學校變化作文

時間：2021-07-04 14:35:51 變化我要投稿

學校變化作文8篇

　　校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學無私的奉獻了出來;校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。一起來看看關(guān)于學校變化作文，僅供大家參考！謝謝！

學校變化作文8篇

　　篇一：學校的變化

　　好久沒去學校，過了一個假期，我才發(fā)現(xiàn)：我們學校的變化可大了！

　　它的音樂室刷上了粉紅色和黃色的油漆，還有塞。羅杰斯的名言：“音樂是人類通用的語言”這張宣傳畫也漂亮的刻在了墻上。足球場的沙地變成了橡膠地。為了裝修足球場，施工的車子碾過了我的快樂園地，卻使我的快樂園地里的玩樂器材都被壓爛了，搞得我好長一段時間沒有機會到那里玩。

　　記得一年級的時候，快樂園地旁邊還沒有乒乓球臺，我第一次看到它的時候，就像吃了一碗燕窩一樣高興，因為我已經(jīng)很久沒有打乒乓球了。同學中的乒乓球健將這才獲得了用武之地，徹底擺脫了“英雄無用武之地”這句預(yù)言。

　　科學自然室也煥然一新，桌子變成了適合討論的六邊形桌子，桌子中間還加了三個水龍頭。椅子卻變很怪異，雖然它可以旋轉(zhuǎn)，但是如果轉(zhuǎn)到一定程度的話，就會連人帶椅一下摔在地上。原因就是因為這種旋轉(zhuǎn)椅的軸承和其它椅子的軸承不一樣。它的軸承是螺絲狀的，轉(zhuǎn)到一定程度竟然會倒。我想，這應(yīng)該是老師們想出來的點子，他們可以讓不認真聽課、一心玩椅子的學生受到懲罰。當然，這只是我個人的猜測。

　　學校的變化還有很多，我以后再一一寫出來吧。

　　一個暑假的時間，我從來沒有想到：校園的變化還真不小！

　　篇二：校園的變化

　　新學期開始，我懷著愉快的心情走進學校。剛一進入大廳，我就驚奇地發(fā)現(xiàn)墻壁上粉刷了五顏六色的墻漆，勾勒成一幅幅美麗的圖案。嶄新的環(huán)境充滿了活躍的氣氛和勃勃的生機。

　　一層的墻壁上，碧綠的樹木使人耳目一新。一排整齊的樹木郁郁蔥蔥，在陽光下茁壯成長。一年級的弟弟妹妹們不就如同這一棵棵小樹嗎？在老師的辛勤培育下，長成了參天大樹。二層的墻壁也同樣別具一格，它是由長長的紅線條組成，那不象征著一條條紅色的跑道嗎？在學習中，我們不要輸在起跑線上，要勇敢地沖向終點，取得最后的勝利。走進三層，湛藍的大海使你浮想聯(lián)篇。我們在老師的帶領(lǐng)下，乘著希望的風帆在知識的海洋中邀游，歷經(jīng)千難萬險，駛向成功的彼岸。第四層簡直就是一個充滿童話王國的`藝術(shù)世界，由黃色的五線譜和小巧的音符組成了一幅優(yōu)美生動的音樂畫卷，仿佛置身于音樂之中，享受著音樂的旋律，美妙的樂章……也意味著我們將來定要步入成功之門，走向輝煌的境界。

　　我們學校近幾年來發(fā)生了翻天覆地的變化。一樓的大廳安裝了巨大的電子顯示屏，上面記錄了日期、天氣、小常識等。操場也由原來的水泥地面變成了今天防滑、極具彈性的塑膠操場。學校的綠化面積也增加了，偶爾在竹林小憩，會有一種詩情畫意之感。

