我的變化作文(集錦15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的變化作文，歡迎閱讀與收藏。
我的變化作文1
我的家鄉有一條大南河，以前河水清澈的能看見河底，小魚和小蝦在水里嬉戲幾年過去了，大南河的美麗已不再存在。
如今，大南河已經不是那么美麗了，河上漂浮著許許多多垃圾河水變得又臟又黑，可以用“醬油色”來形容從大南河路過的人們都要捂著鼻子匆匆忙忙的走過去
河旁的柳樹有氣無力的站在那兒，夏天，那些蚊子在河上成群結隊的在垃圾上轉圈，還不停的發出嗡嗡的聲音呢！
每天傍晚，那些白色的垃圾車悄悄地把垃圾倒進河里我仿佛聽到大南河用脆弱的聲音對我說：“快救救我吧，快救救我吧！我都被垃圾污染死了，這邊周圍一棵棵有氣無力的樹說：“是啊，快救救我們吧！”
看到大南河這種場面，我真想大聲的呼喊人們：“還我一條清水河！”
我的變化作文2
今天，我跟爸爸回家鄉看看。一路上，家鄉已不再像我想象的那樣，她發生了翻天覆地的變化，再也不是羊腸小道，而是柏油鋪路，天邊出現了一座座立交橋。馬路兩旁則是奇花異草，綠樹成蔭。以前由于公路少，治安差，造成了不少交通事故。現在不同了，為了減少交通事故，路上修起了紅綠燈，不用交警指揮，我們也更安全了。以前人們沒有休閑娛樂的場所，可現在呢？“兒童樂園”、“休閑會所”等供人們娛樂和休閑。一家家超市、商場映入眼簾，不像以前，人們買東西都得跑好長的路才能找到一家店鋪，又不一定能買到急需的東西。如今，不管你進了哪一家超市或商場，都可以隨心所欲，輕松購物，既方便又省時。
看到家鄉的變化，我相信以后的家鄉會更美好，會一步步走向繁榮昌盛，人們安居樂業，生活水平也會像芝麻開花——節節高。而這一切，也少不了改革開放和領導們的帶領，如今，我能站在這和平線上，也是英雄兒女們的汗馬功勞啊！
家鄉變了，變得“衣來伸手，飯來張口”，家鄉的變化也源于那祖國的繁榮昌盛。我愛家鄉，也愛這偉大的祖國！
我的變化作文3
時時刻刻，每個事物都在變化中成長，今天就來說說我的變化。
以前，我的學習成績并不是很好，在班級里屬于中等水平。那時，我只是把學習當著應付作業一樣，沒有理解文字的含意，也沒有任何的學習方法，但是努力徹底的改變了我。那天，媽媽又逼我看作文書，我只好不情愿的看起了作文書。我讀了一篇，題目叫《努力改變命運》，介紹了各個成功人士靠努力來改變自己的命運。偉大的人擁有遠大的志向，用努力來實現夢想，而源太郎就是這樣。源太郎原來只是一個小小的擦鞋匠而已，但是經過源太郎自己的努力最后使自己成為了凱比特四星級飯店的金字招牌。想到這里，我不由得慚愧起來，因為我不僅沒有一個遠大的志向，而且我還只是想做大魚群中最普通的小魚從此以后，我要好好學習，像源太郎一樣通過自己的努力，改變自己的命運。
現在我的成績，已經在班上名列前茅，努力真的改變了我。這就是我的變化，努力帶給我的變化。
我的變化作文4
我從上小學以來就沒有在六一的舞臺上表現過自己，也沒有老師表揚我的經歷，沒有當個任何一個班干部，甚至小組長都沒有。
后來我轉學了，在這個學校我還是和原來的學校一樣。現在我五年級了，我感覺現在的我和以前的我不一樣了，現在的我可以聽到老師對我的鼓勵和表揚了。
在臨近考試的一個周一早上，我來到教室交了作業后坐到了我的位置。下了2節課后，我到老師辦公室，老師正好批改到我的作業，老師對我說：“你這次作業寫得不錯，尤其是字寫得工工整整的。”我感覺心里甜甜的，就和吃了蜜一樣。中午放學時，有些同學沒有寫完作業，老師讓他們中午在家寫完下午帶來，還說：“你們沒寫完作業的去看看郝玉琳的作業，看看她的進步。”
下午我剛到教室，就有兩個同學過來要看我的作業，我給了他們。
