保護(hù)環(huán)境作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境作文1
“山西臨汾空氣污染指標(biāo)10級，請大家務(wù)必每天把足夠的氧氣裝到氧氣瓶里，以免發(fā)生意外。今天的報(bào)道到此結(jié)束，明天再見。”
這時(shí)，孫子搖著我的手問：“爺爺，我們?yōu)槭裁疵刻毂衬敲闯恋难鯕馄磕兀俊蔽艺f：“因?yàn)榈厍蛏显絹碓饺毖醢。∪藗優(yōu)榱嘶钕氯ィ圆疟逞鯕馄俊Ｓ浀脿敔斝r(shí)侯地球上有許多植物，人們呼出二氧化碳都被植物吸入了。咳，咳
。它們又通過光合作用吐出氧氣，供人們呼吸。”“那
現(xiàn)在呢？”孫子問。“現(xiàn)在啊。咳，咳，人類 大量排放
污水、廢氣，使這種根莖葉的`植物滅絕了。正因?yàn)檫@樣，空氣污染指標(biāo)越來越高，直接影響了人類的生存。像爺爺這么大歲數(shù)還活著，已經(jīng)很不容易了。”
保護(hù)環(huán)境作文2
上體育課了，這時(shí)我們小學(xué)生就像飛機(jī)一樣到操場，等待老師的到來，老師面帶微笑的來到我們前面，叫我們跑步比賽，第一名不用在跑，其他休息了都要再跑，我們爭先恐后的跑著，我第一名到了，我便休息了一下，然后看見一朵美麗的花朵，剛想栽起，老師看見了說：“別栽，花也有生命，只要仔細(xì)看，你會(huì)看到花兒在哭或笑。”
我停住了手，仔細(xì)的`看了看，看了出來花兒在笑，好像對我說：“謝謝你。”我高興的走了，剛走一步，就想：萬一誰栽了這朵花該怎么辦。”我想了想，拿來一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的牌子。從此，人們看到這個(gè)清楚而又光滑的牌子，就不再栽那朵美麗的花朵。
保護(hù)環(huán)境作文3
保護(hù)環(huán)境星期六的一天，我和小麗在時(shí)代廣場玩的時(shí)候，我看見有一個(gè)小朋友隨便扔橘子皮，我趕緊跑過去，勸他說：“你不能隨便扔垃圾。你想想看，如果每個(gè)來到廣場的`人，都往地上扔垃圾，那這美麗的廣場還能美麗嗎？”我說完，他的眼淚在眼眶里快要流下來了，我從兜里拿一點(diǎn)紙給他擦干眼淚。然后，他把扔到地上的垃圾撿了起來扔到了附近的垃圾箱里。扔完之后，他又回來了，這時(shí)，我對他說：“今后如果你看見有人隨意往地上扔垃圾，你也可以說服他。”他說：“我記住了”。我說：“我領(lǐng)你玩一會(huì)去吧，”他說：“行”。
玩了一會(huì)，我們就回家了。回家的路上我邊走邊想，今天，我有很大的收獲，那就是我為保護(hù)環(huán)境出了一份力。
保護(hù)環(huán)境作文4
清澈的湖水，本來是魚兒的樂園，可是隨手扔出的垃圾，破壞了這美麗的景色，這究竟是為什么？
枝葉茂盛的森林，
本來是鳥兒的.天堂可是人們砍伐樹木，把這里變成了沙漠，這究竟是為什么？
清新的空氣
本來是人們不可缺少的？可是排出的汽車污氣，破壞了這清新的空氣，這究竟是為什么?
