【精華】變化的作文10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的變化的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
變化的作文 篇1
現在的環境就很不好，雖然有了汽車出行方便了，但是汽車的尾氣是危害大自然的。
我想了一下五年后家鄉的變化，大路上沒有一棵樹，空氣中散發著垃圾的臭味，河里一條魚也沒有，全是些化學物質……
如今，現代化城市發展得飛快，可能又發明一種交通工具，尾氣可能比汽車尾氣還要多，不就更危害地球了嗎？
人類呀，怎能不保護地球呢？要是不保護地球，總有一天，地球會被完全污染，我們就沒有生存的家園了。
變化的作文 篇2
人們將大豆變豆腐，一掃其曾經尷尬的境地，使愛之者由少數到了多數，并發生了翻天覆地的命運變化。大豆由普通到普遍，由普遍到升華，其價值得到了極大的挖掘。大豆命運的巨大改變，給我們諸多啟示。
改變，才能柳暗花明，打開境界。改變，有時就是在思想上轉個身，或者換個思路，從而柳暗花明。1916 年，美國猶他州的一個小鎮準備修建一座銀行。準備過程到尾聲時，卻在如何運磚頭上出現了問題。因從鹽湖城用火車運磚過來，每磅要2.5美元，這一價格遠超鎮里的預算。就在人們束手無策的時候，有人說，郵寄啊！結果是，包裹每磅郵費是1.05 美元，比火車便宜了一半多。思路轉個身，改變一個角度，運磚的難題迎刃而解。小鎮的人們懂得改變，善于變通，突破了傳統觀念，改變了習慣性思維，于是有了創見，打開解決難題的新境界。一如人們發明豆腐而使大豆不再普通，得以升華。
改變，輔以必要的智慧，能創造新的價值。任何事情，處于艱難之時，要打破僵局，唯一的辦法就是求變，變則通，通則達。有一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿，致使裙子成了廢品。如何挽回損失，并從困境中走出來？困窘則思變，藝高則生智。裁縫憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，并將其取名為“金邊鳳尾裙”。于是裙子不但賣了好價錢，還一傳十，十傳百，不少女士爭相求購，生意十分紅火。裁縫在意外的困境中，借助自身高超的技藝，開啟出智慧創意，變廢為寶，使裙子大放異彩，不能不讓人對其創造性的改變深深嘆服。
改變，才能有突破，成就自我。大豆因“煮熟的大豆難以引起人們的食欲，并且會使腸胃脹氣”而處境尷尬，人們想要改變大豆這種現狀的動因，促使了大豆命運的變化。大豆如果沒有這種對其命運至關重要的改變，仍將境遇尷尬。這對有充分自省意識的人來說，有強烈的啟示作用。有自我意識的我們，要發揮敏銳的自省意識，反思自身的現狀，并改變自己的不足，提升自己、完善自己，成為更有價值的人。古代的周處，在年青時總是為惡鄉里，人們厭惡他、痛恨他，當地人把他看作是與蛟龍、猛虎并稱的“三害”之一。周處不想再讓別人把自己當成禍害，他決心戰勝猛虎和蛟龍，為人民除害。后來經過艱苦努力，他終于成功地除掉了二患，成為一個為百姓謀利益的好人，贏得大家一致的贊揚。“人非圣賢，孰能無過”，周處是勇敢的、明智的，也是成功的。他有勇氣改變自己，從而突破了自己過去的頑劣，改變了自己的人生，成就了自己。
靈活的改變，是源自現實需要的機智變通，是人在困境與艱難中智慧之光的迸發與閃耀，更是人在知恥的引領下的勇敢自糾。改變，不是權宜，而是創造，是價值的升華。
評點
文章是篇議論性文章，全文扣住“改變”這一契合寫作材料內涵的關鍵話題，側重于“人”的立場，從“改變，才能柳暗花明，打開境界”“改變，輔以必要的智慧，能創造新的價值”“改變，才能有突破，成就自我”等三個角度展開論述，較有條理地論述了文題材料給自己的啟示，全文結構較清晰。如果主體的第一、二部分，能在論述的側重點上區別明顯些，同時各部分在敘述與議論的結合上再緊密些，文章就更具說服力。
閱卷現場評分：內容分29 分+表達分19 分+發展分9 分=總分57 分
變化的作文 篇3
