有關(guān)童話故事動(dòng)物作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的童話故事動(dòng)物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事動(dòng)物作文 篇1
昨天，森林學(xué)校決定組織小動(dòng)物們秋游，小動(dòng)物們可高興了！小松鼠回到家，對媽媽說了這件事，媽媽連忙去了商店買了一條漂亮的紅紗巾，并且為小松鼠準(zhǔn)備了秋游必備的物品。
第二天，是秋游的日子，小動(dòng)物們興高采烈地來到了秋游集合的地點(diǎn)，就連愛睡覺的小豬都來了，可喜歡唱歌的小黃鶯還沒
來。熊貓老師問："小黃鶯一向很守時(shí)，今天這是怎么了？"小兔說："小黃鶯會(huì)不會(huì)生病了？"班長大象想了想，說："不對，小黃鶯很守紀(jì)律。如果生病了，一定會(huì)讓別人幫忙請假的。我看她一定是迷路了！""我去找她！”熱心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他，說：”找也不行，萬一小黃鶯自己來了，你還沒回來那可怎么辦？我看我們可以拿一樣物品作為小黃鶯的路標(biāo).“小貓說："拿我的蝴蝶結(jié)吧。"小猴又說：“不好不好，你的蝴蝶結(jié)太小了，又不夠鮮艷，小黃鶯看不見的。”小松鼠說："用我的紅紗巾吧！小黃鶯一定認(rèn)識(shí)。“大家聽了都說好。于是，小猴爬上了樹，把紅紗巾掛在了樹上。迷路的小黃鶯看見了，想：這不是小松鼠的紅紗巾嗎？怎么會(huì)在樹上？難道他們都在那兒？小黃鶯往那一飛，果然找到了小伙伴。他們高高興興地跟著熊貓老師去秋游了。
至于樹上的紅紗巾呢，小松鼠說再也不要拿下來了，就把它作為迷路小動(dòng)物的路標(biāo)吧。
童話故事動(dòng)物作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的春日，一只小羊又在山崗上漫無目的地游蕩。小羊的'媽媽看見了，就語重心長地對小羊說：“你整天無所事事，應(yīng)該為自己的生存去學(xué)一門技術(shù)，也為父母爭點(diǎn)光。”小羊漫不經(jīng)心地回答道：“沒問題，我只要去學(xué)，一學(xué)便會(huì)。”小羊便到處去找人學(xué)技術(shù)。它走呀走，突然看到一只小猴子在學(xué)爬樹，便上去問到：“小猴哥哥，請問爬樹算一門技術(shù)嗎?”小猴說：“爬樹當(dāng)然是一門技術(shù)啰!”小羊說：“你可以教我嗎?”小猴說：“可以呀，只要你愿意學(xué)。”于是小羊便跟著小猴學(xué)起爬樹來，可是沒學(xué)幾個(gè)小時(shí)，小羊便不耐煩地說：“不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)爬樹真辛苦，學(xué)會(huì)了又派不上用場。”小羊掃興地走了。
小羊翻過了一座山，看見了一只小兔子在學(xué)打洞，便走上前問到：“小兔弟弟，請問打洞算一門技術(shù)嗎?”小兔說：“打洞當(dāng)然是一門技術(shù)啰!” 小羊說：“你可以教我嗎?”小兔說：“可以呀，只要你愿意學(xué)。”于是小羊便跟著小兔學(xué)起打洞來，可是沒學(xué)幾個(gè)小時(shí)，小羊便厭倦地說：“不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)打洞比學(xué)爬樹更辛苦。學(xué)會(huì)了也派不上用場。”小羊又灰溜溜地走了。幾個(gè)月過去了，小羊跟許多動(dòng)物學(xué)過技術(shù)，可什么也沒學(xué)會(huì)。有一天，小羊又在山上溜達(dá)，碰巧遇上了小猴和小兔，它剛張口問小猴和小兔：“你們學(xué)會(huì)了爬樹和打洞嗎?”這時(shí)從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進(jìn)預(yù)先挖好的洞里也逃過了一難。只有小羊不會(huì)爬樹又不會(huì)鉆洞，成了大灰狼的美餐。
如果小羊現(xiàn)在還活著，也許它會(huì)醒悟：有些技術(shù)平時(shí)好像沒有用處，但等你須要用時(shí)再來學(xué)已來不及了。
童話故事動(dòng)物作文 篇3
一個(gè)晴朗的星期天，小灰兔在新房里請小伙伴吃飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路俊?/p>
