高中保護生態環境作文（通用7篇）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高中保護生態環境作文（通用7篇），歡迎大家分享。
高中保護生態環境作文1
我們生活在這個美好的地球上，地球媽媽創造了我們人類，還無私的為我們奉獻，提供資源。而我們人類卻慘無人道的折磨它，它的慷慨奉獻卻是人類的浪費。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環境中生存，我們要精心保護地球，保護地球生態環境！
一、保護樹木綠色是時尚的代名詞，綠色是樹的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著勃勃生機。樹是人類的朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，保持生態平衡，抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們怎么報答它的？濫砍濫伐，是沙漠面積漸漸增大，綠洲隨著減少，人類生存的范圍也就縮小了。試問那些濫砍濫伐的人，你們的良心還過得去嗎？
二、保護水資源水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。我們作為初中生應該做些什么呢？
三、保護野生動物野生動物是自然生態系統的重要組成部分，在維護自然生態平衡中的作用及其在社會生活中的地位日益受到廣泛重視。保護野生動物，不僅關系到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志之一。全社會要積極行動起來，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動物，保護野生動物從餐桌做
起，做一個文明守法的公民。看了以上內容，你還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造美好的未來！
高中保護生態環境作文2
今天是星期六，媽媽帶我到她的外婆家吃午飯，我就稱媽媽的外婆為老太太了。
來到老太太家，見她家收拾的干干凈凈，可不時會聞到一股酸酸的、臭臭的味道，那是怎么回事呢？原來老太太家住在老城區，門前有一條小河，臭味是從那里發出來的。聽老太太說，她小時候這條小河里的水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游。每天清晨，周圍的人們都聚集在這小河旁淘米、洗菜，其樂融融。
聽老太太這么一說，我便走到河邊，仔細地觀察了一下河水。現在的河水是黑黑的，散發著陣陣惡臭，河里一條魚都沒有，河面上漂浮著易拉罐、塑料袋……
正看著，那邊走來一位叔叔，手里拿著一大把垃圾，來到河邊，竟然沒有絲毫猶豫就往河里扔了進去。再看旁邊的墻上貼著“請保護環境，禁止亂倒垃圾”這十一個大字。我想：這叔叔難道是文盲？或許他沒看見？或許他看見了，只是把垃圾丟到河里已經成為一種習慣？這可真是一種可怕的習慣啊。
從河邊回來，我想了很久，這條河估計不久就會枯竭，那么其他河流的命運呢？這可是我們自己美好的家園——地球，人們為何要破壞自己的家園呢？難道保護自己的家園那么難嗎！而地球又經得起這么多人的'折騰嗎？到地球遭到徹底毀壞時，人類將怎么辦呢？難道會真的出現那種可怕的現象——地球上最后的一滴水是人類的眼淚？我不寒而栗。
其實，每個人只要少摘一朵花，少踐踏一次草地，隨時注意不亂丟垃圾，不就是在保護環境嗎？我們作為小學生，人類的下一代更應該注意從小牢固樹立人與自然必須和諧相處，和諧發展的理念，自覺養成愛護環境和相應的道德行為規范。讓天更藍，空氣更清新！
保護小環境，愛護大地球，是我們沒一個人的責任。讓我們行動起來，愛護生態環境，創建綠色家園吧！
高中保護生態環境作文3
今天是星期六，媽媽帶我到她的外婆家吃午飯，我就稱媽媽的外婆為老太太了。
來到老太太家，見她家收拾的干干凈凈，可不時會聞到一股酸酸的、臭臭的味道，那是怎么回事呢？原來老太太家住在老城區，門前有一條小河，臭味是從那里發出來的。聽老太太說，她小時候這條小河里的水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游。每天清晨，周圍的人們都聚集在這小河旁淘米、洗菜，其樂融融。
