【推薦】寫童話故事的作文10篇
寫童話故事的作文1
又到了一年一度的節(jié)假日，天上的神仙們?nèi)紨D在一塊兒，商量著去哪玩呢！而此時(shí)，黛玉早已打點(diǎn)好行李，下到人間游玩去了。
黛玉沿著街道向一個(gè)地鐵站走去。早聽說(shuō)人間有一個(gè)叫地鐵的東西，原來(lái)是這個(gè)，她一邊想著一邊向下走，她左瞧瞧，右瞧瞧，嘴中不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，不知不覺(jué)中，走到了檢票口前。
“小姐，您還沒(méi)有買票呢！”一位工作人員熱情地提醒她。黛玉瞅到旁邊的一位老先生，正用手機(jī)朝檢票機(jī)照了一下，檢票口便隨之開啟。她便好奇地問(wèn)道：“姐姐，那位先生怎么用手機(jī)刷一下就進(jìn)去了？”哦，你要先在手機(jī)上下載一個(gè)軟件，然后……”工作人員十分細(xì)心地開始指導(dǎo)黛玉，“謝謝姐姐。”黛玉十分愉悅地告別了工作人員。
“真是高科技��！”黛玉一邊走上扶梯，一邊感嘆著，“地鐵票竟然進(jìn)了手機(jī)，這會(huì)給人們的生活帶來(lái)多少便捷�。 彼贿吷炱鹗种笖�(shù)了起來(lái)：“不怕丟了票，不怕沒(méi)帶零錢，不怕……厲害，真厲害！”
“列車即將到站……”潔白的地鐵在廣播聲中駛來(lái)，黛玉驚奇地瞪大了雙眼，玻璃門在紅燈的閃耀下徐徐張開，她在工作人員的帶領(lǐng)下走進(jìn)了車廂。
黛玉找著一個(gè)位置坐了下來(lái)，才剛拿出手機(jī)玩了一會(huì)兒，伸了個(gè)懶腰，廣播便響了起來(lái)：“東街口站到了，請(qǐng)……”嗯？黛玉愣住了�！斑@么快，不會(huì)吧！”她一邊驚嘆著，一邊走下車廂。“請(qǐng)問(wèn)，這真的是東街口站嗎？”“是的，小姐�！惫ぷ魅藛T微笑著回答了她的問(wèn)題。黛玉一瞧手機(jī)，才過(guò)了十分鐘不到。想當(dāng)年，全家出一趟門，至少要在路上浪費(fèi)一個(gè)早晨的時(shí)間，坐著轎子慢慢前進(jìn)�？涩F(xiàn)在，路上僅用了幾分鐘，既節(jié)省了時(shí)間，還提高了效率，真是太令人佩服了！
黛玉上了樓，卻又碰上了一個(gè)大難題：一共有四個(gè)出口，她卻分不清了�！敖憬悖�(qǐng)問(wèn)有什么需要幫忙的嗎？”一個(gè)“紅領(lǐng)巾”站到了黛玉面前。“小朋友，姐姐想去‘三坊七巷’，請(qǐng)問(wèn)走哪個(gè)出口呢？”“紅領(lǐng)巾”帶著黛玉來(lái)到一幅圖前，“姐姐你看，每個(gè)出口的旁邊都標(biāo)著著名景點(diǎn)，你對(duì)著這幅圖就可以找到路線了。”“謝謝你�！摈煊褚贿呎f(shuō)一邊看了看地圖；簡(jiǎn)潔明了，方便極了。“這地圖簡(jiǎn)直就是為我這種路癡設(shè)計(jì)的，太周到了�！摈煊裨谛闹胸Q起了大拇指。
黛玉出了站，想著剛才的所見(jiàn)所聞，看著眼前繁華的祖國(guó)，激動(dòng)地流下了眼淚，“等我下一次再來(lái)，祖國(guó)又會(huì)發(fā)生什么變化呢？”黛玉喃喃自語(yǔ)著。
寫童話故事的作文2
不知從什么時(shí)候起，書包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。
有一天，書包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書包“唉……”地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來(lái)啦!”
“出去?那怎么行?”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō)，“我們是主科呀!再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課啊?我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢!”
書包只好說(shuō)：“文具盒出去吧!”
文具盒聽了，理直氣壯地說(shuō)：“我是吉吉學(xué)習(xí)的必需品，要是沒(méi)有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不是必需品的請(qǐng)出去吧!”