小猴子蹦蹦跳跳地第一個(gè)來到小灰兔的家，它輕輕地敲了敲門。小灰兔聽見敲門聲，想：啊，一定是我的小伙伴來了，但會(huì)是誰呢?小灰兔開門一看，原來是小猴子。小灰兔說：“歡迎光臨來到我的新房子。”小灰兔讓小猴子坐下，再給小猴子端上了一杯茶，等著其它小伙伴來。
客人們先后來到了，小灰兔請大家坐到桌子邊吃飯了。小灰兔給小猴子端上紅通通的桃子。小灰兔在小山羊前放上綠綠的青草。小灰兔給小貓端上一盆鮮美香噴噴的魚。小灰兔在小狗放上一盆肉骨頭。小灰兔給小熊貓端上一盆嫩綠的竹子。小灰兔最后給自己放上紅紅的蘿卜。大家津津有味地吃著。
飯吃好了，小灰兔和客人們看電視，每個(gè)人都看得開懷大笑。
時(shí)間不早了，客人們要回家了。小灰兔送客人到門口說：“歡迎下次再來玩。” “你也要到我家來玩”小伙伴說。它們相互“再見”后，小伙伴高興地回家了。
三只老鼠
有一天，三只老鼠到處找吃的。它們走啊，走啊。看到了一個(gè)油缸，但是油缸里的油太少了，油缸又很高，老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說：“我們一只咬著一只的尾巴，倒吊著下去，這樣就可以吃到油了呀!”可是，誰先下去呢?老大說：“辦法是我想出來的，當(dāng)然是我第一個(gè)下去吃。”它心里想：哈哈，我真聰明，我要吃個(gè)夠。老二想：如果老大吃完了油，那我不就沒得吃了嗎?老三想：等它們吃完了，我只能喝西北風(fēng)啦，我還是早點(diǎn)放開尾巴，自己下去喝吧!后來，老三放開了老二的尾巴，老二放開了老大的尾巴，一起跳下去搶吃的。當(dāng)它們吃完后才發(fā)現(xiàn)，自己怎么都爬不上去了，老大、老二、老三都互相埋怨起來。正在這時(shí)，一只小花貓來到油缸說：“你們真笨，中了我設(shè)下的圈套，哈哈!”
同學(xué)們，你們千萬不要像三只老鼠那樣，不要被美食的誘惑所迷惑!
老狐貍和小狐貍
老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬，遇到強(qiáng)者就討好的招數(shù)后，又讓小狐貍練長跑。
小狐貍不耐煩地說：“爸爸，你不是說有了欺弱捧強(qiáng)這種本領(lǐng)后，就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長跑呢?”
“孩子，”老狐貍說：“這種本領(lǐng)雖然是我們的傳家寶，但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強(qiáng)者怎么辦?只能用跑來逃命啊。”
“噢，”小狐貍說：“那么，做個(gè)正直誠實(shí)的人，不就用不著去學(xué)那些丟人的本領(lǐng)了嗎?”
老狐貍恍然大悟。
童話故事動(dòng)物作文 篇4
不知不覺中，小老鼠走出了家門，此時(shí)已經(jīng)是黃昏了，看著天上的云彩多像獅子的鬃毛，小老鼠突然眼睛一亮，心想：為什么我不變成威風(fēng)凜凜的森林之王——獅子呢？想完，他立刻對著魔語瓶說：“我想變成一只獅子！”說完他不受控制的閉上了眼睛。
當(dāng)他醒來時(shí)已經(jīng)是第二天早晨了，溫暖的陽光灑滿的整個(gè)草坪。過了好一會(huì)，小老鼠才想起來昨天魔語瓶的事情，“我是不是變成獅子了”小老鼠興奮地自言自語道，他看著自己身體不像以前長滿了令人厭惡的灰不溜秋的短毛了，而是長滿了金光閃閃的柔軟的鬃毛。小老鼠高興地一蹦三尺高，“啊——我是一只獅子啦……”小老鼠激動(dòng)地大叫道，他一邊喊一邊高興地手舞足蹈，好像生怕有人不知道似的。但是他立馬又變得嚴(yán)肅了起來，我可是森林之王，我不能像以前那樣偷偷摸摸的了，我要變得光明正大……
“咕嚕嚕，咕嚕嚕……”一陣咕嚕聲打斷了小老鼠的思緒，原來是小老鼠的肚子正在抗議，小老鼠這才感覺肚子餓了，他朝著自己原來的家走去，可是當(dāng)他來到家門口是，他發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)回不了自己的家了，因?yàn)楠{子可比老鼠大多了，小老鼠雖然失去了家，但他一點(diǎn)也不著急，因?yàn)樗X得：既然我是百獸之王，找點(diǎn)吃的難道還不容易嗎？小老鼠開始往森林里走去，路途中他遇到了一只小白兔，因?yàn)樾±鲜笫堑谝淮蝸淼竭@個(gè)森林，不太了解地形，他朝小白兔走去準(zhǔn)備向他問個(gè)路，“請問……”小白兔聽到聲音回過頭來一看，竟然是一頭兇猛的大獅子，小白兔就像腳底板抹了油似的一溜煙就逃走了，小老鼠自言自語道：“他干嘛要跑呢？”不過他馬上就對這件事沒了興趣，繼續(xù)向森林深處走去。