國慶節到了，家里準備搞一次大掃除，我負責整理書房。正在擦柜子時，一張紙把我吸引住了。
“《寧國市區地圖》？”
我把紙上的幾個字大聲的讀出來。難道這就是我們寧國市區地圖？我放下手中的活，連忙在圖上找我熟悉的地名，咦？不對！這哪對哪呀！這上面怎么沒有我家現在所住的中溪北路？連市政府廣場都沒有？會不會搞錯了？
于是，我把媽媽叫過來，“媽媽，這張地圖印錯了，上面好多地方都沒有，叫什么地圖呀。”
媽媽連忙走過來一看，不禁笑了起來，“傻孩子，這可是1999年的寧國市區地圖，當然和現在不一樣啦。”
“1999年的？我是那年出生的呀！”我頓時來了興趣，媽媽也放下手中的活，和我僥有興趣的看起地圖來。
“你看看，那時的寧國沒有寧國大道，”媽媽指著地圖說，“從寧國去宣城都要從河瀝溪繞路，我們居住的這一片的翠竹公園和市政府廣場都還是農田，城市環境又臟又亂，人們休閑玩耍都無處可去。”
“是呀，那時候公交車、出租車都很少，出行很不方便，”一旁的爸爸也加入到我們的討論中，“現在呢，滿大街跑的都是私家車，發展得真快呀！”
“還有手機呢，10年以前有手機的人屈指可數，現在可是人手一部啦！”媽媽說。
大家你一言我一語地說著這些年的變化，原來10年的變化真大呀！今年是建國60周年紀念日，相信再過一個10年，我們的城市將會變得越來越美好！
變化的作文 篇4
經過幾十年的改革，我的家鄉俞橋村發生了翻天覆地般的變化了，我的家鄉更加美麗了。
衣食
曾經的人們只講究實惠，可現在的人們在服裝方面也不僅只講究實惠了，而且也更加的講究時尚與品位了，隨著各式各樣的服裝的增多，買品牌的也成為了一種時尚潮流了。過去只求能有衣服穿且穿著舒服，現在要穿著要有品位要有時尚感。以前的人們對吃的要求很低，只要填飽肚子就可以了，而當今的人們追求的是營養與健康，而且吃的花樣也是令郎滿目的，讓人垂涎欲滴啊！
環境
以前的人們不怎么注意環境，隨便的亂認垃圾，對于愛護生邊的環境的意識不夠好，導致很多美麗的小河水質變壞草地被踩平，業排放的有害氣體破壞了大氣層……總之收到了嚴重的污染，再看看現在的人們素質提高了不少，不開始亂丟垃圾了，亂排廢氣了……
住行
爸爸媽媽說，他們曉得時候沒有高樓大廈，沒有寬闊的馬路，沒有漂亮的小汽車。以前的道路很窄，是石子路，遇到下雨的天氣，地上都會出上現大小不一的小水坑，整個道路變得是泥濘不堪，汽車的時候稍不留神就會跌跟頭。再看看現在，家家戶戶都住上了寬敞的高樓，條件再好點的都有汽車開，泥濘的石子路也變成了寬敞的柏油馬路了，人們出差旅游很是方便。
文化
以前的學校教室很簡陋，老師又少，課本也少，設備更是少的可憐。再看看現在的學校教室寬敞又明亮，老師又多，教室里安裝了很多設備，還設置的很多實驗室供同學們使用，老師上課也方便了，同學們更是熱愛學習了。
因此我們現在要努力好好學習為以后祖國的發展貢獻自己的微薄之力。來吧！小伙伴們，你我手牽手，共筑中國夢！
變化的作文 篇5
我的家鄉是個美麗富饒的地方，有風景優美的田野，有枝葉繁茂的樹林，有清澈見底的河流，地下還有豐富的石油、天然氣等資源可最引人入勝的還屬那四季迷人的中心廣場。
當漂亮的春姑娘邁著輕盈的步子來到時，中心廣場頓時變得五彩繽紛。清晨，頂著蒙蒙的輕霧，花草樹木們便欣然張開了眼睛，吐出積累了一夜的.芬芳，揚起燦爛的笑臉，希望能迎接到早春的第一縷陽光。
人們還沒有完全享受到春天的溫暖時，熱情的夏天像個彪形大漢一樣邁著急切的腳步匆匆來到了。他一邊噴著熱氣，還一邊對人們大聲說：我來遲了!我來遲了!但是，這份炎熱絲毫不會影響中心廣場的美麗。廣場里一棵棵枝繁葉茂的大樹撐起了綠色的大傘，這時候，中心廣場成了人們乘涼的好去處。
九月，嬌美的秋姑娘給中心廣場帶來了大自然的禮物——片片金黃的落葉。有的落葉在空中隨著秋風翩翩起舞，猶如一只只金黃的小蝴蝶;有的落葉像是給人們拍來的一封封電報，告訴大家：秋天到了!整個中心廣場猶如鋪上了一塊大大的黃地毯，別有一番韻味兒!
冬爺爺仿佛是一位神奇的魔術師，他在寒冷的日子里給中心廣場穿上了一件雪白的銀裝。地上白茫茫的，樹上銀裝素裹，連廣場中央那最醒目的標志——紅色的巨龍雕塑也披上了銀色的披風，更顯得威風凜凜!
