保護環境作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的保護環境作文，歡迎閱讀與收藏。
保護環境作文1
一度電，可供一臺冰箱使用48個小時；一度電，可供一只節能燈使用1個月之久；一度電，可供一臺電視機使用12個小時；一度電，可供……可是人們還是在濫用有限的資源，破壞了地球的生態環境。我們有沒有想過當世界上只剩下：最后一棵樹，最后一條河，最后一條魚，我們該怎么辦？
他們
他們是一排排堅實的大樹，堅強勇敢，對任何惡劣的環境都不屈服，沙漠上有他們，荒土上有他們，道路旁有他們，公園里有他們。凡是需要他們的地方都可以看到他們的蹤影，無論環境多么艱苦，他們也毫不退縮，但是如今的他們已變得脆弱了，面對越來越多的鋼筋水泥，曾經的斗士變得不再勇敢。由于人類的一味索取，他們的數量逐漸減少，致使泥石流、沙塵暴等災害頻頻發生。這代表什么？是的，他們已經快要支持不住了。
它們
它們是一群快樂的孩子，有父母的.疼愛、朋友的關懷，一切都是那么美好，所有美好的事物都會在這匯聚。可有一天一切都變了，“壞人”的槍對準了它們，“壞人”的網捉住了它們，它們的數量日益減少甚至頻臨滅絕。
她們
她們是一條條清澈的溪流，歡快地向前奔跑。水是那樣的清，一望即可到底。可好景不長，當我們再看到她們時，已變得渾濁不堪，臭氣熏天，不再生機勃勃。由于人類的工業污染，她們的皮膚也被侵蝕得粗糙不堪，周邊的花草也已死去。
他們是樹木，它們是動物，她們是溪流，這一切的罪魁禍首是人類，人類無情地破壞著。難道這世上真的只會剩下最后一棵樹，最后一條河，最后一條魚嗎？
所以為了避免這一切發生，讓我們保護環境吧！
保護環境作文2
現在人們一直在強調“保護環境”和“我們只有一個地球”之類的話題，換舉辦了無車日活動，可許多人只在身不由己的情況下，才去保護環境，而真正做到環保的人卻少之又少。在放學的路上，一眼望去，草叢里，馬路旁，以及垃圾箱的旁邊，隨處都是五花八門的垃圾。有廢棄的竹簽，有冰棍的`包裝，還有糖果的包裝紙……令人驚訝的是，有些人一邊扔，還一邊故意說：“亂扔垃圾是一種美德。”
你們知不知道這是清潔工叔叔和阿姨們每天起早貪黑的勞動成果。如果你們辛辛苦苦的勞動成果被人糟蹋了，你會怎么樣？除了這些平常的事，連無車日也不是大家都贊同。我曾經參加過無車日的活動，在用汽車尾氣做成的氣球上畫環保的畫面，活動開展的比較成功。可就在現場，還是由一些人在議論紛紛，有的說：“每天開車都得繳費，還搞個無車日！”
有的說：“是呀！是呀！無車日費還得照常繳呢！”還有的說：“我又不是不繳費？不繳費不讓我開車，我無話可說。繳了費為什么還不讓我開呀？”在這里我想告訴你們，這么做是為了保護環境，是為了我們人類的下一代！是為了動物的下一代！是為了植物的下一代！是為了地球上所有生物的下一代能看到一幅大自然的美景，而千瘡百孔的沙漠！所有生物的下一代能呼吸到干凈的空氣，而不是烏煙瘴氣的廢氣！所有生物的下一代能喝到甘甜潔凈的水，而不是污水。為了下一代，請立即行動，保護環境吧！
保護環境作文3
人類每天都在破壞環境，茂密的森林在人類的電鋸下一片片地倒下，山瞬間變得像沙漠一樣凄涼了；一個個巨大的煙囪冒著滾滾白煙，天空剎那間變得灰蒙蒙了；一根根巨大的水管里涌出了源源不斷的黑色污水，海面上一下子浮上了許多一動不動的`魚。魚類正面臨著前所未有的災難。
一天，魚媽媽正準備出門買菜，它臨走前，對魚爸爸說：“管好孩子們，不要讓它們去海里，不然會被漁夫捉走的。”魚爸爸不負責任地說了聲：“哦！”接著便游開了。魚媽媽非常擔心，可如果還不趕到菜市場，菜市場就關門，魚媽媽只好心事重重地走了。
