貝殼作文8篇【必備】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的貝殼作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貝殼作文 篇1
在我的塑料文具盒里，放著一枚我最珍愛的扇貝，每當我看到它時，就好像又來到了廣闊無際的大海邊，又看到了海邊那個穿紅褂的小妹妹……
在往回走的路上，我一面走，一面美滋滋地欣賞著扇貝。突然，我發現一只暗紅色的扇貝缺了一個小角。只怪我當時只顧選顏色，沒發現這個缺點。帶這么一個扇貝回北京，算怎么回事?我跟同伴們商量了一下，決定回去找小姑娘換。
天將黑了，市場上的人已不多了，紅褂小姑娘也正在收攤子。當我們向她說明來意時，果不出我所料，她為難地說：“沒的換了，剛才又來了一個老大爺，都買走了。”
我看著她那鼓鼓的小包，不相信地說：“只換一個。要實在不肯換，我多給你些錢，再買一個成不?”
聽我說完，小姑娘突然紅了臉，低垂著頭：“沒了，真的沒了……明天下午，你再來……”
“明天下午?哈!明天早晨七點，我們就‘開路'了!”我有點惱火，鄉下人，真小氣!不給換就算了!我們懊喪地走了。
那還是前年，在海濱度暑假的最后一天的黃昏，我和幾個伙伴一起趕到農貿市場，想買幾個近處海灘拾不到的漂亮貝殼，帶回北京送朋友。
海濱的農貿市場，對于我們這些城市里長大的孩子來說，真是一個五光十色的新天地。在賣貝殼的行列里，有一個穿大紅褂的女孩，看樣子只有十二歲。她不像別人那樣高聲地叫賣，只是一面用手搬弄著腳趾頭，一面張大眼睛，專注地看著來往的人和車。不知是她的衣著，還是她的'神態吸引了我，我和伙伴們說：“走，買她的去。”
她的攤子上，整齊地碼著一小排“貓眼兒”和一小排扇貝。她見我們要買，很高興，一個勁地讓我們挑選。
我一面挑，一面打量著她那黑紅黑紅的小臉，問：“是你家里讓你出來賣的嗎?”
“不，不是。這都是我自己揀的，賣了錢也歸自己，秋天開學好交學費。”小姑娘天真地說，“我自己的都攢齊了，現在給弟弟攢。”
我覺得這孩子挺可愛，便挑了四枚好看的扇貝，給了她四角錢，和伙伴們一起滿意地離去了。
第二天一早，我們提著大包小包來到了汽車站，等候開往火車站的汽車。
“大姐---”身后傳來清脆的聲音，我猛一回頭：啊，紅褂小姑娘!她氣喘吁吁，額頭上還沁著一層細汗。
“給你--”她向我攤開了小手。
呀!好漂亮的一枚扇貝!
“你們走得早，現去趕海拾怕來不及，就給你這個吧。”
她說著，把扇貝塞到我手里，笑了笑，拉起一個小男孩走了。
這突然發生的事，使我有些不知所措，當我低頭看那扇貝時，驚呆了。這不是一枚普通的扇貝，扇貝背面像珍珠般地閃著藍瑩瑩的光，正面像展開了的孔雀尾巴。整個扇貝潔凈光滑，顯然是經過千百次地撫摩和拂拭。啊，這一定是小姑娘心愛的東西!我恍然大悟……
然而，當我抬起頭想對那個小姑娘道謝的時候，她已經走了，她沿著海灘一直往前走，越走越遠，在藍色的大海邊只剩下紅紅的一個小紅點兒。
事情過去快兩年了，我一直把那枚美麗的扇貝珍藏在我的文具盒里，每次打開文具盒，我都不由得會想起那個身穿紅褂子的小姑娘。
貝殼作文 篇2
早上，我和朋友去海邊撿貝殼。
各種各樣的貝殼吸引著我：背上有刺的，有花紋的.，還有沒有花紋的……我找到了一排貝殼，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這些像彩虹一樣的顏色，真好看！我想反正它們遲早是我的囊中之物，就起身先去上衛生間了。可當我回來時，發現它們竟然一起挖了個洞，躲了起來，生怕被我抓住。我哪肯善罷甘休，也趕緊挖了起來。
