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三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化（精選25篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化，希望能夠幫助到大家。
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 1
經過了漫長的車程，我們回到了家鄉。
幾個月不見，原來那個熱熱鬧鬧的小村子不見了——房屋都被拆了，村民們被迫都搬家了。可是，又能搬到哪去呢？村民們打上了官司，有的`還因為抗議而被捉去了，村子似乎被煩惱、憤怒包圍著了。
那個給我許多童年時快樂的房子去哪兒了？那個能讓村民們談天說地的地方又去哪了？都被拆了。
有些人煩惱著，有些人抗議著，還有些人忘記憂愁，行動著，截污納管，使千島湖的水更加的美。
不過，還有使人忘記煩惱的時候。夜晚，爺爺窩在家里打著老K，奶奶出去跳舞，孩子們追著跑著。還有些老人要么談笑，要么抽著煙，談論著老太婆的舞姿。
那些老人們新娛樂就是跳舞。跳舞當然得跟上的潮流，不能光跳老年舞，有時跳跳拉丁舞，有時跳跳牛仔舞。大家還學唱小蘋果嘞！還有自己編出了小蘋果的舞步！幾個月不見，家鄉的變化如此之大，有人歡喜，有人憂愁！得好好珍惜現在的時光。
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 2
家鄉的變化可真大啊，一轉眼的時間，家鄉的小土屋變成了一棟棟高樓大廈，泥濘不堪的土路變成了長達千里遠的柏油馬路，再也沒了塵土飛揚的日子，不會一走路就遇到垃圾了。
家鄉的變化在那幾十畝的廣場上，人們在廣場上種植了花花綠綠的花草樹木，使得家鄉更是煥然一新人們還在廣場上敲起了大鼓，扭起了秧歌，練起了劍道，耍起了拳法，個個臉上掛著欣慰的笑容。
家鄉最大的變化在學校里，原來的“三只腿”的.破桌子變成了黃澄澄的桌子……
家鄉最大的變化無處不在，使得我們對自己的家鄉充滿了自豪！
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 3
人光顧著掙錢，卻把環境破壞掉了，我的家鄉——桐柏，正是如此。
有一天，我回到久違的家鄉桐柏時，驚訝的叫了起來，以前，我一回來，第一眼看見的是那又大又高的山，山是那樣的綠，漫山遍野都是綠色；那又長又寬的河，水是那樣的清，一眼可以看到小魚在河里暢游。可是現在，山上的.樹木不斷減少，裸露的土地面積不斷擴大。河底的沙子被挖土機挖出一個又一個的大洞，以前清澈見底的大河變成了垃圾堆，黑黑的、散發著陣陣的惡臭，幾乎所有的小魚都死了……
君子愛財，取之有道。不要以破壞環境為代價，來創造財富。醒醒吧，人們！保護我們的家園吧！
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 4
大家對自己家鄉的環境變化應該是了如指掌，接下來我就介紹一下我的家鄉的環境變化吧。
聽爸爸媽媽說，從前他們家鄉的環境可好了：河水清澈見底，水里的魚蝦很多，空氣也很清新，天空湛藍湛藍的，像是被水清洗過似的。馬路干凈整潔，干凈得都能照出車影了。
可是現在，河水里全都是人們亂丟的垃圾，水也變少了，河里的魚蝦全都死了。馬路上的車也多了起來，排出的尾氣也很多……就這樣，空氣一點一點的被污染，城市的空氣變得越來越渾濁，人們亂砍伐樹木，害得引發泥石流，房屋都被沖毀了。
