《變化》的作文匯總【9篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的《變化》的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《變化》的作文 篇1
你們發現了嗎？我們身邊有許多地方發生著翻天覆地的變化。如：馬路變得比以前更寬闊筆直了，樹木也變得比以前更郁郁蔥蔥了……今天就帶你去我們學校參觀一下吧。let’s go！
最近，我校開展了學習“光盤行動”的活動。有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤，所謂光盤，就是吃光盤子里的`東西。以前，每到午餐時，同學們一窩蜂似的擁進食堂，大多數同學都挑肥揀瘦，把自己喜歡吃的葷菜吃掉，不喜歡吃的蔬菜朝桌子上一扔。更有甚者米飯幾乎一口沒動就走了，食堂每天都剩下好多飯菜。
自從學校開展“光盤行動”以后，同學們就連進出食堂都變得井然有序。用餐時也根據自己的飯量去打飯，吃飯時不將魚肉骨頭，殘渣等吐在地上，用完餐后，還積極主動地將丟在餐桌上的殘渣收在餐盒內，把餐具分類疊放。有一次我聽到旁邊的同學竊竊私語的對話，一人說：“你今天怎么吃得這么干凈？”你沒看到墻上貼著“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一人回答：“我哪里還好意思浪費農民伯伯辛勤的成果呀！”
讓我們一起呼吁“我節約，我光榮，我光盤，我文明。”從我做起，拒絕舌尖上的浪費。這真是可喜的變化。
《變化》的作文 篇2
你要是來到我的學校——建湖雙語實驗小學，你一定會以為走進了一個美麗漂亮的花園。
走進學校大門，往前看是一條寬廣的水泥路，路的兩旁種著奇花異草。我們學校有好幾座大樓，比如有教學樓、科技樓、生活樓……不過我覺得最美的還是數我們的教學樓了，因為教學樓上的教室都被我們的老師精心裝扮過了。
還記得暑假爸爸帶我來時，這里只有難看的水泥地和坑坑洼洼的墻，隨處可見的灰塵，讓人很不舒服，我很失望。心想：這哪兒像新房子，還沒原來的'學校好呢！開學的時候到那兒一看，啊，大不一樣了！難看的水泥地變成了漂亮的地板磚，毛墻上貼上了潔白的瓷磚。這時我想：多么好的學校呀！可是上次來的時候，這兒卻那么不像樣，這是為什么呢？爸爸看破了我的心思，說：“你上次來的時候這兒還沒有裝修，這次你來，工人們已經裝修好了。”我這才恍然大悟，原來是這樣啊！
你們一定也想看看我們的學校變得多么美麗吧，那就歡迎你們來參觀。
《變化》的作文 篇3
我的家鄉變化很大。從前的泥巴小路不見了，現在變成了寬闊的水泥路。從前的平房不見了,現在變成了大樓.從前的太陽能熱水器再我們莊一個都見不到現在冬天只能到澡堂去洗澡,現在只要在家就能洗了.以前要喝水地只能自己打水喝，現在有了自來水十分方便。以前的小河十分淺，里面的.垃圾十分多，現在被挖得十分深，就算是雨下的十分大，水流不出來。以前的小橋十分小，現在變的十分大。家鄉的變化很大，以后變化會更大。
《變化》的作文 篇4
春草青青，夏樹蓉蓉，秋葉黃黃，冬雪紛紛。大自然經過了四季的雕飾，竟生了別樣的美。
春是使者
