保護(hù)環(huán)境的作文13篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
歌聲需要人去聆聽(tīng)，自然需要人去改造，環(huán)境需要人去保護(hù)，沐浴著自然的靈光，該是何等愜意!放眼廣闊的草原，滿山遍野的花草，我不禁想起一首詩(shī)“天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”這是令我神往的生活，這是何等的絢麗，何等的令我留戀!這一切美好的事物是否也令你心馳神往呢?
抬頭看看，我們現(xiàn)在的天空像很久都沒(méi)有擦亮的鏡子，黯然失色。廣袤的草原也都變得單一，土地也像潰爛的樹(shù)根，千瘡百孔，不堪入目。綠樹(shù)也像患了重病，無(wú)精打采。多少次我在夢(mèng)中看到綠樹(shù)成陰，天空澄澈明亮。小鳥(niǎo)盡情地展示著婉轉(zhuǎn)的歌喉，碧綠的草原和燦爛的鮮花充滿生機(jī)，金黃的土地露出滿意的笑臉。可夢(mèng)醒后，再也找不到那個(gè)色彩繽紛的世界了。只看到灰暗的天和瀕臨滅絕的生物、光禿禿的樹(shù)和荒無(wú)人煙的沙漠……我驚醒了：藍(lán)天，白云，大樹(shù)，土地都是我們賴以生存的家園呀!
美國(guó)有一首流傳已久的詩(shī)：“在田納西放一只壇子，原野上的一切將重新展開(kāi)。”只要我們肯動(dòng)動(dòng)手，每個(gè)人都關(guān)注環(huán)境，我們就會(huì)有更多的重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，去彌補(bǔ)我們留下的遺憾與過(guò)錯(cuò)。
現(xiàn)在我們的環(huán)境問(wèn)題，愈發(fā)嚴(yán)重，愈發(fā)不可收拾。在百萬(wàn)年前，恐龍滅絕，恐龍滅絕的絕大因素在于環(huán)境，而我們對(duì)環(huán)境肆意妄為卻并沒(méi)有一絲愧疚，一絲悔改。一條鯨魚(yú)死后，人們將它的肚子剖開(kāi)時(shí)，里面全是垃圾、塑料，這有多么可怕呀!天空中飄飛著的塑料袋，路邊隨意丟棄的'塑料瓶，河水中排放的污水，這將都會(huì)對(duì)地球自然環(huán)境，對(duì)自己造成多大的傷害?河中所有得生物都在人類的摧殘下一步步走向死亡，滅絕。人類還沒(méi)有醒悟嗎?
保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)我們自己;保護(hù)地球，就是在保護(hù)我們的家園。書(shū)記在談環(huán)境保護(hù)問(wèn)題時(shí)指出：寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。”我們應(yīng)該跟隨書(shū)記的腳步，去完成，去創(chuàng)造更美好的家園，不要讓環(huán)境問(wèn)題毀掉我們溫馨，美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
唉!看來(lái)這個(gè)周末騎自行車(chē)的愿望又泡湯了!為什么呢，因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)顯示:未來(lái)幾天，杭州都是霧霾天。爸爸說(shuō)，在這樣的天氣里，如果在戶外騎自行車(chē)或是跑步，我們就變成了霧霾的“吸塵器”，久而久之，幾乎等于慢性自殺--我們?cè)诤粑^(guò)程中，懸浮在空氣里的灰塵都“鉆”到肺里去了。特別是在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，隨著呼吸的加劇了，我們吸進(jìn)去的壞分子--霧霾就更多!
