貝殼作文

貝殼作文10篇（熱門(mén)）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的貝殼作文10篇，歡迎大家分享。

貝殼作文 篇1

　　一顆令我難忘的“貝殼”——吃雪的“快樂(lè)”

　　每一個(gè)人都有著自己的童年，這些童年時(shí)發(fā)生過(guò)的事情，就像海邊的那一顆顆五顏六色的貝殼在蔚藍(lán)的天空下，散發(fā)著五彩的繽紛，讓人數(shù)也數(shù)不完，有灰暗的.，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。直到現(xiàn)在，我的手里還在握著一顆最漂亮的貝殼，這顆貝殼就是我兒時(shí)最有趣的一件事。

　　這件事就發(fā)生在我五歲生日的那一天。

　　這天我精力充沛。剛剛睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)了兩雙溫柔的眼睛盯著我，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)到：“生日快樂(lè)，寶貝！”原來(lái)是爸爸媽媽，可嚇了我一跳。我蹦下床，看到白茫茫的世界時(shí)，我不禁吟起來(lái)：“實(shí)在是‘未若柳絮因風(fēng)起啊’！”

　　吃完早飯，為了慶祝我的生日，我們選擇了去我市最漂亮的地方游玩，就是那兒——“清水綠堤”。

　　我們很快到了目的地，因?yàn)樽蛞瓜铝艘粓?chǎng)大雪，“清水綠堤”的河面上就像是鋪了一張軟綿綿的白色羽毛，我們高興極了，我們迫不及待的撲向這張大大的“席夢(mèng)思”床上，感覺(jué)非常的舒服。我們躺了一會(huì)，就開(kāi)始在雪地上照相、打雪仗……歡樂(lè)不盡。這時(shí)，爸爸媽媽手握雪球向我?jiàn)A擊過(guò)來(lái)，由于我沒(méi)有注意，媽媽手中的大雪團(tuán)向我飛來(lái)，我沒(méi)有來(lái)得及躲開(kāi)，正中我的身上，我很生氣，就去揉雪團(tuán)，這時(shí)爸爸的雪團(tuán)也向我飛來(lái)了，我跑了起來(lái)，看到媽媽沒(méi)有防備，我手中的雪團(tuán)向媽媽飛去。“哈哈！打中了，打中了……”我的雪團(tuán)正好打在媽媽的臉上。這時(shí)，我看到媽媽竟然用嘴去舔臉上的雪，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你在吃什么？”媽媽好像很回味似的說(shuō)：“好吃，雪的味道比冰淇淋還好吃呢！這可是天然冰淇淋呀！”

　　“是么？”我驚奇地問(wèn)道。

　　“是的，你嘗嘗？”媽媽說(shuō)道。

　　這時(shí)，我抓起了一把雪就往嘴里塞，我剛把天然“冰淇淋”放到嘴里，爸爸媽媽的大雪團(tuán)同時(shí)飛了過(guò)來(lái)，都打在了我的身上，爸爸媽媽哈哈大笑。我明白了，原來(lái)媽媽騙我，分散我的注意力。我剛要回?fù)簦瑳](méi)想到身上一冷，打了個(gè)大冷顫，我哭咧咧的和媽媽說(shuō)：“媽媽，我冷，這個(gè)冰淇淋不好吃……”媽媽馬上跑過(guò)來(lái)把我抱起，這時(shí)，我把小手里的一點(diǎn)雪塞到媽媽的嘴里，說(shuō)：“媽媽你吃。”然后我掙脫媽媽的懷抱又開(kāi)始和爸爸在雪地上開(kāi)心地玩了起來(lái)。

　　是啊！童年是多么的有趣呀！童年趣事給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)，童年真好，我懷念童年！

貝殼作文 篇2

　　“嘩啦——嘩啦——”一朵巨大的浪花將正在沐浴陽(yáng)光的貝殼沖到了礁巖縫中。頓時(shí)，貝殼驚醒了，它不知什么時(shí)候，自己已來(lái)到了這里。