“春天在哪里呀，春天在哪里……”這一曲童謠陪伴了我們的童年。人們常說:“春天來了，燕子也就飛回來了。”春天的到來，就是萬物煥然一新的時候。樹枝上長出了鮮嫩的綠芽，若仔細想想，這綠芽的顏色竟是大自然中罕有的顏色，人們再模仿這種顏色，也仿不出其中的生機與獨特。因風而把枯草吹走了的土地，此時也鉆出了幾個小小的腦袋，在向春天揮手道謝：謝謝你的到來。春，是大自然中當之無愧的使者。
夏是大臣
夏是美中多了份純厚，就像是奶茶里加了塊奶粒。蟲鳴聲聲，清風縷縷。許多的藤蔓在感受到夏天的火熱時又燃起了生的希望，像覓著了食的小動物一般。此時的大樹上已戴滿了首飾，嬌嗔地與太陽交談。鳥兒們，花兒們都似乎在商討著什么，一邊嘰嘰喳喳地討論待會兒去哪玩；一邊滿會眾賓，聚在一起歡笑。這個夏天就體現在這里了。
秋是皇帝
秋天，是金色的世界。她是這個四季中最引人遐想的季節，正如“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”一樣。秋水是站在高處遠眺，為什么這樣說？你看，秋天可是豐收的季節，麥子們都由小粒變成了“高挑”；再往后，就是又快要播種了。等它們在春天里生長，在秋天里長大。站在四季上瞰望的，那就唯有秋天了。
冬是老天
似冷似烈，似烈似火，冬天的.脾氣就是這么怪。人們常常不懂冬天的美，不是看不到，而是說不出。無風時，這時的她像是不食人間煙火的仙女，靜靜地落入這塵俗的凡間；有風時，她似在這白色的背景下翩翩起舞，更勝那九玄圣女。冬天是集風花雪月為一身的寵兒，植物們都在厚厚的棉被下長眠，等到來年春天，又有那一抹嫩綠......
如果說四季是大自然的嫁衣，倒不如說大自然是四季改變的，于是擁有了別樣的美。
《變化》的作文 篇5
我的家鄉——周口在河南省東南部。這里風景秀麗，人杰地靈。隨著時代的變遷，政府的一系列富民政策，使家鄉發生了翻天覆地的變化，家鄉人民的衣食住行比以前好了很多倍。在人們物質生活漸漸富裕的同時，精神文明也是豐富多彩，越來越好。
就說我們這里的五一路廣場吧。以前這里可以說是個“灰塵制造廠”，而且有許多個體經營戶，他們不但不愛護廣場，還把自己的垃圾一股腦地傾瀉在廣場上，路過這里就會聞到刺鼻的惡臭，讓人很不舒服。
后來，這里建成了游樂場。高聳的摩天輪、寬闊的溜冰場、刺激的碰碰車……儼然成了我們小孩的“圣地”，但衛生情況依舊是那一成不變的臟，到處是果皮紙屑，假若風一來助陣，真可謂漫天飛舞“雪花飄”，唉……
現在，經過政府規劃重建，這里煥然一新，儼然成了一個文化廣場。廣場被分為兩層，中心屹立著一個氣勢恢弘的“周”字；這里還有一些人們休息的涼亭，既美觀又實用，可供小孩子滑冰、打球、做游戲，偶爾在這里看看書也挺不錯。廣場最北端建了一個大型的長方形舞臺，每到周末和節假日，就會有精彩絕倫的節目供人們欣賞。這里還是老年可以打打太極拳，扭扭秧歌等。再說這里的環境衛生吧：人們都意識到環保，過去的一些壞習慣，在這里已不復存在了；而且這里有環衛工人定期在這里打掃、維護。總之，現在的`五一廣場真可謂是人們休閑健身的好場所。同時在這里也體現了家鄉人民基本素質的提高；業余生活的豐富；這都是因為有了黨的好政策啊！
為了家鄉的未來，為了家鄉的騰飛，我將用知識來武裝自己。長大后，為家鄉的建設貢獻自己的一份力量！
《變化》的作文 篇6
什么是G20峰會？我帶著滿肚子的疑問尋找答案。查完百度，我才明白：G20峰會是20國的經濟首腦商討世界經濟問題而齊聚一堂的重大會議。
等大腦反應過來后，我不禁想起了這段時間所發生的一些變化。
鏡頭一：社區里的大熊貓
