家鄉(xiāng)的變化作文六年級作文700字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的家鄉(xiāng)的變化作文六年級作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家鄉(xiāng)的變化作文六年級作文700字1
那是一個開滿了丁香花的校園，空氣中彌漫著沁人心脾的花香，那是校園里的丁香樹所散發(fā)的香味。白丁香瀟灑自由，紫丁香朦朧柔美，雖然它一簇一簇并不顯眼，但香氣卻直透毫端。
這唯美的丁香吸引了眾多學(xué)生前來觀賞。淘氣包張明左看看，右看看，確認沒有人后，迅速的用手摘下一小簇白丁香。正當他要襲擊紫丁香時，班長王寒冰看見了。只見他一個箭步?jīng)_過來，擋在了丁香樹前面。“張明，你沒看見這‘不可摘花’的標志嗎？你怎么可以摘花呢？”王寒冰嚴肅的訓(xùn)斥道。張明似乎有些委屈，不住地搖頭：“我……我沒有……”“還敢狡辯，你才打碎的老師的茶杯，現(xiàn)在又來破壞環(huán)境！”王寒冰生氣的喝道。
這時，年輕的班主任李xx穿著一身運動服走來了。他了解情況后，沖張明笑了笑，說：“張明，你先去玩吧，老師有一些事要跟班長說。”張明繃緊的臉這才放松下來，飛快地跑了，不一會兒就消失在校道盡頭。李老師回過頭來，語重心長的對王寒冰說：“寒冰，你了解張明這個同學(xué)嗎？張明其實是個很孤獨的孩子，他有個失明的妹妹，特別喜歡丁香，所以他才會去摘丁香，他想讓妹妹摸摸丁香，聞聞丁香的味道。”王寒冰愣住了，他沒想到張明竟是因為這個才摘花的。許久他才反應(yīng)過來，對李老師說：“可是張明摘花也不對，這樣會損壞植物的。”李老師笑了笑，指著王寒冰的鞋子：“你看看你腳上的……”“哦！我明白了！”王寒冰恍然大悟，“李老師，我知道怎么做了。”李老師笑著點了點頭。陽光下，枝頭上的丁香越發(fā)優(yōu)雅了。
放學(xué)后，王寒冰主動找到張明，向他道歉：“對不起，張明，剛才我不應(yīng)該那么嚴厲的指責(zé)你。要不我們一起做一些丁香的工藝品送給你妹妹吧！”張明聽了先是一愣，而后笑著點了點頭。
夕陽下，兩個學(xué)生靜靜的在丁香樹下拾著飄落的'丁香，校道上留著他們可愛的身影，和陣陣的幽香……
家鄉(xiāng)的變化作文六年級作文700字2
當四周的景物從車窗兩旁飛馳而過后，一個個熟悉的面孔、一幅幅動人的畫卷漸漸地浮現(xiàn)于我的腦海。我明白，與往年一樣，今年又將是個祥和的年、美好的年。可今年，卻有些讓人始料不及的小變化。
“隆隆”，一臺臺挖掘機猶如一頭頭咆哮的野獸，正一口又一口地蠶食著小村子的一磚一瓦。幾月之后，留下的就只有土地和記憶了；取而代之的，是那一座座拔地而起的高樓。那布滿青苔的石橋早已不再，鄰里來往改用了寬大便捷的電梯；河邊陳舊的老式水井也銷聲匿跡，家家戶戶都用上了附有凈水器的自來水。盡管村民們的農(nóng)田用來種了樹苗，但他們個個歡天喜地地塞滿了腰包。鄉(xiāng)親們是過上了小康的富裕生活，但我的心頭卻有一層淡淡的苦悶。
記得以前躺在奶奶懷里，聽爺爺開林墾荒的故事：一個個壯實的小伙子，或拿鏟子，或拿斧頭，爭先恐后地砍樹除草，都想獲得別人的贊揚。后來的時候，小村子的居民越來越多，村莊也變得越來越繁盛，但現(xiàn)在這都是過去式了。
吃完年夜飯，我迷惘地望向窗外那片原本是村落的林地。父親似乎知道了我的心情，用那雙深邃的眼睛看著我，說：“爸爸也是知道的啊。爸爸從小到大都生活在這里，現(xiàn)在房子全沒了，怎么能不遺憾呢？但兒子你要知道，當年這地方就是一片茂盛的森林，我們不能一味地向自然索取。過去的幾十年間，我們國家就是因為不注重保護環(huán)境，導(dǎo)致前十幾年發(fā)展沒什么后勁。聽了父親的話，我的心上的霧靄似乎被樹林里的陽光驅(qū)散了。
一個陽光明媚的下午，我動身前往那片以前難能可見的樹林。我看到的，嫩綠的枝條；我聽到的，清脆的鳥鳴；我聞到的，芬芳的花香；我觸到的，一顆對自然母親的赤子之心……
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