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四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事1
在一個(gè)炎熱的夏天晚上，螢火蟲(chóng)發(fā)著微弱的熒光在黑暗中上下飛舞，青蛙跳到稻田中央用嘹亮的歌聲縱情歌唱。菜園里，一株辣椒和一顆紅薯正在爭(zhēng)論誰(shuí)最受人們喜愛(ài)的問(wèn)題。
辣椒高傲地說(shuō)：“紅薯，紅薯，你看我長(zhǎng)得有多高！開(kāi)出的花小巧玲瓏，結(jié)出的果有青有紅，像一只只漂亮的小燈籠。你呢，成天伏在地上，既長(zhǎng)不高，也不開(kāi)花，還浪費(fèi)一大堆肥料和水。”紅薯膽怯地說(shuō)：“我的確不會(huì)開(kāi)花，但果實(shí)其實(shí)都長(zhǎng)在地下……”“誰(shuí)相信你的'鬼話，明明就是給自己找理由！”辣椒傲慢地打斷紅薯的話，輕蔑地白了他一眼。紅薯仍然細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“我們到秋天再比較吧，看看誰(shuí)在飯桌上更受人們的歡迎。”“好！”辣椒痛快地答應(yīng)，認(rèn)為這是穩(wěn)贏的結(jié)果。
一陣涼風(fēng)刮來(lái)，一片片樹(shù)葉在空中翩翩起舞，菜園子很快鋪上了一層金黃色的地毯，秋天到了！這時(shí)的辣椒掛滿了燈籠似的果實(shí)，菜園的主人很快采摘了滿滿一籃。辣椒非常高興，靜靜地看著紅薯的動(dòng)靜。菜園主人輕輕地拔了下紅薯細(xì)細(xì)的枝干，撥開(kāi)土，“嘩啦啦”居然拉出大小不一的一大堆紅薯，辣椒看得目瞪口呆。
主人把收下的辣椒和紅薯，交給了廚師。廚師看了一下紅薯，直夸長(zhǎng)得好，馬上用菜刀切割，做成了烤紅薯、紅薯湯、炸薯片……美味可口的紅薯大餐上桌后瞬間被大小、小孩搶了個(gè)精光。而辣椒，廚師只是無(wú)奈地?fù)u了搖頭，剁爛后做成了辣椒醬，因?yàn)槔苯酚肋h(yuǎn)只有一個(gè)味道，那就是辣。
四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事2
“傳說(shuō)很久很久以前，我們精靈王國(guó)的一個(gè)國(guó)王非常喜歡冒險(xiǎn)。直到有一天，他登上了一座孤島。他看了一下地圖，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有這個(gè)島的標(biāo)注。要知道，他拿的可是精靈國(guó)六大圣器之一的.魔法顯示地圖。他好奇心非常大………”精靈冬冬的爸爸說(shuō)著。
“爸爸，這個(gè)傳說(shuō)你都講了多少次了，你不煩嗎？”精靈冬冬說(shuō)道。爸爸搖了搖頭，披上了隱形斗篷，去為人類(lèi)造夢(mèng)去了。雖然冬冬表面厭煩，可內(nèi)心想一看究竟這個(gè)傳言是不是真的。冬冬和爸爸媽媽不一樣，他從出生起就有超高的法力，所以他叫上伙伴們出發(fā)了。
大胖是皇帝的兒子，他偷偷的把六大圣器給偷了出來(lái)。
冬冬用自己的法力召喚出了一張魔毯，然后就把伙伴們都拉了上來(lái)，飛到九千米高空上，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶地圖，心涼得比跌入冰窖還涼。大胖見(jiàn)冬冬臉色不對(duì)，笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō)：“放心，沒(méi)有六大圣器搞不定的事！”冬冬看到了大胖的六大圣器，呼了一口氣，放心了。
