【集合】《變化》的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的《變化》的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《變化》的作文 篇1
三年前，由三十八位“身懷絕技”的淘氣包組成了一個班，從此史上最牛淘氣班就誕生了。
如果這三十八位同學淘氣也就罷了，可是他們想方設法地淘，變著新花樣地淘。一句話概括：這個淘氣班是全年級聞名，不，是全校聞名。還要交代一下，我也是這個淘氣班里的一份子，我也曾為淘氣法子和淘氣程度做出過“貢獻”。
可是這個淘氣班卻遇到了一位大神級的人物。哈哈，她就是我們的班主任張老師。張老師在遇到充滿活力的我們之前，也曾練就了一番制服淘氣的好本領，可這本領用在我們身上收效甚微啊，所以她常常用不同的方法把我們引上“正路”。隨著張老師的超級無敵“治淘法”一個個出現，我們的淘氣問題竟然一個個減少了，這前后的變化讓人難以置信。
以前，我們每天在課間打鬧、亂跑，像是脫韁小野馬在撒歡。這時候張老師就推出了書香打卡的活動，每天都會設有專門同學進行書香提示，我們開始紛紛拿起課外讀書津津有味去閱讀了，當然課間也就沒有閑工夫去打去鬧了，我們沉浸在書海中，那快樂無法形容。以前，班里的課程表總是老師提醒值日生才去寫，后來張老師就設計了與眾不同的課程表展示給我們看。誰知，我們像是得了秘笈一樣，每天放學后就會有人主動留下來去設計課程表，而這也成為班級一道風景線。原來的早自習的“嗡嗡嗡”現在成了朗朗讀書聲；原來中午的書香時刻是雞一嘴鴨一嘴地爭吵，現在成了小組領讀背誦展示；原來亂糟糟的課堂現在都是積極舉起來的小手……
雖然我們這個淘氣班每天仍然還有不同的.淘氣故事發生，我想有這位“大神”的存在，神奇的變化也會上演。史上最淘的班級正在向史上最優秀的班級加速前進。敬請期待哦……
《變化》的作文 篇2
20年以后，家所在的地方發生了許多變化。
我回到家里，發現爸媽都端坐在沙發前看電視，廚房有一個機器人正在做著香噴噴的米飯。它見我一來，向我打了個招呼，我問它正在做什么菜，它說：“我在做你爸爸媽媽最愛吃的菜肴。”我伸過頭去聞了聞，比飯店做得還香。而另一個機器人正在曬著被子，曬好后又去拖地。這兩個機器人，爸爸媽媽都說對它們的服務很滿意，還說它們吃苦耐勞，功能齊全，是家中不可多得的好幫手。
我走出房門，與微風撞了一個滿懷，發現天空比以前更湛藍了，汽車都在天上飛馳而過，不僅沒有一點噪音，而且能夠各行其道、井然有序。許多小鳥在向你嘰嘰喳喳地叫喚著，尋著小鳥指引的方向，我搭乘了一輛智能出租車，它是無人駕駛汽車，車內的座位是感應的，只有人靠近才會升起，座位坐上去很舒服，車內溫度隨季節而變化。只要帶上心靈感應耳機，一傳導，就可以到達指定的目的地，多么令人心馳神往呀！
一路上，我都沒看見救援車和救援站。原來，現在車子都有防碰撞系統，社會全面步入小康生活，沒有人干小偷小摸的事，火災也太不可能發生。因為，只要有著火的跡象，家庭中的機器人就會釋放一種滅火原子，讓火無法生成。當然，燃氣灶被取代成了太陽能灶，既環保又安全，兩全其美。
我到了目的地——能源轉化站。這里有全世界僅有的69座轉化器，而轉化的物品是生活垃圾、廚余垃圾；有害垃圾與其它垃圾要放入特殊的容器內進行處理，才可以轉化成能量，旁邊還有雷電接收站。打雷天，引雷器會把放射到引雷器上的'電轉化成電能。兩種能源站效率都很高，兩天可以生產出一個月的能源呢。
“嘀嘀，嘀嘀”一陣警報聲響起，我忘了，我是傳送過來的，傳送時間只有三小時，時間快到了，不能你們聊了！我拿出折疊式傳送站，立刻回到了我原來的傳送點。
20年后家里的生活變化真大呀！
《變化》的作文 篇3
在我書桌上，放著一盆仙人掌，枝干頂端開著一朵紅色的花。周圍的刺將它襯托得更高貴，像帶刺的玫瑰。你可曾想到，仙人掌開花的過程多么艱難。
記得第一次見到它時，上面長滿了密密麻麻的刺。我好奇地摸了摸，一種刺痛感從我指尖蔓延開來。雖然它扎傷了我，我卻依然喜歡它。
媽媽說仙人掌是可以吸收輻射的，于是我對仙人掌的喜愛更增添了幾分，我將它放在電腦旁邊，以便時時都能看到那抹富有生機的綠色。
閑暇時，我都會給仙人掌澆澆水，施施肥。輕輕撥弄撥弄仙人掌上的刺，跟它說說笑話，說說發生在我身邊的事，我想讓它有一個美好的“掌生”。
一天一天過去了，可它依然不見長大。我開始焦急起來，焦急過后，便是無盡的失望。我不再關心仙人掌的水分不夠，養分足不足，它仿佛一下子就從我的生活中剝離出去。
媽媽發現了我的變化，對我說：“孩子，知道嗎？仙人掌是可以開花的。只是它需要在泥土的束縛中掙扎許久，堅持積累了足夠的養分，才能開出艷麗的花。如同毛毛蟲，要經歷大半輩子的磨難，歷經風吹雨打，最后才能變成繭，經歷生命中最后一道難關，破繭而出，幻化成蝶，暢游在廣闊的天地。難道你不想看一看仙人掌的花是什么樣子嗎？”