　　我們的學校真是一天更比一天美了，大家要愛護良好的環(huán)境設(shè)施和校園的一草一木。讓我們的校園永遠年青、美麗！

　　篇三：學校的變化

　　這個星期，校長開展了爭當“小鴻雁”爭做“小白鴿”爭取“星級班”爭創(chuàng)“文明校”的活動，這活動剛開始，學校的面貌就煥然一新。

　　校長總是在我們課間時來巡邏，神情嚴肅，目光尖銳，同學們的一切行動他都看在眼里，似乎什么事都逃不過他的法眼。不好了，一個同學正在一邊喝豆奶，一邊踢毽子，豆奶在晃來晃去，幾滴豆奶飛了出來，校長見了，眉頭一皺，馬上走過來，訓斥這個同學，說著越來越生氣，面色通紅，這個同學害怕極了，哆嗦著說：“校······校長，對······對不······起，我錯了，下······下次不······不會了，請原······原諒我。”校長看他這么誠懇，說：“下次要記住了。”就繼續(xù)巡邏，同學們經(jīng)歷了這事心后，再也不敢邊玩邊喝了，都規(guī)規(guī)矩矩地在位子上喝。

　　老師對衛(wèi)生特別重視，一進教室，都要仔仔細細看個遍，就算上節(jié)課剛檢查，下節(jié)課還是會重新檢查，一檢查出，就會給那些同學扣分，這樣一來，同學們一下課，都會左看右看，確認自己位置沒有垃圾后，才離開座位，放心地去玩，久而久之，習慣養(yǎng)成了，亂扔垃圾的現(xiàn)象也漸漸少了，學校的個個角落十分干凈，再也看不到一絲紙片了。

　　路隊也好起來了，鈴聲一打響，同學們快速整理書包，馬上到走廊排好隊伍，路隊長喊：“立正！”大家一聽，馬上站得筆直，路隊長看差不多了，就帶隊下樓，操場上，一列列整齊地隊伍有序地向前移動，值周老師看著一列隊伍走過來，微笑著點頭。就算是下雨，隊伍也整整齊齊。

　　同學們不去小攤買東西了，那流動攤點一見沒人買，馬上轉(zhuǎn)移陣地到別處去了·······。

　　校園的變化真大，我們的校園終于變成了名副其實的文明校。

　　篇四：校園的變化

　　自從學校開展了爭當“小鴻雁”，爭做“小白鴿”，爭取“星級班”，爭創(chuàng)“文明校”的活動，校園內(nèi)外都變了。

　　首先從校門口說起。那些流動攤點都消失得無影無蹤，這是為什么呢？因為我們都不去光顧那些食品，小動物和玩具，他們生意不好，自然會轉(zhuǎn)移陣地，去其他地方開始賺錢。校門口也不擁擠了，交警把汽車管理得井井有序，黃包車也很少停留，直至沒有。

　　再說一說校長，他每天在校園里巡邏，看看有沒有垃圾，看看紀律。有一次下午，我們上體育課，正在踢鍵子，突然，校長如一陣風來到了我們面前，看他那嚴肅的神情，眼睛炯炯有神，同學們和老師也變了。每當上課鈴打響，我們就飛速坐好。老師一進門，就東看看，西看看，巡視地上有沒有垃圾，并且提醒我們撿垃圾。我們也受到感染，東看看，西看看，一看到垃圾就撿起，逐漸養(yǎng)成習慣，一看到操場或是哪有垃圾就撿起來，扔進垃圾桶，像在自己班里一模一樣。

　　也因為這樣，所以我們的校園也變了許多，地上沒有垃圾，一塵不染，想找到垃圾也無處可尋，走廊上、草坪里、小山頭等地方都變得一塵不染，干凈得很。上學也不遲到了，一到學校，就飛速跑進班級，坐下來，交好作業(yè)，就拿出書來津津有味地讀起來，不管老師在或不在，都這樣，下課也不追逐打鬧了，都是和平游戲。同學們之間十分友好，像兄弟姐妹一樣。早晨配帶好紅領(lǐng)巾、校徽，這事誰也沒忘，都帶上了，指甲長了就剪，這不用說也知道。