　　望著這一個(gè)黑暗，沒(méi)有伙伴，寂寞孤獨(dú)的世界，它徹底絕望了，甚至覺(jué)得自己無(wú)法再活下去了。

　　就在這時(shí)，貝殼從一個(gè)小洞看見(jiàn)，太陽(yáng)正在海邊冉冉升起，無(wú)限的希望在向它招手。貝殼覺(jué)得自己不能再這樣下去了。它決定在還未死之前逃出這個(gè)黑暗的世界。白天它用自己堅(jiān)硬的外殼磨破礁巖的表面,夜晚用海水補(bǔ)充自己的體力，然后好好地睡上一覺(jué)。第二天繼續(xù)磨。因?yàn)樗�知道“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”有時(shí)它會(huì)認(rèn)為自己是世界上最不幸的貝殼，有時(shí)它又樂(lè)觀地覺(jué)得自己其實(shí)很幸福。

　　直到今天，巨大的礁巖，已被貝殼磨出了一個(gè)瓶蓋大小的洞——它可以出去了。剎那間，貝殼的心中滾起一翻熱浪，它終于知道自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。一條短暫的生命，因?yàn)樾拍钣肋h(yuǎn)的活了下來(lái)。望著東方再一次徐徐升起的太陽(yáng)，貝殼欣慰地笑了，它笑得是那樣的`燦爛。

　　是呀，在你絕望的時(shí)候，是否想過(guò)，要對(duì)生活充滿希望。一個(gè)人重要的并不是他的價(jià)值，而是永恒不變的信念。相信有了信念的你，生活一定會(huì)變得更加充實(shí)，美好。

貝殼作文 篇3

　　一波大浪把大大小小的貝殼留在了沙堆，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。有的把它們加工之后當(dāng)作錢幣，有的在貝殼上刻上字，放在博物館里，還有的`做成五顏六色的貝殼項(xiàng)鏈，美極了！

　　看，小小的貝殼點(diǎn)綴了我們的世界，這真是大自然送給我們最好的禮物啊！

貝殼作文 篇4

　　貝殼貼畫(huà)

　　今天，我和媽媽在家里一起做貝殼貼畫(huà)。

　　我拿來(lái)各種貝殼、膠棒、馬克筆等材料，開(kāi)工了！但一看到這么多的貝殼卻無(wú)從下手，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你自己過(guò)來(lái)看看電腦上的作品，但不能一模一樣照搬！”哇，好多作品好漂亮哦！我知道了怎么做了！我拿來(lái)自己準(zhǔn)備的貝殼東拼拼西拼拼，不會(huì)兒有了！沙蛤不就像只蝴蝶嗎？就這樣我先把一只只沙蛤涂上美麗的色彩，媽媽用膠棒把涂色的沙蛤粘貼在白紙上，我再畫(huà)上眼睛。。。。。。一只只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在我們面前，接著我在蝴蝶們的下面做了幾棵用貝殼做成的蘑菇等各種樹(shù)，最后我又在白紙上畫(huà)上了小草、白云、太陽(yáng)使整幅畫(huà)更加美麗！

　　看著這幅自己親手做的貝殼貼畫(huà)，我和媽媽都開(kāi)心地笑了！我覺(jué)得這作品的完成電腦的功勞最大，是它幫我”開(kāi)路“，你說(shuō)對(duì)嗎？

　　貝殼貼畫(huà)

　　前幾天，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，就是貝殼貼畫(huà)。我讓媽媽把我們吃完的沙蛤、蛤蜊的貝殼都收集起來(lái)，洗干凈晾干備用。

　　休息天的時(shí)候，我看著面前的一堆貝殼直發(fā)愣，做什么好呢？左思右想，半天也沒(méi)想出個(gè)方法。媽媽提醒我把貝殼擺一擺，看看像什么。我試著排列起來(lái)，突然眼睛一亮，看著這些貝殼，多像一朵朵小花呀！

　　我心中有了主意，說(shuō)干就干，立馬行動(dòng)起來(lái)。首先我用顏料小心翼翼的把貝殼涂得五顏六色，像是給它們穿上漂亮的衣服。等顏料干了以后，我把貝殼精心地排列在白色的硬卡紙上面。有的'像美麗的小花，有的像漂亮的蝴蝶，還有的像小蘑菇。我看了看覺(jué)得很滿意，就讓媽媽幫忙用蠟燭膠把這些貝殼都牢牢地粘在卡紙上。接著我又用畫(huà)筆給小花添上綠葉，給蝴蝶添上觸角，這樣看起來(lái)更加活靈活現(xiàn)了。