魚爸爸對小紅魚、小黑魚說：“你們不要去海邊玩兒。”說完就管自己呼呼大睡。小黑魚覺得溪里不好玩，它覺得爸爸媽媽不讓它們去海邊，那里一定有什么好玩的東西，好奇的它叫上妹妹小紅魚，一同來到了海邊。海風吹拂著，海浪追逐著，多美的大海啊，它們在這里嬉戲游玩，可開心啦！
這時一個漁夫劃著船來了，他發現了小紅魚和小黑魚，趕緊用網一撈，第一下沒撈著。漁夫趁小紅魚和小黑魚沒發現，第二下終于把它們撈了上來。
魚媽媽回到家，看到魚爸爸還在睡覺，而孩子們卻不見了。它找遍了每個角落，都沒有小紅魚和小黑魚的下落，便知道自己的孩子肯定落入了“魔爪”。
望著被人類破壞得不成樣子的環境，魚媽媽流下了痛苦的眼淚，呼喚道：“人類，你們什么時候才能放過我們？”
保護環境作文4
清晨，我背著書包朝學校走去。一路上，只覺得周圍的空氣十分干燥，好像凝固了一樣，渾身感到悶熱難耐 忽然，一陣微風吹來，迎面送來了一股臭氣，還夾雜著死魚的腥味。我循味望去，之間兩邊池塘里有好多好多的魚都浮出了水面，艱難地呼吸水面的空氣。有的已經露出了白肚皮，在做最后的掙扎。池塘原來可不是這個樣子。池塘青草碧綠，樹木蔥蘢，糖水清澈見底，里面的水草都清晰可見，小魚兒從群結隊地在水里嬉戲，青蛙使這里最好的'歌手。路過這里的人們都說這兒環境優美，空氣新鮮，給人一種美的感受。是什么原因改變了池塘的環境呢？你看，塘面上漂浮著多種塑料和泡沫，池塘邊上還堆放這臭氣熏天的垃圾哩。
周圍居民的生活污水不停地朝池塘里排放，這里的污水不能及時排放出去，又沒有新的水源補充進來，造成了這里死水一塘。水邊渾濁了，變臭了，空氣質量也變壞了，環境受到了嚴重的污染。難怪人們常說這里生長的魚味道都不鮮呢！看到這一切，我的心里久久不能平靜。是的，誰都渴望鳥語花香，空氣清新的美好環境，但是，誰有真正重視和保護我們周圍的生存環境呢？朋友們，讓我們趕快行動起來吧，不亂扔垃圾，不亂排放污水，愛護花草樹木，共同來保護和營造我們的美好環境。
保護環境作文5
春天的一個早晨，小燕子和燕子媽媽飛回南方。在飛向南方的時候，小燕子開心的說：“以前的春天多美啊！小草探出腦袋，花兒開放，柳樹梳洗著綠油油的小辮兒，小魚在水里活蹦亂跳……不知道今年的春天是什么樣的？”
燕子媽媽笑著說：“因該比去年更美麗吧！”
燕子到了南方，可出乎預料的是，房屋上飄著煙，擋住了火紅的太陽。樹也不像以前那么茂盛了。小池上有許多垃圾，小魚也不那么快樂了。小燕子急忙地問小魚：“小魚，小魚，為什么這里會變成這樣呢？”
小魚回答：“都是因為人類，他們亂扔垃圾，害的水里臟兮兮的，人們亂砍樹木，現在工廠里污染空氣的煙滿天飛。”
小燕子聽后很傷心的問：“那我們現在能為你做什么呢？”
小魚想了一會兒說：“你能把這些垃圾撿起來嗎？”
小燕子馬上就叼起垃圾扔到垃圾桶里。燕子媽媽也一起幫忙，一個垃圾接著一個。正巧一個公司里的老板走過，看見這一情景。難為情的.低下了頭，有個幾小朋友跑了過來好奇的問：“叔叔，叔叔，您在想什么呀？”
叔叔說：“你們看，有兩只燕子在撿垃圾。動物都在為環境做貢獻，我們人類卻在破壞環境，我感到很丟臉！”
小朋友說：“我們要多種樹，不到處扔垃圾，珍惜每一滴資源。”
叔叔高興的說：“好就這么辦了！謝謝你小朋友！”
小朋友上學后把燕子撿垃圾的事告訴了老師，老師很感動，要求所有的同學都主動參加保護環境的行動中，這件事很快感動了更多人，大家都行動起來，很快地球開始變得美麗起來。
小燕子和燕子媽媽快樂的在樹林里飛來飛去，小池變干凈了，小魚又活蹦亂跳了……
保護環境作文6
尊敬的老師，同學們大家好：
今天，我們站在這里和大家共同討論如何保護環境，怎樣愛護我們賴以生存的家園。
