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寫童話故事(15篇)
寫童話故事1
方法/步驟
首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想，就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的，什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種，太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼，星星正在排隊(duì)準(zhǔn)備治理天河，地球的人上太空在堵太陽的黑洞，動(dòng)物們自學(xué)治理環(huán)境等等，只要你能想象出來就會(huì)有故事發(fā)生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的'主題或中心思想。寫記敘文需要立意，寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會(huì)下這樣的評(píng)語：立意不新。也就是說你這一種觀點(diǎn)有人寫過了，或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多，在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點(diǎn)是不是有新意，想告訴人們什么，想讓人從中得到什么啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動(dòng)物，在故事中它們可以不受時(shí)空和地域的限制，但要注意設(shè)計(jì)的角色性格要有個(gè)性，體現(xiàn)動(dòng)物本身的真實(shí)性，這樣才能讓讀者感到真實(shí)、親切。如寫?yīng){子，可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應(yīng)它的狡猾，假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機(jī)敏特點(diǎn)。
寫童話故事情節(jié)也很重要，如果沒有一個(gè)好的故事童話就不精彩。動(dòng)物們中間發(fā)生的故事和人類差不多，只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情，有爭斗、仇恨，有和諧，也有爭吵，凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的，但是你的故事編好了，照樣可以感染別人。
還要注意語言的生動(dòng)形象，不要長篇大論都是大道理，要學(xué)會(huì)用通俗易懂的話語來表達(dá)出你想要說明的思想主題。
寫童話故事2
在一個(gè)春日的下午，一只小貓懶洋洋地蜷縮在自己的窩里打盹。
忽然，小貓看到一只全身雪白的小老鼠從它身邊飛快地跑進(jìn)了洞里。機(jī)靈的.小貓箭一樣地追過去，它屏息凝視，在洞口等待，一連等了二十幾分鐘，小貓就有些不耐煩了。
聰明的小貓躡手躡腳地從房間里叨起了一塊肉，然后把肉放在洞口邊，自己卻躲了起來。過了一會(huì)兒，笨拙的小老鼠聞到了香味，就跟著香味出了洞，但是，出了洞的小老鼠察覺到有些不對(duì)勁，便“嗖”地一下跑回了洞。可惜，這次小貓沒有成功。