懷著想看仙人掌開花的心情，我又開始悉心照料它。不知過了多久，經過漫長的`等待。終于在仙人掌的小枝干上開出了一朵紅色的花。一朵小小的花，花瓣又細又長，黃色的花蕊點綴著這不平凡的紅色，這花高貴、優雅、獨一無二。
仙人掌的變化，正是它在泥土里吸收了養分，積蓄起力量，最后從瘦小的身體中開出了美麗的花。這神奇的變化，正是因為它的堅持不懈。
我喜歡它！
《變化》的作文 篇4
以前，我寫作文很死板，全是口水話，抓不住重點。每當老師點作文寫的不好的人時，我最不愿聽到我的名字。我也最怕回家，每當回到家，媽媽總問我作文怎么樣，我只能吞吞吐吐說：“不好。”這話經常說自己都不好意思。媽媽會讓我去看作文書，我都快把作文書翻爛了，可自己的作文還是“外甥打燈籠照舊（舅）。”我經常在想：我為什么就寫不好作文呢？是好詞佳句太少，還是腦中的事情太少。種種疑問在我腦子里打轉轉。作文對我來說就是一把枷鎖，拷住了我的思想。
一次偶然的機會，我進了中國西部小記者培訓中心寫作班學習，在這里，我改變了對作文的看法。
第一次到小記者班上課，寫作班的劉老師叫我們寫《不平凡的20xx年》而且必須寫800字，這下我可犯愁了，我最不拿手的就是記敘文了。過去，寫一天的事都困難，更別說寫一年的事了，這可怎么辦呢？寫100字的作文對我來說就像在過一百座快要斷的木橋，隨時都有危險，更別說800字的作文了，可能走不到三百座橋，我已經掉下河去了。想到這些，我腦袋一下子就大了。六老師開導我說：“寫作文并不難，只要用心去想，用心去寫，一年的事就立刻浮現出來。寫作文不能光寫別人，也得寫自己的故事。不要光想字數，不要光想好詞好句，寫作就是傾訴，把你心里的話說出來就行。”這一番話讓我看見了冬天的陽光黑夜里的燈火。于是我刷刷寫了起來，這時我渾身好輕松，仿佛走進了大森林里。聞到樹兒的清新。聞著花兒的芬芳，看著小鹿蹦跳。聽著小鳥兒歌唱......一年中所有經過的那些令人難忘的人和事一下子都復活了，爭先恐后地涌到筆端......800字的`作文順利地完成了。我把完成的作文給媽媽看，媽媽說，我寫的文章有長進了，我聽了心里美滋滋的，總算聽到一句表揚了。我睡覺時臉上都掛著笑容。
從那以后我的作文變化可大了，成績從7.80分升到90多分，連語文老師都覺得不可思議，私底下還給我發了一張獎狀，上面寫著“優秀作文”四個大字，這四個大字好像在對我笑，也在表揚我的作文有長進。由于我太高興了，上數學課時還偷看獎狀，結果老師講的內容都沒聽清。可想而知，我有多高興啊。
以前，我拿起筆寫作文，就像一股奔騰的河流被一道閘門給賭住了，一點也流不出來，可自從上了小記者班，那股洶涌的洪流終于把閘門沖開了，自由自在地流向大江大海。現在我明白了：心有激情才能筆下生花。我一定要加倍努力，把作文寫得更好，相信自己：我是最優秀的！
《變化》的作文 篇5
我的家鄉在建甌，這里人杰地靈、山清水秀，素有“綠色金庫”、“竹海糧倉”和“酒城筍都”之美譽，是全國聞名的“竹子之鄉”、“錐栗之鄉”。
站在黃華山上，滿目青翠，家鄉的美景盡收眼底，母親河——建溪河穿城而過，好似銀白色的玉帶鑲嵌其中，把建甌打扮得分外妖嬈。高大的建筑比比皆是。走在街上，一片繁華，川流不息的人群，來來往往的車輛，顧客盈門的超市商店……
聽爺爺說，建甌曾經是一個十分落后的小鎮。最熱鬧的地方只有大市街和解放路，而那些大街小巷基本都是石子路和泥巴路，路燈也沒幾盞，一到天黑街上便靜悄悄的。特別遇到陰雨天氣，你走在那坑坑洼洼的路上，一不小心，就會跌倒或是被臟水濺一身，成了“泥人”。街道兩旁都是十分簡陋、破舊、低矮的房子。陰溝經常堵塞，一到雨天，臭水就漫上來臭氣沖天，蒼蠅蚊子滿天飛，真令人作嘔，人們只好掩鼻匆匆而過。
改革開放以來，建甌發生了翻天覆地的變化。一座座高樓大廈拔地而起，一幢幢廠房如雨后春筍般破土而出，新區55米大道旁初具規模的.建筑群更是鱗次櫛比。縱橫交錯，四通八達的公路代替了泥濘、狹窄的馬路。疾馳的火車從家門口呼嘯而去。新建的鋼結構環形人行天橋使南街頭煥然一新，成為建甌市中心一道靚麗的風景線。每當夜幕降臨，夜景燈次第亮起，站在天橋上，看著南來北往的人流車輛在紅綠燈的指揮下安全有序的流動著，我不禁感嘆道：這是一幅多么和諧，多么美妙、多么生動的城市樂章啊！
如今，全力打造的“中國筍竹城”正是一派熱火朝天欣欣向榮的景象。高速公路的工地上隨處可見工人們忙碌的身影，處處回響著機器的轟鳴聲。建甌——這座古老而年輕的城市正煥發新的生機，猶如一條巨龍，在海西的綠色腹地中騰飛。
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