同學們，大家都知道，我們的祖國正在迅猛發展，經濟快速增長，一座座城市和村莊在不斷崛起，然而在發展的背后，卻是我們的環境在不斷遭到破壞，花草樹木正在逐步減少，環境在逐漸惡化，生態環境嚴重失衡。由于我們追求發展，追求經濟增長，而綠化植樹造林工作卻遠遠跟不上步伐，已經使我們付出了慘痛的代價，如氣候變暖，動植物滅絕等等，這一切的一切應該引起我們世人的關注。
同學們，我們雖然是孩子，我想，我們應該為保護人類的`家園做一些力所能及的事情，為我們的人類分擔一些壓力。“保護環境，人人有責”。我想，保護環境應該由孩子做起，愛護我們的學校，愛護我們的城市的一草一木，不亂丟垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰或不使用文明語言，努力為環保工作做宣傳，對于不文明不道德的行為應批評，并講解保護環境對我們人類的重要性。
同學們，“前人栽樹，后人乘涼”，我們的先輩為祖國的強大在不斷奮斗拼搏，也正為美化我們的家園嘔心瀝血。我們不應該視而不見，大家應該行動起來，保護環境從我做起，從我們做起，從一點一滴做起。同學們，為了我們的學校，為了我們家園的環境日漸美好，請大家能夠自覺愛護環境，為我們能夠擁有一片藍天，一片綠地而自豪，為我們祖國的環保事業盡自己一份微不足道的力量吧！
謝謝大家！
保護環境作文7
“環保”這個詞大家都不生疏，環境保護說起來容易，做起來難，環保不是一個人、兩個人做的事，環保要我們大家一起做才行。許多人在彎腰的那瞬間，就做到了環保。有些人在不經意間，就污染了環境。如果我們每個人都不隨手亂扔，我們的生活一定會更加美好。
地球，是一個多美麗的地方，地球，是一個多好聽的名字。就是這美麗的地方，養育全球的生靈，然而今天這美麗的地方卻被人們無休止的破壞著。就是這美麗的地方，被人們一點一點的丑化。如果你愛地球，愛這美麗的家園，就趕快行動起來，參與到保護環境、保護地球的`行列中來，從我做起，種植花草樹木，保護綠色，講究科學，懂得節能減排，過低碳生活。
環保要大家一起動手，地球為我們默默地奉獻了許多許多，而我們卻不停地傷害它，現在地球需要我們，我們應該盡全力幫助它，可還有的人還在繼續破壞地球，難倒要等地球毀滅了，你們才明白？難倒要等無法挽回了你們才甘心？無知的人們啊，現在的科技雖然非常先進，但是代價卻是地球的毀滅。從現在開始，不用再讓垃圾出現在街頭，不要再讓地球繼續哭泣，繼續傷心……
俗話說“人心齊，泰山移”，既然眾人一條心，什么困難都能解決，為什么我們不能一起保護地球呢？環保還要靠大家，讓我們一起行動起來吧！！！
保護環境作文8
＂下周我們要進行一次為期十二天的＇保護宇宙環境之旅＇，請大家帶好抗熱服之類的隨身物品。我們的旅行路線為：金星－木星－水星－土星－地球！＂周五的一早的學校集會上，星際小學的校長大聲宣布。我聽到這個消息，高興地跳了起來。自從搬到宇宙深處定居后，我再也沒有聽到過有關地球的消息，如今，我多想再看看我那美麗的家園啊，哪怕只能做短暫的停留。
參觀完其他星球后，我們開始飛往我們本次旅行的最后一站－－地球。
一路上，我心里都在想：＂金星什么的.是挺美，但肯定比不上我們的家園。那里有浩瀚的海洋，廣袤的森林，山川秀美，小溪清流。＂我一邊想，一邊開心地笑了出來。終于來到地球了，我高興的跑下了我們乘坐的＂生用飛船＂。
可是，我看到卻是令人吃驚的一幕：森林不見了，清澈的小溪消失了，臥龍那翠綠的竹子連葉子也找不到一片，取而代之的是一望無際的沙漠。滿眼的黃沙零星點綴著只能在這種環境下生長的仙人掌。＂原來地球這么難看呀！＂幾個木星的女生小聲說。就連平時跟我最要好的阿茜也用懷疑的目光看著我：＂小敏，你不是說你的家鄉很美麗嗎？＂