小貓決定再次嘗試，它拿出了“秘密武器”：大米。小貓把一些大米放在洞口，并再次躲起來，這次，小老鼠沒抵擋住誘惑，又跑出來了，它吃了幾顆大米想溜回洞，可是，它被大米給絆倒了，小貓借此機(jī)會(huì)，抓住了小老鼠。這真是一只聰明而又機(jī)靈的小貓！
寫童話故事3
很久很久以前，烏鴉也像孔雀一樣，有美麗動(dòng)人的羽毛，有光彩奪目的尾巴。美其名曰“艷羽鳥”。
有一天，森林里舉行一次選美大賽。花仙子說：“鳥兒們，明天要舉行選美大賽，我希望大家都來參加，并且還要打扮得漂漂亮亮的。”鳥兒們聽到花仙子的'話，各個(gè)欣喜若狂，都跑回家打扮去了。
艷羽鳥也不另外，它回到家里開始打扮，可是怎么打扮也不如孔雀那么美麗，不如天鵝那么潔白，不如鸚鵡那么口哨。它的心里開始驚慌了。突然它眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)辦法“嘿嘿……要不我就……”艷羽鳥來到顏料廠買了許多顏料還買了一支顏料筆。它回到家，把顏料擠在一個(gè)盒子上，再用一點(diǎn)水拿來拌一拌，最后用顏料筆把顏料涂到那羽毛上。頃刻之間，艷羽鳥的羽毛更加花枝招展，光彩照人。但艷羽鳥心想：“涂上顏料，今天怎么睡覺啊？唉呀，為了得到冠軍我什么苦都能吃。”
一晚上艷羽鳥都沒有躺下，生怕弄壞了涂的顏料。第二天艷羽鳥又打扮了一下就來到了比賽現(xiàn)場，今天來的鳥兒全都是那么美麗那么動(dòng)人。
比賽開始了，經(jīng)過了四十八個(gè)選手，剩下最后一個(gè)出場的那就是四十九號(hào)艷羽鳥。它一上臺(tái)，臺(tái)下就響起了熱烈地掌聲，還有些都?xì)g呼起來，它是最后一個(gè)也是最美的一個(gè)。今天所有的目光都轉(zhuǎn)向艷羽鳥身上。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只聽到花仙子宣布“今天的冠軍，就是四十九號(hào)艷羽鳥。”原本是冠軍的孔雀不服氣就拿來了一盆水往艷羽鳥身上一澆，立刻艷羽鳥那美麗的新裝被脫了。所有鳥兒們都去追艷羽鳥。艷羽鳥無處可逃便往水里一沖，可是又碰上墨魚，墨魚又往它的身上吐墨。鳥兒們都以為艷羽鳥被淹死了，就飛走了。
艷羽鳥回到家，使勁用水沖洗，可是怎么也洗不掉那黑墨。突然從水里發(fā)出一種聲音：“艷羽鳥，你不誠實(shí)守信，這就是你的懲罰，今后你的子孫都是這樣。”從此艷羽鳥變成了黑色，“烏鴉”也就這樣誕生了。
所以大家要以誠實(shí)守信為榮，不能像烏鴉那樣，要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
寫童話故事4
春天到了，河里的冰化了，樹枝枯草也長出了嫩芽。
這天，小狗遇見小羊，小狗說：小羊，我找來了許多吃的`，你到我家做客吧！小羊來到小狗家里面擺著肉和骨頭，小羊看到這些，說：你找的這些菜我都不喜歡吃！你根本不想請(qǐng)客吧！說著，小羊就嘟著嘴走了。
又過了幾天，小羊說：小狗！我找來了很多吃的你到我家做客吧！小狗來到小羊家看到這些菜說：你找的這些菜，我都不喜歡吃！你根本不想請(qǐng)客吧！又過了幾天，小狗想小羊把他覺得最好吃的東西擺出來，我也這么說，很傷人心的！這時(shí)，小羊也這么想，這時(shí)小狗趕緊來到小羊家說：小羊，我不應(yīng)該對(duì)你這么說話，對(duì)不起。小羊說：應(yīng)該我對(duì)你說對(duì)不起吧！小狗又說：我?guī)гS多的骨頭和肉我們一起吃吧！小羊說：我也是！它們吃得開開心心津津有味！
寫童話故事5
