童話故事作文范文（精選8篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的童話故事作文范文（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文1
一天，字典公公叫來了許多符號寶寶，讓它們比一比到底誰跑步最快。
字典公公帶著符號寶寶們去了操場有“，”、有“。”、有“、”、有“？”、有“！”、有“……”、還有“：”。
他們各自就位，預備開始，“，”首先出發，跑到一半就停了，然后“。”又來了滾啊，眼看就快到了。后來“、”也來了，“、”一頓一頓的，跑得有點慢。“？”又來了，？變著腰，在跑道上一抖一抖的，很可愛。跑得最慢最慢的，“……”最累的了，其它的小朋友都只穿了一兩件衣服，只有“……”穿了六件衣服，而且這破衣服又沒法脫，熱的“……”哇哇直叫。最后是因為一路不停說話，跑到半路就會說幾句話，浪費了很多時間。
得到比賽最后的勝利，我相信，明年它們一定會再接再厲，讓自己變得更強。
指導評語：真為你高興，用自己豐富的想象力創造一個精彩的童話故事。符號運動會，每個標點都利用自己自身的特點來參賽。情節生動，故事有趣，加油！越來越會寫了！
童話故事作文2
這里是我們游戲、玩耍的天地。
每到這個星期天，我們就來到這里，開始我們的故事會 ，其中我講了一個故事叫：小矮人的禮物。內容是這樣的。
一天，有個裁縫合金匠出去旅游。傍晚來臨的時候，夕陽撒下一片金色，遠處的山中傳來鐘鼓聲和天籟般的歌聲，他們尋聲找區，看見了山下許多小矮人正為著活堆跳舞，其中一位尊貴的老人讓他們靠近點，突然老人拿起一把鋒利的彎刀，把他們的頭發和胡子都剃光了，又往兜里裝了些煤快，他們有些納悶，但還是按照老人說的去做了。
當晚，他們找了一家旅館住了下來。夜里，兜里的煤快都變成了金子，頭發和胡子也長好了。金匠感到不滿足，到集市上買了好多大口袋，跟昨天一樣到老人那里，早上一起床，金匠打開口袋，倒出了一袋煤土，找昨天的金子一看也變成了煤。小伙伴聽完這個故事都說“這是貪欲受到的懲罰。”
童話故事作文3
一天，陽光明媚，晴空萬里。小兔佐愛和小貓露露她們想種菜，露露興奮地說：“佐愛，我真興奮呀！我們種的小蔬菜，到了秋季，我的小蔬菜就可以豐收拉！”“露露，你說得對。”佐愛停了停說：“不過，我們得有菜地，而且種菜得有耐心。”“佐愛，我知道了，蔬菜就種在你家后院那片綠茵茵的草地上吧！”“一言為定！”于是，她們一起齊心協力給菜地除草和給土壤松土。過了一會兒，兩塊又大又松軟的菜地出現了，最愛開心地對露露說：“露露，這兩塊菜地，一塊給我，一塊給你，這樣我們就可以種自己想種的蔬菜了，等到了秋天，我們的蔬菜就可以豐收了！然后，我們就可以一起把蔬菜做成各種各樣的美食了！”“佐愛，我們快開始吧！”露露立刻拿出了胡蘿卜的種子灑向菜地，他樂滋滋地想：佐愛最喜歡胡蘿卜了，如果我把我種的胡蘿卜送給佐愛，她一定會很開心！她一邊想，一邊靜靜地把土填好。一會兒的功夫，露露就把她的胡蘿卜種好了。她自言自語道：“我去看看佐愛的菜地把！”這時候，佐愛正在搭一個藍色的棚子。