記得我們?cè)谡n堂上學(xué)過(guò):秋天是“秋高氣爽”的日子，空氣應(yīng)該是最好的。可是最近這么多天，我們見(jiàn)到最多的卻是灰蒙蒙的世界。一開(kāi)始我開(kāi)心，城市朦朦朧朧的“罩”在霧里頭，好像是海市蜃樓，我覺(jué)得自己就像是進(jìn)入了煙霧繚繞的'蓬萊仙境。可是爸爸媽媽給我潑了一盆冷水，他們告訴我，這不是“晨霧”而是“霧霾”。
“霧霾”?我好奇地在網(wǎng)上查了一下這個(gè)新鮮的名詞。原來(lái)，“霧霾”是霧和霾的組合詞。但是霧和霾的區(qū)別十分大。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的;而霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等組成的，它能使大氣渾濁，視野模糊并導(dǎo)致能見(jiàn)度惡化。中國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)。統(tǒng)稱為“霧霾天氣”，如遇霧霾天氣，要做好防毒措施。汽車(chē)尾氣、工業(yè)廢氣等是導(dǎo)致霧霾的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我不要做城市里的“吸塵器”。可我們現(xiàn)在有什么好的辦法來(lái)“降霧驅(qū)霾”?我想我用孫悟空的“定身法”，讓城市里的汽車(chē)都無(wú)法排放尾氣;我想用鐵扇公主的芭蕉扇，吹走城市上空的霧霾;我想用觀音菩薩的“凈瓶”，把空氣里的粉塵洗干凈;我想請(qǐng)龍王降一場(chǎng)大雨，把城市里的灰霾沖刷得干干凈凈!其實(shí)，最好的法寶是我們大家一起來(lái)呵護(hù)地球:減少開(kāi)車(chē)，環(huán)保出行;減少污染，保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴沫h(huán)境就是地球。因此，我們必須要好好好珍惜資源，保護(hù)好環(huán)境，給自然環(huán)境一片綠色與生機(jī)。
我們?nèi)祟愐恢币詠?lái)都是生活在地球的，由于我們科技發(fā)達(dá)，環(huán)境嚴(yán)重被污染。一天有5000人食用被污染的水和食物，都導(dǎo)致死亡。10億人沒(méi)有干凈的水喝，還在饑餓，沒(méi)有飯吃。
我們?nèi)祟愖钪匾目諝獗晃廴玖耍蛴校喝藗儼l(fā)明汽車(chē)后，汽車(chē)噴出來(lái)的尾氣，把空氣污染了。人們把樹(shù)木砍了，人類呼出了二氧化碳，而森林正好可以吸收二氧化碳。把森林砍的.越多，我們?nèi)祟惥驮經(jīng)]有干凈的空氣了。焚燒出的廢氣，也把空氣污染了。
現(xiàn)在，水污染很?chē)?yán)重，我們的母親河已經(jīng)受到了污染，是人類墾地惹起的，而且地球上大量水已經(jīng)被污染了。原因是很多工廠把污水排進(jìn)了河里，使河水遭到了污染。人們把垃圾扔進(jìn)了河里，河水被污染了。
樹(shù)木被破壞，是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐，其實(shí)樹(shù)木對(duì)人類很有幫助。比如，一片森林能阻擋沙塵暴，而且也不會(huì)受到大自然的懲罰。
身邊的污染有一項(xiàng)既有污染又把耳朵的健康給影響了，那就是噪聲。一到晚上，很多人都開(kāi)著車(chē)回家，離馬路很近的居民，很容易被吵到。
生活中，把土壤污染的“兇手”，是“白色垃圾”，就是一次性飯盒、筷子，還有塑料袋的過(guò)度使用。把這些塑料埋進(jìn)土里，過(guò)一百年、一千年、一萬(wàn)年也不會(huì)腐爛。現(xiàn)在，我給大家推薦一種袋子，就是綠色的環(huán)保袋子。
還有，人們把不用的單車(chē)拋棄了，造成了浪費(fèi)。
污染大自然的這一切事情都是我們?nèi)祟愖龅模覀儜?yīng)該保護(hù)大自然，我們要節(jié)約資源，不能浪費(fèi)，也不能污染周?chē)沫h(huán)境，更不能亂扔垃圾。如果這樣，我們的星球就會(huì)變成垃圾星球。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
地球是我們生存的家園，同學(xué)們，你們知道水災(zāi)和酸雨嗎？這些都是我們向湖里亂扔垃圾、以及大量無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木而造成了水災(zāi)和酸雨，這些鮮明的事例，讓我深有感觸。
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“溫室效應(yīng)”嗎？每一年都有明顯的氣溫升高，導(dǎo)致冰雪融化，珠穆朗瑪峰高度降低，這是應(yīng)為我們大量砍伐樹(shù)木，亂扔垃圾，隨地吐口痰，破壞了地球表面的臭氧化層所以每一年的氣溫都會(huì)升高。“白色污染”也是惡劣破壞環(huán)境的一種污染，甚至越來(lái)越惡劣，因?yàn)楝F(xiàn)代的發(fā)展速度極快，也會(huì)興建起許多工廠，排放出大量的煙霧，再加上抽煙和幾億輛汽車(chē)尾氣，大大的造成了樹(shù)木干枯，得肺炎的人越來(lái)越多。“土壤污染”也是一種可怕的惡劣嚴(yán)重性污染，有些農(nóng)村將全村的'垃圾都扔在不同的地方，當(dāng)雨天來(lái)臨的時(shí)候，泥土松軟，加上過(guò)路人的亂踩，將那些垃圾踩到土壤中去，在垃圾沒(méi)有腐爛之前，那些垃圾造成了周?chē)闹脖豢菟馈?/p>