有一天，蜜蜂隊(duì)長用雷一般的聲音向大家宣布：“今天運(yùn)蜂蜜，不許偷吃，只許使勁，誰偷吃了，就給我去飛八百米！”“是！”其他蜂蜜異口同聲道。只有一個(gè)叫剛小帥的蜜蜂在隊(duì)列里嘀咕：“哼！要是偷吃的是您呢？難道就不用受處罰了？”蜜蜂隊(duì)長回答：“照樣受罰！”隊(duì)員一聽，都來勁了，搶著吸大的，花蜜多的。有的還為這朵花蜜是誰的而爭吵呢！
這時(shí)，蜜蜂隊(duì)長發(fā)現(xiàn)了一朵大花，吸了很久才吸完。他撐著大得不得了的肚子，一搖一晃地飛回蜂巢，把花蜜交給了花蜜加工廠的蜜蜂，然后繼續(xù)去采集花蜜了。這時(shí)，剛小帥發(fā)現(xiàn)蜜蜂隊(duì)長在吸花蜜的時(shí)候少吸了一點(diǎn)花蜜，這點(diǎn)花蜜讓剛小帥淌口水。他心想：現(xiàn)在到底吃不吃這一點(diǎn)花蜜呢？反正現(xiàn)在偷個(gè)嘴，誰也看不到，要不就把這點(diǎn)花蜜偷吃掉吧！他正準(zhǔn)備把那一點(diǎn)花蜜給吃掉時(shí)，他又一想，我是個(gè)守規(guī)矩的蜜蜂，既然隊(duì)長已經(jīng)說不能吃了，那我也就不能偷吃！正當(dāng)剛小帥準(zhǔn)備告訴隊(duì)長沒吸完花蜜時(shí)，他又猶豫了一會(huì)兒，心里七上八下的.，不知道該怎么辦，覺得腦海中兩個(gè)小精靈，一個(gè)正義小精靈說：“不能偷吃！”一個(gè)邪惡小精靈說：“現(xiàn)在沒人，趕快偷吃啊！”然后，正義小精靈和邪惡小精靈吵起來，最后剛小帥終于一跺腳，然后趕緊飛到隊(duì)長面前。
“報(bào)告隊(duì)長，特急情報(bào)！”“報(bào)！”剛小帥說。蜜蜂隊(duì)長說：“請(qǐng)說！”剛小帥說：“您剛才的那朵花的花蜜沒吸完，提醒你去吸。”“謝謝提醒。”蜜蜂隊(duì)長說完，神情變得非常開心，心想：我竟然有這樣的隊(duì)員，真是讓我放心，不用擔(dān)心他會(huì)偷吃了！想完，就和剛小帥一起飛到那朵沒被蜜蜂隊(duì)長吸完的那朵花面前。蜜蜂隊(duì)長想了想，就叫剛小帥去喊全體隊(duì)員過來，等全體隊(duì)員過來時(shí)，蜜蜂隊(duì)長開始請(qǐng)他們吃花蜜。還特意當(dāng)場表揚(yáng)了剛小帥，剛小帥臉上笑開花。
吃完了花蜜，大家又開始采花蜜，大家又開始采花蜜了，這干活的力比剛才更足。周圍的花朵里的花蜜啊！一下子就被采光了！干完活后，大家流著高興，快樂的汗水。之后，蜜蜂隊(duì)長慢慢變老了。他就讓守規(guī)矩，很誠實(shí)的剛小帥當(dāng)了隊(duì)長。剛小帥帶領(lǐng)著隊(duì)伍，上刀山下火海，無論有多么艱難，都會(huì)堅(jiān)持到底！
寫童話故事6
自從丑小鴨變成白天鵝后，變得非常驕傲，它回到了以前生活的地方。
以前的伙伴們看見丑小鴨，都驚呆了，用羨慕的眼光目不轉(zhuǎn)睛地看著它。“瞧!我現(xiàn)在有了雪白的羽毛，長長的`脖子，多美啊!”丑小鴨驕傲地說：“我再也不是當(dāng)年那只丑小鴨了，你們又丑又笨，根本比不過我!”說完，丑小鴨展開潔白的翅膀，飛走了!
丑小鴨來到一座漂亮的湖邊，看許多只天鵝在嬉水，它又開始炫耀起自己來：“你們看，我的羽毛潔白如雪，我的脖子又細(xì)又長，我的身段是多么勻稱。你們呢?有的這么胖，胖得像個(gè)啤酒桶，有的這么瘦，瘦得像塊餅干，難看死了!”說完，丑小鴨又飛走了。
丑小鴨到處貶低別人，炫耀自己，最后連一個(gè)朋友都沒有了。丑小鴨哭著來到農(nóng)夫家，它把事情的經(jīng)過告訴了農(nóng)夫，農(nóng)夫語重心長地對(duì)丑小鴨說：“丑小鴨呀，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，做人要謙虛不能驕傲!”