　　干凈的操場，整潔的教室，朗朗的讀書聲，這才是育才小學，這才是一座百年名校。

　　篇五：學校的變化

　　學校的昨天：破舊的校園，灰暗的教室，課堂上，教師不得不在黑板上沙沙的寫個不停，因為沒有投影儀……課堂變得枯燥無味，效率低下。

　　而學校的今天：我們的教室非常寬敞明亮。窗戶上安著塑鋼門窗防盜網(wǎng)、推拉式玻璃，特別是每個窗戶都有一扇紗窗，在炎熱夏天，我們可以打開紗窗，這樣我們既涼快又不被蚊子咬。每個班級都配備了多媒體教學設(shè)備，我們的教室里充滿了現(xiàn)代化的氣息。當你走進各功能室再看一看，更讓你感到今非昔比：高檔的多媒體設(shè)備，嶄新的電腦桌椅，昂貴的液晶電腦，還有三臺遠程教育電視，墻面上標語連連營造了濃厚的學習氛圍。

　　校園內(nèi)兩個花壇內(nèi)冬青翠綠茂盛，十八個大龍缸鮮花盛開，花香四溢，校園里外綠色到處可見，處處給人以希望；再抬頭看校園的墻壁上，到處是學習標語和陶瓷藝術(shù)品，不僅透出濃濃的文化氣息，還給人以激勵，它是我們前進的動力。時代進步了，教師水平也提高了，每位教師都能熟練運用多媒體給學生上課。課堂效率高了，課程開設(shè)充裕了，學生熱愛課堂、熱愛學校、更熱愛學習了。

　　這一切都在鼓舞著我，激勵著我。為了我們更美好的未來，我將會全心全意認真投入教育事業(yè)中去，為祖國的發(fā)展助一臂之力！

　　篇六：校園的變化

　　文明是什么，文明是一個人思想的最高境界，而禮儀是一個人的言行舉止，在我們校園里，講文明學禮儀隨處可見。

　　自從學校號召開展講文明，懂禮儀活動以來，我校發(fā)生了很大的變化，尤其是設(shè)立了“安全班長”這個職務(wù)后，那些不文明的場面就像太陽下的積雪一樣漸漸“融化”了。說到“安全班長”，他們可是從每個班里選出來的，專門從事監(jiān)督和記錄自己班以外的不文明行為，把它們記在安全日志上，定期交給學校負責此事的教師，然后在學校的紅領(lǐng)巾廣播站廣播，對那些不講文明的同學提出批評和教育，告誡有不文明行為的學生及時改正，由于各班相互監(jiān)督，相互促進，所以這項活動收到了很好的效果。

　　現(xiàn)在的課余活動完全是一種團結(jié)緊張，嚴肅活潑的場面，我們班還派了四名學生值班站崗，檢查衛(wèi)生、紀律，所以現(xiàn)在操場上，一片紙屑，垃圾也找不到，它們都好像害怕了我們，一個個消失的無影無蹤了。因為就連校長都在親手撿起操場上的石塊，同學們一個個看在眼里，記在心上，你瞧，一年級的一位小同學也在撿小石塊呢！

　　清晨，背上書包，踏進校門，沉寂了一夜的校園又開始熱鬧起來，老師走來，站在校門口的孩子們會不約而同地說聲“老師好！”同學走來了，大家也會很友好地問聲“早上好！”。聽著這些熟悉而又溫暖的話語，怎么能不讓我們覺得生活在這樣一個和諧的校園而自豪呢？

　　同學們，讓我們把文明成為一種習慣，讓禮儀陪伴在我們身邊吧！

　　篇七：校園的變化

　　新學期校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。學校學習環(huán)境的變化激發(fā)起了我們學習的干勁，為了我們的明天，為了母校的期待，我們還有什么理由不好好學習天天向上呢！