自今年過年以來，社區里多了幾只憨態可掬的大熊貓。他們有著一雙水靈靈的大眼睛，聽挺著個鼓鼓的將軍肚，讓人一看見就心生好感。
一開始，我還以為這幾只大熊貓是美化社區的裝飾物。沒想到，這個大熊貓還肩負著“守護舊衣”的重要任務。誰家有不要穿的舊衣物，只要扳動大熊貓的嘴巴，將衣物塞進去就可以啦！工作人員們會定期的在里面取衣物寄到貧困山區。為那兒的人們送去溫暖。
鏡頭二：“詭異”的外婆
我的外公和外婆以前都住在鄉下。農村里對于垃圾分類和地面整潔可沒有什么講究。想吐痰，隨便吐；有垃圾，隨便扔。關于垃圾分類，那就更糟糕了，幾乎所有垃圾都亂塞一處。
近幾年，外公外婆住到城里來了。雖然媽媽常告誡他們不要亂扔垃圾、切勿隨地亂吐痰。外公倒是乖乖遵守規則，可外婆這個“老頑固”，始終不改“惡習”，把媽媽的話當做是耳邊風。
可是最近，外婆又像變了個人兒似的，讓我把家里所有的桶拿出來，還讓我在上面用馬克筆寫上：廚余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。還每天跑大老遠的路，到社區外面的一個有分類的垃圾桶里扔垃圾。保潔分類工作，比媽媽做的還勤。我問外婆為什么會在短短的時間里變成不一樣的兩個人。
他操著一口不太標準的普通話說道：我在電視上看到杭州馬上就要開G20峰會了，我們這些小市民也應當做好迎接G20峰會的準備呀！
鏡頭三：城市里的藍天白云
有一次，我們全家騎自行車出行，到達目的地——仁湖公園后。我們在那兒的一個小廣場進行了野餐。不經意間，我抬起頭看見了天空上的藍天白云。那樣美麗，而且美得恰到好處。天是蔚藍的，云是雪白的，這一壯觀的情景，我已經奉化久久沒有看到了。
這寫藍天和白云的'出現。完全掌控于奉化這幾個月來發生的變化:許多工廠不再排放有害氣體。排放污水時，要先讓污水流到專門的管道上后，再由有關部門處理后排放。許多家庭為了減少汽車尾氣的排放，選擇低碳出行。用自行車、電瓶車、公交車等交通工具來安排出行。
人們文明進步的點滴，使我想起了公交車上的一句標語：開好G20，做好東道主。同學們，讓我們一起攜起手來，為即將到來的G20增添一份文明，增添一份光彩。把美麗的中國呈現在外賓的眼中。
《變化》的作文 篇7
我阿姨的家在一個山清水秀的山村里，那里離縣城也不算遠，大約有四五十里的路吧。山村里有一條泥濘山路通向山外，有一條小泥路通向我阿姨的家。山村的四周都是連綿起伏的群山，村邊還有一條清澈見底的小溪，每到春天，山坡上和小溪邊總會盛開著五顏六色的野花。在村邊，還有一座高大的鐵塔。據說，那是“大靈通中轉接收站”，是電信局為了擴大電信科學技術的應用，專門派人來為山村修建的。
自從有了這個“大靈通中轉接收站”，村民們都使用了“大靈通”。許多到外地打工的青年人，紛紛回到家鄉做起生意來。因為有了大靈通，人們聯系起來方便多了。我的阿姨，也從打工隊伍撤了回來，阿姨開了一個“建材”店，專營水泥的`。當有些人家想做新房子時，就聯系水泥店，聯系少不了要用手機或小靈通、大靈通呀，所以我阿姨的大靈通總是時時帶在身邊，村里村外和阿姨聯系業務的人不斷。阿姨艱苦奮斗了幾年，攢了不少的錢，蓋起了一幢小洋樓，過上了安穩的日子嘍。前幾天，我又去小山村，去看望一下我的阿姨，發現那條泥濘的小路不見了，取而代之的是一條寬敞、筆直的水泥鋪成的大路，直通向阿姨的家。
隨著科學技術的發展，許多的農村也享受到這種科學技術發展的好處，將促進更多的人走出山村，去創造更美好的生活!