還有一種最可怕的污染——水土污染，近期許多工廠都在排放大量的污水，這些污水流入土壤中，把那些優(yōu)質(zhì)的土壤變?yōu)榱怂劳粒瑢?dǎo)致農(nóng)作物生長(zhǎng)不出來(lái)，就算長(zhǎng)出來(lái)了，那些植物都是不健康的植物。除了這些污水之外，另外的污水匯入小溪，小溪里的水又匯入河湖以及海洋，水里隨處可見(jiàn)死去的魚(yú)漂在水面上。這些污水又經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射變成水蒸氣，水蒸氣變成雨降落下來(lái)，導(dǎo)致農(nóng)作物枯死，人的皮膚潰爛……
地球媽媽在哭泣，我們?cè)鯓訉?duì)待她，她就怎樣對(duì)待我們。所以我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們生存的家園。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
今天天氣異常悶熱。而我面臨舞蹈班的銀牌考試，一大早就被老媽送到舞蹈教室來(lái)跳舞了。10點(diǎn)半以后，媽媽把我從舞蹈老師那里接回來(lái)，順便去附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
從菜市場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)好像比先前的時(shí)候更毒了， 不一會(huì)兒就把我和媽媽曬得滿頭大汗。媽媽讓我去買(mǎi)2個(gè)冰激凌解暑。我正求之不得呢！聽(tīng)到媽媽的話，我立刻像接到圣旨一樣飛奔到附近的小店，買(mǎi)來(lái)2個(gè)冰激凌。我跟媽媽一人一個(gè)，馬上開(kāi)吃。媽媽剝開(kāi)冰淇淋的外包裝后，隨手就往路邊一扔，我趕緊跑過(guò)去把包裝袋撿起來(lái)，連同我手上的袋子一起扔進(jìn)了垃圾桶，用我的`實(shí)際行動(dòng)感化媽媽要她也擁有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，并誠(chéng)懇地跟媽媽說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”。媽媽連連點(diǎn)頭，一個(gè)勁地說(shuō)：“好好好，是是是……你可真是一個(gè)出眾的文明小衛(wèi)士”。并承諾以后再也不亂丟垃圾了。
平時(shí)我和媽媽一出門(mén)，無(wú)論走在哪一條大街小巷，總能看到身穿桔色工作服的清潔工在打掃衛(wèi)生。最近，天氣那么熱，他們依舊穿著厚厚的上衣長(zhǎng)褲 ，頭頂著炎炎烈日，腳踏著滾燙的柏油馬路，奔波在大街小巷清理人們丟下的垃圾、清掃馬路，非常辛苦。我雖然幫不上他們的忙，但是我能做到不亂丟垃圾。我想只要每個(gè)人都這樣做，他們的工作自然也能輕松一些。更何況，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
在此，我要倡導(dǎo)一下：“請(qǐng)你們也不要亂丟垃圾，看到地上的垃圾也請(qǐng)你們隨手撿起丟進(jìn)垃圾桶。只要我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，南京城一定會(huì)更加美麗，我們的生活也將更加美好！”
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
工業(yè)的發(fā)展給人類帶來(lái)生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn)，使人們不再咀嚼昔日生活的苦澀。然而，也許美的東西都要留下些惆悵讓人去想，這就是我們的地球，我們的大自然，遭到的嚴(yán)重破壞和摧殘。
人們不難看到，那高聳的煙囪吐著滾滾的濃煙籠罩著整個(gè)天空，而機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大聲響該是自然界優(yōu)美的旋律最不和諧的一個(gè)強(qiáng)音充斥著人的耳鼓：廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠，于是，花草失去了鮮潤(rùn)，河水不再清澈，花香為煙霧沖淡，鳥(niǎo)鳴被噪聲淹沒(méi)，健康的身體變得瘦弱，愉快的心情變得煩躁！
廢氣增多導(dǎo)致酸雨普遍，物種衰減不說(shuō)，僅僅二氧化碳增多產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會(huì)使全球年平均氣溫增高2-3℃。因此，科學(xué)家不無(wú)悲哀地預(yù)言：地球溫度升高，將使海水膨脹和冰山消融而造成海面上升，將使居住在距海岸線60公里內(nèi)占世界1/3的人口受到威脅，許多城市和港口將遭受滅頂之災(zāi)，而氟氯氫氣體增多，將使地球的保護(hù)傘——吸收紫外線的臭氧層慘遭破壞，其危害無(wú)法設(shè)想。
此外，淡水資源的污染與枯竭，戰(zhàn)爭(zhēng)和自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生，人口的過(guò)快增長(zhǎng)，無(wú)疑都是對(duì)地球的致命摧殘。這一切的一切，都是人類在自己的'文明史上留下的敗筆，是人類構(gòu)建自己的文明時(shí)不經(jīng)意中給自己一記狠狠的耳光，是睿智的人類麻木地為自己挖掘的一個(gè)巨大墳?zāi)埂樽约涸O(shè)計(jì)的一幕幕壯的葬禮！