他們?cè)诘貓D上看見(jiàn)了一個(gè)點(diǎn)，“也許那就是神秘島吧！”小麗說(shuō)。他們向神秘島飛了過(guò)去，但被一種結(jié)界給彈開(kāi)了，他們?cè)俅问褂檬テ鳎呀Y(jié)界給劈開(kāi)了。
最后，他們?cè)綉?zhàn)越勇，在神秘島探索著，過(guò)足了癮。可大胖慘了，被皇帝老爸一頓好訓(xùn)。
四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事3
從前，有個(gè)美麗的國(guó)家。大家都叫它百谷國(guó)，百谷國(guó)里，住著國(guó)王與一位善良的王后和一位心狠手辣的靜妃。
一天中午，靜妃呆在自己的含光殿。她怎么也想不懂，為什么王后都可以討國(guó)王喜歡?而自己卻被冷落在含光殿。今天國(guó)王又帶著王后去御花園散步，靜妃多么想哪一天也可以像王后一樣，跟著國(guó)王去散步。只可惜，自己沒(méi)有這個(gè)本事。
今天，靜妃終于知道國(guó)王為什么這么寵著王后了。她懷孕了!靜妃用完餐，氣嘟嘟的跑回含光殿，大哭起來(lái)。“王后，憑什么!王后，有一天我一定會(huì)打敗你的!”說(shuō)完，靜妃叫來(lái)宗太醫(yī)，惱羞成怒的問(wèn)：“有什么藥吃了后可以快速懷孕?”“我知道一種藥，名叫蘭雯草，吃了之后就會(huì)懷孕，不過(guò)生的`時(shí)候會(huì)比普通的還痛，請(qǐng)問(wèn)您還要服用嗎?”“要。”靜妃突然高興起來(lái)，“怎么不要?只要得到國(guó)王的寵愛(ài)，怎能不要呢?”“是，那我先去熬藥。”
宗太醫(yī)把藥端來(lái)，靜妃一口氣就喝了下去。果然，一個(gè)星期后，靜妃懷孕了!國(guó)王聽(tīng)了笑的合不攏嘴。王后與國(guó)王一同來(lái)到含光殿，王后開(kāi)心的說(shuō)道：“妹妹懷孕了?那真是太好了，那我先恭喜妹妹。”靜妃假懷好意的說(shuō)：“哪里哪里，姐姐也是一樣的。”
過(guò)了十個(gè)月，靜妃的孩子出生了，王后也一樣。孩子黑黑的，皮膚有點(diǎn)粗糙，所以靜妃給孩子取名叫純熙，而王后的孩子呢，皮膚白白嫩嫩，那笑起來(lái)跟百合花似得，可愛(ài)極了!就叫百合。
四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事4
有一個(gè)貪婪的財(cái)主,他開(kāi)了一家飯店。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，引出下文。）
有一天,他聽(tīng)說(shuō)河豚這道菜很貴,便進(jìn)了一大批河豚,而且都是活的。因?yàn)樗律喜藭r(shí)客人說(shuō)不好吃，于是他便招了一個(gè)廚師,讓廚師先做一道美味的河豚給客人吃,看看好不好吃。（敘述，過(guò)渡。）
服務(wù)員上了菜，客人們連聲說(shuō)：“好吃!”后來(lái)店主把河豚變成招牌菜,之前在做第一道美味的河豚時(shí),河豚爸爸就告訴小河豚：“如果你們能找到機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi),一定不要留情，讓這個(gè)黑心的`店主破產(chǎn)!”小河豚們點(diǎn)點(diǎn)頭,擦了擦眼淚。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