話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)……課本七嘴八舌地說(shuō)：“憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站啊?”
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：“字典公公，那么，你總可以出去了吧?”
字典公公氣得胡子一翹：“什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔Γ銈兙谷桓倚】次摇?/p>
“唉……”書包又長(zhǎng)嘆一聲，“我什么時(shí)候才可以減肥呢?
寫童話故事的作文3
公元20xx年6月2日森林王國(guó)要舉辦一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。小動(dòng)物聽到這個(gè)消息都很興奮，你追我趕地來(lái)報(bào)名參賽。胖胖的小豬、可愛(ài)的小鴨、調(diào)皮的猴子、力大無(wú)窮的獅子、兇猛的老虎，都來(lái)報(bào)名了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦方宣布這次比賽的項(xiàng)目是蹲馬步。賽前準(zhǔn)備時(shí)選手們都十分緊張。小羊不停地在座位旁走來(lái)走去；小猴在短短半小時(shí)內(nèi)已經(jīng)跑了四趟洗手間了；小鴨一會(huì)兒撓撓耳朵一會(huì)兒抓抓腦袋。
比賽終于開始了，選手們個(gè)個(gè)雙腳分開，與肩同寬，膝蓋彎曲，呈半蹲狀，腰挺得像松樹一樣直，手握拳向前平伸，一動(dòng)不動(dòng)。觀眾們也都屏聲靜氣地看著選手們的反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒，小豬的圓乎乎的臉蛋憋得像熟透的西紅柿——火紅火紅的；小羊的臉也頓時(shí)紅了起來(lái)，額頭上冒出了細(xì)密的汗珠；突然，小猴的腿一軟，像泄了氣的皮球一樣倒了下去，被淘汰了；小雞的雙腿不停地在顫抖著看，它的樣子顯得好辛苦；小鴨則突然累暈了過(guò)去，重重地倒在了擂臺(tái)之上；剩下的選手們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，不肯放棄……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，臺(tái)上的選手逐一被淘汰了。最后，臺(tái)上只剩下了老虎和獅子了。他們倆像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)的，眼睛目視著前方。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都不愿意認(rèn)輸。經(jīng)過(guò)臺(tái)下評(píng)委的討論，決定讓他們并列冠軍。
接著，老虎和獅子迎來(lái)了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮，就這樣，森林運(yùn)動(dòng)會(huì)在觀眾的呼喚聲和熱烈的掌聲中落下了帷幕。
寫童話故事的作文4
很久以前，有一棵大大的蘋果樹。一個(gè)小男孩每天都喜歡來(lái)這兒玩。他爬到蘋果樹上吃蘋果，躲在樹陰下打個(gè)盹兒……他愛(ài)那棵樹，那棵樹也愛(ài)跟他玩。
時(shí)光流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大，不再來(lái)樹下玩了。
一天，男孩回到樹旁，一臉憂傷。樹說(shuō)：“和我一起玩吧!”男孩回答：“我已經(jīng)不是小孩子了，我不再爬樹了。我想要玩具，我想有錢來(lái)買玩具�！睒湔f(shuō)：“抱歉，我沒(méi)有錢……但是你可以摘下我的蘋果拿去賣，這樣你就有錢了�！蹦泻⑹治枳愕福烟O果摘了個(gè)精光，開心地離去了。
男孩摘了蘋果離開后，就好久沒(méi)有回來(lái)，樹很難過(guò)。