丑小鴨記住了農(nóng)夫的話，慢慢得，它成了一只又謙虛又美麗的天鵝，并且有了許許多多的朋友。
寫童話故事7
我是一只小貓，今天我無聊透頂。突然，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子釣魚。于是，我拿著魚竿、水桶和魚餌，興致勃勃地去小河邊釣魚。
到了河邊，可是我左等右等，魚兒總是不上鉤。正在我快要著急的時(shí)候，隱隱感覺到魚竿動(dòng)了動(dòng)。咦！這是什么？我是蜻蜓！蜻蜓說：你連我都不認(rèn)識(shí)啊？恐怕你連自己都不認(rèn)識(shí)哦！對(duì)了，我是誰來著，誰來著哈哈，你個(gè)蠢東西，連自己都不認(rèn)識(shí)什么？蠢東西！我跟你沒完！我馬上跑過去追他，追呀追結(jié)果蜻蜓飛到草叢里不見了。
我悻悻地回到了原來釣魚的地方，發(fā)現(xiàn)魚餌早就被魚吃了。我只好又重新?lián)Q上新魚餌。我等啊等太陽都下山了，我連一條魚都沒釣到，只好悻悻地回家了。
寫童話故事8
一場雨過后，太陽出來了，在太陽的照耀下花兒格外精神。
玫瑰說：我是最美的，瞧我身上的顏色多鮮艷。玫瑰這么一說引起了大家的爭論。百合說：我才是最美的，你看我粉粉的多可愛、多美啊！菊花們接著說：你看我們多美啊，五顏六色就像一位美麗的仙子啊！大家嘰嘰喳喳都說自己最美，只有一朵小花在一旁默默地觀看。
太陽把大地烤得燙燙的，那些吵架的'花都蔫了，只有那朵小花仍筆直地站在那里。
大家都叫太陽評(píng)評(píng)誰最美麗，太陽說：小花最美麗。花兒們不相信，太陽又說：因?yàn)槟銈冎盃幍目诟缮嘣铮瑳]了水分兒，小花沒有爭，充足的水分可讓自己變的很有精神，所以它才是最美的。
大家都很后悔。
寫童話故事9
小猴天天吃香蕉，有一天他們吃膩了。想把香蕉賣掉，換一些錢買另外一些食物吃。
于是，小猴在池塘邊豎起一塊牌子。上面寫著“賣香蕉”三個(gè)字。
“賣香蕉嘍，賣香蕉！”小猴站在牌子邊大聲吆喝起來。一頭老牛走了過來，看了看香蕉，說：“這個(gè)小香蕉嘛，看起來挺好吃，不過上面放點(diǎn)青草醬就更好了。”老牛不買香蕉走了。
小猴想：要是加點(diǎn)青草醬就能賣出？于是，小猴去找了一些青草，研磨成醬。
第二天，小馬來了，他說：“香蕉好是好，不過放點(diǎn)干草醬，就完美了。”于是，小猴就去找干草，找到后把干草磨成醬。
過了好久了，可是香蕉還是沒有賣出去。
小鳥飛來說，這缺點(diǎn)果醬；蝴蝶飛來說，這缺點(diǎn)花粉醬；小兔跑來說，這缺點(diǎn)蘿卜醬；小鴨走來說，這缺各種口味的醬……
小猴聽了他們的話，都想：對(duì)……對(duì)……對(duì)，這樣香蕉準(zhǔn)能賣出去的。于是，小猴就照著他們的`話去做了，研磨了果醬、花粉醬、蘿卜醬，還有各種各樣的醬……
有一次，小猴又來吆喝：“賣香蕉嘍，賣香蕉。多好吃的香蕉，有果醬的、花粉醬的、蘿卜醬的，還有各種口味的醬……”小猴說到這里突然楞住了，他想：這么好吃的香蕉，自己吃挺好的，為什么要賣掉呢？
于是，小猴不再賣香蕉了！
寫童話故事10
小田鼠后悔極了，就為了一塊橡皮吵架，實(shí)在是太不應(yīng)該了，小田鼠想。小田鼠想去看電視，可是全部頻道播了好幾遍，還是沒有找到自己喜歡看的節(jié)目。
小田鼠媽媽看到小田鼠這副模樣問道：“寶貝兒，你不舒服嗎？”“不是”，小田鼠回答道，“我是和小鼴鼠為了一塊橡皮吵架的，我們還說誰再上誰家，誰就是樹葉上的小蟲子，可是我現(xiàn)在很后悔。”媽媽說：“哦，原來是這樣，我小時(shí)候也和小伙伴吵架，我給她一封道歉書，她也給我一封道歉書我們就和好了。”
這對(duì)小田鼠有了啟發(fā)，它給小鼴鼠寄了一封關(guān)于友愛的書，小鼴鼠看了非常激動(dòng)，三步并成二步到小田鼠的家里。
