保護環境的作文8篇（必備）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的保護環境的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護環境的作文 篇1
“保護環境”，是近年來引人注目的一個焦點，不過，后面的“從我做起”，意義也非同小可。
就拿我來說吧，這幾個月，我可成了名副其實的“環保小衛士”。前幾天，我在超市買東西，隨手還買了一包口香糖，回家的時候，我一邊走一邊吃，這是蘋果味的，那味道可以說是“天下第一”，吃著吃著，口香糖沒味道了，我就把口香糖吐出來，放在攥的'熱乎乎的包裝里，一拿、一壓、一擠，就包裝成功了，最后還沒忘了按上一個“紅手印”，像投鉛球一樣投了出去。一眨眼，它就離我“八丈遠了”。而我則若無其事似地離開了。走了幾步，我感到渾身不舒服，我立在那兒，仔細回想剛剛的那一幕幕畫面，“進入超市，拎著袋子出來，然后……”，啊！我豁然開朗，連忙跑回去，找到了口香糖，小心翼翼地放入垃圾桶。
還有一次，我在上學的路上，那時我感冒，但時時不忘“環境小衛士”精神，走到一半，“阿欠”，我打了一個噴嚏，我用力一吐，那一口痰來到我嘴邊，我看了一下四周，沒有一個垃圾桶，幾秒鐘后，我忍不住了，可一想到“環保小衛士”，就又忍了忍，終于找到垃圾桶，吐了出來。頓時，人輕松了。
保護環境，從我做起！
保護環境的作文 篇2
我是一只小青蛙，一只生活在農村水稻田里的小青蛙。對我而言，每天最快樂的事便是和朋友們一起在田間玩耍，自由自在，無憂無慮。
這是換掉尾巴的第一個月。一個早晨，我正和我最好的朋友一起在水中比游泳，注意力卻被鄰田的水聲吸引，嘩嘩，農夫背著一個天藍的.水箱，一邊走一邊灑水。過來湊熱鬧的我們發現，農夫山泉經銷商所到之處，小蝗蟲和胖乎乎的肉蟲紛紛摔下來。呱呱，好多蟲子呀，都自己送上門來了呀！朋友們開心報喊。正準備動嘴，卻聽邊上傳來咕的一聲驚呼，一只黃色的小青蛙突然抽搐起來，不久便一命嗚呼了。正納悶著，一只小青蛙吃了一只掉下來的蟲子，不久，同樣抽搐了起來。我們十分后怕，連滾帶爬地跳出農田。一路上，簡直是尸橫遍野。
媽媽，這是怎么回事？我在岸上見到媽媽，緊張地問。唉，人類在農田里灑了農藥，他們不再需要我們。這里我們呆不下去了！說著，帶我融入了不遠處遷移的隊伍。
遷移的路卻是艱難無比。走了半個月，愣是找不到一片干凈的池塘，但卻有許多弟弟妹妹掉了隊、許多哥哥姐姐自行離開、更有數不清的同胞在路上就去世了。終于，在歷經大概快一個月的遷移，僅存下來的幾十只青蛙們找到了一片可供棲息的貧瘠水池。雖然貧瘠，但總比沒有的強，大家都欣喜地高喊找到啦！太好啦！
這就結束了嗎？還遠遠沒有！剛到新居不久，還沒到一周呢，就來了一群人，把僅剩的青蛙又捉去一大半，我也不例外。顛簸一路，我們竟被送進了餐館！看著案板上閃著寒光的刀和灶臺上一鍋鍋沸湯，聽著同伴們的哭喊聲，我不禁悲從心中來：我們從出生起就在為人類服務，沒死在鳥嘴蛇牙之下，竟死在人類手中！人類啊，我們如此為你等服務，你們不領情便罷了，為何要一而再再而三地剝奪我們生存的權利，還要趕盡殺絕。
眼看離那案板愈來愈近誰來救救我們，誰來救救我？
保護環境的作文 篇3