我始終不明白，
這究竟是為什么？
保護(hù)環(huán)境作文5
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有好多人都在亂扔垃圾，給地球造成了很大的環(huán)境污染。每當(dāng)我看到滿地的垃圾，我就十分生氣。
亂扔垃圾對環(huán)境會(huì)造成很大的影響。最常見的空氣影響是霧霾。現(xiàn)在的霧霾程度基本是中度。有時(shí)的重度霧霾在三米以外就看不到行人了。垃圾不僅造成空氣污染，還會(huì)破壞海底生物。其中，海龜就是“受害者”之一：當(dāng)舊漁網(wǎng)沉入海底時(shí)，會(huì)把海龜纏住；當(dāng)塑料袋沉入海底時(shí)，海龜會(huì)把它錯(cuò)當(dāng)成小魚吃掉，導(dǎo)致窒息死亡。
垃圾，別看它普通，它對生物的`危害非常大。它會(huì)破壞生物鏈，嚴(yán)重的會(huì)使物種滅絕，使一些物種消無聲息地死亡。
“地球是我家，環(huán)境靠大家”。讓我們從每一件小事做起，保護(hù)環(huán)境，使我們的地球更美吧！
保護(hù)環(huán)境作文6
在上次我們地區(qū)出現(xiàn)霧霾，那時(shí)天陰沉沉的，在書里比做人間仙境，可在現(xiàn)實(shí)卻是這樣的。
霧霾主要是通過天氣嚴(yán)重的變化，對人體的健康造成傷害，也給人們出行帶來不便。
有一次爸爸開車帶我去復(fù)習(xí)，于是我便語重心長地說：“爸爸，您還是開電動(dòng)車吧！”“嗯，那好吧。”
坐在車上，在兩米外都是霧，看不出在哪個(gè)位置，這又怎么能開車呢？也很容易造成交通事故。爸爸擔(dān)憂地說：“現(xiàn)在到處是霧，還不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生交通事故呢。”爸爸語音剛落，就發(fā)生了一次交通事故。
到了復(fù)習(xí)地方，老師居然也為霧霾感到擔(dān)心，并勸我們霧霾的'時(shí)候，在家里休息。
都是環(huán)境破壞造成的霧霾，所以我們應(yīng)該使用低碳生活，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文7
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多人喜歡在公共場合吸煙，這讓我感到非常生氣。
今天早上，我和媽媽出門買菜。一走進(jìn)電梯就聞到一股非常難聞的煙味，簡直讓人無法呼吸。我一口氣從十樓憋到了一樓，走出電梯差點(diǎn)沒暈過去。
吸煙危害身體健康，因?yàn)樗心峁哦『徒褂偷扔泻ξ镔|(zhì)。尼古丁使人上癮，難以戒除；焦油更加有害，是很強(qiáng)的致癌物質(zhì)。
即使不考慮健康問題，吸煙的人牙齒都是又黑又黃，一開口滿嘴煙味，臭氣熏天，讓人只想離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
并且，從不吸煙的.人吸到別人的二手煙，也會(huì)致癌，同樣會(huì)危害健康。
為了自己和大家的身體健康，請戒掉香煙吧！即使暫時(shí)無法戒掉，也請不要在公共場合吸煙。讓我們遵守公共道德，保留一片新鮮的空氣吧！
保護(hù)環(huán)境作文8
每年到了春天，在鄉(xiāng)下的田野里、小河邊總會(huì)聽到呱呱呱清脆的蛙鳴。但是，小青蛙們也有讓我感到擔(dān)憂的時(shí)候，因?yàn)榍嗤苊烂畹腵噪音會(huì)招來壞人的捕捉。人們?yōu)榱死妫骨嗤芩烙诜敲Ｉ踔劣行┣嗤芏汲闪巳藗兊谋P中餐，這使我感到很難過。
我們都知道青蛙是“莊稼衛(wèi)士”專門捕害蟲之類的。一只青蛙一天可以吃掉八十只害蟲，一個(gè)月可以吃掉二千五百多只害蟲，這是多么大的功勞啊！
讓我們一起保護(hù)“莊稼衛(wèi)士”小青蛙吧！
保護(hù)環(huán)境作文9
大家好！我叫鐘響，是靚湖學(xué)校四年二班的學(xué)生。因?yàn)榇蠹叶贾廊驓鉁剞D(zhuǎn)暖。
所以我們都要保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境。有一次，我看見一個(gè)可愛的'小男孩正在吃薯?xiàng)l，吃完后把薯?xiàng)l袋若無其事的扔到了地上，他走后我把薯?xiàng)l袋拾了起來輕輕地扔到了垃圾袋里。如果我們每一個(gè)人都能做一些文明的事情世界就會(huì)變得更加美好。
如果我們每一個(gè)人從自己做起從現(xiàn)在做起，保護(hù)好環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文10