如果再這樣下去，人類危害的是自己，還導致生態不平衡。眼看著自己的'家園漸漸變差，人們應該采取措施，準備重建美好家園，這些措施就應該從生活里的一點一滴做起。比如洗手時要關好水龍頭，水是生命之源，不能浪費水資源。不要再把垃圾亂丟進水里了，多種植一些樹木，防止風沙的襲擊。我們能做的有很多，但我想代替地球說一句話：請別再傷害我了，好嗎？
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 5
我生長在濱海，雖然在我小的時候，對家鄉的情況不太了解，沒有什么印象，但是我從爸爸媽媽的口中知道家鄉的變化真大。
聽媽媽說以前我們縣城沒有這么多高樓大廈，也沒有這么優美的環境，而現在放眼望去：道路兩旁綠林成蔭，公路上汽車川流不息地在奔跑。
我們縣城最近幾年，發生了天翻地覆的變化，以前那些低矮的房屋，都變成一棟棟崛地而起的高樓大廈。開發區那一排排廠房，那是濱海致富的主力軍。帶動濱海人民走上致富路。
夜晚，到南湖去觀賞夜景。就像到了人間仙境一般，迷人的燈光錯落有致，三三兩兩的有人在散步，在享受這迷人的景色。來到濱海公園，你聽那旋轉的音樂在演奏一曲曲動聽的歌曲，喜愛跳舞的叔叔阿姨們在盡情的.表演著各種舞姿，還有溜冰等。這不正是這幾年來濱海巨大的變化嗎？
祝愿濱海人民齊心協力， 創造出更加輝煌的成績！
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 6
小時候，我家門前是一片蔬菜地，地里面有著各種各樣的蔬菜。我經常站在陽臺上，看農民伯伯忙碌的身影，欣賞著五顏六色的花果，聞著陣陣飄來的花香。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等可愛的小昆蟲在花間不停的`飛舞著，忙著傳授花粉。到處都是生機勃勃，美不勝收。
我經常和姐姐一起到菜地里去捉蝴蝶、捉蜻蜓。菜地里有一條小道，我上幼兒園時，喜歡從這條小道上經過，因為我可以在那兒摘野菜花、捉蝴蝶。
我上小學時，暑假回家發現菜園不見了，取而代之的是一個個養豬場、養兔場。我不敢在陽臺上久留了，因為飄來的是一陣陣糞便的臭味，使人感到惡心。我也不敢走那條小道了，因為小道上到處是糞便、蒼蠅。路過這里的人都要用手捂住口鼻讓人只想吐！
”三改一拆“這個政策可真好呀！處處為百姓著想。讓我們又呼吸到更新鮮的空氣，賞到美景。民心齊，泰山移，只要有你們帶頭，不管農村還是城市，都會變得更加美麗，更加整潔。
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 7
從前，我的家鄉河水清澈見底，樹木茂盛，天空湛藍深遠，空氣清晰，我覺得我的家鄉像一幅美麗的畫。
而現在，我的家鄉完全變了樣，到處都是白色污染，在地上有許多塑料袋，人們吃的飯盒也隨地可見，還有許多紙和塑料瓶。人們經常砍伐樹木，用樹木做家具和造房子。在工廠里，人們把污水排到小河里，原本清澈見底的河水，現在變成了可怕的黑水。
看到這些情況我非常心痛，我想對保護環境做出一些貢獻，我們組織了一個保護環境小組，讓大家一起宣傳保護環境的活動，我們要多宣傳報，讓大家了解怎樣保護環境，盡量不要使用一次性物品，減少白色污染。注意不要隨手扔掉廢電池，電池對水和地有害，還會使莊稼有害。請工廠能夠回收廢電池加工再次使用。在草地上豎個牌子，小草也有生命，請別踩小草。還要把我們環境周圍的白色污染撿走。
相信經過我們的`努力，我們的環境會越來越美麗!