今天的天氣真奇怪，早晨還是多云的天。到了下午6點鐘左右，天邊漸漸泛起一層薄薄的霧氣，籠罩著遠處的山頭。我還以為是夜色朦朧了天邊。隔了五分鐘，當我再次伏在窗邊眺望遠方時，意外地發現窗玻璃上多了一些顆粒狀的小水珠，細細端詳，每一顆小水珠里都包含著一團小小的黑色灰塵微粒，我好生奇怪。再放眼往遠處看，高大的樓房仿佛系上了一條條輕柔的白紗，霓虹燈點綴的彩帶也越發縹緲起來;停車場上過往的車子也開啟了霧燈，射出的`燈光如同一根根光柱，很耐看。天漸漸暗了下來，窗上的水珠越集越多，慢慢地，小水珠吮吸得越來越大。窗外的一切是那么的靜謐美好，我不禁也被深深吸引了……。
正當我陶醉之時，一道閃電劃過天空，伴隨著雷電，大雨傾盆而下。雨水拍打著玻璃，塵土也被沖刷得干干凈凈。剛剛的霧藹，也被吹得沒有了影子。咦，這不就是自然書上所說的霧霾現象嗎?我翻出家里一本厚厚的《十萬個為什么》，哈，終于找到了——對，這就是霧霾!它是因為空氣中懸浮著大量的煙、塵等微粒遇到水氣而形成的混濁現象，使視線模糊并導致能見度下降。怪不得窗玻璃上有星星點點的微粒，原來是空氣中的灰塵在作怪啊!
因為現在空氣污染越嚴重，所以霧霾天氣就越多，危害也就越大。有時會使汽車不能開，飛機不能降落。要減少霧霾天氣，我們必須要保護環境，多植樹多種草，提高空氣質量，為人類造福。
保護環境的作文 篇4
保護大自然 ， 我們都知道大自然是人類的朋友，如果我們愛護大自然，不去破壞大自然的生態平衡。大自然會保護我們。大家都知道近來年的沙塵暴天氣，就是人類破壞大自然所付出的慘重代價，人類亂砍亂伐造成森林大面積毀滅。久而久之，生態平衡遭到了破壞，水土流失，土地沙漠化，所以才有了龍卷風天氣。如果我們愛惜大自然保護大自然的'一草一木不被破壞保護生態平衡，大自然也會保護人類為人類提供良好的生活
保護環境的作文 篇5
一天，老師布置了一個作業：四個人一組，去一個地方組織綠色環保活動。
我們一個小組的四個同學，孟雨婷，名曉溪，朱楨和我一起討論起來，最后我們寫了一個單子寫了，田昊青：筆，膠帶。名曉溪：水，小紙箱。朱楨：小鏟子。孟雨婷：剪刀。我們布置好要帶的`工具后，約定了在第二天上午八點去柳河公園集合。
第二天，我和孟雨婷早早地來到了公園，可是名曉溪和朱楨沒有來，我們倆等了一會兒他們，他倆來了，我們行動起來了，我去撿垃圾，朱楨運垃圾，明曉溪用鏟子鏟草，孟雨婷澆水。一個小時后，一片小樹林中一點兒垃圾也沒有了，看著干凈美麗的樹林，我心里別提多開心了。我想去看看他們那邊怎么樣了，過去一看，他們的任務也完成得十分出色。就在這時，我看到了一節廢電池，我想：一節電池可以讓一平方米的土地永遠失去利用價值。我趕緊把它撿起來，扔進了垃圾桶里。最后我們完成了任務各自回家了。
從這次活動中，我體會到了人人都要愛護環境，做保護環境的衛士。
保護環境的作文 篇6
地球是我們共同的家園，我們要保護自然環境，這樣，我們的家就會更加美好。
星期六早晨8點，我和媽媽帶著專門種花的小鋤頭來到九峰公園——我和王川、王湛博約好在公園植樹。
我們先找到了一塊土地，拿著鋤頭挖坑。你一下我一下地挖，碰到了難挖的土塊，再灑些水，這樣會容易一點。挖好了坑，我們小心翼翼地放下種子，然后蓋上松軟的泥土和一些稻草。種子蓋上了被子，安心地在土中睡著了。大家拿著水壺，給樹籽喝了點水。小樹苗也安了家，它的葉子碧綠碧綠，上面還躺著一滴滴水珠。看著種有樹籽的土地和小小的樹苗，我的`心里十分快活，仿佛看見了這些樹長大后茁壯的樣子。
我們走向公園的大門，一邊走，一邊撿垃圾。經過雨水的沖刷，空氣中彌漫著清香，植物上的雨露閃閃發亮，把植物襯托得更加綠，更加美。
公園里不怎么臟，但是煙頭等小紙屑還是時不時能看見的。大家戴上手套，彎腰撿垃圾。
讓我們一起行動，把地球變得更美麗，無污染！讓我們攜手建起一個美好的家園，一個無隱患的生活環境！
保護環境的作文 篇7
你們好！