到了小田鼠家，小田鼠驚訝地看著小鼴鼠說：“我們不是說誰到誰家，誰就是樹葉上的'小蟲子嗎？”小鼴鼠說：“不管我有沒有變成小蟲子，友誼是最重要的。”他們宣誓就是變成小蟲子，也要在一起。
好朋友是即使吵了架也要在一起的。
寫童話故事11
星期天，兔媽媽叫小兔去南瓜地里挑選一個(gè)又大又好的南瓜，因?yàn)橛锌腿艘獊怼?/p>
小兔又蹦又跳地來到南瓜地里，挑選了一個(gè)又大又圓的南瓜。
可是這個(gè)南瓜又圓又重，小兔用了全身力氣都沒把南瓜運(yùn)回家。
這時(shí)小熊貓騎著自行車過來，還跟小兔打了個(gè)招呼。
小兔看了看自行車的輪子，心想：輪子是圓的，南瓜也是圓的，我也可以用滾的方法呀。
然后小兔輕輕松松地把南瓜運(yùn)回了家，兔媽媽看見小兔把南瓜運(yùn)回了家。一家人開開心心地喝了南瓜湯。
巧取乒乓球
在一個(gè)陽光明媚的'上午，小熊貓?jiān)诠珗@里玩乒乓球。
玩著玩著，小熊貓腳底一滑，摔了一跤。小熊貓的眼淚直往下掉。小猴子看見小熊貓哭了，就問它：“怎么了？”小熊貓說：“我的球掉進(jìn)洞里了。”小猴子靈機(jī)一動(dòng)，說：“我回家一趟，馬上就回來。”小猴回到家拿了一個(gè)木桶，然后它打了一桶水。小猴子回到小熊貓的身旁，它把木桶里的水到進(jìn)小洞里。球浮了上來。小熊貓高興地跳了起來。小熊貓又說：“謝謝你，小猴子。”小猴子說：“不用謝。”
從這個(gè)故事中，我學(xué)到了要樂于助人。
寫童話故事12
森林里的小猴天生聰明，經(jīng)常幫助森林里的警察們偵破案件。它憑著一張翕動(dòng)的小嘴，一對(duì)機(jī)靈活現(xiàn)的金睛，破案全不費(fèi)工夫，真可謂智勇雙全。
一天，獅子警長毛毛帶領(lǐng)一行人到小猴聰聰家去，請(qǐng)它一起去破一起由劣質(zhì)食品引起的動(dòng)物中毒事件。
毛毛警長一邊走一邊向小猴聰聰分析案情：“我們森林里的百獸之王老虎，前天吃了劣質(zhì)牛肉引起肚子疼痛，險(xiǎn)些喪命，全靠弟兄們及時(shí)送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院，現(xiàn)在在動(dòng)物醫(yī)院里住院，由河馬醫(yī)生主治。河馬醫(yī)生診斷是中毒引起的，不知道原因何在。我懷疑是吃了大前天來我們森林的灰耳狼賣的牛肉，可苦于沒有證據(jù)，不敢亂猜疑。我來找你，希望你一定要幫我找到證據(jù)啊！”
聰聰就跟警長挨家挨戶地去探尋，經(jīng)過幾經(jīng)周折，終于問到有個(gè)叫花花的小鳥說：“我那天看見老虎到灰耳狼的.牛肉攤上去買過牛肉。”“有了這一點(diǎn)線索，找證據(jù)就簡單多了！”聰聰高興地說。
根據(jù)這一可靠的疑點(diǎn)，聰聰它們叫來了食品檢測中心的07號(hào)檢驗(yàn)員，并立刻制定了抓捕方案。聰聰說：“你們先到灰耳狼賣肉的地方埋伏好，我們警長故意到灰耳狼肉攤上買一塊肉，然后送到食品檢測中心去檢測，我來擔(dān)當(dāng)內(nèi)應(yīng)，這次一定要把這個(gè)騙子抓到手！”
第二天，聰聰它們一行人在黃鸝的指引下來到了灰耳狼擺攤的地方，警長毛毛先跟灰耳狼說：“灰耳狼，你的肉看起來挺新鮮的，給我稱一斤。”灰耳狼麻利地割下一塊，稱一稱，正好一斤。它邊包裝邊狡猾地說：“您放心，全是好貨，保證新鮮。”這時(shí)聰聰已化妝成一個(gè)小警察，它仔細(xì)地觀察著灰耳狼的舉動(dòng)，它發(fā)現(xiàn)灰耳狼的牛肉是從一個(gè)桶里拿出來的，里面滿是一種澄黃色的液體。灰耳狼把桶放在攤的右下方，用布掩住，看來是故意掩蓋。
