保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文1
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，農(nóng)村的花草郁郁蔥蔥，小河的`河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。
農(nóng)村里有一條干凈、寬闊、平坦又美觀的小路，這條小路是用鵝卵石鋪成的，美麗極了！可人們常常把垃圾丟在了小路上，把小路弄得臟兮兮的，我仿佛聽到小路哭泣地說：“為什么要把我弄得這么骯臟，人們這樣做了，也會污染空氣的。”我馬上把垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。
農(nóng)村還有一片森林，森林的樹木長得郁郁蔥蔥、密密麻麻的，似乎像是小朋友們在手牽著手在做游戲一樣。可現(xiàn)在人們亂砍亂伐的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，森林上漸漸出現(xiàn)了大片裸露的土地，照這樣下去，森林的樹木肯定會被砍光的，我一定要阻止人們亂砍亂伐。
農(nóng)村草地的草長得很茂盛，到處一片綠油油，可小孩子們太貪玩了，亂踏小草，我仿佛聽見小草傷心地說：“不要踩我了，這樣下去會枯萎的。”我們一定要保護(hù)小草，讓大地重新披上綠地毯。
我們大家一定要從小事做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文2
清晨，我推開家門，清新的空氣撲面而來，啊，新鮮的空氣多么令人舒暢啊！小鳥在枝頭歡唱著，放眼瞧去，校園里清潔無比，看見眼前的一切，我便想起了這幾個月中，全校師生為了“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”所做的一切努力。
就從本校校長說起吧！我們的校長是一個以身做責(zé)的校長，他是全校師生的表率。為了這次“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”，他付出了太多太多……他不管是在校園一角發(fā)現(xiàn)垃圾；還是在教學(xué)樓中發(fā)現(xiàn)垃；甚至是在學(xué)校外看到垃圾；他都會默默地彎下腰，把它們撿起來丟入垃圾筒。我們看見之后，感到十分慚愧，為什么我們管不住自己的手呢？發(fā)現(xiàn)垃圾后，會視而不見，而讓一校之長來撿呢？
同學(xué)們！為了更好的保護(hù)地球，為了讓人類能夠在更加美麗的.環(huán)境里生存發(fā)展，生生不息，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們勤勞的雙手，把可愛的祖國打扮得更加清新、更加美好。老師和同學(xué)們，讓我們?yōu)榱恕皠?chuàng)建國家衛(wèi)生城市”而努力奮斗吧！
保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文3
我家住在奎文區(qū)張家莊園小區(qū)，那里很漂亮，有超市、銀行、理發(fā)店、高大的樓房、干凈的花草樹木、美麗的小花園……但是有些居民們很不注意保護(hù)環(huán)境，經(jīng)常亂扔垃圾，現(xiàn)在的'小區(qū)的大路上也有垃圾，曾經(jīng)美麗的小花園變成了垃圾場。
星期六上午，我從美術(shù)班下課回家，看見一個小男孩趴在地上哭，我急忙跑過去問：“小弟弟，你怎么了？”他滿臉淚痕地抬起頭看了看我，然后指了指腿，我看見小男孩的腿磕破了皮，我又問他：“這是怎么磕的？”他說：“我剛剛下樓想去找我的同學(xué)玩，沒想到一腳踩到了香蕉皮滑倒了，腿好疼，還磕破了皮。”于是我問：“你家住在幾單元幾樓？”他說：“二單元四樓。”我扶著他一拐一拐地把他送回家，他的家人非常感謝我，并向我伸出了大拇指。
在此，我呼吁人們：“請不要再亂扔垃圾，沒有了綠色就沒有了生命。”保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我相信，只要沒有垃圾，我所居住的小區(qū)會變得越來越美麗！
保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文4
保護(hù)環(huán)境，是我們每一個人的責(zé)任。
每每走在上學(xué)路上，我們到處都能看到白色污染，那是我們這些小學(xué)生隨手亂扔的結(jié)果；每每走進(jìn)昔日的大山，我們總能看見許多光禿禿的山坡、一個個孤零零的樹樁，那都是我們造成的……
我們的所作所為，給地球媽媽帶來了多大的傷害呀！白色污染、水資源污染……你們看，那藍(lán)色的搖籃——大海，海水已不再湛藍(lán)，海面上還漂浮著許多小魚的尸體；我們造氧氣的工廠——森林，那里一直是空氣最清新的'地方，可是，如今由于我們的亂砍亂伐，它正在逐漸減少，甚至消失。