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 8
暑假，我和家人到政和縣石圳村游玩。
路上，爺爺說：“四年前的石圳村是出了名的‘垃圾村’，房前屋后垃圾堆成山，又臟又臭……”“這么臟的地方，有什么好玩的？”
爺爺刮了一下我的鼻子，哈哈大笑，“傻孩子，現在可大不一樣了！”“真的嗎？”我帶著疑惑，走進石圳村。
哇！果然不一樣。道路干凈平坦，兩旁的樹木枝繁葉茂，仿佛撐起了一把把綠色大傘。幽香的.茶社、古色古香的酒坊，讓人不禁駐足觀賞。河道里魚兒在暢游，枝頭鳥兒在清脆地歌唱……
“爺爺，為什么石圳村會變得這么美，難道有魔術師嗎？”爺爺笑了：“是廖俊波書記這位神奇的魔術師發動村民整治環境，招商引資，使石圳村發生了翻天覆地的變化！”
“廖書記好厲害呀！”我迫不及待地說，“這石圳村就像童話故事中的那只丑小鴨，在廖書記的幫助下，變成了‘白天鵝’。”
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 9
我的家鄉在享有全國文明衛生城市美譽的內蒙古鄂爾多斯市。
這里物產豐富，風景優美。最吸引人的就是一座座純粹的生態公園，而鐵西公園的風景更是獨具一格。
一進入公園，展現在我們面前的是一片綠色的.草坪，草坪周圍綠樹成蔭，鮮花盛開。草坪中間有一個紅色的小亭子，八角亭檐，古式建筑。亭子東有一個很大的噴泉池，這個噴泉池最具特色的就是晚上的音樂彩色噴泉。伴隨著濃厚的蒙古長調，噴泉里的水噴射著，一會兒像一個美麗的仙子擺動著婀娜多姿的步子，在空中舞蹈著；一會兒又像五彩的煙花，從空中飄浮著撒落下來；又一會兒形成十幾米高的水墻直沖云霄，順勢又砸了下來，十分的壯觀。這美妙的音樂噴泉把人們帶入如癡如醉的境界……
這就是美麗的鐵西公園——我家鄉的一道亮麗風景，它真是我童年的樂園啊！
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 10
我的家鄉在三水蘆苞，那里被稱為“長壽之鄉”，說實話，我看不出這里與別的地方有什么不同。
我問爸爸以前的環境是怎樣的，爸爸說：”以前這里山清水秀，風景優美，道路兩旁都是農田，農田旁邊有小溪，溪水清澈，魚蝦清晰可見。一到夏天，就約上小伙伴一起去溪里游泳捉魚。這樣的天然美景現在哪里還找得到啊！“爸爸嘆了口氣。是啊，這幾年我回家鄉看到村子附近到處是工廠。小溪還在，但昔日的魚蝦早已不見蹤影，換之取代的是漂在水面上的塑料袋和其它生活垃圾。以前又清又亮的溪水，現在變成墨綠色的.了，還散發著陣陣臭味。以前郁郁蔥蔥的樹林和綠油油的農田也變成了一間間的化工廠，工廠還總是把廢氣不經處理就直接排出，從而導致大氣污染非常嚴重。
我的家鄉已經變得面目全非！希望有關部門可以盡快治理這些亂排廢水廢氣的工廠，合理規劃城市與農村建設，也請大家自覺保護環境，不亂丟垃圾，還我們一方凈土。
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 11
現在，我們家鄉的環境越來越差了，空氣不再那么清新了，河水不再那么清澈了。我發現這是人們缺乏環保意識造成的。
有一天，我走在回家的路上，突然，一個香蕉皮從我眼前飛過。我轉身看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過去，對那位叔叔說：“叔叔，我們不應該亂扔果皮，那會污染環境的！”叔叔不以為然地說：“不就扔了一個香蕉皮嗎，那會污染環境嗎？”我聽了后很生氣，撿起香蕉皮，指著說：“如果每個人一天扔掉一個香蕉皮，那地球不就成垃圾站了嗎？”
之后，那位叔叔的臉變的通紅，把我手中的香蕉皮扔進了垃圾桶，然后摸了摸我的`頭，說：“哎，現在的小學生可真不得了！我們大人還沒有小學生有環保意識呢！”我笑著說：“你們大人有能力，也許保護環境比我們小學生還好呢！”我和叔叔都高興地回家了。