如今，中心廣場已經成為了家鄉濮陽一道亮麗的風景線，處處令人流連忘返。
變化的作文 篇6
晚上，爸爸回來，我迫不及待地問：“爸爸，請您告訴我，科技給我們帶來了哪些變化?”爸爸說：“現代科學技術科可發達了，發明了熱水器，電燈等，給我們的生活增添了方便。”我疑惑不解地問：“爸爸，你們那時候又是怎樣生活的呢?”爸爸回答說：“那時候我們只能用煤炭燒水，用火柴點燈，不像現在這么舒服，熱水器，電燈。”我打破沙鍋問到底：“爸爸，你們那時怎么收割吃的呢?”爸爸說：“以前收割的工具是鐮刀，而現在有了收割機嘟嘟的開著，農民坐在收割機上，滿臉的笑容，好似一朵綻放的花。這些高科技給農民帶來了豐收的喜悅和無限的希望，這些科技的發展給我們的生活帶來一個又一個的驚喜。”
在新的世紀里,現代科技還將會繼續創造一個個奇跡,不斷改善我們的生活。
（幾人爭辯不止，于是同去問上帝）！難怪爸爸媽媽不愿意帶我在這段馬路散步呢。白云并沒有馬上回答夏淺的話。意味著奶奶的期望，意味著媽媽的苦盡甘來，意味著家人的笑容，意味著我在眾人眼里的地位，意味著我一年快樂時光的流逝，意味著，我要在現在學習的懶散，幾乎在瞬間變成爭分奪秒，我始終堅信，我不笨，但我也始終承認，我懶散，我有時也在想，什么時候我能不再懶散，不再讓自己墮落，什么時候我才能要回逝去久已的光環，什么時候才能要回我榜樣的位置，而不是讓家人說我怎么怎么樣，怎么怎么不如別人，怎么怎么不如那個那個誰，怎么怎么不聽話，我是需要掌聲的，可我現在的程度，看到我這篇日志的人肯定會在某一個時間對我說：話說得真大，可我該怎么得到大家的信任呢!
變化的作文 篇7
《說說身邊的變化》，初看到這個題目時，我覺得我無從下手，因為我身邊的變化有太多了，寫什么好呢？這時媽媽點撥了我，她告訴我說你可以代表性的寫個好的變化和不好的變化啊！對呀，我頓時豁然開朗，靈感來啦……
咱們先來說說好的變化吧！我覺得這變化最大的要屬爺爺奶奶家的生活水平了。以前，常聽爸爸說，早的時候兒家里很窮，連白米飯也吃不上，只靠爺爺一個人在廠里上班維持著一家人的開支，爺爺每個月只有35斤的定額口糧，但爺爺每月都要從口里省出5斤換成米帶回家，所以每個月到了爺爺要回家的曰子，則是爸爸和姑姑最期待和最開心的時刻，因為他們終于可以在接下去的幾天里不用天天頓頓吃地瓜粥和玉米糊了…衣服也是一樣，一件衣服要穿很久，破了縫起來再穿，而且衣服的色彩也十分單調。據說當時還有句順口溜：新三年，舊三年，縫縫補補又三年。說的就是這個現象。據爸爸說他們那個時代所謂的玩具就是撬棒冰棍，打彈珠，跳橡皮筋……如果有個布娃娃之類的洋玩藝，那將是很寶貴的玩具了。
那時的生活真的很苦！如今，科技發達了，家家戶戶的生活發生了翻天覆地的變化：破爛不堪的泥坯房變成了幢幢高大漂亮的別墅；每家每戶都有了數字電視、電腦、DVD、照相機；地瓜粥和玉米糊成了飯桌上的稀客；白米飯多的拿來喂雞，喂鴨……小孩子的玩具更是款式多樣，有玩具汽車，有智力玩具，有可愛的芭芘娃娃……大人，小孩的衣服呢，也是五顏六色，款式新穎，世界名牌，應有盡有。
社會在不斷的進步，人們的生活水平也在不斷的提高，這些都是令人高興的變化，但問題來了，生活是變好了，但我們的生存環境呢？細觀一下，它卻是在不斷的惡化。
記憶中，初次來奶奶家，給我印象最深的莫過于門前的那條小河了。當時的河水可清了，河底的一沙一石，一魚一蝦都清晰可見，農忙回來的人每次路過這條小河，都會不由自主地停下腳步，去河里捋一把水，洗洗臉，降降溫……
可如今，年輕的小河卻變蒼老了許多，臉色也變得臘黃臘黃，毫無氣色，為什么呢？原來是農民們為了改革致富，養起了雞，鴨，豬等，為了貪圖方便，他們竟把飼養場的廢水排放在河里，死了的家畜也不甘寂寞似的來湊熱鬧，河面上更是有數不盡的“白色垃圾”。