有一次,馬上輪到一只小河豚成為一道美味的菜，廚師剛要下刀,客人說(shuō)要點(diǎn)菜，廚師便走出去,告訴服務(wù)員菜單在哪里，以后不要總是讓他去。客人點(diǎn)完菜，便吃上了剛上的西瓜，可客人剛吃一口就中了毒。原來(lái)，在廚師出去的時(shí)候，小河豚在西瓜上咬了兩口，使西瓜變成了毒西瓜，后來(lái)這個(gè)財(cái)主真的破產(chǎn)了。（寫(xiě)文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）
這個(gè)故事告訴我們：做人不要貪心，貪心容易讓人走向滅亡。（蘊(yùn)含哲理結(jié)尾，緊扣主題！）
四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事5
這天清晨，熊媽媽還靜靜地睡著，小熊卻早早地從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，它悄悄地獨(dú)自一人來(lái)到了大草原上玩耍，它玩的可高興了，幾乎不知道危險(xiǎn)正一步一步地向它走來(lái)。
在遠(yuǎn)處的一塊石頭上，一只找不到吃的母獅子正用貪婪的目光死死地盯住了在遠(yuǎn)處玩耍的小熊。只聽(tīng)見(jiàn)“沙……沙……”的聲音，母獅子從石頭上躍空而起，落到了草原上。小熊似乎察覺(jué)到了有一雙兇惡的目光盯著自己，心蹦蹦直跳。腿腳不由自主地快速逃去，嘴巴呼呼地直喘氣，似乎體力不支了。感覺(jué)母獅子越跑越快，原本幾十米外的距離一下子好像變到了幾米，5米、4米、3米……
小熊知道自己跑不過(guò)強(qiáng)壯的.母獅子，于是開(kāi)始在大草原上左顧右盼，想找個(gè)隱蔽的地方，好讓自己藏起來(lái)。但是在茫茫大草原上根本就沒(méi)有地方可以藏身，只有一座用樹(shù)枝組成的“獨(dú)木橋”，小熊不加思索一下子跳了上去，母獅子偷笑著跟了上去。
母獅子一步一步向小熊逼近，小熊也一步一步地往后退。終于，木頭承受不住母獅子的重量，只聽(tīng)見(jiàn)小熊的慘叫聲，母獅子也和小熊一起掉下了河，小熊趕忙爬上木頭，母獅子也不氣餒，隨即也爬上了瀑布前的石頭，等待著美食的到來(lái)。
小熊見(jiàn)獅子在石頭上等著自己，立刻把木頭丟棄，往岸邊游去，小熊原以為擺脫了母獅子，但意料不到的是，母獅子一下子跳到小熊面前咬了小熊一口，小熊大聲地吼著，母獅子似乎意識(shí)到了危險(xiǎn)，立刻逃走了。小熊轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在它身后，小熊猛地?fù)涞侥赣H的懷里。母親心疼地細(xì)心地為小熊添傷口。
漸漸地天黑了，風(fēng)起了，空氣冷冷的，但兩只熊的心還連在一起，溫暖著……
四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事6
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，一個(gè)長(zhǎng)著三角耳朵的動(dòng)物，輕手輕腳地走進(jìn)了森林超市，抱起了一個(gè)圓滾滾的大西瓜，撒腿就跑。
第二天，棕熊老板發(fā)現(xiàn)貨架上的一個(gè)大西瓜，消失得無(wú)影無(wú)蹤，于是它請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)偵探。啄木鳥(niǎo)先生走進(jìn)店里偵察了一番，發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)上有一根紅色的絨毛，火紅得像秋日的楓葉。再看看樓梯，上面有一串淺淺的腳印。
啄木鳥(niǎo)把森林里所有的居民叫來(lái)一起開(kāi)會(huì)，開(kāi)會(huì)時(shí)，動(dòng)物們有的議論紛紛；有的一聲不吭；還有的說(shuō)：“這么早我還沒(méi)睡好就被叫起來(lái)開(kāi)會(huì)，真煩！”