《變化》的作文 篇8
我們生活在社會轉型，變的時期，人在變，思想在變，社會狀態在變，周圍環境在變.....變是生活的主旋律。
這類作文最好不要寫社會這些大的主題，寫不好容易空洞。最好寫寫周圍的人或物， 比較容易著手又容易抓住主題。例如：你幾年沒見的同學，好久沒回去的老家，老家里的.人``````只要突出“變”這個主題就會是一篇不錯的作文。
改變 ,讓我們的距離......
哎,遠了……
媽媽.你變了,不再是我愛撒嬌的對象了,媽媽,我變了,再也不是你貼心的棉襖了. “上課睡覺了啊？”你瞪著我,讓我心里只發毛, “上課認真聽,又不代表都會……”面對你的威嚴,我越說越小聲,最后連我自己也聽不清了.你俯下身,搶過手中的筆,一邊在紙上演算,嘴里嘰里咕嚕地在講解. “天哪,我哪里看得懂,我才上初中好不好,你自己聰明,別來挑戰我呀!”我心里很不服氣地想.突然,你放下筆,拍了一下我的頭, “聽懂了沒有啊” “痛啊,那道題……”我被嚇得語無倫次,直楞楞地看著你.你不耐煩地吼了起來: “算了這么多,還不會,你怎么這么笨啊!上課干什么了”我委屈的眼淚,奪眶而出,顧不了那么多, “我們本來就沒學嘛,你不知道就不要說。”我奪過作業,向房間奔去.我狠狠地摔了以下門,再也不想理你了.雖然不知道門外的你是一種怎樣的神情,但是我卻知道,我們擱著的并不只是一扇門的距離.
嘿,近了……
到了吃飯時候,我懶懶地趴在桌上,還在為那事賭氣.而你卻一趟一趟地往廚房和餐桌上跑.看著你忙碌的身影,我開始有些不安了, “我還是個懂事的人嗎我還是媽媽的好女兒嗎” “想什么還不快快吃飯！”你用筷子打了一下我的腦袋,我卻并不感到痛,你似乎是忘了上午的事兒了,對我還是那么為溫柔. “媽,上午……”“什么” “沒什么,吃飯吧！”媽媽,你變了,開始學會溝通,開始學會理解;媽媽,我變了,開始懂你,開始理解.媽媽,你看見了么那扇門打開了.
不過,無論我們怎么改變,不變你對我的關懷,無論怎么改變,我對你的愛不變.
后記：僅以此文送給青春期的孩子們和更年期的父母們！
《變化》的作文 篇9
朋友們，你們是否注意到了文具盒里文具的變遷呢？我們從上了學后，就認識了不少的文具和書，還有很多的書包和輔助的工具，可是到了現在，我們很多的`文具都變了吧！大家還記得嗎？
我們一開始最先遇到的鉛筆和橡皮。鉛筆讓我們學會了寫字，橡皮在我們寫錯字時給予我們改正錯誤的機會。可是當我們的筆在寫禿的時候，老師又讓我們認識了一位新朋友：轉筆刀。是它，幫助鉛筆理發，讓鉛筆可以正常發揮它的優點。
二年級的時候，我們的老師交我們畫圖，有各種的圖形，用不同的尺子，有直尺，三角尺。是它，讓我們把原本畫不直的線條變得直了
三年級的時候，老師為了讓我們學會寫鋼筆字，教我們認識了鋼筆，是它，讓我們會寫了鋼筆字，在鋼筆沒有能量的時候，鋼筆墨水幫助鋼筆恢復了能力，讓它寫出強而有力的字體。
四年級的時候，為了畫角，老師又教我們認識了另一位新朋友，量角器和自動鉛筆，在自動鉛筆肚里空了沒有能量的時候，它無私的鐵哥們就會為它打一針幫助它恢復力量呢！
我想，將來我們一定還會認識更多的文具朋友，因為是它們讓我們大家懂得了更多更多的知識，所以一定要期待我以后的講解啊！
……
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