通過這件小事讓我明白了只要人人都保護環境，家鄉的環境就會變得更加美好。所以，我們應該保護環境，要知道，保護環境就是保護我們自己呀！
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 12
我的家鄉揭陽，如今發生了巨大的變化：小路變闊了，小河變清了，綠化變多了，小公園變漂亮了……
記得，以前的沿江路曾經是一條狹窄的土路，路面坑坑洼洼、高低不平。刮大風時，塵土飛揚，我走在這條路上，經常弄成一個泥人，最糟糕是雨天，路面到處都是泥土，我走在這條路上，腿上都是密密麻麻的泥點，而且，路邊不僅沒有綠化，還有一個塑料廠。因此，就算是周末也沒有人敢去江邊玩耍。
現在，沿江路發生了天翻地覆的變化，土路變成了石板路；狹窄的路變成了寬闊的路；塑料廠被政府下令搬遷；在路邊也有了綠化：不單有柔軟的.草地和一棵棵精心修剪的園藝植物，還有許多運動器材。晚上，人們都到沿江路邊的小公園散步，走累了，就坐在石椅上休息。特別是星期六晚上，這座漂亮的小公園非常熱鬧，因為有大型的音樂噴泉，噴泉會隨著音樂的節奏飄起來。音量高時，噴泉會從江里飛猛而出，宛如一條白龍在空中飛舞，音量低時，噴泉就會從江里輕輕地飄上來，好像一個溫柔的少女。噴泉還有各種各樣的顏色：紅、黃、藍、綠……
我愛這條路，但我更為家鄉的發展和繁榮感到由衷的高興。
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 13
我是湖南人，我的家鄉就是最近鬧得人心惶惶的非法開采稀土礦區的——茶陵縣。
原本我的家鄉是一片青山綠水，好山好水的鄉村。我的家鄉在群山中，路邊的池塘，門口的小溪流，都是我童年記憶中戲水、捉魚的最佳之處。可是最近它們消失了，因為我的家鄉被查出非法開采稀土礦。路邊的池塘、門口的小溪流里面的水全都被污染了，小魚小蝦都死光了，就連我們日常的生活用水飲用水都成了問題。那些非法開采稀土礦的工人，你們的良心難道沒有遭受譴責嗎？是你們把祖國的大好河山全都破壞了，是你們把我的家鄉弄得人心惶惶，你們做錯了事還逃避。我們每天為生活用水飲用水而憂愁，田里地里辛辛苦苦種了大半年的莊稼不能吃，眼睜睜的看著魚和雞大片的死亡，你們的.心里難道沒有一絲的愧疚嗎？你們偷偷摸摸干這件事干了兩三年，你們可否知道，這些被污染后的水我們一旦喝進去，大人容易得癌，小孩容易得白血病。
你們的心中沒有一絲愧疚嗎？你們可否知道這個污染要長達20年？
可不可以還我的家鄉一片青山綠水？可不可以讓我們不用每天為生活用水和飲用水而憂愁？可不可以讓那些農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼有個好收成？
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 14
傍晚，我夢見時光老人把我帶到了幾年后的家鄉。
大街上，人們開的都是太陽能汽車，不會排出廢氣，排出的居然是新鮮的空氣。地上沒有一點垃圾，原來人們發明了“清除垃圾機器”啊!所以地上干干凈凈。“清除垃圾機器人”還有語言功能，比如，你故意向他面前扔一個垃圾，它就會說∶“請把垃圾扔到垃圾桶里去。”
村里的樹木長得很茂密，地上還有一朵朵野花，五顏六色的，美麗極了。還有許多樹木，沒有一棵樹是枯死的，因為，發明家發明了一臺叫“清理枯樹機器”只要它吸進一棵枯死的樹，它就會吐出精美的木材。
我又來到了小河邊，河里的水清澈見底，連河里的'小魚都能看見，而且小河很平靜，連一點聲音都沒有，河水碧綠，河底沒有雜物，我問一位老漁翁，老漁翁說人們早已發明了“垃圾處理袋了”。“垃圾處理袋”的用處就是，只要河里有垃圾，它就會把垃圾處理掉。