我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) 每當(dāng)我看見一塊塊讓我們保護(hù)環(huán)境的牌子 我就想起一件讓我很難忘懷的'事 我記得有一次 ：“我正要去上學(xué)，突然，有一個(gè)小男孩：大概7、8歲左右吧。正在那里拔花，我走過去，說：小朋友，你怎么可以拔花吶 你們老師沒有教過你要愛護(hù)花草樹木嗎？他居然說沒有。
但我還是沒有生氣，我想：他應(yīng)該還小，不懂事吧。我并沒有責(zé)怪他。我只是很耐心的告訴他道理。過了一會(huì)我便去上學(xué)了。我要告訴大家一定要保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文11
我發(fā)現(xiàn)最近很流行吃青蛙這一類的東西，使許多蛙類死于非命，我非常痛心。
蛙類是動(dòng)物界中大名鼎鼎的“捉害蟲大師”，一只青蛙一年就可以吃掉15000只害蟲。大家在山區(qū)里會(huì)常常聽見蛙叫聲，所以你幾乎看不見蚊子的；科技發(fā)達(dá)的大城市里，因?yàn)闆]有青蛙這個(gè)“捉害蟲大師”來吃蚊蟲，而常常遭到蚊蟲的干擾。
一個(gè)大城市的飯店，一天就要賣出至少10份的`蛙類食品。這樣會(huì)使多少只害蟲成為漏網(wǎng)之魚啊。如果合肥有至少100家這樣的飯店，那該有多少青蛙被殘殺呢？
想一想，青蛙為我們奉獻(xiàn)了這么多，難道我們還要恩將仇報(bào)殺害它們嗎？我希望大家可以保護(hù)青蛙，不再隨意捕捉和食用蛙類！
保護(hù)環(huán)境作文12
我發(fā)現(xiàn)很多小朋友喜歡抓青蛙，把青蛙當(dāng)做玩物一樣甩來甩去，直到把它折磨死，還有經(jīng)常在飯店的餐桌上看到有人在吃青蛙肉。這種行為讓我感到十分生氣。
青蛙是動(dòng)物世界最出色的捕蟲能手，專門捕食蚊子，飛蛾等害蟲，一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只，多責(zé)幾百只呢。青蛙還被農(nóng)民伯伯稱為田間衛(wèi)士，尤于它的存在，害蟲才不敢靠近一片片綠油油的莊家地。是專門保護(hù)莊家的'英雄。
青蛙的孩子蝌蚪，也有吃害蟲的本領(lǐng)，一只蝌蚪一天也要吃掉一百多只害蟲呢。青蛙的益處那么多，讓我們都行動(dòng)起來吧！愛惜青蛙，保護(hù)青蛙，從小做起，從我做起。
保護(hù)環(huán)境作文13
我發(fā)現(xiàn)很多人喜歡破壞大樹，使很多大樹都被制成器具。這些器具要么被人破壞，要么被人丟掉，這件事使我很痛心。
大樹是自然界的“綠巨人”，也是“空氣維護(hù)專家”。現(xiàn)在人們到處砍伐樹木，不僅使很多沙漠以每小時(shí)1千米的速度擴(kuò)大，還使很多城市的'空氣質(zhì)量越來越差，使人們得肺癌、肺炎、肺腫脹等等疾病的幾率越來越大，從原來的30%一下漲到40%，50%，甚至60%。以上都是人們犯下的過錯(cuò)-過度砍伐樹木的后果。
所以我們要保護(hù)“綠巨人”和“空氣維護(hù)專家”，因?yàn)樗粌H能給生活帶來美好，也能給生活帶來一片生機(jī)。
保護(hù)環(huán)境作文14
奶奶家樓下的'玉蘭樹開花了。
今天我正在欣賞潔白如玉的玉蘭花，突然來了一幫“小土匪”，三個(gè)人使勁搖著玉蘭樹，樹上的花紛紛落下來，而且他們還又踢樹，樹一直搖來搖去。我覺得這種做法真不對，我們要愛護(hù)花草樹木，而不能破壞環(huán)境。
環(huán)境是要靠大家保護(hù)的，只有每個(gè)人都珍惜，我們才能有一個(gè)美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境作文15
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是我們不會(huì)說話的.“小老師”，它經(jīng)常會(huì)默默地輔導(dǎo)我們，可是還有許多同學(xué)在破壞書本。當(dāng)我看到同學(xué)在撕書時(shí)，就會(huì)感到十分心痛。
書可以幫助我們學(xué)習(xí)，不會(huì)寫的字，可以請“小老師”來幫忙。空閑時(shí)間，“小老師”也可以增添我們的樂趣。“小老師”還能教我們寫，你看了許多書，自然就能寫好。因?yàn)樵S多人不愛惜書本，所以還會(huì)讓許多大樹消失。當(dāng)你破壞了書以后，就會(huì)讓一棵樹倒下。如果你破壞了成千上萬本書呢，就會(huì)讓一棵又一棵的大樹倒了下去。這對環(huán)境破壞有多大啊！
讓我們現(xiàn)在就開始保護(hù)我們的“小老師”書本吧。
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