文明本身無(wú)過(guò)，然而以毀滅去拯救落后，以災(zāi)難去填補(bǔ)空缺，那么50年后，我們將于何處尋回自己的家園？
——我們只有一個(gè)地球！
人類作為地球人，作為自然界的一部分必須肩負(fù)起自己的責(zé)任——讓保護(hù)環(huán)境爭(zhēng)取世界和平成為人類的擁護(hù)的熱點(diǎn)，攜起手來(lái)保護(hù)我們唯一的家園，保護(hù)大自然，那么我將信心十足地展望：雄偉的廠房披上絢麗的彩霞，煙囪冒出裊裊輕煙，草木依然芳菲，鳥(niǎo)鳴依舊清朗！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
地球原本是一個(gè)漂亮、健康的星球，由于我們?nèi)祟悷o(wú)休止的破壞，現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，正在彌補(bǔ)自己的過(guò)失，作為地球我的媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。
所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。
記得有一次，我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報(bào)紙，我剛拿出來(lái)，準(zhǔn)備扔了，我的爸爸連忙阻止說(shuō)：“千萬(wàn)別扔！”我滿不在乎的說(shuō)：“這舊報(bào)紙，早就過(guò)時(shí)了！留著有什么用？還占地方。”我的爸爸說(shuō)：“別看這舊報(bào)紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣柜中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報(bào)紙嗎？到處找報(bào)紙還找不到呢！”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
因?yàn)槭芪业陌职值搅说挠绊懀乙捕昧说吞辑h(huán)保的意義。記得還有一次，我的媽媽用完了面膜紙，讓我?guī)退拥簦覅s把我的爸爸的皮帶從柜子里拿出來(lái)，邊擦邊對(duì)我的媽媽說(shuō)：“用過(guò)的面膜紙不要扔，可以用來(lái)擦家具，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！”我的媽媽驚訝的說(shuō)：“嘿！你還挺會(huì)廢物利用的嘛！想不到，你成了個(gè)環(huán)保低碳小專家了，知道的比我還多呢！你說(shuō)得對(duì)，以后我的媽媽就按你說(shuō)的.做。”
可別小看這微不足道的細(xì)節(jié)，這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁(yè)書(shū)，它們的原材料就是成片的森林，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林，保護(hù)了地球的肺葉，同時(shí)也可以減少紙張生產(chǎn)過(guò)程中能源的浪費(fèi)和二氧化碳的排放。
只要你愿意主動(dòng)約束自己，改變自己的生活習(xí)慣，你就一定可以加入低碳一族，低碳一族要做的有以下幾點(diǎn)：每天的淘米水可以用來(lái)澆花或美容、出門(mén)購(gòu)物盡量步行、帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣、不用一次性的物品……低碳可不只這一些，還有的要我們自己去發(fā)現(xiàn)呦！
低碳生活就是這么簡(jiǎn)單。來(lái)吧，讓我們大家攜手共創(chuàng)漂亮的家園，讓我們賴以生存的地球越來(lái)越美好。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
小時(shí)候，長(zhǎng)輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如帶，清澈見(jiàn)底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán)，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動(dòng)著。
現(xiàn)在，看不見(jiàn)清澈見(jiàn)底的湖水，只看見(jiàn)渾濁不清的被嚴(yán)重污染的湖水。看不到樹(shù)木蔥郁，樹(shù)木成林，只看到一座座高樓大夏，工廠拔地而起。看不見(jiàn)天空明凈湛藍(lán)，只看見(jiàn)天空一片渾濁，烏黑瘴氣。吸不到新鮮的.空氣。而這些都是由于我們?nèi)祟愃斐傻模业男囊恢焙軆?nèi)疚，我們?nèi)死蹫榱俗约旱睦妫怪圃旄嗟乃芰掀贰＿@些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的石油制成的，浪費(fèi)許多地球的起源。有時(shí)候，我在想：如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝?ài)護(hù)地球，地球會(huì)不會(huì)消失呢。人類為了賺錢(qián)，竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來(lái)的廢氣，在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。