“啊！”一只螃蟹夾住了我的手指，疼得我直甩手，好不容易擺脫了螃蟹。那只令我受傷的螃蟹正準備逃走。我發怒了，它逃到哪，我就追到哪。它拼命挖沙子，我撲上去想抓住它，結果搞得滿臉沙子。旁邊的小伙伴笑得天翻地覆。
海邊真好玩，我真想多玩幾天！
貝殼作文 篇3
有一天濤濤的爸爸帶濤濤去海邊玩。他們到了海邊，濤濤可高興了！他看見藍藍的'海，海上有一艘艘的漁船。船上裝滿了魚和蝦。海灘上到處是五顏六色的貝殼。濤濤卷起褲腳就去撿貝殼，各 種各樣的貝殼都有，濤濤撿得可高興了。
貝殼作文 篇4
海風在耳邊吹者，海鳥在耳邊縈繞，這一切都讓人感到心曠神怡。我和弟弟妹妹們來到海邊。
海灘上的貝殼可多了，有黃的、紅的、白的、藍的、紫的……
我們提著一個小籃子，光著小腳丫，仔細觀察著沙灘上的貝殼，把漂亮的，顏色鮮艷的裝進小籃子。
我們累了，坐在地上休息休息，發現沙灘邊的亂石灘上有好多好多的小螃蟹，這可激發了我的興趣。我穿上鞋子，和弟弟妹妹來到亂石灘。我將一塊石頭翻起，就看到一只小螃蟹，我趕緊捉住了它。仔細一看，他的樣子很威武，棕色的外殼上有兩只有黑有小的眼睛。十只長腿，兩只大腳不時的抬起，做出要咬人的'架勢，威風極了！
弟弟他們已經捉了很多了，我也繼續捉螃蟹，不一會就趕上了他們。我們把小螃蟹放在剛才撿貝殼的小籃子里，不一會叫撿了滿滿一小籃。
傍晚，我和弟弟妹妹們提著螃蟹和貝殼高高興興的回家了，我們把小螃蟹放在我們特別為他們設計的家里，還放上了美麗漂亮的貝殼，看著這個美麗的螃蟹之家，我們心里有說不出的高興！
貝殼作文 篇5
今年的暑假，我和爸爸一起去大連連云港玩，我們先到了渤海邊租了一個小木屋，我們就去撿貝殼了。
我們到海邊一看，不由的吃了一驚，海邊到處可見五彩繽紛、千姿百態的貝殼。
它們千姿百態，有的黑白相間，有的紅綠相間，還有的紅黃相間。甚至有的還是橘子黃、蘋果綠、櫻桃紅、葡萄紫……有的還長著紅藍相間的斑紋。
貝殼的形狀各種各樣，有的像扇形，有的像盤子，有的像盆子，有的像塔，有的像鍋蓋兒，還有的像動物呢！看，有的像蝸牛，有的像燕子，有的像烏龜，有的像兔耳，還有的像孔雀開屏……真是琳瑯滿目，令我目不暇接。
我撿起一些小貝殼看了看，有的帶有小刺，有的帶有斑點，有的還有美麗精致的花紋呢！看著這些美麗的貝殼，我想起市區那些專賣飾物的精品店里陳列的那些用貝殼做成的各種各樣的裝飾品，有五彩的帆船，精致的'配鏈，斑斕的“花朵”，逼真的燈具……啊，我也要多撿一些，回去做出許多漂亮的飾品，送給老師和同學們。
撿著撿著，我忽然看到了一個紫紅相間的大貝殼，再看看我手里的這些小貝殼，都是那么漂亮，弄得我哪個都不想扔，干脆都撿了，不一會兒，我就撿了一大袋子，可看著沙灘上還有那么多奇形怪狀的貝殼，我真想都撿回家，唉——看都看不完，能揀完嗎？在爸爸的催促聲中，我戀戀不舍地離開了沙灘，我心中暗暗發誓：下次我還要來這玩，還要來撿這美麗的貝殼！
貝殼作文 篇6
貝殼，古代人用它來做錢幣，現代人用它來裝飾自己。
那一年，我在海邊玩耍。偶然撿起一枚小小的貝殼。這貝殼雖然這么小，卻非常的精致和堅硬。
起初只是發現回旋漂亮的花紋中有著顏色或淺或深的小點，很是漂亮。但后來我仔細觀察了一會兒，發現，在沒一個小點周圍又有著自我一圈的復雜圖樣。怪不得古時候人們用這精致而堅硬的貝殼來做錢幣。在我手心里躺著的，實在是一件在我心里價值連城的寶貝 ? 藝術品。是既舍不得又不可能交換的寶貝啊！
早在海邊撿起這枚精致的貝殼時，里面曾居住過的小小柔軟的肉體早已死去。在久經陽光?沙粒和海浪的淘洗之下，里面的物主所留下的生命痕跡已完全消失了。
但是，為了這樣一個短暫而細小的生命，造物給它的居所是多精致?多仔細?多么一絲不茍啊！