聽老太太這么一說，我便走到河邊，仔細地觀察了一下河水。現在的河水是黑黑的，散發著陣陣惡臭，河里一條魚都沒有，河面上漂浮著易拉罐、塑料袋……正看著，那邊走來一位叔叔，手里拿著一大把垃圾，來到河邊，竟然沒有絲毫猶豫就往河里扔了進去。再看旁邊的墻上貼著“請保護環境，禁止亂倒垃圾”這十一個大字。我想：這叔叔難道是文盲？或許他沒看見？或許他看見了，只是把垃圾丟到河里已經成為一種習慣？這可真是一種可怕的習慣啊。
從河邊回來，我想了很久，這條河估計不久就會枯竭，那么其他河流的命運呢？這可是我們自己美好的家園——地球，人們為何要破壞自己的家園呢？難道保護自己的家園那么難嗎！而地球又經得起這么多人的折騰嗎？到地球遭到徹底毀壞時，人類將怎么辦呢？難道會真的出現那種可怕的現象——地球上最后的一滴水是人類的眼淚？我不寒而栗。
其實，每個人只要少摘一朵花，少踐踏一次草地，隨時注意不亂丟垃圾，不就是在保護環境嗎？我們作為小學生，人類的下一代更應該注意從小牢固樹立人與自然必須和諧相處，和諧發展的理念，自覺養成愛護環境和相應的道德行為規范。讓天更藍，空氣更清新！
保護小環境，愛護大地球，是我們每一個人的責任。讓我們行動起來，愛護生態環境，創建綠色家園吧！
高中保護生態環境作文4
一個國家的美麗可以從很多方面看到，例如環境衛生。只有一個好的環境可以說是國家最美的。只有一個好的環境才能讓別人留下的第一印象與眾不同。(蕭伯納)。
環境和人類共存。人類從出生開始生產和生產所有的食物和衣服，生活都依賴于我們生活的這個星球。地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動物等構成了錯綜復雜的自然生態系統。這就是人類賴以生存的基本環境。似乎沒有想到會給養育人類的地球提供保護和回報。在取得輝煌文明成果的同時，人類對自然的掠奪使我們生活的這個星球滿目瘡痍，人口增長和生產活動的增加對環境造成沖擊，對環境造成壓力。
眾所周知，人類是以自然環境為生存繼續下去的物質基礎。但是隨著現代工業的發展，自然環境反而受到了越來越嚴重的破壞。空氣污染，水質污染，陸地污染.世界上再也找不到凈土了。
也許你認為重要的是發展技術，技術發達后去環境保護也不遲。那么到時候你會后悔的。(大衛亞設，NorthernExposure(美國電視)，)如果我們現在過分陶醉于對抗大自然的勝利，認為我們取得了什么了不起的成就，那么我們離毀滅也不遠了
氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢物、野生生物滅絕、大氣、水質污染等是我們目前面臨的一系列全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么？
保護環境是每個人的責任，但我們還是學生，不能對全人類的環境做出特別大的貢獻，但我們可以從周圍的環境開始，從保護學校環境開始。例如，遵守禁止亂丟各種廢棄物的規定，不要將廢棄物扔在指定的場所或容器中，使用一次性飲料杯、便當、塑料袋、紙箱
這些都是小事，但只要大家攜手共同努力，從節約資源和減少污染開始，調整自己的生活方式，我們就能為保護地球做出貢獻。
成為節約資源、保護環境、保護地球的小主人。
高中保護生態環境作文5
常熟是國際花園城市，生活在這個城市是多么的幸福呀。在生活中，保護生態環境是我們的職責，讓我們的生活環境更好。
在我很小的時候，家門前的一條小河，大概是周圍的工廠排放了污水和人們把生活垃圾倒了進去后，河面上臭氣熏天，河水黑中泛紅，像媽媽小時候吃的醬油湯
可那氣味不同，只要鼻子以往上湊，一種酸溜溜的味道，令人覺得惡心。
這種臭味襲來，我好想吐，所以每天我們家的窗從來不開，媽媽怕這味道跑進來，還特地買了空氣清新劑，在屋里噴幾下，不放心，還要噴幾下。
河面上還有許多塑料袋、盒子等生活垃圾和死魚爛蝦。為此，別的村都評上了衛生村，我們村總評不上。
幾年過去了，人們的環保意識提高了，不再向河里扔垃圾了，大家紛紛把垃圾扔進垃圾箱里，爺爺為了做好事，忍著臭味，劃著自己的小船，去打撈垃圾。
村委會的人也來了，他們把河水抽干了，把河底的污泥挖掉，等它自然蓄水。
經過一番折騰，小河脫胎換骨了。河面上再也看不見漂浮著的白色污染物了，河水清澈，在陽光下波光粼粼，漾起層層漣漪。
小魚小蝦都在河里玩耍，現在河里還有田螺呢，一個個都很大。爺爺還在河里開辟一片種菱區域呢!