我以前有非常多的毛病，但是現在我在一點點的進步，并且已經改掉了不少，我會繼續努力的。
我的變化作文5
隨著時間的推移，我也發生了一些變化。
現在的我變得越來越外向，以前的我，都不敢主動和別人說話。聽奶奶說以前我見到來我家里的親戚，都離得好遠，不敢和他們說話，大多都是躲在奶奶的身后。現在我也敢和來我家里的親戚說話了，有時候我還會主動和他們坐在一起聊聊天。不過和長輩一起聊天還是很有意思的，每次和他們一起聊天我都得笑一段時間因為他們說話很有意思，總能把人逗笑。以前的我，在學校都不敢和老師打招呼，現在的我離老遠都得去和老師打個招呼。
以前的我都不敢打針，生病的時候，都是能吃藥就不打針。爺爺為了讓我打針就會和我說打針病會好得快一些，即使是這樣我也堅定的選擇吃藥。現在的我，可以面無表情的打針，心里也不會覺得害怕，爺爺表揚我變得更勇敢了。
以前的我，不會做家務，都不能幫爺爺奶奶做家務。現在的我，學會了很多家務，放假的時候我也會幫爺爺奶奶做一些家務，爺爺奶奶心里都很欣慰，都說我長大了。
以后的我一定還會發生一些變化的，希望那些變化都是令人高興的。
我的變化作文6
我家門前有一條清澈見底的小河，小河上方是湛藍的天空，旁邊有碧綠的柳樹，小河里面有許多小魚兒游來游去；還有青蛙、蝌蚪在里面玩呢！水清清的，甜甜的，人們干活累了，總不會忘記到小河里捧幾口水喝。
隨著時間地變化，人們漸漸的有錢了，他們開起了工廠，造紙廠的污水排入了小河里，煙囪升起了濃濃的黑煙，遮住了藍藍的天空，從此，人們就喝不到小河里的甜甜的清水了，也看不見藍藍的天空了。幸好人們及時制止了這種損人害己的行為，我們找到工廠的老板，對他們說：“如果你們不及時治理的話，污水排入河里，使河水發黑、變臭、毒素積累，還能導致水中缺氧，會影響人和動物的健康，也會危及魚類的生存。”他們都答應了。
經過一段時間的治理，天上濃濃的黑煙散開了，河里的污水慢慢變清了，天空更加湛藍了，小河更加光彩奪目了！
我希望你們的家鄉不要像我們的家鄉那樣，更希望你們重視環保，讓我們一起創造美好的家園吧！
我的變化作文7
奶奶說，小時候，家里的孩子多，一件新衣服要輪到好多人，奶奶常說：新三年，舊三年，縫縫補補又三年。老大先穿新衣服，穿小了給老二穿，老二穿破了，補好再給老三穿……但現在，商場上，到處是款式齊全，色彩鮮艷的漂亮衣服，好誘人呀！有小短裙、白襯衫、羽絨服……看，家鄉變化好大啊！
爸爸說，小時候，我們的小路，一下雨便成了“水泥路”，一踩滿腳是泥，而現在，是寬闊的柏油路，晚上，汽車在大馬路上行駛，開著燈，就像一條條銀光閃閃的玉帶，非常漂亮！看，家鄉變化多大！
媽媽說，小時候，我們住的是平房，破破爛爛，冬天冷得要命，靠生爐子取暖，不美觀也不安全，而現在，住的是寬敞明亮的樓房，小區環境非常優雅，家鄉變化真大！
我也發現了變化，以前的餐桌上總是大魚大肉，可現在我們的餐桌上，更多的是綠色有機食物，葷素搭配，精糧粗糧結合，營養均衡，吃的花樣越來越多，人們更加注重生活質量了。看，家鄉的變化多大啊！
瞧，從小土路到大馬路，從矮平房到高高的樓房，從大魚大肉到有機食物，從破衣服到白襯衫……各方面都在發生著翻天覆地的改變，我的家鄉變化真大啊！
我的變化作文8
我的家鄉變了 家鄉的變化可真大呀！以前那低低的房屋變成了高高的樓房，那坑坑洼洼的石子路已變成了平平整整的水泥道…… 以前那坑坑洼洼的石子路，晴天，車子開過，揚起一陣灰塵；雨天，車子開過，濺得一身泥水；而且路面狹窄，僅能通過一輛面包車，一到晚上黑咕隆咚，伸手不見五指。如今，那坑洼的小道已經鋪上了一層厚厚的水泥，路面平整，雖不怎么寬闊，但兩輛車并駕齊驅顯然不是問題。道路兩旁“挺立”著一根根電線桿，每當夜幕降臨，路燈準時亮起，把整個路面照得如同白晝。 家鄉的路變了，房屋也變了。以前，家鄉人雖然造起了一座座小樓房，但屋內什么都沒有，只有一個空殼，有的甚至連最起碼的粉刷都沒有完成。