地球媽媽的皮膚慢慢變黃了，以前她那美麗的外衣，正在脫落。她無怨無悔地為我們服務(wù)，可我們卻把她破壞了，讓我們一起行動起來，共同拯救我們的地球媽媽吧！
從現(xiàn)在開始，讓我們做到這些吧：不亂砍樹木、不亂丟果皮、不隨地吐痰、多種植、愛護(hù)花草樹木……
我們是這個世紀(jì)的接班人，攜手保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文5
要。如果你置身在鳥語花香，綠樹成陰和遠(yuǎn)離城市繁華的環(huán)境，你就會感受到新曠神怡，身心舒暢的感覺。
可是，隨著時代的變化，人們對環(huán)境的保護(hù)意識也越來越重視了，但隨地吐痰，亂丟垃圾等的現(xiàn)象隨時可見。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，小工業(yè)也多了，他們產(chǎn)出的廢料、垃圾都影響著環(huán)境。隨著汽工業(yè)的發(fā)展，隨著生活質(zhì)量的.提高，馬路上到處都是汽車。它排出來的氣體也污染環(huán)境。
目前人們吃的都是大棚種的反季節(jié)食物，喝的是化學(xué)業(yè)的配方，吸的是各種工業(yè)排出的廢氣，因此，人們的身體出現(xiàn)亞健康狀態(tài)，各種疾病也越來越多。
所以我們平時要多種植物，區(qū)分垃圾，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文6
賣玉米了，賣玉米了，香甜可口的的玉米，5元錢3個,10元錢7個……”一個賣玉米的爺爺在大聲吆喝，我和媽媽聽后被吸引過去買玉米。
吆喝聲中買玉米的人越來越多，大家精心的在他的車上挑選著黃澄澄的玉米，把綠油油的玉米皮扔到他的'車上，堆成了一座座“小山”爺爺說：“你們把玉米皮扔到地下，讓掃大街的掃就行，你們就不用管了”有的人說：“你拿一個編織袋，把玉米皮扔到編織袋里，這樣清潔工就不這么辛苦了，多好啊！”大家堅持把玉米皮扔到車上，不扔到下面。誰知爺爺把車上的玉米皮呼啦啦全部扔了一地。
在眾人的勸說下，爺爺可能也認(rèn)識到自己的錯誤，他拿了個編織袋一點一點的將玉米皮裝入編織袋里……
社會要文明，環(huán)境要衛(wèi)生，這需要大家的共同努力，我們不要學(xué)習(xí)這個賣玉米的爺爺，把責(zé)任推卸給別人。讓我們攜手保護(hù)我們的家園，讓我們的家園更美。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文7
我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方，可是，有許多人不懂保護(hù)大自然的環(huán)境，反而去污染大自然的環(huán)境。
例如人們?nèi)ド虉霾耸袌龅荣徫铮蠖鄶?shù)的人都是用塑料袋裝東西的，用完后隨手扔在地上。有些人吃完水果把果皮人在馬路邊。還有一些人喝完了飲料和礦泉水把瓶子扔在地上。街道上亂七八糟，什么臟東西都有，特別是夏天還會發(fā)出臭味。
我每天早上上學(xué)的`馬路上，都會看見清潔工人在馬路上掃垃圾。他們?yōu)槭裁锤蛇@么臟的活呢？奶奶告訴我：“別看他們干這么臟的活，但是做一名清潔工人是很高尚的，如果沒有他們打掃環(huán)境，那環(huán)境不都被污染了嗎？清潔工人不怕臟不怕累認(rèn)真地工作著，是為了保護(hù)環(huán)境清潔做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們美好的環(huán)境，我們從小做起，加油吧！
保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文8
希望每一個人在做一件事之前想一下，這樣會不會浪費資源，會不會破壞環(huán)境，如果大家要是讀這么想，那么世界將會越來越好。
在我們的學(xué)校花圃旁邊，一定都貼著許多保護(hù)植物的標(biāo)語，今天我不止自己做了標(biāo)語，還救活了好多的花草，因為老師說過，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我先看了看路邊和小區(qū)的花草樹木，到處都是一片狼藉，沒有一個地方讓我滿意的。于是，我做了許多個牌子，叫了許多個朋友，讓他們一起來加入這個“游戲”。我們一個小區(qū)一個小區(qū)的插牌子。一個路口一個路口的把可以救得花草立起來，讓它們重新?lián)碛猩?/p>
我們有的寫“保護(hù)小草，保護(hù)家園。”有的寫“不要踩踏花草，花草也有生命。”……各式各樣的牌子就像無數(shù)顆燦爛的星星，是多么的`耀眼啊!。