等露露到了佐愛的菜園，她一眼就看見了那個藍如天的棚子，奇怪地想：佐愛怎么搭棚了呀！她要在外面過夜嗎？露露走到了佐愛的身邊，佐愛正拖著下巴不知道在想些什么，想得很入神。露露問：“佐愛，你再想什么？”佐愛嚇了一跳，抬起頭說：“原來是露露啊。”“佐愛，你為什么打這個棚呢？”“我搭這個棚子是要中茄子，茄子喜歡藍色的光，它就會長得很大很大。”聽了這就話，露露在心里半信半疑。
時間好像長了雙腳一樣，一眨眼，秋天來了。這段時間里，露露對佐愛的做法還是一竅不通，為什么藍色的光能讓茄子長得很大很大呢。露露站在他的菜地上，心想：我的胡蘿卜終于成熟了，我去看看佐愛的菜園吧！露露飛快地跑向佐愛的菜地。剛到菜園，她走進棚子一看不禁 “哇”地交了一聲，里面的茄子又大又紫，微風吹起，它們輕輕地擺動著身子，好像在向露露打招呼。現在，露露終于相信佐愛的做法。于是她飛快的跑出菜園找佐愛去，要告訴她：佐愛，你好厲害，你好棒！
童話故事作文4
有一個貪心的飯店老板，本來他都有幾十億的財產了，可是他還是想賺大錢。于是，他派人捉幾十只河豚準備做美味佳肴。（開門見山開頭，直接引出下文。）
河豚雖然鮮美，可是毒性也很大，一不小心是會吃死人的。所以，老板就請了一個很有名氣的大廚，大廚的刀功極好，可以很好的處理河豚。（敘述，過渡。）
可是就在有一天，大廚殺死了一只河豚，河豚在出來捕食的時候不小心被飯店老板請的人給抓住了，被抓到之前河豚就曾告訴過它的`孩子，如果它被抓了就一點定要為它復仇。
這條河豚突然變成了人的形狀，先是將老板用它吐出的毒液毒死了，而后又走到后廚用刀將大廚給殺死了。（寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今后，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）
這個河豚在做完一切之后，又恢復了原來的樣子，回到了大海中……（自然結尾。）
童話故事作文5
壁虎和兔子一起住在陡峭的山崖下方。
兔子經常仗著自己有一身潔白美麗的皮毛而嘲笑壁虎，壁虎卻不以為然。這使兔子很生氣，在它看來，壁虎應該為自己的美麗而贊嘆。
由于外表的不同和兔子的傲慢，壁虎和兔子每天做的事也自然不同。當太陽從東方升起時，壁虎就早早地起了床，爬上陡峭的山壁練習攀爬的本領。而兔子常常睡懶覺，它非常不明白壁虎為什么要這么辛苦，睡睡懶覺不是挺好的嗎?
一天，兔子剛從睡夢中醒過來，卻看見遠處有一片片浪花正在向它處在的位置呼嘯而來。壁虎在一旁慌亂的叫道：“不好了，山洪爆發了!"說著，又回頭看看兔子，“還呆著干什么，快逃啊。"壁虎的話剛說完，洪水已經把周圍圍住了，且正在吞噬剩下裸露的地面。
壁虎一見這情形，熟練的爬上了陡峭的山崖，遠離了奔涌的洪水。而兔子卻無論如何也爬不上山壁，往往是前腿爬上去了后腿上不去，最后全身都摔了下來。洪水漸漸竄了上來，把兔子的下身全部淹沒了，到了后來，水甚至爬上了兔子的肩，慢慢地把它淹沒在了水下。
已爬上了山崖頂峰的壁虎，看著洪水中兔子消失的地方，不禁嘆了口氣，說：“兔子啊，你并不是不漂亮，我每天的不以為然也不是對你的否定。只是，你的漂亮皮毛能在危難時帶給你安全嗎?”