啄木鳥(niǎo)偵探發(fā)現(xiàn)，一個(gè)穿著黑色外套戴著帽子的動(dòng)物，躲在一個(gè)不起眼的小角落里，他看到啄木鳥(niǎo)正用敏銳的目光盯著自己，立刻臉色蒼白，低下了頭，像生病了一樣。
啄木鳥(niǎo)走到他身邊問(wèn)：“你昨晚上在干什么？”那個(gè)動(dòng)物瑟瑟發(fā)抖地回答：“我……去散步了。”就在這時(shí)，一陣調(diào)皮的風(fēng)把他的帽子吹掉了，啄木鳥(niǎo)一看，原來(lái)是狐貍，他露出了火紅的`皮毛，像秋日里的楓葉。啄木鳥(niǎo)偵探立馬確定，小偷就是狐貍！
啄木鳥(niǎo)拿出狐貍偷西瓜時(shí)不小心遺留的那根紅色絨毛，再比對(duì)了腳印，完全符合。狐貍面對(duì)如山的鐵證，只好承認(rèn)錯(cuò)誤，把西瓜還給了棕熊老板。棕熊老板說(shuō)：“希望你知錯(cuò)能改，想要的東西應(yīng)該用正確的方式獲得。”
狐貍羞愧難當(dāng)，被啄木鳥(niǎo)偵探押回了警局。
四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事7
一天，小白兔去公園里玩。它很想去游樂(lè)場(chǎng)，但是它不知道游樂(lè)場(chǎng)在哪里。于是，它問(wèn)了袋鼠媽媽?zhuān)拔梗阒烙螛?lè)場(chǎng)在哪里嗎？”袋鼠媽媽原本想告訴它，但是就是因?yàn)樗欢Y貌才不告訴它的，它看見(jiàn)袋鼠媽媽沒(méi)有反應(yīng)就在袋鼠媽媽背后說(shuō)了幾句話就走開(kāi)了。接著，它問(wèn)小猴“喂，你知道游樂(lè)場(chǎng)在哪里嗎？”小猴子就蹦蹦跳跳的走開(kāi)了。它非常生氣的說(shuō)：“你們?cè)趺匆粋�(gè)個(gè)的都不跟我說(shuō)話呢！算啦，我還是去問(wèn)其它人好了。”它剛想問(wèn)大象伯伯游樂(lè)場(chǎng)在哪里的時(shí)候，突然，它看見(jiàn)了小貓姐姐正在問(wèn)路。“大象伯伯，請(qǐng)問(wèn)你知道游樂(lè)場(chǎng)在哪里嗎？”小貓問(wèn)大象伯伯。“聽(tīng)好了，小貓。先直走再右轉(zhuǎn)就到了。”于是它也道：“喂，你知道游樂(lè)場(chǎng)在哪里嗎？”大象伯伯聽(tīng)了默不作聲的'走了。
小兔不明白為什么大家都不理它，它難過(guò)得哭了起來(lái)。這時(shí)它的媽媽來(lái)了，小兔吧事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完溫柔地摸摸小兔的頭，耐心地說(shuō)：“孩子你對(duì)別人說(shuō)話不能老是說(shuō)喂喂喂的，這樣別人會(huì)覺(jué)得你很沒(méi)禮貌。沒(méi)有禮貌別人自然不不喜歡，也不會(huì)搭理你。”小兔聽(tīng)了，停止了哭泣，臉?biāo)⒌丶t了。“原來(lái)是這樣，我知道了，以后我一改。”它說(shuō)。
不久，它學(xué)會(huì)了懂禮貌，見(jiàn)到別人懂得禮貌問(wèn)好打招呼，遇到別人有困難，它也會(huì)積極幫忙。小白兔越來(lái)越懂事禮貌，大家越來(lái)越喜歡它。
四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事8
“森林之王”獅子眼看自己日漸變老，經(jīng)過(guò)和大臣們的再三討論后，獅子王莊重宣布：“本王決定從現(xiàn)在開(kāi)始，大家輪流來(lái)當(dāng)一個(gè)星期的‘萬(wàn)獸之王’，看誰(shuí)做得最好，誰(shuí)就是新首領(lǐng)。”