如今，那一座座小樓房從外觀上看，有的刷得粉白白，稱得上粉妝玉砌，有的貼著外墻磚，算得上瑰麗豪華，室內的裝潢 根據主人的審美志趣更是令人眼花瞭亂，目不暇接。原本的“空殼”如今已經被漂亮的家具和各種各樣的家用電器填得滿滿的了。 家鄉的變化可真大啊！我相信在黨的富民政策的指引嚇，勤勞的家鄉人民會把自己的家園建設的更美麗！
我的變化作文9
日月如梭，光陰似箭。世間萬物，無時無刻都在變化。而我，好像也有了一些變化。
在這個新的學期里，我們班里轉來了兩名新同學和一名新的語文老師。這位語文老師雖然很嚴厲，但是課上的很好，我們也都很喜歡她。
在這個學期里，我的成績也有了很大的提高。以前，我總是不把學習放在眼里，考試的分數經常只有八十來分。現在，我變了，考試考到九十五分都感覺自己考少了。當然，這都歸功于我自己努力學習和老師的悉心教導。
除了這些變化，我還學會了一項新本領呢！那就是我們中國的國球——乒乓球。在學習這項本領的第一天，老師教我們顛球。我看老師顛球毫不費力，就覺得顛球很簡單，但是輪到我時就不是那么回事了，真是看花容易繡花難呀！我不是球拍拿歪了，就是球扔偏了，怎么顛也顛不到一個球。最后，通過我的不泄努力，我終于一步步學會了這一項技術。
我在變，我在變。隨著時間的流逝，我一定會有更大的變化，大家拭目以待吧！就像孫悟空說的：“看我七十二變！”
我的變化作文10
小時侯，我很想像大哥哥、大姐姐一樣，背著書包去上學，大家一起學習，一起勞動。是多么開心呀！每當看到大哥哥、大姐姐上學時那快樂的神情，我就羨慕極了。真想和他們一起去上學，去分享那份快樂。可那時，我只能透過窗子盼望自己能早點長大。
現在，我上學了，我發現學習原來不是原來想象的那么快樂。每天，在學校，得毫無怨言地老師會在講臺上沒完沒了地講述那些無趣的知識，放學了，還要被那堆成山的作業壓得喘不過氣。天天如此無趣極了。站在窗前，透過玻璃窗，幾個孩子正在那無憂無慮地玩耍、嬉戲。我不由長嘆：“如果回到從前當小孩多好！”
小時侯，我想當學生，現在，當了學生，我又想當小孩。為什么會有這么大的`變化呢？我也說不清楚。不過，我知道，我必須返回到書桌前，讓我的筆繼續在那作業本上馳騁……
我的變化作文11
我是一個很狂傲的人。這是以前認識我的人給我的評價。事實也是如此：
我會指著自己畫的畫大叫：“瞧！名家之作。”
我會哼著自創的曲子并聽得入神，等別人說一句：“看！一瘋子！”然后笑得很開心。
我會在沒事干時拿起自己以前寫的作文，一邊感動一邊說：“啊！天才。”
但是……
不知何時，我開始躲避周圍的一切人，事，物，開始哀嘆自己是什么都不會的丑小鴨，還是體會自卑是什么感覺。然后，直到現在拿起筆什么都寫不出來，腦袋呈現一片空白的時候才開始茫然：花樣的十六歲，我的青春年華啊，在什么地方？
從出生到現在，我的手指一直在改變：從捏著筆寫歪歪扭扭的字的艱難，到寫出孤獨的字的憂傷，再到如今什么也寫不出來的麻木。它的改變讓善良的人驚奇，卻令我不甘。
時間不容消耗，愚蠢卻一直蔓延。前者把我拋棄，后者則把我包圍，我是一個渴望溫暖的人所以任憑它緊緊纏繞，靜靜地等待死亡來臨。直到窒息的一刻才發現：原來自己是那么地熱愛生命，渴望自由。
我本能地認為那個窒息還離我很遠，便安心地到處游蕩。春去秋來，漫步在學校的林蔭道上期待炎炎夏日的到來。
我的變化作文12
成長中的我們經常會發生變化，只是這變化時好時壞。我原來寫的字非常好，放了一個長假，開學字一點兒也不好了。
我覺得是因為字在假期中沒有經常練的關系。還有一個可能，是因為自己在假期中，自己太能玩了，把一些寫字的要求都忘記了，所以我的字寫的越來越難看了。還有一個可能，我的手指，由于寫的東西太多，就把二拇指的頭，給頂平了，一寫起字來很困難，很難受，就感覺沒有二三毫米的手指頭兒。