不久，他來到了一片果林，在果林里填飽肚子之后，又開始在森林里閑逛了。他看到一群小松鼠正在開生日party，小老鼠跑過去湊熱鬧，小松鼠們注意到了他，便尖叫著一哄而散。小老鼠這時(shí)才想起了早晨小兔子逃跑的事情，他這才知道他們怕的是自己兇猛的外貌，小老鼠感到非常孤獨(dú)寂寞，“哈哈哈！哈哈哈！”這時(shí)遠(yuǎn)方傳來了一陣笑聲，小老鼠立刻被吸引了過去，原來一群小鳥正在開展飛行比賽，小老鼠做起了“拉拉隊(duì)”的工作：“加……”小老鼠還沒喊出第二個(gè)字，小鳥就被嚇得煙飛云散了。不久一天就這么過去了，小老鼠走到哪，都是他孤孤單單的一個(gè)人，就算這一秒還是那么的熱鬧，但是下一秒就變成他自己一個(gè)人了。
第三天早晨，小老鼠又在孤獨(dú)和寂寞中醒來了，他走出了森林，來到了一片荒涼的草原，他漫無目的地走在這片草原上，這時(shí)遠(yuǎn)方突然出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，那不是魔法師爺爺?shù)募覇幔±鲜笥珠_始自言自語了，突然小老鼠眼前一亮，仿佛寂靜的天空中出現(xiàn)了一顆明星，他的聲音也隨著他的情緒越變越大：“魔法師爺爺一定有辦法把我變回老鼠！”說完，他以迅雷不及掩耳的速度奔向魔法師爺爺?shù)募遥竭_(dá)魔法師爺爺家時(shí)小老鼠已經(jīng)累得上氣不接下氣，魔法師爺爺正在調(diào)配藥劑，對于這位不速之客，魔法師爺爺并不感到驚奇，他回過頭問道：“小老鼠（魔法師能看岀獅子就是小老鼠），你是不是后悔了？”小老鼠抽泣著回答：“現(xiàn)……現(xiàn)在……我知道了……了一個(gè)道理，每個(gè)人……人都都會(huì)有不好的地方和……好的地方，現(xiàn)在……我還能變回原來的我嗎？”說完小老鼠的眼淚放肆地流了下來。“好了，好了，別哭了小老鼠。”魔法師爺爺溫柔地說：“其實(shí)這一切早就在我預(yù)料之中了，來，拿去吧，這是解藥，你一定會(huì)變回小老鼠的，但是你一定要記住一點(diǎn)，誰都有自己的好處和壞處，并不是別人就像你想象的那樣生活就是無憂無慮的了，做自己就是最好的了！”“謝……謝謝您！”聽了魔法師爺爺?shù)脑挘±鲜罅⒖唐铺槎ΓZ無倫次地向魔法師爺爺?shù)乐x：“我一定會(huì)做好我自己的。”說完毫不猶豫地把解藥喝了下去，他再一次不由自主地睡著了。
當(dāng)他醒來的時(shí)候，他已經(jīng)回到他自己溫暖的家了，以前看來又破又簡陋的家現(xiàn)在看起來卻變得如此的溫暖可愛……
童話故事動(dòng)物作文 篇5
動(dòng)物小學(xué)的喜訊傳遍了整個(gè)森林。
兔媽媽，鹿媽媽、馬媽媽也紛紛來報(bào)名。鵝媽媽也想把自己的孩子鵝淘淘培育成才，于是也來報(bào)名了。可大鳥老師卻說鵝淘淘是全森林里出了名的”調(diào)皮蛋“，不同意鵝淘淘來上學(xué)。鵝媽媽再三請求校長，最后貓校長才無可奈何地答應(yīng)了。貓美美也在這所學(xué)校上學(xué)。
不久，第一單元的測驗(yàn)成績出來了，貓美美100分，鵝淘淘85分。自從測驗(yàn)以后，鵝淘淘就開始嫉妒貓美美了，無論做什么事都和貓美美反著來做。如：在貓美美做值日的時(shí)候，鵝淘淘非往地上丟碎紙不可；老師在表揚(yáng)貓美美時(shí)，鵝淘淘總是在下面反過來批評(píng)貓美美……有一天，全體師生要去”美麗谷“游玩。那里的景色迷人，有一座座奇形怪狀的山、一條條緩緩流淌的小溪、一束束爭奇斗艷的鮮花、一叢叢生機(jī)勃勃的小草。大家都心情地玩鬧，只有鵝淘淘一個(gè)人坐在桃樹下發(fā)呆。貓美美看見了，媽怕鵝淘淘肚子餓了，就到樹上給他摘個(gè)桃子。正當(dāng)貓美美要下手摘桃子的時(shí)候，一個(gè)獵人用一槍指著鵝淘淘，貓美美不顧安危就從樹上跳下去一腳踢開了獵人，鵝淘淘得救了。他的心里非常感激貓美美。
第二天，鵝淘淘向貓美美道歉，為之前的行為和心理感到無比的愧疚。貓美美對鵝淘淘說：”做朋友我是不會(huì)計(jì)較的。“后來，經(jīng)過貓美美的輔導(dǎo)后，鵝淘淘的第二單元測驗(yàn)也取得了優(yōu)異的成績。作文
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