　　我高興拿給媽媽看，媽媽笑著說(shuō)：“挺不錯(cuò)呀！”最后她又建議我畫(huà)上兩只小螞蟻，再畫(huà)個(gè)太陽(yáng)。

　　終于大功告成，一副美麗的貝殼貼畫(huà)完成了。看著自己動(dòng)手做的作品，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

貝殼作文 篇5

　　去年的一個(gè)假日，我、劉明旭和宋禾豐去一個(gè)“好地方”野營(yíng)

　　車子在一片濃密的樹(shù)林邊停下了，我們走進(jìn)了樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)了一池明鏡般的湖水。

　　樹(shù)林里還有這樣美的地方！我不禁想。一聲叫喊打斷了我的思路：“喂！陳可然，過(guò)來(lái)！好精美的貝殼！”

　　我應(yīng)聲跑去，發(fā)現(xiàn)滿地都是閃著五彩光的`美麗貝殼，劉明旭說(shuō)：“嗨！過(guò)來(lái)，這里的貝殼更多！”我和宋禾豐跑過(guò)去：貝殼堆積如山，有的里面還有珍珠呢！亮如明鏡的湖水中，還有許多活貝殼在吐泡泡，有的張大殼，在嗮太陽(yáng)呢！

　　一個(gè)個(gè)貝殼兒讓宋禾豐興奮，他向湖走去，呀！他的腳陷進(jìn)了厚厚的泥巴中，泥地張大嘴，一口吞到了他的膝蓋，我和劉明旭拉他，拉拉啦！拉了半天，才把他從泥地里拉出來(lái)，可是他的鞋還在泥巴里。

　　還是劉明旭聰明，他拿了一塊大木板，扔到鞋邊，他踏上木板，順利抵拿到了鞋

　　宋禾豐剛穿上鞋，媽媽便叫我們吃飯了。香腸、骨肉相良、鳥(niǎo)蛋、方便面讓人流口水。我們爭(zhēng)先恐后地?fù)砩先ァ皣L鮮”。只有宋禾豐說(shuō)：“不到位！看我的是什么！”他拿出一包薯片，我們開(kāi)始大吃特吃，吃得滿嘴流油。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，我們?cè)摶丶伊恕Ｎ覀冃睦镅b著不舍、快樂(lè)、還有回憶，離開(kāi)了。。。。。。

貝殼作文 篇6

　　今天，我和爸爸一起做了一副貝殼畫(huà)——梅花樹(shù)。

　　首先，我拿出了貝殼畫(huà)的工具。有珊瑚棒，粉色貝殼，膠棒，硬紙盒，海綿，黑布，剪刀。接著，爸爸把海綿剪成和硬紙盒一樣大小，放到盒子里面，再在海綿上剪了一個(gè)梅花樹(shù)樣子。然后，用黑布包在海綿上，這樣手工貼畫(huà)的底板就完成了。

　　然后，把珊瑚棒擺放在剪好的梅花樹(shù)上面，我看看挺不錯(cuò)的，就拿起了膠棒，爸爸用打火機(jī)把膠粘住了珊瑚樹(shù)。最后，把粉色貝殼在珊瑚樹(shù)的樹(shù)杈旁邊擺幾朵加熱膠棒滴在底板上粘住了珊瑚樹(shù)。把粉色貝殼在珊瑚樹(shù)的.樹(shù)杈旁邊擺幾朵梅花的形狀，再次加熱膠棒把一朵朵梅花粘在珊瑚樹(shù)的旁邊（底板上）。