空氣一下子變得新鮮了，這就是“轉換空氣機”的用處，它可以把天空中的廢氣吸進去，放出新鮮的空氣，不會讓我們吸廢氣，天也變得更藍了。
媽媽把我從床上叫起來，啊，原來這是一場夢，我好想把夢變成現實。
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 15
時間像奔跑的小馬，轉眼間，10年過去了，我回到家鄉了。
啊!這還是以前那天空灰蒙一片，到處塵土飛揚的家鄉嗎?以前的空氣渾濁不堪，可現在，空氣清新，空氣里還夾雜著花的香味，沁人心脾。以前人們開著屁股冒著滾滾濃煙的機動車，可現在，機動車已經“退休”了。人們開的都是超級環保的能量汽車，它們只要把空氣里有害的物質給吸收，再把有害的東西給轉化成能量，就可以行駛了。
以前的家鄉和現在簡直是天差地別，以前的家鄉根本看不見藍天白云，天空全都被灰色的霧霾給吞沒了。中心廣場上塵土飛揚，人們亂扔垃圾紙屑，扔掉的垃圾和紙屑都是清潔工人們打掃的。
但是現在不同了，放眼望去，滿眼都是青山綠水，小河里的水清澈見底，如果你渴了，你還可以把水直接捧起來喝呢!小河里魚蝦嬉戲，小魚在蹦跳，小蝦在石縫間捉迷藏。岸上垂柳在對鏡梳妝，仿佛在炫耀它美麗的容貌。山上的森林郁郁蔥蔥，樹葉把森林封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空，遮住了強烈的'陽光，是人們乘涼的好去處。
我一邊呼吸著清新的空氣，一邊想：要是繼續這樣下去的話，我們的家鄉一定會更加精彩，環境也會變得更加美麗整潔。
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 16
時間過得真快呀，人們說的真對呀：“光陰似箭，日月如梭”，一轉眼二十年過去了！在一次朋友聚會上，我們聊了聊自己的家鄉，突然我想起了自己的家鄉，二十年過回去了，不知道家鄉怎么要了，我立刻坐公交車到火車站，買了一張火車票，就馬上收拾東西準備回家鄉
到了家鄉，我大吃一驚［U2］，一看，原來房子旁邊的'莊稼，都成了高樓大廈、酒店、藥店，我到了我家，一看我家怎么變了，這是不是我家呀，別在走錯了，過了一會，過來一個人，我就問，這個是誰家，我一聽，還真是我家，原來的舊房子，都變成新的了，沒想到變化這么大。我一進家，發現我的在家的時候種了一棵石榴樹，沒了，我還在離開家鄉的前一天的晚上，睡不著，就出來，在這刻石榴樹下挖了一個大坑，把我珍藏很久的幾十個一分錢埋到了石榴樹下面。可是那棵石榴樹已經沒了，不知道那十幾個一分錢還有沒有，找了半天都沒找到。
我又問媽媽，我的那只小烏龜還有沒有，我一看我養的那一只小烏龜，不再是小烏龜了，成大烏龜了，比原來打了很多。
這二十年家鄉的變化可真大呀，我都人不出自己的家在哪了！
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 17
我的家鄉在河南省洛陽市吉利區，古稱河陽，地處平原，風景優美，是個可愛的地方。
我的家鄉是一座美麗的小城，依托洛陽石化總廠，家鄉不但在經濟建設上發展得很快，而且人們的生活水平也大大地提高了!以前，人們每天都是吃青菜蘿卜，可現在，家家都吃起了大魚大肉。以前的交通工具都是自行車，到了現在，全部都更新成摩托車，小轎車了。隨著經濟的飛速發展，我的家鄉變得越來越美了!昔日泥濘的小路變成了寬闊的柏油馬路，兩旁的低瓦房變成了高樓大廈。
如今漫步吉利的`大街小巷，出入河陽廣場、世紀廣場游園，走進大張超市、順達購物廣場后，就覺得自己進入了一個五彩繽紛的世界。看那大街上，摩托車，出租車，公交車，面包車有秩序地形式，暢通無阻。以及寬闊的馬路，花園別墅式的公廁等等，都會讓人們不約而同的發出感嘆：吉利城市建設發展的真快呀!真是變的越來越美了!