我們要好好保護(hù)那些我們身邊的植物，因為是他們讓我們的空氣更新鮮了，是他們讓世界變得更美麗了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文9
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！現(xiàn)在，我們生活在一個極其惡劣的環(huán)境里，每天早上都有霧霾在攻擊著我們，如果我們再不保護(hù)環(huán)境，我們可就真的生活在不見天日的世界里了。
石家莊的空氣很不好，可在我的我家鄉(xiāng)就不一樣了。我的家鄉(xiāng)是一個有山有水得好地方，是美麗富饒的有著群山環(huán)繞潺潺流水的'美景，可真是山清水秀的好地方，還有著美麗的景色。
我的家鄉(xiāng)有著清新的空氣，溫暖的太陽，美麗的藍(lán)天我好想擁抱我的家鄉(xiāng)，擁抱藍(lán)天。
再比比石家莊，石家莊空氣惡劣，那么多的化工廠，排放有害氣體，排放臭氣，還有很多汽車尾氣在大量排放，很多人亂丟垃圾，導(dǎo)致環(huán)境污染，就是因為這幾大重要因素，我們的環(huán)境才如此惡劣。
我都為綠色生態(tài)夢想是：讓世界多一點綠色，讓地球不再變成沙漠，讓我們的世界變的充滿綠色吧！
保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文10
8月20日，我們彩虹中隊的同學(xué)們來到市區(qū)飲用水水源地沙畈水庫開展“積極參與垃圾分類、水源保護(hù)，共同呵護(hù)綠色家園”環(huán)保宣傳活動。
山路蜿蜒曲折，兩邊綠樹成蔭，這里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。來到了沙畈水庫上游的一個小村子，由于生態(tài)環(huán)境良好，吸引了越來越多的人到保護(hù)區(qū)內(nèi)開展旅游、露營、垂釣等活動，隨之帶帶來了隨意丟棄垃圾、破壞生態(tài)、污染水源等行為。我們決定就在這里進(jìn)行環(huán)保宣傳，剛開始我沒什么信心把這件事做好，只見同學(xué)們都拿著宣傳資料向過往的村民們宣傳起來了。慢慢的，我大膽起來，向很多人進(jìn)行了垃圾分類、水源保護(hù)宣傳。
接著我們來到河道旁邊撿垃圾，我們撿到了塑料袋、空的飲料罐、食品袋……垃圾的數(shù)量也不少哦，同學(xué)們都很認(rèn)真仔細(xì)，唯恐落下一丁點的.垃圾。撿完垃圾我們便去吃飯了。我們的中飯吃的很豐盛，有魚、雞肉，可好吃了！
水源保護(hù)需要大家的共同努力！我希望人們都能保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾！
保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文11
每當(dāng)我們走在大街小巷，隨處可見掛著保護(hù)環(huán)境的大牌子；電視上也在經(jīng)常播放著保護(hù)環(huán)境的公益廣告。可是，真正做到環(huán)保的人，卻是寥寥無幾。
有我們的小區(qū)里，垃圾到處都是。雖然有固定的'垃圾車，但還是有人把垃圾丟在旁邊就不去管它，甚至還有的人把垃圾扯拉扔在了樓道里，弄得一股怪味。我家小區(qū)的南邊有一條小河，以前還好好的，但是最近我每次從那里經(jīng)過時，河水已經(jīng)變得發(fā)黑，上面還飄浮著一些食品袋和亂七八糟的東西，就這樣，原來清澈見底的小河變得腥臭了，好像一個臟兮兮的、渾身惡臭的老太婆。人類啊！我真心地希望你們能有所悔改。否則，世界上的最后一滴水，將是你們悔恨的眼淚！
同學(xué)們，讓我們樹立起環(huán)保意識，積極行動起來，從自我做起，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園！
吉林長春汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第二實驗學(xué)校四年級:譚炳垚
保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文12
人人都要做環(huán)保，環(huán)境保護(hù)是每個人的責(zé)任，我們更要時常注意公共衛(wèi)生，這樣才不會受到疾病的侵襲，如果大家都不注意環(huán)境衛(wèi)生的話，那世界將有一部分的人都會因疾病喪生了，所以保持環(huán)境的清潔，是人人應(yīng)該做的'。
要使我們的環(huán)境更清潔，首先就要做到以下幾點：
一：垃圾變黃金，黃金變愛心，愛心化清流，清流燒地球。回收后的資源除了可以提供藝術(shù)創(chuàng)作，還能做成實用的生活用品。
二：環(huán)保可以讓社會更干凈，所以我們要發(fā)揮愛心，才能營造美好的社會。
做了環(huán)保回收，垃圾就可以減量了，地球如果干凈了，大家都沒煩惱了，所以我們要打掃環(huán)境，收垃圾、分類工作也要做的好，才可能知福惜福再造福，使垃圾變黃金。