現在這條河已經變成了一條臟兮兮，死氣沉沉的臭水溝了，農忙回來的人再也不會停下腳步去洗臉，而是捂著鼻子疾走而過，夏天在小河里再也看不到釣魚，游泳的人了，原來熱鬧的小河也變得冷冷清清了。我期待著，美好的變化越來越多，越來越大，人們的生活越來越幸福；不好的變化，越來越少，越來越小，大自然的風景越來越美麗！
變化的作文 篇8
升入了八年級，身邊發生了許許多多的變化。學校重新分班，和我一起學習了兩年的同學分開了。那些和我們打成一片的任課老師也不再教我們了，我真有點舍不得。這些變化也改變了我，現在，我也融入了這個新的“家庭”，已融入了全新的學習氛圍。
在新的班級中，我擔任了班長，這是我意想不到的。剛開始，我還懷疑自己是否有能力管理好這個幾乎陌生的班級。因為在以往的班級中，我從來沒當過班長。只是在小學時曾擔任過副班長，進入中學后，一直是班級中的衛生委員。只需管理班級中的衛生情況，負責檢查，從沒有管理過大的事情，也沒有什么經驗。因此我害怕我會干不好。
在班主任錢老師的指導下，我漸漸熟悉了班級的工作。開始與同學們接觸，特別是陌生的同學，我應該先知道他們的名字，這其實很容易，這樣我開始漸漸熟悉這個班級了。
同學都了解了，新的老師也要熟悉，班主任錢老師是我們的歷史老師，這樣就需要我來管紀律，其他任課老師也都換了。英語老師是代課的姚老師，數學老師是顧老師……
在經過兩個星期的時間，我已經融入了這個“大家庭”，也熟悉了當班長的工作。我要以身作則，帶領好班級積極上進，幫助老師管理好班級。雖然身邊許多人和事都變化了，但我相信我會適應，并一定會成為一個大家信任的朋友。
變化的作文 篇9
云，是大自然一個頑皮而又美麗的孩子，它愛變，并且變得多姿多彩。無論是春天的純潔，夏天的多變，秋天的多姿，還是冬天的潔白，它總是那樣變化無常并且美麗。
春天的云是一個純潔而又天真的少女。一朵朵棉花似的白云，點綴在瓦藍的天空中，樸素無華。但它是一幅變化圖畫；時而是一只長滿絨毛的綿羊，時而是一條可愛的小白狗。時而又像渾身雪白的小貓。春天的云是純潔的。
夏天的云是一個頑皮而多變的男孩。剛才還是清空萬里，一會兒就烏云密布，大雨鋪天蓋地地落下來，真是“六月的天，孩子的臉——說變就變。”夏天的云是多變的。
秋天的云是成熟的少婦。它仿佛也被風吹得薄薄的，像薄紗，使人感到美麗但是有些凄慘、因為它是秋天的云，它帶有秋天的幾分蒼涼，深沉，但也富有幾分抒情的詩意。它不比春天的純潔，也不比夏天的多變，它多少也給人以成熟的善感。秋天的云是多姿的。
冬天的云是長著白胡子的老爺爺。雪白雪白的，怪不得冬天下的雪也是那么白。它給冬天的萬物披上銀裝，使大地被雪裝扮得一片潔白，也給給孩子們帶來無比歡樂。冬天的云是潔白的。
云這個極富有詩情的大自然的產物，它曾傾倒過多少古今文人墨客。它以它的多變，多種的變化和它的美麗，贏得人們的贊美。它既是頑皮的孩子，純潔的少女，又是成熟的少婦和慈祥的老人。總之，它是多變而且美麗的。
變化的作文 篇10
《誰動了我的奶酪》是一本風靡世界的暢銷書，這本只有九十一頁的小書，講的是發生在兩只小老鼠和兩個小矮人之間的故事，但他卻被稱作是“用小故事講大道理”的成功典范，告訴人們“一個在工作和生活中處理變化的絕秒方法”它描述了面對突如其來的變化的不同態度。有的積極應變，重新開始；有的只會怨天尤人，消極等待
他提出的應變觀念在全世界范圍內引起了共鳴，讀了這本書后，我的心中頗有感觸。
我們面臨突如其來的變化時要積極應變，探討、研究對策和出路。如果甘拜下風，也許將永無立足之地，這天壤之別的劃分，不因神靈，不因上帝全因自己 的生活，如果如生活中的幾件小事吧；夏日炎炎去游泳，可水池進水管出了問題，該怎么辦，是氣急敗壞，還是買個冰棒，享受清涼，換來意思好心情？判了一個月，要去某餐廳吃火鍋， 到了一看停止營業，是餓肚子回家，還是去面對那火爆的新店，實現這一個月的期盼。我們每個人都應該時刻準備著——————隨機應變，不斷探索；堅持不懈；爭取成功這就是面對變化的秘訣。
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