而比起貝殼來，我們的生命是不是更長一些呢？我們在這世間停留的空間是不是更多，更大一些呢？既然它們的居所的那么精致，美麗。它們生命和空間是多么短暫，狹小。我們是不是應該把什么事都做得更加一絲不茍，更加仔細，精致一些呢？我們是不是應該讓自己把有限的'生命，發揮出無限的價值呢？今天貝殼里的肉體雖早已死去，但給我們留下了驚嘆，珍惜的東西。我們是表示也應該留下一些讓人民驚嘆，珍惜的東西呢？
既然造物給了我們比貝殼更多的生命，我們就應該比它們活得更加光彩有力。
或許，在千年之后有人會對于我留下的痕跡反復觀看，把玩。并且還會忍你住輕輕地嘆息：“這是多么固執又簡單的心啊！”對，我是很固執。那是因為我認為我應該盡我所能去做我該做的事。要認認真真，堅持不懈的去做。盡量為人類貢獻我的力量，而這不是很簡單的嗎？
貝殼作文 篇7
湛藍的天空透出一絲深藍，像柔軟的藍絲帶，像光滑的藍寶石。片片白云輕輕飄著，恍若海里浮動的白帆。海邊的綠樹，翠綠、墨綠、淡綠，在陽光的照射下顯得更美，更動人。
大海輕輕敲擊著巖石，也許它在為觀眾們演奏交響樂，微風拂過大樹，發出沙沙的聲響，聽，那是鼓掌聲嗎？我走在沙灘上，卷起褲管，俯下身子，一邊享受著自然的`海風，一邊去拾五彩繽紛的貝殼。
我赤足走在沙灘上，突然發現了一顆“紅寶石”，在燦爛陽光下隱隱約約透著一點紅光。再向前走，腳下踩到了
一個硬硬的東西，是一個馬蹄螺！我輕輕地將它放在耳畔邊，海的聲音由遠而近……我最喜歡的一個是鳳凰螺，它上面有一些黃色的斑點，像花瓶上的精致裝飾。突然，一個大浪打來，我猝不及防，坐在了沙灘上，看著旁邊被濺起的雪白的浪花，一卷一卷的，很是好看。
那些浪花好像被什么嚇到了，緩緩退卻，沙灘上頓時出現了一番奇景——各色各樣的貝殼出現在金色的沙灘上，滾圓的、尖的、橢圓的、帶刺的、寶塔狀的、條紋的、有小巧玲瓏，也有閃著藍光的......多得難以數清。顏色也各不相同，有紅的、黃的、藍的、橙的、灰的......在陽光的照射下，沙灘上出現了一道“彩虹”，五彩斑斕，讓我眼花繚亂。
抬頭望望天，天空已經批上了一層橙色的紗，向西邊望去，只剩半個太陽了。一下午收集到的貝殼數不勝數，那些貝殼在太陽光的照射下閃閃發光，色彩斑斕，十分艷麗，像一顆顆鉆石。
走出沙灘，回頭一望，沙灘上的串串足跡印在了我的心里……
貝殼作文 篇8
終于等到了這一天，這一天也就是星期六。這天我們要一塊去陽光海岸，這個城市的旁邊就是大海，我們一來到陽光海岸，就去了附近的海邊。
這是一個很大很美麗很干凈的海灘，遍地都是淡淡的金色細沙。我們沿著大海的邊緣蹦蹦跳跳，我們一往那清澈的海水里跳，就會發出“嘀嗒嘀嗒”的.聲響，就像一首好聽的歌，不停演奏。除了“跳”出的聲音，海水本身也能發出一種美妙的“嘩啦嘩啦”聲，那是大自然的音樂家——海浪唱的“海之聲”。
我們漫步在大海邊，海浪不停地向我們涌來，我們也不停往前走。也不知走了多久，大伙兒都累了，正好我們看見就在前面不遠的地方有一片石頭林，那里到處都是巨大的巖石。我剛想坐上去，只見上面布滿了貝殼，這些貝殼都好奇怪。一開始我以為他們都是死貝殼，但我不太確定。所以很想知道它們到底是死還是活，就迫不及待地去問媽媽，媽媽跑來研究起這奇怪的貝殼，可研究了半天，都沒有一個結果。我失望極了，坐在原地瞎猜了起來——“嗯，一定是死的，它們趴著巖石一動不動，一定死了。”“啊，不對，趴在側面的也不掉下來，是活的，活的！”……猜了半天，我急得手心冒汗。就在這時，從我腦中蹦出了一個測試它們到底是死還是活的方法——用手把它弄下來，于是我便按部就班，先捏住它然后使出吃奶的力氣把它搖來晃去，只見它動了一下，我又搖幾下，卻怎么也搖不動了，現在它一定趴得很緊。我可以斷定了——它是活的，它們都是活的。哈，我又有了新發現，我開心極了，準備再次去發現。
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