很高興能與你們談話。我知道，在你們眼里，我只是一個微不足道的孩子，但是我相信，我的建議對你們一定有效。
這是近幾日我在小區發現的環境衛生問題：
一、路面
近幾日早晨，我在小區散步鍛煉時，總是會不住地小心翼翼，因為路上的垃圾正在逐漸堆積增加，而且還有些人常在路上遛狗，狗就隨地大小便。我認為這是種極不文明的現象，就算狗不知道，但人總知道吧？
二、綠化帶
綠化帶一直是許多地方環境衛生的主要危害，也是最難解決的環境難題。我們小區也不例外。不知大家有沒有發現，綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎，煙頭紙巾之類的東西也經常出沒其中，還有幾條專門用來走走路的“捷徑”。
以上的原因，像是自然原因嗎？不。那造成這些情況的原因是什么呢？當然是那些不文明的人。美麗的環境，在他們這些人眼里，根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎，壞了我們全體小區人員熬的一鍋“粥”。多么可惡的行為，多么可恨的多么可恨的人哪！
作為居委會的大人們，我希望你們能再去必要的`措施，以免以后有隱患。我覺得你們可以采用我的建議：
１.對于破壞環境衛生的人給予一定的處罰。
２.多做些環境保護的宣傳廣告，策劃些環境保護得公益活動。
希望采納。
葉XX
20xx年5月4日
保護環境的作文 篇8
我的家鄉陽山山清水秀，是個旅游的好地方。美好的環境還需要人們的保護。
陽山有個漂亮的朝陽廣場，特產水蜜桃是廣場的標志。美麗的音樂噴泉在夜幕降臨時翩翩起舞，為家鄉的人們提供了一個休閑的好場所。廣場的一側有個美麗的湖泊――陽山湖。陽山湖像一塊碩大的.綠翡翠，綠得發亮。周圍的花草樹木使陽山湖更美了。難道它不美嗎？
在廣場的西面是座大陽山，綠樹成蔭，是人們晨練的好地方。這美的環境難道不需要人們保護嗎？
需要。環境需要人們保護。在美的環境這兒扔一個方便袋，那兒吐一口痰，這兒扔一團紙，那兒扔一塊果皮……美的環境變成了“垃圾場”。
現在，工廠不斷冒黑煙，廣場衛生越來越壞……，輕的則生些小病，重的則引起酸雨、颶風。
撿起一團紙，拾起一個果皮，掃掃地，擦擦椅子，為保護環境做點事。
另外，保護環境不是一個人的事。用過的舊電池應該扔入專門的電池回收站果皮紙屑扔進垃圾筒，不要亂扔，垃圾不能從樓上扔下，否則，容易砸到人，臟水會亂濺。不能亂摘花草樹木……保護環境不僅靠大家，還要靠個人的自覺。
地球養育了我們，我們應該怎樣對待地球呢？我們應該爭作環保小衛士，珍惜和保護地球資源，減少和避免環境污染。我們可以在學校及社區范圍內開展環保知識講座，加強人們的環保意識，并倡導環保活動的普及和實施，從每一個家庭，每一件事做起。而保護環境不是一時的事，需要……我們每天堅持，并隨時隨地付出實際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園――地球。
衣服破了可以補桌子壞了可以修鞋子臟了可以洗。可是地球媽媽病了，就無藥可救了。所以我們一定要像愛護生命一樣，愛護我們的地球媽媽。
我們少年兒童是跨世界的公民，21世紀的主人。21世紀的地球屬于我們，也屬于我們的子孫。為了人類社會的可持續發展，讓我們張開小手，共創綠色的環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛、更生機勃勃吧！
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