吉利在快速的變化著，而我作為吉利人，應該抱有一種積極的生活態度，伸出自己的雙手，把吉利建設的更加美好，更加美麗!。
啊，我可愛的家鄉，我愛我的家鄉!
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 18
我的家鄉在靈寶西閆的雷家營村。
每次回到家鄉，都看到有許多的變化。我的家鄉在黃河邊的十字路口一個村。雖然稱不上小康村但鄉親們的生活條件卻很富裕。彩電、冰箱、摩托車……應有盡有。奶奶家前幾年也蓋了二層新樓，陽光從窗戶里照進來，暖陽陽的，就連身邊的空氣似乎也變得更加新鮮了。
我家鄉的鼎湖灣更是有名，那里的魚那才叫棒呢!尤其是黑魚，魚肉又鮮有嫩，特別好吃!那里的蘆葦蕩特別好看，水清的透底。前幾年，村邊修起了高速公路，汽車在上面相向而行，給家鄉的經濟發展提供了方便。
這兩年又修起了高速鐵路，聽爺爺說再過兩年就能通上火車了，到時候那就要為家鄉的鄉親們帶來更大的方便，村邊還建起了一個果汁廠、物流公司這樣就更方便了周邊的'鄉親們。
每到秋季豐收的時候，我家鄉的大棗、柿子、花生、蘋果都豐收了。鄉親們都感到無限的喜悅。我就想起一首歌：在那遙遠的地方，有個美麗的村莊，那不是別的地方，那就是我的家鄉。家鄉的變化年年都在變化，真是說也說不完。
歡迎你到我的家鄉來做客，你來的時候還會有很大的變化，等你來看哦!
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 19
我是一條小河，我原來清澈見底，水里的小魚自由自在地游著，小螃蟹向小蝦揮舞著鉗子，水面上的小鴨子在玩耍、嬉戲，有的在捉魚吃，有的還互相梳理絨毛。夏天，小孩兒都在我的水里洗澡、游泳。花兒把我當鏡子照，小鳥在水岸邊嘰嘰喳喳地叫著，好像是在向我水里的小魚小蝦表演它的歌喉呢！
可是現在，我臭氣熏天，令人窒息，人們一聞就跑得離我遠遠的。并且，我現在的水渾濁不堪，連污油也很多，有的水還是黃綠色，非常難看，連小鳥也不理我了。
水面上腐爛的菜葉隨處可見，令人感到惡心。塑料袋和一次性碗筷，是一只只蒼蠅的`搖籃，在水邊，可以清楚地聽見“嗡嗡”的聲音，讓耳朵覺得非常難受。水里一只魚蝦也沒有，只有漂在水面上的死魚，腹部朝天，成了一只只蒼蠅的美味佳肴。
現在我旁邊根本沒有長一朵花，雖然長了草，但都是些野草，樹光禿禿的，一片葉子也沒長。
鳥媽媽的孩子不小心喝了我的水，中毒死了，鳥媽媽由于傷心過度，也死了。鳥爸爸咒罵我，朋友們都不理我，我感到孤零零的，心里不知道是什么滋味。
我要向人們吶喊：“快救救我吧！請不要在傷害我了，人類！”
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 20
我的家鄉在吉利，它發生了翻天覆地的變化。
聽老師說，以前的游泳池是漏天，換衣服還得去衛生間換，換完了，才能游泳，回來之后胳膊都曬黑了。還有，以前都是土路，在那里騎車準會摔交，我還聽媽媽說，他們上學的時候，路上的石頭一個接一個，像成語接龍一樣······