第一個(gè)上任的是鴨子，他想到自己已是萬(wàn)獸之王來(lái)。神氣極了，馬上下令：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們都要和我一樣下水會(huì)游泳，地上會(huì)飛。”動(dòng)物們聽(tīng)了鴨子的話，都議論紛紛、叫苦連天，可又不得不服從他的命令。誰(shuí)讓他是‘萬(wàn)獸之王’呢！一個(gè)星期下來(lái)，有的把差點(diǎn)淹死在河里，有的為了學(xué)飛差點(diǎn)兒摔死。
接著上任的是小白兔。白兔神氣地說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們都要和我一樣，跳著走路，還必須穿白色衣服。”大家聽(tīng)了都愁眉苦臉的，可又不敢吭聲，只好苦練跳的本領(lǐng)，又趕緊買(mǎi)來(lái)水彩顏料，把自己都染成白色，動(dòng)物們你看我，我看你，都覺(jué)得別扭極了，一星期下來(lái)，有的皮膚過(guò)敏，有的`腿都快跳斷來(lái)。
然后上任的是小羊。他環(huán)顧了一周，看著那些提心吊膽的動(dòng)物們，他和顏悅色地對(duì)大家說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，大家趕快去把身體清洗干凈，然后去美美的睡一大覺(jué)，醒來(lái)后，都去過(guò)自己想要的生活。”動(dòng)物們一聽(tīng)，立馬歡呼起來(lái)！
獅子鄭重地宣布：“輪流到此為至，從現(xiàn)在開(kāi)始，松鼠就是‘萬(wàn)獸之王’。”小朋友，你知道為什么大家都喜歡松鼠做‘萬(wàn)獸之王’嗎？讓我告訴你吧：因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的生活習(xí)性，我們不能把自己的意愿強(qiáng)加給別人，要學(xué)會(huì)尊重他人哦。
四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事9
早上，熊二起床穿衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)衣服穿破了，他摸著自己圓鼓鼓的肚子，心想：我一定要找森林里最著名的裁縫給我做衣服。聽(tīng)說(shuō)青蛙先生在森林里是遠(yuǎn)近聞名的`裁縫，只要穿上他做的衣服，就會(huì)變得漂亮無(wú)比。
于是，他就去找青蛙先生。可是青蛙先生有個(gè)特立獨(dú)行的特點(diǎn)，就是從不給長(zhǎng)得胖和丑的人做衣服。熊二到了青蛙的店里，連忙問(wèn)青蛙：“青蛙先生，你能給我做件衣服嗎？”青蛙立馬反駁道：“你那么胖，我才不會(huì)給你做衣服呢！”熊二只好垂頭喪氣地回家了。
丑小鴨因?yàn)橐怀錾鹈头浅ｋy看，總被兄弟姐妹嫌棄，所以他想用一件衣服來(lái)遮擋自己的丑陋，他也跑到青蛙的店里。到了那，他問(wèn)青蛙：“可以給我做一件無(wú)與倫比的衣服嗎？”青蛙說(shuō)：“你長(zhǎng)得那么丑，我不給你做衣服。”他只好悶悶不樂(lè)地離開(kāi)了。
到了下午，青蛙吃完飯忘記關(guān)煤氣了，所以家中著火了，青蛙正好在睡午覺(jué)，他被熱醒了，一直在叫救命，救命……熊二和丑小鴨聽(tīng)見(jiàn)，趕緊跑去滅火，很快，青蛙得救了。青蛙連忙道謝，并且?guī)托芏统笮▲喿隽藘杉钇恋囊路?/p>
這個(gè)故事告訴我們要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事10
蠟燭爆破案