童話故事作文6
一天，小豬去公園里玩耍，心里想：“我連一個朋友都沒有，怎么玩呀?”小兔、小鴨、小雞、小山羊剛好從公園路過，小豬面帶微笑地說：“你們能不能跟我交朋友呀?”它們哭笑不得地說：“不行不行，你全身都是泥巴，鼻涕都流到嘴巴里了，太臭了。”小兔說：“快快，去洗個澡。”小豬心里想：“你們說我臭，我不理你們了。”小豬難過地跑回家，傷心地問媽媽：“媽媽，他們為什么不跟我做朋友呢?”媽媽說：“你看你，都不洗澡，大家當然不跟你交朋友啦。”小豬聽了趕緊去洗澡。
洗完澡，小豬干干凈凈地跑回公園問大家：“你們還跟不跟我做朋友啊?”大家異口同聲地說：“當然跟你做朋友啦!”小豬高興地跟它們玩了起來。
童話故事作文7
一天，一頭獅子正在睡覺，一只老鼠發現了它，不知道這是獅子。“這是什么草，軟軟的。”小老鼠自言自語說。它就趴在了獅子的尾巴上，誰想把獅子給驚醒了。獅子一甩尾巴，一把抓住了老鼠，：“你這只該死的老鼠，都欺負我的頭上來了！”“我不知道你是大王，你就行行好，把我放了，以后我會報答你的。”老鼠張惶地說。獅子聽了后哈哈大笑，把老鼠給放了。
過了幾天，獅子被獵人的陷阱網住了，獅子叫著救命啊！救命啊！老鼠聽到了獅子叫聲跑了過去說：“大王我來救你。”獅子說：“你這么小，怎么救得了我。”老鼠看到樹上有繩子就有了主意把繩子咬斷，救出了獅子。獅子非常感謝老鼠，把老鼠馱在背上，開心的回家了。
這個故事告訴我們不要以貌取人。
老師點評：文章講述了獅子和老鼠之間的小故事，語言流暢，很好闡述了不要以貌取人這一道理。內容完整，語言流暢，真棒！
童話故事作文8
草叢中有一只蟋蟀，它最愛唱歌，一天到晚唱個不停，每天都有小動物來聽它唱歌，有時候蟋蟀唱歌，小動物們跳舞，玩得很開心。
有一天，小動物們都沒有來找蟋蟀玩。蟋蟀很納悶，它就出門去找這些動物們。東找西找也沒發現大家，它只好往回走。走到小森林的時候，遇到了一只小鳥，它著急地問：“小鳥小鳥，你知道聽我唱歌的那些動物都去哪兒了嗎？”
小鳥小聲地說：“我昨天看到一只大老虎抓走了一頭小鹿和一對豬兄弟，小動物們都嚇得躲起來不敢出門了。”
蟋蟀追問道：“那現在老虎在哪里？”
“應該在東邊那一片陰暗的樹林里吧！”小鳥說完就急忙的飛走了。
“我一定要趕走大老虎”，蟋蟀邊走邊想辦法。“我自己怎么可能趕走大老虎呢，我還是去找馬蜂兄弟幫忙吧！”
于是蟋蟀來到了馬蜂兄弟的蜂巢邊大喊：“馬蜂兄弟，東邊森林里有一只大老虎，把小動物都抓走了，你能不能把它趕走。”
馬蜂兄弟毫不猶豫地說：“好，我可以帶著我的兄弟趕走它。”
它們來到了東邊的森林，在陰暗的角落，果然出現了一只兇惡的大老虎，一只眼睛紅色，一只眼睛白色，胡須像鋼絲一樣硬，張開的嘴巴像無比大的黑洞，可怕極了。旁邊還堆著一些小動物的骨頭，被它抓來的動物都被吃掉了。
看到了這么兇惡的老虎，蟋蟀有些害怕了。馬蜂兄弟鎮定地說：“沒事，咱們人多力量大，一起上就能干掉這只大老虎。”說著就沖向大老虎一頓亂蟄，癢得大老虎用爪子直撓頭，只見它張牙舞爪，在空中亂抓一氣，可是一個馬蜂都沒有抓到。大老虎生氣了，它張開血盆大口，一口吞了十幾個馬蜂。
馬蜂兄弟見這情景說：“再這樣下去我們就完了，你快去找黑牛大哥來幫忙。”蟋蟀聽了一溜煙的就跑了。不一會兒黑牛大哥就趕來了。只見黑牛大哥用力的向老虎撞去，這時的老虎已經被馬蜂蟄得睜不開眼睛了，它不知道黑牛來了，被黑牛這么一撞，它怎么受得了，叫著逃跑了。
從此森林恢復了平靜，小動物們又來聽蟋蟀唱歌了。
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