可現在不一樣了，在文化宮里的都有游泳館、乒乓球館等等等等，以前的'路都是土路，現在都建起了高速公路，黃河橋，以前的幾棵樹也有一棵變成了無數棵，在以前，家里不能洗澡的時候，人們都擠進澡堂洗，現在科技發達了，家里裝上了太陽能，也不用去澡堂洗了。
說了這么多，該說河陽廣場了，河陽廣場那里原來是一片荒地，但是經過“修煉”，已經煥然一新了，有一些健身器材，任小孩們“擺布”，還有一些綠油油的草坪，一些大樹，柳樹圍繞著河陽廣場，像士兵一樣，還建了一些小亭子，可以坐在那里休息，哦，對了！還裝了一大屏幕，隨時為我們解愁解憂。
吉利，它在變，變出了色彩斑斕的明天！
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 21
我家住在蓮岳里小區，走廊窗戶外就可以看到筼筜湖。
小時候，我聽媽媽說，把房子搬來是為了欣賞湖景，看白鷺飛來飛去，美極了。
可是，長大后我卻發現，媽媽騙人，我根本就沒有看到一只白鷺！甚至水都出現了臭味，放學回家，很多人都要捂著鼻子跑。于是，我生氣地問媽媽：“為什么沒有看到白鷺？”媽媽說：“因為現在，人們不愛護環境，把垃圾，廢水排入水里，使水質變差，白鷺也飛走了！”我好失望，真希望能看到白鷺。
日子一天天過去了，突然有一天，我看到了一個可愛的身影——是白鷺！我高興得跳起來了！連忙叫媽媽來看。原來，政府大力整治筼筜湖，引出了湖水，挖走淤泥，引入干凈的`水，把死水變成了活水，再呼吁人們不要亂扔廢品、排污水進湖。這樣，筼筜湖變得干凈整潔了，一群群白鷺又飛回來了。
現在，湖邊都是白鷺，湖里的一群群魚兒吸引了許多釣魚的人。
筼筜湖的變化，讓家鄉廈門的環境變美了。看著白鷺飛翔的身影，似乎聽到它們在說：廈門越來越美啦！
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 22
隨著人類社會的不斷發展，在科學技術高速發展的今天，人類生存的環境——地球受到了嚴重的污染和破壞。
我們家鄉的環境到底是怎樣的呢?我們開展了一次調查周圍環境的活動。
我們的空氣質量怎么樣呢?我們的空氣越來越差，PM2.5超標，一年中，霧霾重度的有12天，嚴重的有3天，中度的有24天，輕度的`有69天。上學的路上，有霧霾的天，就要戴口罩，戴口罩的時候，總會感覺悶悶的，可難受了!由于霧霾，早操、大課間，體育課都不能在室外進行。
我們清新甜潤的空氣為什么受到了嚴重的污染呢?現在的樓房越來越高，馬路上的汽車越來越多，所以尾氣不停地排放，工廠也大量的排放廢氣，所以才造成了空氣質量下降。
我們的水質怎么樣呢?爸爸媽媽他們那的河水清澈見底，能夠看見小魚、小蝦，小螃蟹自由自在的游著。而現在的水里全是易拉罐、餐巾紙。經過進一步的改善，水終于比原來好很多了。
人們為保護環境，做了什么?比如：有人盡量少開車;有人種植樹木;還有的人拒絕用一次性用品。
我們要愛護大自然，別大量砍樹，大量排放廢氣，我們要對大自然有愛心，這樣才會有一個美好的家園!用你我的力量，守護環境每一天!