還有一個變化是：我在去年，前年，以前的幾年，我都是三組的副組長，從來沒當過正組長。在今年我終于當上了三組的正組長。我和張超在班里是一對小敵人，上學期在選三組值日小組的組長時，我和他相差幾票，因為那時三組的女生少，男生多，男生選他，女生選我，所以我沒選上。但我沒有放松對自己的要求，我在各方面向優秀的班級班干部學習。
這學期在選三組學習小組組長時，我倆又是小敵人，可是我以我的進步贏得了同學的支持，這次我比他多一票，我選上了。
老師說要想辦法讓自己好的變化越變越好，要讓不好的變化停下來，轉向好的方向，這是我今后努力的方向。
我的變化作文13
時間過得真快，一眨眼太原就發生了巨大的變化。
聽媽媽講以前太原到處沙塵滿天飛，大地總是臟兮兮的，現在不知誰給大地媽媽洗了個熱水澡，現在大地媽媽煥然一新，就像變了一個人似的。
以前那些冒著黑煙的煙囪比比皆是，可是現在煙囪很少能見到，而且也都不冒煙了。空氣更加清新，天空也是瓦藍色的，就像用水沖洗了一樣。
以前的太原的公園屈指可數，現在大大小小的公園隨處可見。小鳥也多了，樹也多了，許多不知名的名貴植物也落戶省城太原，把我的家鄉打扮的絢麗多彩。
以前太原放眼望去是一片片低矮的平房，偶爾有幾座三、四層高的樓房孤零零的散落其中。現在的太原到處高樓大廈林立，高層建筑像雨后春筍一般層出不窮。
我愛我的家鄉太原，希望太原以后建設的更加繁榮、美麗。
我的變化作文14
我的家鄉—金壇，這幾年發生了翻天覆地的變化。
原來，城里的磚房很多，商品房只有那么幾幢，現在，到處高樓大廈林立。原來，馬路又窄又臟；現在，馬路變寬了，路面也干凈了。原來，路邊的路燈昏昏 沉沉，像一個昏昏欲睡的老爺爺；現在，一到晚上，到處燈火輝煌，像滿天的繁星在閃耀。街上，原來騎自行車的人很多；現在，滿大街都是汽車的喇叭聲。人們的 生活也變好了，原來只要能吃飽穿暖；現在天天雞鴨魚肉，新鮮的蔬菜，還要每天吃個大蘋果！衣服的款式也跟著潮流走。
最大的變化要數丹金漕河了，原來的丹金漕河是航運河，河里的輪船天天排長龍，晚上，船笛聲都吵得周邊人睡不著。因為船上的人亂扔垃圾，河里的水變得 渾濁不清，一到夏天，河水還發出陣陣臭味。現在，丹金漕河改造成了景觀河，水變清變綠了，夏天，河邊柳樹成蔭，一陣風吹過，柳樹搖動著柳枝，就像一個個小 姑娘擺動著她的綠辮子，在風中翩翩起舞。
這就是我的家鄉，愿她變得越來越美麗！
我的變化作文15
變化，什么都在變化，我也有很多的變化，我變大了，我變聰明了，我變能干了，我變……
我七歲上小學一年級的時候，該拿筆寫字的時候，開始我不會拿筆，更不會寫字，也不會算數學題，當時我不知所措，我很害怕，很著急。后來我鼓起勇氣，認真的面對，細心的學習，有耐心的練習，經過我勤奮的努力，而功夫不負有心人，我終于學會了寫字，學會做數學題了，我高興極了，而且做的很好，經常受到老師的表揚，我變了，變的很能干，我真的變了……
還有一次，上課的時候。老師突然叫我站起來回答老師提出的問題，我驚慌失措，不知道如何是好，心里很膽怯，臉漲的通紅，傻乎乎的站著，看著老師發愣，同學們都笑了，我心里很難過，眼淚撲簌簌地掉下來，老師說：“別緊張，慢慢思考，你要變得勇敢地回答問題，老師相信你。”在老師的鼓舞下，我止住了淚水。終于回答了問題，同學們都向我投來了贊許、鼓勵的目光。我成功了，我成功的同時會再接再厲。
這時，我充滿了希望，充滿了力量，過去到現在，它讓我有懦弱變堅強，由幼稚變成熟，由失敗變成功。
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