　　哇！一個(gè)精致而又漂亮的“梅花樹(shù)”就誕生了，我看著和爸爸一起完成的貝殼小制作，開(kāi)心地笑了。

貝殼作文 篇7

　　“光陰似箭，日月如梭。”一眨眼，暑假就結(jié)束了。那天我們?nèi)�家人去大海游泳撿貝殼的歡樂(lè)情景還在我的腦海中記憶猶新。那是個(gè)下午，我和妹妹跟著爸媽去大海。一到那兒，我就脫下鞋，換上泳裝，踏在曖烘烘的沙灘上，那松軟軟的細(xì)沙咯吱咯吱地響，可好玩了。我和媽媽先下水，浪花一個(gè)接一個(gè)，像一群調(diào)皮的小孩子笑著向我們沖來(lái)。妹妹嚇得不敢動(dòng)，我笑著說(shuō)：“快下來(lái)，水里很好玩的，浪花一來(lái)就讓爸爸抱起你。”妹妹半信半疑，在我們的勸說(shuō)下小心翼翼地下水了。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹說(shuō)：“姐姐，咱們來(lái)玩打水仗，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們把手打向水面，水面立刻出現(xiàn)一朵朵美麗的浪花，我們高興地拍手“哈哈哈”地笑起來(lái)。我們玩夠了，坐在沙灘上玩沙。我堆了一座小山，可浪花一沖就無(wú)影無(wú)蹤了。我發(fā)現(xiàn)了貝殼，就對(duì)妹妹說(shuō)：“咱們一起撿貝殼！”于是，我們就開(kāi)始在海灘上尋找“寶物”。我撿到了一顆“紅寶石”，在陽(yáng)光下發(fā)出紅色的光。妹妹撿到了一顆“銀珠子”，可漂亮了，在陽(yáng)光下發(fā)射出彩虹的七種顏色。我撿呀撿，拾了 許多貝殼，一顆顆五光十色，奇形怪狀的貝殼，閃閃發(fā)光，美麗極啦！我最喜歡妹妹撿到的“藍(lán)魔豆”，它上面有一條條藍(lán)色的`花紋，會(huì)發(fā)出像海水一樣藍(lán)的光，可漂亮了。我們興沖沖地跑回去向媽媽、爸爸去獻(xiàn)寶。每當(dāng)我看到那些美麗的貝殼，就想起那天在海邊撿貝殼的情景。

貝殼作文 篇8

　　夏天，爸爸媽媽帶著我來(lái)到椰風(fēng)寨。這一天，我非常開(kāi)心，最后我們離開(kāi)了“物產(chǎn)”豐富的沙灘、美麗的大海。

　　上午，我們乘車來(lái)到椰風(fēng)寨。我脫去鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒服極了！遠(yuǎn)處的幾個(gè)海島，像一顆顆璀璨的明珠，灑浴在大海媽媽的懷抱中。大海的風(fēng)景真美呀！我低頭一看，發(fā)現(xiàn)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。這些貝殼的形狀各不相同。有圓的、尖的、扁的、長(zhǎng)的、方的……有的像雨后嫩黃色春筍；有的像一把小號(hào)，躺在沙灘媽媽身上懶洋洋地曬太陽(yáng)；有的像一條小白裙，上面綴滿了許許多多的小圓點(diǎn)……好看極了！貝殼多的難以用筆墨來(lái)形容。“這么多美麗的貝殼是從哪里來(lái)的？爸爸。”我心里不由得冒出這樣的問(wèn)題。“貝殼原來(lái)是海里有生命的動(dòng)物，失去生命后，隨著海水多年的沖洗，變成了各種樣子”爸爸微笑的看著詫異的.我，“又被海水沖到岸邊，所以才有這么多貝殼。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們站在沙灘的上，放眼望去，爸爸發(fā)現(xiàn)海水退潮了，告訴我現(xiàn)在是撿貝殼的最好時(shí)機(jī)，我聽(tīng)了，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。撿著撿著，突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)貝殼上都有一條條波紋，我連忙跑到爸爸身邊，問(wèn)道：“爸爸，為什么貝殼上有一條條波紋呢？”爸爸微笑地對(duì)我說(shuō)：“這是美麗的大自然送給它們的！”爸爸說(shuō)著摸了摸我的腦袋。哦，原來(lái)是這樣。我心想。哇！我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)大大的貝殼，伸手去撿，它竟然會(huì)動(dòng)！我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只寄居蟹，這只長(zhǎng)著鉗子的小家伙把眼睛探出來(lái)，一看見(jiàn)我就縮了回去。我用樹(shù)枝輕輕一捅，它嚇得躲進(jìn)了深處，偶爾探出圓溜溜的眼睛，害怕地望著我，好像在表示抗議。最后，它習(xí)慣了，大著膽子用鉗子來(lái)夾樹(shù)枝，我怎么拽也拽不掉，只好整只裝進(jìn)袋子里。這時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他們戰(zhàn)果累累，還捉到兩只小螃蟹；媽媽也不賴，兩個(gè)塑料袋裝得滿滿的，封口扎的緊緊的，好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄居蟹就占了大部分。我們一家子撿得樂(lè)不思蜀。“嘩”雪白的浪花乘著大海媽媽的手臂，輕輕地拍打著沙灘弟弟……