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 23
我的家鄉在慈溪橋頭，多年前，因為大量地回收廢塑料，又沒有專門的場地，所以，小河的水烏黑烏黑的，小魚沒了，空氣不再清新甜潤，小鳥也沒有了……
今天，當我再一次回到闊別多年的'家鄉時，發現家鄉的一切都變了，變得那么翻天覆地。
看村口的一塊荒地，原來是用來堆積廢塑料的，現在居然變成了一個美麗的公園。只見公園里綠樹成蔭，百花盛開，蝴蝶翩翩飛舞。公園里還添置了許多運動器材，一些老年人正一邊聊著天，一邊鍛煉著身體。
我又向村子里走去，呀，原來的臭水溝呢？記得以前，每次到了夏天，臭水溝就發出刺鼻的氣味，讓人透不過氣來，蒼蠅、蚊子也不斷地從里面惡化出來。哦，原來它已經變成了一條清澈見底的小河，河中魚兒成群結隊地嬉戲著，仿佛在贊美著什么！
我繼續走著，忽然發現那一家家的塑料工廠沒有了。經打聽，原來是政府把他們統一安排到了專門的工業園區了。于是，我加大腳步走進了園區。只見園區內，一幢幢廠房整整齊齊，一條條寬闊的馬路兩旁，種滿了粗壯挺拔的大樹，茂密的枝葉把整個園區裝扮成了一個綠色的世界。
沒想到，家鄉的變化會這么大，我為家鄉的變化而感到驕傲！
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 24
我的家鄉這些年的垃圾處理有了很大變化。
原來的鄉村道路上沒有垃圾桶，人們走在路上垃圾沒處扔。有的人就直接扔在路邊上，有的'扔到小河里頭去了，經常會見到蒼蠅”嗡嗡嗡“地亂飛。每家每戶的垃圾都是自己處理，要么燒掉，要么就自己找一個地方堆放。燒的東西里面有不能燒的，比如塑料，燒出來對環境有害處，垃圾堆放的地方則散發著臭氣。
后來，人們認識到了垃圾的問題，就做了一些改變。在鄉村道路上，人們每隔一段距離就設置了兩個垃圾桶，一個是“可回收垃圾”，一個是“不可回收垃圾”。人們就把垃圾扔到垃圾桶里，道路就變得干干凈凈的了。
村里給每家每戶發了兩個大垃圾桶，家里的垃圾全部集中放置。最初人們需要拎著垃圾桶去專門指定的堆放垃圾點去倒，那里的垃圾又需要一段時間才能被處理掉，走在旁邊總能聞到惡臭，對環境也有影響。而現在，有了專人每天清晨來把垃圾收走，送到指定的地點進行集中處理。
我的家鄉不但對垃圾進行了專門處理，還對養豬等養殖戶進行管理，不讓他們把廢水倒進河里，還常常有人自動到河邊去撿垃圾……
現在我的家鄉環境越來越好了。
三年級下冊第二單元作文：家鄉環境的變化 25
現在，我們家鄉的環境越來越差了，空氣不再那么清新了，河水不再那么清澈了。我發現這是人們缺乏環保意識造成的.。
有一天，我走在回家的路上，突然，一個香蕉皮從我眼前飛過。我轉身看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過去，對那位叔叔說：“叔叔，我們不應該亂扔果皮，那會污染環境的！”叔叔不以為然地說：“不就扔了一個香蕉皮嗎，那會污染環境嗎？”我聽了后很生氣，撿起香蕉皮，指著說：“如果每個人一天扔掉一個香蕉皮，那地球不就成垃圾站了嗎？”
之后，那位叔叔的臉變的通紅，把我手中的香蕉皮扔進了垃圾桶，然后摸了摸我的頭，說：“哎，現在的小學生可真不得了！我們大人還沒有小學生有環保意識呢！”我笑著說：“你們大人有能力，也許保護環境比我們小學生還好呢！”我和叔叔都高興地回家了。
通過這件小事讓我明白了只要人人都保護環境，家鄉的環境就會變得更加美好。所以，我們應該保護環境，要知道，保護環境就是保護我們自己呀！
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