這時講解員說：＂同學們，地球原本是很美麗。但是，由于地球的人類恣意破壞，不珍惜自己的家園，造成了嚴重的溫室效應，使地球變成了現在這副樣子。＂聽著聽著，我早已在眼眶里打轉的兩行淚水再也無法控制，慢慢的順著臉頰滑落下來。
保護環境作文9
幸福是什么樣子的？有人會說：“有錢就是幸福。”有人會說：“有爸媽疼愛就是幸福”。現在我要用一個故事來告訴你們什么是真正的幸福：
很久以前，人們為了自己的私利把地球的環境弄得一塌糊涂，小鳥已經消失了，清盈的河水枯竭了，挺拔的樹兒們呢？也倒下了......一群可愛的孩子們認為地球不能被這些人給毀了，所以約定無論什么事情都不能阻礙他們要拯救地球的環保行動。
他們每天真心地祈禱著......
上帝聽說了孩子們的事情后，心軟了，便向世人們宣布：“我再給你們一次機會。如果把握不好，你們——就滅絕吧！”說完，天空電閃雷鳴，狂風大作，暴雨傾盆，似乎要把這個世界吞沒一樣......世界又恢復到原來的模樣。但人們還是不注意環保，孩子們曾幾次呼吁但都沒成功。上帝知道后勃然大怒，就派我這個天使下到凡間去幫助這些善良的孩子們。我陪著孩子們，一天一天地努力凈化人們的心靈。終于在一個晚上，一道綠光閃現：人們都做了一個自己快要滅絕的夢，終于知道了不珍惜資源的'后果。一千，一萬，一億......全世界的人都有所醒悟。
我又伴著孩子們，一天天地種樹，澆水，保護著動物......
我曾經伴隨的孩子已經長大，也有了自己的子女，我又將這種精神傳遞給他們：為了自己的生活更美好，一定要珍惜這個世界。我的任務完成了，回到了天上，但卻每天望著這些希望的種子，慢慢長大。
他們的后代一直將地球保養地最好，一直到他們的生命將止，他們認為這就是真正的幸福！
保護環境作文10
記得四年級的一個星期天，我一人在家無聊，就跑到藥都公園去欣賞美景。
一到公園，只見兩排的鮮花都像受了批評一樣低下頭來。池塘里的水也都渾濁了，岸邊到處都是垃圾，我看見后，就連忙垂頭喪氣。突然間我有一個奇特的想法，想把兩排的鮮花都插上警告語，告訴人們要保護好環境。接著，就把池塘里的.污水給排放掉，改造成清澈的池塘，同時我也要插上警告語。最后我還要把垃圾清里的一干二凈。想著想著我就開始行動了。
在我行動的過程中，我因為缺水導致事情沒有完成，就當我失心喪氣正準備走的時候的時候，一個活潑可愛的小男孩蹦蹦跳跳地走了過來，盤問道：“你在這干嗎？”我回答道：“我正在把公園改造的非常美麗！”小男孩繼續問：“那你沒干成怎么就走呀？”我說道：“咳，我這不是沒有清澈的水。”小男孩回答道：“我有辦法”于是我就這樣半信半疑地跟他走了，一直走到池塘邊的水管那兒。我們倆就開始新的工作了。首先我們到家拿來一根粗粗的水管子，接著我們把拿來的水管子放進水龍頭里，最后我們打開水龍頭，讓水流進池塘里。看著自己完成了一件大事情，心里是多么的開心呀。當我正準備問他的家住在哪時，他就這樣不吭一聲地走了。
每當我想起這件事，一股敬佩之情就油然而生。
保護環境作文11
我住的小區鬧中取靜，保持得很干凈。一排排小樹環繞在樓房四周，一個個垃圾桶擺放在每個單元的前面，整個小區顯得那么整潔、祥寧。
每日清晨，垃圾車會小有動靜地開進小區，將每個單元前的大大的藍色的垃圾桶倒空。我偶爾在迷迷糊糊中聽見“叭叭”摔打垃圾桶的聲音，和車子“嘟嘟嘟”遠去的聲音。然后，就又被瞌睡蟲繼續帶進夢鄉。
每天上學，出入小區，我都能看到垃圾桶日漸變臟的身影。
有一天，我在同樣的時間，用同樣的.習慣，往大門外走時，發現了一些不和諧的因素。垃圾桶的周邊有些零零星星的沒有清理干凈的廢棄物，居然有了“點點垃圾地上堆，只只蒼蠅繞殘飛”的景象。再看看那些可憐的藍桶，已經沾滿了污穢，爬滿了裂痕，有的更是缺胳膊少腿，殘缺不全。難怪，桶都壞了，清理時能不漏出去嗎!小區看上去沒那么整潔，溫馨了。