一天，男孩回來(lái)了，樹喜出望外。樹說(shuō)：“和我一起玩吧!”“我沒(méi)有時(shí)間玩。我要做工養(yǎng)家，我們要蓋房子來(lái)住，你能幫我嗎?”“抱歉，我沒(méi)有房子，但是你可以砍下我的樹枝來(lái)蓋房子�！蹦泻褬渲沉藗�(gè)精光，開心地離去了。
樹心滿意足地看著男孩子的背影，然而，從那以后，男孩又好久沒(méi)有回來(lái)。樹再次寂寞和難過(guò)。
一個(gè)盛夏，男孩子回來(lái)了，樹雀躍萬(wàn)分。樹說(shuō)：“和我一起玩吧!”“我很傷心，我越來(lái)越老了，我想去劃船，讓自己悠閑一下，你能給我一條船嗎?”“用我的樹干去造一條船吧。你可以開開心心地想劃多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。”男孩鋸下樹干，造了一條船。他劃船而去，很久沒(méi)有再露面。
終于，多年以后，男孩子又回來(lái)了。樹說(shuō)：“抱歉，我的孩子，可惜我現(xiàn)在什么也沒(méi)法給你了。沒(méi)有蘋果給你吃……”男孩回答道：“我也沒(méi)有牙去咬了�！薄皼](méi)有樹枝給你爬……”“我老得再也爬不動(dòng)了�！薄拔覍�(shí)在什么都給不了你了……我惟一留下的就是我的枯老的根了�！睒淞髦鴾I說(shuō)�！拔覍�(shí)在再也沒(méi)有什么需要了，只是有個(gè)地方歇一下就好了。經(jīng)過(guò)了這些年，我太累了。”男孩回答道。“好吧，老樹根是歇腳的最好地方了。來(lái)吧，坐在我身上歇歇吧�！蹦泻⒆讼聛�(lái)，樹開心得熱淚盈眶……這是我們每個(gè)人的故事。樹就是我們的父母。
當(dāng)我們年幼時(shí)，我們喜歡跟媽媽和爸爸玩……當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們離開他們……只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩的時(shí)候，我們才回家。無(wú)論如何，父母總是一如既往，有求必應(yīng)，想方設(shè)法讓你開心。
你可能覺(jué)得男孩對(duì)樹太無(wú)情，然而我們誰(shuí)又不是那般對(duì)待我們的父母的呢?
寫童話故事的作文5
在一片蔥郁的森林里，有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有可愛(ài)的小鳥在自由自在地飛翔……動(dòng)物們都無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè)地生活著。
一天，許多彪形大漢闖進(jìn)了大森林里。其中一個(gè)身穿藍(lán)色的工作服的男人從車上跳下來(lái)，是個(gè)滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭，嘴里叼著根煙。他向森林走去，來(lái)到了一棵樹旁，拿起那可怕的斧頭，狠狠地向一棵大樹砍去。隨著伐木工人的手起斧落，那棵樹木應(yīng)聲倒下。樹木的哭聲在整個(gè)森林里回蕩著，令人心驚肉跳!緊接下來(lái)的日子不斷有人亂砍濫伐。那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的`動(dòng)物，看了這情景個(gè)個(gè)悲痛欲絕，從此離開了這個(gè)家園。因?yàn)檫@個(gè)曾經(jīng)帶給它們快樂(lè)的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹柩。而，這個(gè)男人邊砍邊心里甜甜地想著：“啊，這下可好了，要發(fā)達(dá)財(cái)了喔!樹木們啊，你們真是我的搖錢樹啊!”
看了這個(gè)故事，我呼吁：“人類啊!醒悟吧!不要再被金錢蒙混了雙眼，不要再亂砍濫伐，不要再繼續(xù)那貪婪的行為了!人類啊!善待地球就是善待自己，停止砍伐吧!如果在這樣，長(zhǎng)期以來(lái)，我們?nèi)祟愐簿蜁?huì)受到災(zāi)難，懲罰的啊!人類啊!行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!早一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境，多一份身命保證!”