一聲聲激烈的大喊聲、一張張歡喜的笑臉、一束束殷切期待的目光，這就是我們熱火朝天的蠟燭爆破比賽現(xiàn)場(chǎng)。
游戲規(guī)則是隨機(jī)抽取2名同學(xué)，對(duì)蠟燭發(fā)出爆破音并吹滅蠟燭，用時(shí)最短的獲勝。
開(kāi)始抽簽了，大家有的搓著小手，有的摩拳擦掌，有的瑟瑟發(fā)抖，有的抓耳撓腮，此刻我的心里更是緊張，心臟都提到嗓門(mén)里了，就差一點(diǎn)點(diǎn)，它就快蹦出來(lái)了！因?yàn)榈谝粋�(gè)抽的'就是我！嗚嗚嗚！幸好，我沒(méi)抽到，我高興地一蹦三尺高。
游戲開(kāi)始了，參賽者是一男一女。只見(jiàn)參賽選手們手扶柜子，嘴巴噘的直直的，一聲“放屁”，蠟燭的火苗像不倒翁似的，身體一翻，又回到了原位。把那位男同學(xué)弄得氣急敗壞，逗得我哈哈哈大笑。我心想：這個(gè)男生他一定會(huì)覺(jué)得自己太狼狽了，還有些小尷尬！真是令我出乎意料啊！那個(gè)男生雖然有一點(diǎn)笨拙，但第二次時(shí)，他聲音提高了一點(diǎn)，終于把一個(gè)蠟燭吹滅了。但另一個(gè)女選手，她早就吹完兩個(gè)了！大家全都屏住呼吸，教室里的空氣，仿佛有一種讓人不寒而栗的感覺(jué)，刺殺的味道。我直打哆嗦，身后的冷汗一直往下流，好像冰水潑了我一身。
到了最后，女選手就剩下一個(gè)蠟燭了。男選手還剩兩個(gè)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫：“婆婆！”女選手獲得了勝利，她用得意的目光朝我們看來(lái)。我真羨慕她，能在大家面前大展身手。
比賽結(jié)束了，我們都一起圍了上去祝賀她。我覺(jué)得：她可真是太幸福了！
四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事11
一只小象，它出生在馬戲團(tuán)里，它的父母都是馬戲團(tuán)里為大家表演節(jié)目的老演員。
小象從小就很淘氣，總是想著到處亂跑，馬戲團(tuán)里的工作人員生怕小象跑丟了，或者出事，就在小象的'腿上掛上了一條細(xì)細(xì)的鐵鏈，并把它綁在樹(shù)干上。
一開(kāi)始，小象感覺(jué)到很不習(xí)慣也很不舒服，它用力去掙，企圖掙脫鐵鏈，可是卻掙不脫，沒(méi)辦法，它只好放棄了努力，乖乖地待在原處。
又過(guò)了幾天，小象心想：過(guò)去了這么久，再試試看能否掙脫這個(gè)討厭的鎖鏈。于是小象鼓足了勁兒，使出了吃奶的力氣試圖掙脫，它努力了好幾次，可是都沒(méi)能成功，小象垂頭喪氣地呆坐在那里。
接下來(lái)的日子，小象又試了一次又一次，可鐵鏈還是很牢固。慢慢地，小象不再去嘗試了，它已經(jīng)開(kāi)始慢慢地讓自己習(xí)慣這根鏈子。是呀，小象心想：爸爸媽媽不是也一直都在馬戲團(tuán)嗎？
日子過(guò)得真快，小象一天天長(zhǎng)大，越來(lái)越壯實(shí)了，此時(shí)的鐵鏈與小象龐大的體型相比簡(jiǎn)直是天壤之別，以小象此時(shí)的力氣，掙斷那根小鐵鏈簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力，可是因?yàn)槭苄r(shí)候的影響，小象最終認(rèn)為自己的能力是永遠(yuǎn)無(wú)法掙脫鐵鏈的，以至于小象長(zhǎng)大之后就再也沒(méi)有想過(guò)要掙脫它。
故事的結(jié)局就是一代又一代，馬戲團(tuán)的大象們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己已經(jīng)有能力掙脫鎖鏈了。