　　開學第一天，天空格外晴朗，還飄著幾朵白云。我邁著輕快的步伐去上學。

　　來到學校大門口，首先映入我眼簾的是“實驗小學”幾個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走進學校，我們看見比原來漂亮多了。原來的操場是用正方形的地磚鋪上的，有的地磚鋪得不整齊，磚塊之間的距離太大，這樣子顯得校園有點荒涼。而現(xiàn)在的操場鋪上了彩磚，彩磚之間的縫隙很小，在它們之間撒滿了沙子。

　　我急忙走進大門口，被眼前的一幕驚呆了：在進入操場的過道天花板上面，原來都是用白漆給漆白的，真是漂亮極了。再看看兩邊的展板，以前的展板很破舊，展板上浮了厚厚的一層灰，并且展板里面的圖片文字都模糊不清了，展板里貼滿了預(yù)防甲型流感H1N1的新圖片和文字介紹。

　　教學樓煥然一新。原來是用白漆漆的，有些同學玩游戲時不注意就把墻壁搞臟了。現(xiàn)在學校選用了土黃和銀灰色的墻磚貼在了墻壁上，這樣就算把墻磚搞臟了，只要用布一擦就干凈了。

　　在操場的正中央，用大理石鋪了一個太陽的圖案，它象征著我們實驗小學的明天一定會蒸蒸日上的。

　　最引人注目的是新裝修的體育場，在加上塑膠場地上的籃球場，真實完美無缺。

　　篇八：校園的變化

　　“一九七九年那是一個春天，有一個老人在中國南海邊畫了一個圈。神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山。”每每從長輩口中聽到這首歌曲，我總會想起幼兒園時跳集體舞的我，少年時懵懂的我，只看見家鄉(xiāng)日新月異，卻不知變化從何而起。如今慢慢長大了，我才真正意識到，自己生活在一個充滿奇跡的年代，一個春風般的年代。沐浴著改革的春風，在絢麗的陽光下生活，我們是幸福的下一代！

　　上小學以來，我看見了家鄉(xiāng)許許多多的變化，其中變化最大的要屬學校了。我常聽老師說，以前的學校設(shè)施十分簡陋，只是一間用磚頭砌成的小祠堂連凳子都是自帶的，操場上全是黃土，沒有鋪上水泥。有許多家庭因為經(jīng)濟問題致使孩子不能上學，而讓孩子遺憾終生。現(xiàn)在，國家對教育事業(yè)十分重視了，不僅興建了學校，而且學校設(shè)備齊全。

　　一踏進我們的校門，首先映入眼簾的是莊嚴的旗臺，旗臺中間矗立著一根銀灰色的旗桿，桿頂上飄揚著一面鮮艷的紅旗。旗臺四周盛開著各種各樣的花，有多姿的菊花，火紅的雞冠花。她們爭奇斗艷，把旗臺點綴得十分美麗。操場左面是一座高大的范成樓，有七層高，每層有六間寬敞明亮的教室。教室窗明幾凈，桌椅整齊，同學們在這里學習。清晨，當金色的陽光射進的時候，教室里早已書聲瑯瑯。操場的圍墻上有一條藝術(shù)長廊，長廊里貼滿了同學們的優(yōu)秀作品。每到下課，同學們就像快樂的小鳥，飛向操場盡情玩耍、嬉戲。歡聲笑語充滿校園。國家實行九年義務(wù)教育，家長再也不必為孩子的學費發(fā)愁了。

　　望著美麗的校園，我不禁浮想聯(lián)翩：是誰讓校園煥然一新？是誰改變了這一切？我不禁吟唱起： “一九七九年那是一個春天，有一個老人在中國南海邊畫了一個圈。神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山。”對，一定是他——中國改革開放總設(shè)計師鄧小平！一定是它——迎面拂來的改革的春風！

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