寫童話故事的作文6
從小到大，我就非常喜歡聽媽媽給我讀童話故事，我聽了不少童話故事，有白雪公主，有灰姑娘，有小紅帽，還有許多許多，都非常好聽，但是我最喜歡的就是小布頭奇遇記。
故事是這樣講述的：幼兒園的小老師用碎布頭做了一個(gè)布偶給小朋友作新年禮物，這個(gè)布偶就是小布頭，因?yàn)樾〔碱^是男生，他希望分到一個(gè)勇敢的男生手里，但很可惜的是他卻分到了一個(gè)女生手里，為了尋找勇敢的男生，小布頭從女生那兒逃了出來(lái)，踏上了尋找勇敢男生的路途。，這一路上，遇到了不少的艱難險(xiǎn)阻，先是走錯(cuò)了路，來(lái)到了一個(gè)完全陌生的地方，后來(lái)又被幾只壞老鼠給抓了，吃了不少的苦，無(wú)意中他救了同樣有危險(xiǎn)的小蘆花雞，在這個(gè)過(guò)程中，小布頭改掉了不少的缺點(diǎn)，終于明白了什么是勇敢，勇敢就是內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，遇事肯動(dòng)腦筋。他又再次來(lái)到了老鼠洞，救出了玩具小黑熊和布猴子。最后勇敢的小布頭在朋友們的幫助下回到了女孩的家中，幸福的生活下去。
我非常喜歡小布頭，他從一個(gè)什么都不懂的人，在自己的努力下終于成長(zhǎng)為一個(gè)真正勇敢的人，而且我明白了勇敢原來(lái)不是外表，而是內(nèi)心。我也要做一個(gè)勇敢的人，遇事不慌張，多動(dòng)腦筋。就好象每次做試卷，遇到不會(huì)的問(wèn)題，一定要仔細(xì)審題，不要被困難嚇住，多動(dòng)腦筋，一定會(huì)解決問(wèn)題的。
寫童話故事的作文7
在森林里有一只小鷹來(lái)到了這個(gè)世界上，它對(duì)周圍的一切都感到好奇。這一天，它爬到了一棵樹上，開心地玩耍著，忽然，它沒(méi)有站穩(wěn)，向樹下摔去，不巧的是樹下正好是懸崖，唉，不知小鷹的命運(yùn)會(huì)怎樣……
小鷹落到了懸崖下，已經(jīng)昏睡過(guò)去好幾天了。它終于醒了，周圍是高山圍繞著，想飛出去也困難，它決定找出路。這時(shí)，它來(lái)到了一扇鐵門前，上面是用許多五彩的泡泡組成的四個(gè)大字：泡泡王國(guó)。小鷹決定進(jìn)去瞧一瞧。它走進(jìn)門里，眼前的一切顯得是那么神奇，就像在夢(mèng)里似的，夢(mèng)幻般的泡泡王國(guó)里所有的東西都是由泡泡做的。小鷹剛開始還沒(méi)有注意到，可走著走著，就發(fā)現(xiàn)腳下是透明的，一條透明的路，都是由泡泡組成的。小鷹好奇怪，因?yàn)榕菖菰趺创烈泊敛黄啤Ｐ→椑^續(xù)前進(jìn)!
它來(lái)到了一個(gè)屋子前，上面寫著“陽(yáng)光泡泡制造廠”。它走進(jìn)去，剛一推門，就有一陣刺眼的光，小鷹揉了一揉眼睛，再仔細(xì)看看，擺在眼前的是一臺(tái)碩大的機(jī)器，難道這就是陽(yáng)光泡泡制造機(jī)?在小鷹的眼前，還有一群群的泡泡人可有趣了，它們是用陽(yáng)光制造泡泡的，這一種叫陽(yáng)光泡泡!
小鷹走了有些時(shí)候了，這么大的泡泡王國(guó)走一天也走不完!突然它好像發(fā)現(xiàn)了什么，連忙向前跑去。這是一座“泡泡藏寶閣”這可不是一般人可以進(jìn)去的，因?yàn)樾→検强腿�，才進(jìn)去了。哇!好多好多的泡泡，真美!這些可都是國(guó)寶，有的散發(fā)著五彩的光澤，有的像夜明珠，有的像寶石……最引人注目的要數(shù)那顆大的、淺藍(lán)色的泡泡了，它是泡泡之王，最為珍貴的，小鷹這次算大飽眼福了!