這時(shí)，聰聰站出來主動(dòng)和灰耳狼打招呼，灰耳狼經(jīng)不住聰聰?shù)奶鹧悦壅Z，三言兩語就和它交了朋友，而且取得了灰耳狼的信任。
聰聰?shù)搅嘶叶羌遥叶菧?zhǔn)備請(qǐng)聰聰吃飯。聰聰乘灰耳狼做飯的空間，在灰耳狼家里仔細(xì)搜查，終于搜查到一個(gè)柜子里有幾個(gè)小瓶子，柜子用鎖鎖住，要看這柜子里是什么東西，就必須找到鑰匙。聰聰向四處一望，發(fā)現(xiàn)桌上有一串鑰匙，它立刻用鑰匙試了幾回，迅速打開了柜子。聰聰看到了一些瓶瓶罐罐，有些是用英文表示，有的是用符號(hào)表示，只有一個(gè)編號(hào)為“4357”的瓶子，只有半瓶的粉末。可能是一些藥品，可是具體是什么，它還不清楚。
20分鐘后，聰聰跟灰耳狼吃過飯，聰聰把一部微型錄音機(jī)放在口袋里。然后引灰耳狼與它對(duì)話。聰聰說：“狼大哥，最近生意真好，你能告訴我你是怎么做的嗎？”灰耳狼道：“兄弟，你不如和我一塊干吧，保你賺大錢！”灰耳狼一邊說一邊搭著聰聰?shù)母觳灿值溃骸拔夷桥Ｈ猓际怯媚切┧幩浜铣杀ｕr劑。然后將水注進(jìn)肉里，這樣，既增加重量又防止過期，一舉兩得。”聰聰聽后借口說要方便，實(shí)際上是給警長打電話，告訴它找到了證據(jù)，還告訴了它灰耳狼家的地址。
警長馬上帶了幾個(gè)警察迅速趕到灰耳狼家，把灰耳狼抓起來，灰耳狼當(dāng)時(shí)還不認(rèn)罪，聰聰立刻把錄音放給灰耳狼聽，警長還把牛肉的檢測報(bào)告給灰耳狼看，在這鐵的事實(shí)面前，灰耳狼不得不承認(rèn)犯罪的事實(shí)。
在這一起偵破食品中毒案中，聰聰機(jī)智勇敢，得到一致的贊揚(yáng)聲，還被譽(yù)為是“森林中的特警”。
寫童話故事13
烏鴉哥哥因?yàn)樯洗伟咽^扔進(jìn)瓶子里，水上升喝到了水，這件事被動(dòng)物王國里的公民一至認(rèn)為他是最聰明的'動(dòng)物。
每天都有人來送禮物，但烏鴉哥哥卻想“人外有人，天外有天，”他決定去一次旅行，看看外面的世界。
他飛了兩天覺得口渴了，很想喝水，他突然看到一個(gè)裝著水的半瓶子，旁邊有兩個(gè)石頭和一根吸管，他立刻飛過去把石頭放進(jìn)去，但水還沒升到上來，他說：“怎么辦呢？”一只小鳥飛過聽到他說話就說：“你不能用吸管嗎？”烏鴉說我怎么沒有想到呢？謝謝你！我看來你比我聰明，果然是人外有人，天外有天啊！看來真的要用別人的長處彌補(bǔ)自己的短處！“小鳥說：”小事！人才是最聰明的動(dòng)物呢！“烏鴉哥哥說：”是嗎？我要向人類學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。“因?yàn)樘撔暮脤W(xué)，后來烏鴉哥哥成了很有學(xué)問的動(dòng)物。
寫童話故事14
今天樹林里可熱鬧了，大樹干上貼出了一張通知：從今天開始，誰堅(jiān)持不洗頭發(fā)的時(shí)間最長，誰就能得到一輛新自行車。這是樹林里的新成員邋遢大王貼出的有獎(jiǎng)比賽的活動(dòng)通知。
哇，獎(jiǎng)品可是一輛新自行車呢!大家都興奮極了，小猴聰聰、小鴨花花、小兔果果、小貓妙妙都參加了比賽。
一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了……
雖然大家都堅(jiān)持住了沒有洗頭發(fā)，可是煩惱來了。因?yàn)殚L時(shí)間不洗頭發(fā)，小貓妙妙被主人趕出了家門。
一天，流浪的小貓妙妙看見小猴聰聰無精打采地坐在樹干上。“聰聰，你怎么也不開心呀?”小貓妙妙問。
“唉，別提了。因?yàn)槲也幌搭^發(fā)，現(xiàn)在伙伴們都不愿意和我玩，說我的頭發(fā)有很難聞的.氣味。”小猴聰聰無奈地?fù)蠐项^說。