一連好多天，都是如此，小區看上去越來越臟兮兮的。我終于忍不住，對爸爸說：“怎么還沒有人發現垃圾桶壞了呢，這哪能用了咧，地上掉的東東好惡心呀!”“嗯。”爸爸略有所思地說......
第二天，是媽媽送我上學，因為爸爸頭一天很晚回來，一大早就趕飛機出差走了。我們下樓，推開鐵門，一眼看到前方的垃圾桶變成新的了，我喜出望外，對媽媽說：“我好神仙呀，昨天才跟爸爸說桶的事兒，今天就被換了“。媽媽輕描淡寫地說，“是你爸爸叫人買的，昨晚把小區的桶都換了呢……”
我驚得半天沒說話，原來，垃圾桶是這樣變身的呀!
守護環境，為了人類，為了自己，像爸爸媽媽那樣,像許許多多可敬的人們那樣……我默默地對自己說。
保護環境作文12
在我的手機中，有這樣一張照片：同學們提著一個鼓鼓囊囊的垃圾袋，正小心翼翼地走下山。每當看到這張照片，心中總會想起“保護環境，人人有責。”
那次春游，我們帶上一背包的零食去東門門頭山。一爬上門頭山，就看見一尊高大的媽祖雕像，我們就坐在山坡上聽老師講媽祖娘娘的故事。
中午，同學們三五成群，在山坡上吃自己帶的午飯。當大家玩好吃好準備回家時，王老師說：“你們就這樣回家了嗎？”只見王老師舉起一個透明的塑料袋，袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙，還有花生殼。這些東西都是王老師在山坡上撿的。看到塑料袋里的東西，同學們臉紅了。
再看看小山上，到處都是我們的杰作：食品包裝袋、塑料袋、空瓶空罐滿地都是，一陣風吹來，垃圾滿天飛舞。王老師嚴肅地說：“現在你們知道應該怎么做了嗎？”同學們異口同聲地說：“知道了！”大家紛紛行動起來，山坡上、草叢中、臺階上……留下了我們彎腰撿垃圾的身影。看著越來越整潔的門頭山，媽祖娘娘仿佛微笑地看著我們，好像在感謝我們呢！
門頭山上沒有垃圾桶，看著小山似的垃圾袋，同學犯愁了。有同學說：“扔進大海不就完了。”這個餿主意立刻遭到大家的.反對；有同學說：“我們把垃圾堆在這里，會有人來清理的。”大家覺得這個主意也不行。最后，王老師提著一個大垃圾袋對我們說：“大家排好隊，每人提起一個垃圾袋跟我走。”于是，同學們排著整齊的隊伍，一個個提著垃圾袋，一直走到了東門沿海路邊，找到一個垃圾場，才“依依不舍”地把它們扔進去。我就按下快門拍下了這張照片。
“石浦是我家，衛生靠大家”讓這句話永遠刻在我們的心里！
保護環境作文13
保護環境、人人有責！這是一句連小學生都會常掛在嘴邊的話，可是真的有多少人能夠做到呢？
有人可能會說：隨手扔一片紙又不會怎樣。可是，如果地球上每一個人都這么想，地球將會變成一個怎么樣的垃圾場呢？可見，如果要珍惜環境，首先就要從我自身先做起了。
因人們的不愛護環境，導致森林面積大幅縮小，水土流失加劇，沙漠面積擴大，而一些工廠，隨隨便便就將不干凈的水排入江河之中，導致水源污染。當我們做一些以為微不足道的污染環境的小事時，是否想過，如果地球生態系統遭到破壞了，受害者只會是我們人類自已。
恩格斯曾經說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然給人們提供了物質支持與精神滋養。大自然如此善意的對待我們，我們自然也要回饋更大的善意。
不過，現在已經有越來越多的人意識到了環境保護的重要性，越來越多的上班族將代步工具由汽車轉變為公交車或是自行車、電動車。大多數車輛也由汽油改成了油電混合，這在很大程度上改善了環境。在超市結賬時，會看到有人謝絕了收銀員的`好意，不用塑料袋，而是改為自已攜帶的布袋，我有的時候點外賣，也會給店家留言特意叮囑說，不用給我配一次性的筷子，我可以使用自已家的。越來越多的城市開展垃圾分類，以求可以回收再利用。許許多多的人都正在努力為環保貢獻一份力！