地球是我們共同的家園，也是我們的媽媽。我們可以安心地住在地球上，就像是在媽媽的搖籃里，我們應(yīng)該滿足了，為什么還要在地球上建工廠，破壞地球，破壞了我們美好的家庭呢？地球不像我們的玩具，壞了就丟掉。它只有一個(gè)，就像我們的性命，不珍惜就會(huì)失去。沒(méi)有了地球，我們也會(huì)失去了性命。
我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)地球。讓我們攜起手來(lái)，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，并加以行動(dòng)，努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力，讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇9
如果有一天，大地母親問(wèn)：“孩子，我給了你藍(lán)天碧水，密林沃野，你怎么生活？”我讓天上的飛鳥(niǎo)，地上的動(dòng)物，水里的魚(yú)蝦陪伴著你。你怎么住在他們旁邊？
我想，除了嘆息和沉默，我們還能說(shuō)什么呢？我們能不能告訴她，天不再藍(lán)，水不再清，森林和元爺不復(fù)存在？能不能告訴她，因?yàn)閬y獵亂殺，我們變得自力更生了？
現(xiàn)在，環(huán)境形勢(shì)非常嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是新問(wèn)題，政府已經(jīng)提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的普通人，我們不能直接從事環(huán)保工作，但可以從小事做起，從我做起。顧嚴(yán)武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都要為世界的興衰負(fù)責(zé)。保護(hù)環(huán)境和保持生態(tài)平衡的歷史責(zé)任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，看到水龍頭滴水，能不能隨手關(guān)掉？電池用完了，能不能分類收集處理而不是扔掉？購(gòu)物時(shí)能自覺(jué)不使用超薄塑料袋嗎？
雖然每一件小事都不起眼，但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)、高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
讓我們看看我們的'校園。我們的校園真的很美，無(wú)愧于“國(guó)家綠色學(xué)校”的稱號(hào)。你看，校園里五彩繽紛，鮮花盛開(kāi)，誘人的鮮花在校園里肆意蔓延，一排排的樹(shù)木也在積極生長(zhǎng)，欣欣向榮。聽(tīng)，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在枝頭，在我們的校園，在天堂，熱情地歌唱贊美；每一段旋律都充滿了新的希望，這不僅僅是過(guò)去一點(diǎn)一點(diǎn)留下的美好，更是號(hào)角的聲音。
但是，在我們身邊，在我們的校園里，有一些不和諧的因素：每天早上起床后，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里隨處可見(jiàn)一次性餐具和方便面盒，少數(shù)同學(xué)扔廢紙。雖然垃圾箱就在眼前，但我們必須節(jié)省腳步。所有的學(xué)生都想成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人，但這些習(xí)慣阻礙了我們走向高尚的情操。我們都是中學(xué)生，我們都應(yīng)該熱愛(ài)我們的校園。那么讓我們攜起手來(lái)，以環(huán)保為己任，建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇10
我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚(yú)捉蝦，那兒的河水清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)，追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤，一到夏天，那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”。
如今，我依舊站在曾經(jīng)站過(guò)的小橋上，望到的卻不是成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)蝦，而是“結(jié)伴而游”的垃圾，這使我的心中不免有些傷感。
偶然一天，我不經(jīng)意地向橋上一瞥，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子拿著魚(yú)兜正起勁地往河里撈，起先我還以為他們?cè)趽启~(yú)，心中便覺(jué)得很好笑：現(xiàn)在哪來(lái)的魚(yú)啊？不會(huì)是在撈死魚(yú)吧？不過(guò)他們的表現(xiàn)也未免太激動(dòng)了吧？一連串的問(wèn)號(hào)在我腦中越積越多。終于，好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑，我裝作不經(jīng)意地走過(guò)去。可是，當(dāng)我第一眼看到那魚(yú)兜里的東西后，我的心中不覺(jué)一震！