一到夏天，河面上更是生機勃勃，孩子們在河面弄騰開了，大家一起打水仗，一起在水上做游戲，歡聲笑語漂浮在碧藍碧藍的水面上。
9月到10月間，河面上綠油油的一大片，一朵朵白色的小花點綴其中煞是好看。每到這時，爺爺劃著菱桶，在河中穿梭
小心翼翼地把一個個碩大的菱放進菱桶，回來時總是滿滿的一大桶，可樂壞了爺爺。小河的改變，不僅美化了環境，還增加了爺爺的收入，一舉兩得，很劃算。
讓我們一起為了美好的家園，為了我們子孫后代的福祉，讓我們從小事中，做到小環保，小收獲的好習慣。
高中保護生態環境作文6
保護環境，人人有責。每個人都想有美好的生活，美好的環境。那就從身邊做起，從自己做起吧！
我是一名平凡的小學生。我沒有什么豪言，也沒有什么壯語，我只是有一顆想喚醒人類保護環境的心。
在遠古時代，地球上生機盎然，草木繁盛、花朵嬌媚、百獸狂奔、鳥兒高飛、魚兒歡游。人類大家庭幸福的生活著。可現在，很難聽到鳥語，很難聞到花香。臭氣熏天，河水干涸，滿地的垃圾，廢棄的食品，讓地球開始哭泣。全球變暖，亞馬遜熱帶雨林即將被吞噬，生物瀕臨滅絕，冰川融化，海洋污染，這無不是工業發展帶給人類地球的“饋贈”。
人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。當今，人與自然環境的關系出現了緊張和對立，整個生態系統不斷受到破壞。由此，必須是要建立人與自然和諧與共得新文明。為保障人與自然的和諧，保護生態平衡，除經濟和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應生態環境的道德規范，有利于形成人們堅定的內心信念，形成強大的社會輿論壓力。
鳥類、森林等在向我們不停地呼救。森林被人們亂砍濫伐，大量破壞，現在森林正在面臨大量減少；鳥類被人們大量捕殺食用，導致許多鳥類滅絕。環境在遭到人們的破壞，氧氣減少；物種滅絕，水土流失等。地球這一系列的問題都是誰引起的呢？是的，是我們人類引起的。要想環境好，我們小學生要先從講衛生開始。
講衛生并沒有那么難，我們只要彎下腰，地面就干凈了。衛生是靠大家的，環境也是靠大家的，只要你我動動手，美好的環境，美好的生活就會向你招手。
如果人人都是在美好的環境中成長，就會感到十分地幸福，如果是在污染的環境中成長，就會被病魔纏在身上，十分地痛苦、難受。所以，我們要講衛生，保護環境，愛護環境，才能讓我們的生活更加美滿，更加幸福！
高中保護生態環境作文7
人類從誕生之日起，就不斷地從大自然中獲取資源和能量。從人類發展的歷程來看，生產力的每一次重大改革，都使人類的生活水平迅速提高，但同時，也給人類世界帶來了嚴重的環境惡化問題。
環境污染給人類的生活帶來嚴重的危害，我認為，在現代科技發展的今天，我們可以利用科技來解決一些生活中的垃圾污染。
首先，一次性筷子的浪漫是我們國家的一大問題，餐館里，小巷中隨處可見一次性筷子。我們國家最好可以在垃圾箱騰出一小塊空間來專門存放一次性筷子，接著最好能把一次性筷子清洗干凈，再打成紙漿，重新制作紙張，最好，國家能夠不再用本國極為寶貴的森林資源制作一次性筷子，最好能在餐館中普遍應用家常用的可多次使用的筷子。
對于塑料，一直是人們都很頭疼的問題，塑料被自然分解常常需要幾十年，幾百年，而焚燒則會產生污染空氣的氣體，對于塑料，我們最好能從根本上解決問題，即塑料的生產材料是一種以高分子量有機物質為分子的制作材料，其實它的成分主要是樹脂，我想可不可以不用樹脂制作，改用幾種植物，最好能利用小草的莖葉來制作，同時，也要專門根據所對應的制作材料找到如何分解的方法，從而不會污染環境。
在家庭生活中經常有很多廢紙，掃起來很麻煩。在我們家庭生活中經常用到吸塵器，來把那些細小顆粒，小灰塵吸進去，我們可不可以發明一種吸紙器，大家都知道一些場電體能夠吸引輕小的物體，甚至發摩擦帶電后也會吸引小碎屑，我們可以利用這個特性，使一些物體帶電（自然電荷），放入機器中，參照吸塵器的制作方法，來制造一種吸紙器，這樣，一些使人類疼的碎紙問題就可迎刃而解了。
生活中還存在許多污染，它們正一步步侵蝕我們的生態環境，破壞我們的美麗家園，處理污染需要我們每一個人的智慧，需要我們付出與努力，勞動與心血。
為了我們人類能世世代代生活在這美麗的家園，就讓我們從現在做起，從一點一滴的小事做起，做護生態環境，建設美麗家園吧！
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