天也漸漸暗了，小鷹躺進(jìn)了它在泡泡王國(guó)的好朋友家里，睡了一覺(jué)。等天亮了，它起床時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)在自己的家里，它覺(jué)得這是一場(chǎng)夢(mèng)，可在它的身邊卻有一顆戳不破的泡泡……
寫童話故事的作文8
從前，森林里住著一位愛(ài)洗澡的小鴨子，它每天都要洗無(wú)數(shù)次的澡，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。你們拆為什呢?因?yàn)樗袧嶑薄?/p>
一天陽(yáng)光明媚，小鴨有興致勃勃的到小溪里洗澡。小戲里有幾篇碧綠碧綠的大荷葉，上面有許許多多的青蛙蹦來(lái)跳去，好像在給荷葉捶背，荷葉享受著這舒適的感覺(jué)。“啊，可愛(ài)的小鴨子，你也來(lái)洗澡嗎?”一只青蛙和聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)�！昂�!我才不要和你們?cè)谝黄鹣丛枘?”小鴨子嫌棄的回答。它一邊嘎嘎的叫著，一邊大搖大擺地向小河走去。河里面有成群的水牛在自由自在地洗澡�！鞍�，可愛(ài)的小鴨子呦，和我們一起洗吧!”“哼，我才不和你們這些臟臟的水牛在一起洗!”小鴨子用鄙視的口氣說(shuō)。這時(shí)，一位知識(shí)淵博的老水牛說(shuō)“你應(yīng)該去大海里洗澡，那里不但水是藍(lán)藍(lán)的，還有許多魚類�！�
小鴨子聽取了老水牛的提議，便出發(fā)了。它走呀走呀，翻山越嶺，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，功夫不負(fù)有心人終于到達(dá)了大海。本來(lái)金黃金黃的羽毛變成了灰褐色羽毛，讓人看了慘不忍睹。原來(lái)，蓬蓬松松的羽毛，一到水里變成了水淋淋的羽毛敷在身上。在它毫無(wú)防備情況下，一輪巨浪打過(guò)來(lái)，小鴨子嗆了一口又咸又澀的海水，還把小鴨子沖到了岸上。接著，小鴨子不服輸?shù)男愿褡屗俅瘟x無(wú)返顧的撲向大海，結(jié)果還是被沖回了岸邊。被巨浪打的筋疲力盡的小鴨子想翻身都難。它想：我不會(huì)死在這里吧!就在它傷心欲絕的時(shí)候，被前來(lái)看風(fēng)景的小動(dòng)物們看見(jiàn)了。大家上前噓寒問(wèn)暖，小鴨子被這暖流感動(dòng)了，并且逐漸的恢復(fù)了體力。最后和大家一起成為了好朋友。
通過(guò)這件事，小鴨子明白了無(wú)論任何情況下，都不要瞧不起任何人，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要珍惜和朋友之間的那份友誼。
寫童話故事的作文9
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)花花嗎？瞧，就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天，它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)啦�？此直挠痔喔吲d啊！
今天，正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來(lái)，開始分工�！斑鳎鳎⊥谩⑿」罚銈儝叩��！薄靶÷梗悴梁诎濉！薄靶▲�、小公雞，你們倆擺桌子�！薄斑�，喵，你們聽清楚了嗎？”沒(méi)等大家說(shuō)話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，自己干什么呀？”“喵，我是小隊(duì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧！”大伙聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了：
“花花真是！咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話了！”
“就是嘛！它還是小隊(duì)長(zhǎng)呢。自己一點(diǎn)活都不干！”…… 過(guò)了一會(huì)兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包，哭著跑回家了。
第二天，山羊老師批評(píng)了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個(gè)字……
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)星期一來(lái)到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來(lái)：它一會(huì)兒幫著掃地，一會(huì)兒幫著擺桌椅，一會(huì)兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的了�；ɑㄓ謾z查了一遍，關(guān)好了門窗，這才離去。
第二天，山羊老師微笑著表?yè)P(yáng)了花花，并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn)�；ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說(shuō)了，原來(lái)，這四個(gè)字就是“以身作則”。
寫童話故事的作文10
從前，烏鴉的羽毛是雪白雪白的，像白云般無(wú)瑕，像絲綢樣柔軟，真是一套漂亮的衣服。
太陽(yáng)剛從頭上升起，烏鴉就出來(lái)，她想到小河邊去洗臉，看見(jiàn)熊哥哥向她走來(lái)，她站下來(lái)等著熊哥哥，熊哥哥看了一眼烏鴉身上的白羽毛，不好意思地說(shuō)：“美麗的烏鴉妹妹，你的羽毛真美，能不能借借我呀?”“我身上的羽毛，借你有什么用呢?”烏鴉有些吃驚，熊哥哥解釋道說(shuō)：“哦，我要到北極去旅游，因?yàn)槟抢锸潜煅┑兀教幨前咨乙簧砗诤诘�，這么難看，怕人家笑話我，所以``````”烏鴉猶豫了，她說(shuō)“那``````那``````“熊哥哥性急地說(shuō)：“求求你，我回來(lái)一定還給你!”烏鴉勉強(qiáng)答應(yīng)了：“那好吧!”于是烏鴉和熊哥哥交換了衣服，熊哥哥穿著一身白衣服高興地走了，烏鴉卻變成黑的了，她安慰自己說(shuō)熊哥哥很快就會(huì)回來(lái)。
可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，烏鴉把嗓子都快哭啞了，熊哥哥還不回來(lái)，同學(xué)們，你們猜熊哥哥在北極怎么樣了?