四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事12
在一個(gè)茂密的叢林里，有兩位朋友，一個(gè)是大樹(shù)，另一個(gè)是啄木鳥(niǎo)，它們一直很好。
有一天，大樹(shù)生病了，痛得哇哇大叫。這時(shí)，正在睡覺(jué)的啄木鳥(niǎo)被吵醒了，啄木鳥(niǎo)問(wèn)：怎么了，大樹(shù)？”大樹(shù)說(shuō)：我身上長(zhǎng)滿了小蟲(chóng)，它們?cè)谝业纳眢w，好痛啊！”大樹(shù)邊說(shuō)邊搖動(dòng)身體，想把小蟲(chóng)子抖掉。啄木鳥(niǎo)一聽(tīng)，連忙說(shuō)：我來(lái)給你治病吧。”大樹(shù)連連點(diǎn)頭，啄木鳥(niǎo)飛到樹(shù)干上，爪子緊緊抓住樹(shù)干，開(kāi)始治療。用長(zhǎng)長(zhǎng)的.嘴開(kāi)始敲樹(shù)干，找到了蟲(chóng)子隱藏的地方。可是，蟲(chóng)子太深了，勾不住，于是，它斷續(xù)打洞，洞打得非常大，大樹(shù)低頭看了看，不耐煩的地說(shuō)：你要干嘛？啄那么大的洞？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：我在給你治病了！”大樹(shù)說(shuō)：難看死了！你快走開(kāi)！”聽(tīng)它這樣說(shuō)，啄木鳥(niǎo)傷心地說(shuō)：我再也不給你治病了。”說(shuō)完便飛走了。
從此，大樹(shù)又變得非常孤獨(dú)了。有一次，大樹(shù)身上又長(zhǎng)了蟲(chóng)子，難受極了，它想到了啄木鳥(niǎo)，想到了自己的所作所為，很后悔。伸出樹(shù)枝筆”開(kāi)始寫(xiě)信，信上寫(xiě)到：啄木鳥(niǎo)，對(duì)不起，你快回來(lái)吧。它把信交給了鴿子，不久，啄木鳥(niǎo)收到信了。它想：上次給它治病，它嫌棄我把洞打大了，這次我才不去呢！第一天它沒(méi)去，第二天它沒(méi)去，第三天終于想通了：我和它是朋友，我既可以吃到蟲(chóng)子，還可以幫它治病。于是，啄木鳥(niǎo)趕忙飛到它身上，飽餐了一頓，大樹(shù)非常感謝啄木鳥(niǎo)。
從此以后，它們又成了很好的朋友。
四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事13
面條、方便面和包子是一對(duì)要好的朋友。它們有個(gè)死對(duì)頭就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦!面條到那的'時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦!方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎?”面條回答：“我吃過(guò)啦!方便面叔叔。”方便面說(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那。”方便面吃完，它們倆有去找包子啦!到了包子家。，包子正在門(mén)口在等著他倆那。
它們?nèi)ネ孀矫圆乩?方便面開(kāi)是捉啦!不一會(huì)兒，餅干看到啦!它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!
方便面對(duì)包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。
后來(lái)，方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!