孩子們的魚(yú)兜里并非是我想象中的魚(yú)，而是垃圾。他們似乎沒(méi)有注意到我的存在和我臉上的表情，仍然在那專心致志地?fù)浦?/p>
其中，有一個(gè)小男孩，因?yàn)樘?yáng)的.猛烈，汗在他臉上凝聚了一層又一層，好像給他戴上了一個(gè)透明而又發(fā)熱的面紗，但他仍然盯著河面，手中握著的魚(yú)兜一刻也沒(méi)有松開(kāi)過(guò)，仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時(shí)而興奮，時(shí)而失望，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而又是輕松的，但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時(shí)，臉上的笑容和得意，此時(shí)的我已經(jīng)被感動(dòng)了。
不經(jīng)意間，夕陽(yáng)西下，余暉照在我和那些孩子的身上，將我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，陰影包裹著河面上的垃圾，同時(shí)也包裹了我的心靈。
今年夏天，雖然沒(méi)有了魚(yú)兒，沒(méi)有了絲瓜藤，也沒(méi)有了蜻蜓，但孩子們?nèi)匀辉谝黄饟啤棒~(yú)”，這為我的夏天增添了一分色彩，一分連世界著名畫(huà)家也調(diào)不出的色彩！
那天晚上，我夢(mèng)到了爺爺帶我去小河那兒捕魚(yú)捉蝦，那兒的河水依舊清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)，追逐嬉戲，那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂(lè)園”……
保護(hù)環(huán)境的作文 篇11
人們啊,我想對(duì)你們說(shuō):“你們知道保護(hù)環(huán)境的重要嗎？”現(xiàn)在破壞環(huán)境的現(xiàn)象越來(lái)越多，如果再不引起足夠的重視，我們的生存環(huán)境將面臨巨大的危機(jī)。
我的家鄉(xiāng)有一條河，河水清澈見(jiàn)底，河里有許多小魚(yú)小蝦和青蛙。夏天，小朋友們?cè)诤永镒杂勺栽诘挠斡荆丛琛Ｐ『邮囚~(yú)兒們的天堂，孩子們的樂(lè)園。自從那里建起了造紙廠，造紙廠每天都排放出大量的污水，有的還往河里倒垃圾。從此，河水不再清澈，人們見(jiàn)到的'是一條又臟又臭的污水溝。每當(dāng)人們路過(guò)這里，都捂著鼻子，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也聽(tīng)不到青蛙呱呱的叫聲和孩子們歡樂(lè)的笑聲。
我的家鄉(xiāng)有十幾棵高大挺拔的樹(shù)，夏天，大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)。人們有的在大樹(shù)下悠閑地喝茶乘涼，有的在讀報(bào)、下棋，小朋友們?cè)诟吲d地玩耍。不知什么時(shí)候，人們拉鋼筋為了方便，把鋼筋的一頭綁在大樹(shù)上，另一頭綁在拖拉機(jī)上拉。鋼筋拉直了，可大樹(shù)卻被勒的皮開(kāi)肉綻，傷痕累累。有的人則把牲畜拴在大樹(shù)上，任憑牲畜亂啃樹(shù)皮。還有的人把樹(shù)枝砍下來(lái)圍籬笆。久而久之，大樹(shù)不再茂盛，它們漸漸的枯萎。人們?cè)僖蚕硎懿坏骄G蔭帶給他們的快樂(lè)。村邊大壩上的那一片小樹(shù)林，是用來(lái)防止水土流失的，可有的小朋友把樹(shù)枝折下來(lái)玩耍，更有的人亂砍亂伐，用來(lái)蓋房子。結(jié)果是樹(shù)木不再成林，稀稀拉拉的樹(shù)木起不到固定大壩的作用。今年夏天在一場(chǎng)大雨的沖刷下，大壩坍塌了。
居民區(qū)和工業(yè)區(qū)的煙囪，每天都冒著滾滾的黑煙，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，給二十一世紀(jì)蒙上了陰影。
人們啊，趕快覺(jué)醒吧！我們只有一個(gè)地球，我們?cè)僖膊荒苡米约旱碾p手破壞我們生存的環(huán)境。請(qǐng)給我們的子子孫孫留下一片青山、綠水、藍(lán)天吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇12
星期五下午一放學(xué)，我就和幾個(gè)同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機(jī)廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。