“可不是嗎!因?yàn)椴幌搭^發(fā)，前天我都被主人趕了出來呢。”小貓妙妙傷心極了。
“嗚嗚……”小鴨花花哭著走了過來，小猴聰聰一眼就看見花花的頭發(fā)被剪得很短很短。
“因?yàn)榭偸遣幌搭^發(fā)，我的頭發(fā)都結(jié)成了團(tuán)，梳也梳不順。媽媽一氣之下把我的頭發(fā)都剪短了。”一想到最愛的紅蝴蝶結(jié)再也不能扎在頭發(fā)上，小鴨花花哭得更傷心了。
于是，小貓妙妙、小猴聰聰、小鴨花花都決定退出比賽。他們手拉著手，一起走向樹林理發(fā)店。
剛走到路口，只見大象伯伯、小猴媽媽、小兔果果，還有樹林里的其他成員，大家都拿著掃帚、小棍正將邋遢大王趕出樹林呢。
寫童話故事15
幻想是童話的基本特征，一般運(yùn)用夸張和擬人化手法，并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié)，童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝，打動(dòng)孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。 寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學(xué)們在寫作中大致上應(yīng)該把握以下幾點(diǎn)：
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話，是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活的語言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人化的童話，是將動(dòng)植物或沒有生命的東西，賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話，是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識(shí)童話，也叫科學(xué)童話。一般來說，我們小學(xué)生所常接觸的，都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動(dòng)要盡量曲折離奇，要有趣味。
2. 作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點(diǎn)，需要強(qiáng)調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來看，而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來寫，要使它具有人的思想行為、語言動(dòng)作以及感情，同時(shí)又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫小白兔，既要突出小白兔的生活習(xí)性，同時(shí)這小白兔又要有人的'語言、情感和行動(dòng)。
3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力，沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺。
4. 行文要突出主題，語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚(yáng)人間的真善美，讓人們在高興的同時(shí)又受到教育。
童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！