所以，身為中學生的我們怎么可以坐視不理呢？愛護環境，從我做起。
保護環境作文14
珍惜建設節約型社會”是我們珍惜、節約資源時喊的一個口號。 我國的用水面臨著嚴重的問題，所以我們要珍惜水資源，節約用水。
比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費現象，發現水龍頭壞了，要及時修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因為一粒紐扣電池會污染600噸的水，假如你把它扔到水里，水將無法飲用。我們應該把電池收集起來，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使舊電池得到回收再利用，一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已，要行動起來呀！ 在土地、礦產資源供求全面緊張的'今天，我們必須改變國土資源利用粗放、效率低下、浪費嚴重的現狀。黨中央和國務院高度重視國土資源節約集約利用，要求我們在戰略機遇與矛盾凸顯并存的要害時期，有高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和廣闊的世界眼光，準確把握我國發展的階段性特征，立足科學發展，著力自主創新，加快轉變經濟增長方式，把節約資源作為基本國策，發展循環經濟，保護生態環境，加快建設資源節約型、環境友好型社會，促進經濟發展與人口、資源、環境相協調。珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。
讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛…… 我們南京即將迎接青奧會，讓我們行動起來，一起保護環境吧！
保護環境作文15
星期六，媽媽帶我去爬山。
沿著山路往上走，看到滿山的樹郁郁蔥蔥，小鳥在樹上婉轉地歌唱，好一幅美麗的景象。
我和媽媽邊爬山，邊高興地聊天，看見前邊一棵樹上有一行字，我說：“我們也刻一個吧！”媽媽說：“不行，刻上去的話對小樹的.生長不利，小樹也會疼啊！你前面那棵樹，它的樹皮被人剝了一圈，這棵樹就要死了。如果他也刻、我也刻，那這些樹就和它一樣，都活不成了。”
聽了媽媽的話，我突然想起曾經看到過這樣一本書，書上介紹了許多植物與環境的關系。一般一棵樹每天能吸收大量二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片草坪的話，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見，植物對人類是多么重要。
可是，有些人卻還不知道這些。每當我看見草坪被那些人踐踏，花草的標語牌被踢倒，我的心就像也割過似的，難受極了。如果失去了花草樹木，我真不敢想象世界將會變成什么樣子！就像《一個小村莊的故事》一樣，人們過度砍伐樹木，使得大地裸露，大水沖沒村莊，我們不能讓這些事發生在我們的城市。
保護環境，再不能掛在嘴邊，要重在實際行動。大家要保護美麗的地球，環境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜。
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