我們首先來(lái)到了沱江河旁，這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了。可當(dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的河水后，我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容這條河了，只見(jiàn)河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲(chóng)子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機(jī)廠(這里白天是個(gè)家禽屠宰市場(chǎng))，這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草，岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒(méi)到，偶爾我們都能看見(jiàn)蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹(shù)上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子，還有白天殺兔子留下的兔子腳。
在商機(jī)廠的一角，有許多稻草被堆成一團(tuán)，正在燃燒著，散發(fā)出一陣黑煙，天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過(guò)一個(gè)建筑工地，這里晴天時(shí)只要一有車(chē)經(jīng)過(guò)，就可以看見(jiàn)塵土飛揚(yáng)的景象，抬頭看看，天空都被一層灰遮住了。
沱江河邊的樹(shù)木因?yàn)槲詹坏礁蓛羲木A都失去了生機(jī)和活力，滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠(yuǎn)處的小公園，這里的草生長(zhǎng)得十分茂盛，綠油油的`，公園里的樹(shù)都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽，有些都已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開(kāi)了笑臉。同在一個(gè)城市，小公園比沱江河兩岸美多了，這是為什么呢?很明顯，這是因?yàn)殂邮艿搅宋廴荆」珗@呢，不但沒(méi)被污染，還得到了人們的悉心呵護(hù)。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇13
尊敬的校長(zhǎng)：
您好。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境是一件重大的事情。所以，在這兒，我給您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、我經(jīng)常看見(jiàn)低年級(jí)的小同學(xué)在花圃里亂摘花草，破壞樹(shù)木。我覺(jué)我們要有個(gè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，還得采取有力的措施。我想我們應(yīng)該把花圃交給高年級(jí)的各個(gè)班同學(xué)來(lái)管理，希望他們能管好低年級(jí)的小同學(xué)，教育他們要好好地保護(hù)好學(xué)校的花草樹(shù)木。為了把每個(gè)班同學(xué)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，還應(yīng)該每周進(jìn)行評(píng)比，看誰(shuí)做得好。這樣，學(xué)校一定會(huì)更漂亮，環(huán)境更優(yōu)美！
二、我們學(xué)校的有些同學(xué)常常在墻上亂涂亂畫(huà)，把我們學(xué)校那本是潔白如雪的墻壁弄成了一幅“壁畫(huà)”，我建議校長(zhǎng)和老師們叫這些同學(xué)們不要在墻上亂涂亂畫(huà)了，要養(yǎng)成好習(xí)慣。另外，應(yīng)該叫同學(xué)們一起動(dòng)手把墻上的“壁畫(huà)”擦掉，讓他們知道在墻上畫(huà)畫(huà)的行為是不講衛(wèi)生的行為，是可恥的.。我建議全體少先隊(duì)員從我做起，當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。
三、我們教學(xué)樓左側(cè)居住的民工總是在我們的學(xué)校操場(chǎng)上亂倒垃圾，我們校園變得天天臭氣熏天，我想我們應(yīng)該操場(chǎng)上寫(xiě)個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！違者罰款五十元！這樣，那些民工就不會(huì)再在操場(chǎng)上亂倒垃圾了。
四、我們學(xué)校的有些同學(xué)們愛(ài)把廢紙扔在垃圾桶旁邊。這樣，可就忙壞了打掃衛(wèi)生的同學(xué)們。我建議在各個(gè)班級(jí)后黑板的墻角設(shè)幾個(gè)裝廢紙的大塑料袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到袋里，把積累下來(lái)的廢紙賣(mài)掉，這樣不僅能使我們的校園更整潔，還可以把賣(mài)廢紙得到的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)掃把、買(mǎi)鎖等。
以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小建議，也許有點(diǎn)天真，不太合理，但我們學(xué)校有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善，望校長(zhǎng)和各位老師們討論討論，盡快接納我的小建議。
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