貝殼作文 篇9

　　昨天，我們來(lái)到了充滿溫暖的南方--三亞。今天，吃完早飯爸爸說(shuō)：“天氣那么舒服，去沙灘上散散步吧。”媽媽一口答應(yīng)下來(lái)，因?yàn)樗�喜歡到沙灘上撿貝殼。我興高采烈地跟在后面去沙灘玩了。

　　到沙灘上，我小心翼翼地踩著沙子，怕鞋子里進(jìn)沙子，怪難受的。這時(shí)，一陣大浪像個(gè)孩子一樣滾了上來(lái)，許多貝殼被水沖上來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了貝殼，眼睛都要發(fā)光了，連忙彎下了腰撿起貝殼，她開(kāi)心極了，用手緊緊地捏著。忽然，我看見(jiàn)有一個(gè)白白的.小角露在沙子外面，我好奇地伸出手把它撿起來(lái)，哦！原來(lái)是一塊潔白的貝殼。好美啊!我有一塊貝克了，我欣喜若狂。接著我只要看見(jiàn)有白白的小角，都會(huì)撿起來(lái)看看是不是貝殼。就這樣，我手里裝滿了小貝殼，心花怒放。已經(jīng)九點(diǎn)十五分了，媽媽說(shuō)：“不早了，回酒店休息寫(xiě)作業(yè)吧。”說(shuō)完，我、爸爸和媽媽穿上拖鞋回房間了，到房間后，我把貝殼洗干凈，放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上。陽(yáng)光照在上面，閃閃發(fā)光，五顏六色，有些白，有些淡紫，還有一些白貝殼上帶著一絲棕色。

　　今天早晨真有意思啊!

貝殼作文 篇10

　　海風(fēng)在耳邊吹者，海鳥(niǎo)在耳邊縈繞，這一切都讓人感到心曠神怡。我和弟弟妹妹們來(lái)到海邊。

　　海灘上的貝殼可多了，有黃的、紅的、白的、藍(lán)的、紫的……

　　我們提著一個(gè)小籃子，光著小腳丫，仔細(xì)觀察著沙灘上的貝殼，把漂亮的'，顏色鮮艷的裝進(jìn)小籃子。

　　我們累了，坐在地上休息休息，發(fā)現(xiàn)沙灘邊的亂石灘上有好多好多的小螃蟹，這可激發(fā)了我的興趣。我穿上鞋子，和弟弟妹妹來(lái)到亂石灘。我將一塊石頭翻起，就看到一只小螃蟹，我趕緊捉住了它。仔細(xì)一看，他的樣子很威武，棕色的外殼上有兩只有黑有小的眼睛。十只長(zhǎng)腿，兩只大腳不時(shí)的抬起，做出要咬人的架勢(shì)，威風(fēng)極了！

　　弟弟他們已經(jīng)捉了很多了，我也繼續(xù)捉螃蟹，不一會(huì)就趕上了他們。我們把小螃蟹放在剛才撿貝殼的小籃子里，不一會(huì)叫撿了滿滿一小籃。

　　傍晚，我和弟弟妹妹們提著螃蟹和貝殼高高興興的回家了，我們把小螃蟹放在我們特別為他們?cè)O(shè)計(jì)的家里，還放上了美麗漂亮的貝殼，看著這個(gè)美麗的螃蟹之家，我們心里有說(shuō)不出的高興！

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