　　2 .分組練寫。

　　3 .朗讀交流。

　　4 .師生共評。

　　5 .繼續修改：

童話故事作文篇6

　　“村長，不——好——啦——”喜羊羊九步并作三步，以百米沖刺的速度沖進了村長的實驗室，還險些撞到了村長慢羊羊。“喜羊羊，怎么了，怎么這么慌慌張張的？”村長雖然是很疑惑，但是依然沒有停下手里的實驗。

　　“村長，大事不好了！”喜洋洋氣喘吁吁地說道：“羊……羊羊電視臺剛剛發布了一條最新消息：‘由于灰太狼濫用各種，產生了不少二氧化碳，導致冰川消融成水，而且在一次捕羊行動中還是用了地動儀，導致火山口破裂，從而使火山爆發，熔炎使更多的冰川融化成海水，現在，灰太狼又使用高溫在融化冰川，村長，我們村外的湖村河瞬間增高了十來米，那些身強力壯的食人魚都快能跳上吊橋了，村里的噴泉，已經開始向外漫水了！”

　　村長一聽，心里大吃一驚，額頭上開始出冷汗；“怎么會這樣？這個灰太狼……喜羊羊，馬上通知所有村民到羊羊大會堂集合，我有事情宣布。”說著，停下手中的實驗，翻箱倒柜的尋找起來。

　　十分鐘后，羊羊們全部到齊，而村長慢羊羊卻“姍姍來遲”。村長慢慢地走上了臺更慢地開了口：“我宣布，暖羊羊、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊，他們將代表我們去拯救地球，大家同意嗎？”“同意！”眾羊都知道，這一個團隊每個人的優點都數不勝數；懶羊羊只要給他一塊美味的草蛋糕，一切皆有可能。

　　于是，五只羊肩負著拯救地球的重任，在村長的指引下穿戴上了剛剛研制的附有魔法的帽子背包、披風、手套、手表和腰帶以及靴子出發了。村長在臨行前還仔細叮嚀了一番：此行中只有暖家族的暖羊羊才能發揮最大作用，所以你們一定要保護好他，此次任務才有可能完美完成。

　　很快，五只小羊便利用魔法披風到達了冰川上空。令他們意想不到的是黑大帥和狼家眾多兄弟也在幫著灰太狼！“可惡……”沸羊羊憤怒地叫了一聲，可嘴馬上被喜羊羊捂住了。千不偏，萬不偏，這聲音卻偏偏讓黑大帥聽見了。黑大帥仰起頭，立即發現了小羊們，先用基因光線把懶羊羊射了下來，其他羊見此情景，便紛紛散開。再說正在忙碌的眾狼，他們突然聽到了高空墜物的聲音，紛紛好奇地轉過身子，看見了一直小肥羊在地上挪移著，便又紛紛拿起繩子和套索沖了上去，甚至還有狼架起鍋燒起了滾燙的水。

　　喜羊羊一見勢頭不好，便飛快地沖到懶羊羊身前，抱起他，走羊！眾狼見此樣子，咽下了流出的口水，回到機器前，再次用高溫融化起了冰川。

　　小羊們一看調虎離山之計不行，便全部沖了上去，與眾狼交戰在了一起。很快，灰太狼等狼倒下了不少，只剩下了五只，而喜羊羊等羊除暖羊羊之外也全都奄奄一息。

　　突然，暖羊羊發出一聲暴吼，羊羊們離奇地復活，而眾狼卻紛紛離奇地斃命了。羊羊們雖然不知道為什么會發生這種事，但是他們凱旋歸回羊村，成功拯救了地球，完成了使命。

　　如今，這個高科技時代，我們人類已成為進化最快的動物、這個美麗的地球的主宰者。我們不能指望動物什么，我們應該用自己的力量拯救這個我們世世代代生存的星球，行動起來吧，就在生命的此刻行動，追求低碳生活，不亂砍亂伐，不隨意挖采……我們人人都應該為這個星球出份力，做些自己力所能及的事！

　　行動起來吧，就在生命的此刻行動，讓我們時代生存的星球繁衍不息。