四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事14
從前，有一只名叫“小七”的七星瓢蟲(chóng)，它住在一個(gè)被蝸牛丟棄的殼里。
一天，當(dāng)它從殼里爬出來(lái)的時(shí)候，看到天空非常晴朗，“小七”先跳了三支優(yōu)美的舞蹈，還唱了會(huì)兒歌。這時(shí)，它的肚子“咕咕”叫了起來(lái)，它想：“我得去找吃的了。”
“小七”飛呀飛，飛到了一棵植物的.葉子上，看到了很多蚜蟲(chóng)，它就開(kāi)心地吃了起來(lái)。正當(dāng)它放開(kāi)肚皮盡情吃蚜蟲(chóng)的時(shí)候，前面出現(xiàn)了一個(gè)黑影。“小七”抬頭一看，原來(lái)是一只渺小的螞蟻。“小七”想：“我這么大個(gè)兒，難道還怕你這個(gè)小不點(diǎn)不成。”但那只小螞蟻氣勢(shì)洶洶地看著“小七”說(shuō)：“你這個(gè)壞家伙，敢吃我的朋友，我今天就要和你決戰(zhàn)到底。”說(shuō)完，小不點(diǎn)螞蟻揮起拳頭準(zhǔn)備打“小七”，“小七”趕緊壓了一下左腿，噴出了一種黃色的液體，把小螞蟻迷暈了。然后，“小七”借此機(jī)會(huì)逃跑了。
“小七”走著走著，碰到了一只和它差不多大小的螞蟻，“小七”揮舞著拳頭向螞蟻打去，誰(shuí)知螞蟻一抬腳就把它踢得老遠(yuǎn)。忽然，“小七”看到那只螞蟻后面又來(lái)了好多螞蟻，“小七”趕緊將六條腿縮進(jìn)殼里裝死。
等那群螞蟻?zhàn)吆螅靶∑摺被丶覇?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次页匝料x(chóng)的時(shí)候，螞蟻要和我打架呢？”媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)槲浵伜脱料x(chóng)是好朋友。蚜蟲(chóng)分泌出的液體有一種甜味，那是螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃的。所以你吃了蚜蟲(chóng)，螞蟻就會(huì)和你打架。”
螞蟻?zhàn)吡艘院螅靶∑摺崩^續(xù)到葉子上吃蚜蟲(chóng)，因?yàn)樗潜Ｐl(wèi)植物的小衛(wèi)士，要保護(hù)植物的健康。
四年級(jí)上冊(cè)人教版三單元作文：童話故事15
今天是星期天，也是母親節(jié)。國(guó)王買(mǎi)好了材料，準(zhǔn)備親手為他的母親做泡芙吃。國(guó)王在廚房里按照菜譜把材料
混合在一起，可是光雞蛋他就已經(jīng)打碎兩個(gè)，那兩個(gè)蛋在臨死前哀號(hào)了一聲：“啊！”國(guó)王卻對(duì)他們視而不見(jiàn)，自顧自地重新嘗試。當(dāng)他做完泡芙皮的面糊時(shí)他感嘆到：“真是萬(wàn)事開(kāi)頭難呀！”。
國(guó)王把面糊裝進(jìn)裱花袋。裝著裝著國(guó)王就這里掉一坨那里掉一坨，這些掉在地上的面糊個(gè)個(gè)都喊痛。國(guó)王把面糊擠在烤盤(pán)上，有的七扭八歪、有的`巨大無(wú)比、有的癟頭癟腦。反正各種各樣，沒(méi)有一個(gè)是相同的，也沒(méi)一個(gè)是成功的半球體。不過(guò)國(guó)王絲毫沒(méi)有泄氣，一心只想做出一個(gè)完美的泡芙。
當(dāng)泡芙皮在烤爐里化繭成蝶時(shí)，他們這個(gè)嘲笑那個(gè)丑，那個(gè)嘲笑這個(gè)歪。當(dāng)他們出爐時(shí)，國(guó)王還不小心燙到手了。國(guó)王擠淡奶油時(shí)泡芙皮吃多了，肚子裂開(kāi)了，他只好自己把那個(gè)泡芙吃了。吃完了國(guó)王自言自語(yǔ)到：“雖然外觀不怎么樣，實(shí)際上還是挺好吃的嘛。”
國(guó)王給母親送完泡芙，心想：“雖然我這次做得不太好，不過(guò)失敗乃是成功之母，有了這次經(jīng)驗(yàn)我下次一定不會(huì)失敗。”
心靈美才是真的美呀！
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