大家來作環(huán)保，人生才會幸福，生活才會更有保障，才能創(chuàng)造人生凈土免煩惱。
保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文13
這次春游，我們?nèi)チ松泻４蠹叶贾溃泻且粋�非常美麗的地方，特別是花草樹木，當(dāng)天，正好是牡丹花卉開幕式，所以，有許多牡丹花是供人們欣賞的。可是細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)，尚湖似乎并沒有原來那么美麗；花叢中會有一些垃圾，這是過路的人們隨手扔進(jìn)去的；湖面上漂浮著一些小面點，那是我們春游時看見湖里小魚在游動，便掰了一些面包屑，喂給小魚吃。我還看見一個缺德的'現(xiàn)象，一位同學(xué)把果凍扔殼進(jìn)湖里。如果每個人都扔一個果凍在湖里，那么湖就會變成一個垃圾湖，因此，我倡議大家：
1、自覺將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
2、如果看見地上 有垃圾，應(yīng)主動撿起。扔進(jìn)垃圾桶。
3、不亂扔垃圾，這是對保潔員的尊重。
4、保護(hù)環(huán)境，不是只做一天兩天的事，而是持之以恒的。
5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這是地球上每一個公民應(yīng)該做的。
……
地球只有一個，美好家園在我們手中創(chuàng)造！讓我們一起行動起來吧！
保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文14
自從“低碳”生活成為我們身邊的流行詞后，我們生活的空間處處都有碳排放，而怎樣減少二氧化碳的排放是我們的當(dāng)務(wù)之急，首先從自己做起，從身邊的`小事做起。電器開著的時候時時刻刻都會排放出可怕的碳。
我本已為，二氧化碳只有汽車尾氣，煤炭燃燒等才會排出廢氣，沒想到生活中處處都有微小的碳在侵食著我們：電腦，手機(jī)，熱水器，空調(diào)，電燈等等哪一樣不需要消耗能量。而能量過度的消耗正是大氣污染的根源。出門走路騎自行車，少乘電梯多爬樓不但能鍛煉身體而且能低碳生活。
小朋友們讓我們處處成為有心人吧，沒必要一進(jìn)門就把室內(nèi)燈全打開。盡量少使用一次性牙刷一次性塑料袋和一次性水杯，隨手關(guān)燈，拔插頭。少用紙巾使用手帕，保護(hù)森林。其實只要舉手之勞就能讓世界變得更美好。
保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文15
“嗚嗚嗚……”清晨，我在池塘邊散步,忽然聽到小魚在哭泣，我慢慢靠近，原來它在向僅有的一株海草訴苦:“如今環(huán)境變成了這樣，我該怎么生活呀?曾經(jīng)這里天空碧藍(lán)深遠(yuǎn)，池水清澈見底,周圍綠樹成蔭,一派生機(jī)勃勃的景象，可是現(xiàn)在……”小魚搖了搖頭，掩面哭泣。
“嗚嗚嗚……”一聲哭泣打斷了小魚的訴說,它警惕機(jī)靈地游到水面上來，原來是小鳥在哭，小魚問:“你為什么哭呀，小鳥?”“因為人們伐木過多，讓我們無家可歸……”
緊接著我又被一陣哭聲所吸引，原來是只楚楚可憐的`小蝴蝶。“小蝴蝶你怎么了?”“我原來住在一個美麗的花園里，鮮花盛開，不久就招引來了許多游客，小孩子在花叢中追逐打鬧，大人們在花叢中拍照留念……”
聽了它們的訴說，我低頭沉思，慢慢往前走，不知不覺來到了兒時經(jīng)常散步的小路上。原來的路旁有一片森林，可現(xiàn)在森林早已沒了蹤影。
【保護(hù)環(huán)境——人人有責(zé)作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文10-17
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文(精選)11-25
【精選】保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文09-22
[精選]保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文09-22
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文(經(jīng)典)12-27
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文11-11
[經(jīng)典]保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文01-05
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文11-09