【精選】知恩感恩報(bào)恩作文600字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的知恩感恩報(bào)恩作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
知恩感恩報(bào)恩作文600字 篇1
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”這句出自《孔子家語》的話千百年為人們所誦讀，引用，引導(dǎo)著千秋百代的中華兒女感受生活中的點(diǎn)滴恩情，報(bào)答來自他人的滴水之恩，可是……
也許是高度的物質(zhì)發(fā)達(dá)，也許是涉及于名利的爭奪，亦或是我們學(xué)習(xí)了唯物主義的觀點(diǎn)。現(xiàn)代的人們更多的是感物，感權(quán)，感錢，為了自己的更好的物質(zhì)生活而夙夜憂嘆，惶惶不可終日。而忘卻了內(nèi)心的感動(dòng)，缺乏了血性，善性的人們不知義，不誠信，不感動(dòng)更不會云感恩，這成為一個(gè)社會的負(fù)能量，猶如宇宙深處的反物質(zhì)，來到這個(gè)社會，注定要走向湮滅。
嗚呼!感恩之現(xiàn)狀!當(dāng)我們從中百度中搜索“老人摔倒”之類的關(guān)鍵詞時(shí)，出來的網(wǎng)頁之多令人驚奇。似乎有許多事件都是老人被好心人扶起以后而反咬一口或是說好心人的車撞倒他，或者說好心人偷了他的錢。老人們非旦不感恩，而是云敲詐一番的現(xiàn)狀實(shí)在令我十分擔(dān)憂。
我們每個(gè)人在幼小的時(shí)候，在大人們的帶領(lǐng)之下跚跚學(xué)步，長大了我們感恩于大人們的撫育教養(yǎng)。而到了年老體衰之時(shí)，難免有些磕磕碰碰，跌倒在地上受到好心人的幫助反而不去感恩，反而敲詐一番。難道人的善良的感恩之心真的隨著歲月的流逝而消逝，取代之的是一顆污濁的心嗎?
非也，古代的君主在治整國家時(shí)常倡導(dǎo)以德治國，教導(dǎo)臣民知義，知恩，講道德知感恩。而如今社會是法制社會，要求人們知法守法，道德素質(zhì)成了不那么重要的東西。
人又是一個(gè)極復(fù)雜而又聰明的東西。給予的是恩情關(guān)愛，經(jīng)過一個(gè)這樣社會環(huán)境中的人思考，判斷，誰又能擔(dān)保他投來的是感恩之心呢?
因此，要討論感恩就一定要超越生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)而站在情感道德的標(biāo)準(zhǔn)來審視。在未來的中國由一個(gè)全面小康到中等發(fā)達(dá)國家的發(fā)展過程中，以德報(bào)恩的感恩精神是一個(gè)常常被人們提及的問題，因?yàn)橹挥羞@樣才會使一個(gè)民族不斷更新血液，走向富強(qiáng)。
感恩精神的社會意義不僅僅在于拿人與人之間的聯(lián)系，更是一個(gè)群體和一個(gè)群體的凝聚力的外現(xiàn)。因此，我看到路邊跌倒的老人時(shí)，我還會扶起他們。因?yàn)槲倚r(shí)候跌倒時(shí)父母將我扶起。
知恩感恩報(bào)恩作文600字 篇2
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人，叫母親；這一種愛，叫母愛！一個(gè)平凡而又偉大的名字。
母親對我們有三重恩：生我之痛；養(yǎng)我之幸；育我之苦！母親給了我們生命，教會我們怎么做人，給予我們教育和開導(dǎo)。我們在漸漸長大，而媽媽卻漸漸老去！
同學(xué)們，其實(shí)人的一生，很短！眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了！人生苦短，不過也就那幾個(gè)十年而已！媽媽為我們的成長付出的心血，是無法估量的！或許比天高，或許比地厚，或許比水深。
有首歌，叫《感恩的心》。這首歌告訴我們：擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！
感恩，讀懂它，它可以讓你知道許多你不曾發(fā)現(xiàn)的真理！報(bào)答不一定要奢華！感恩不一定要轟烈，只有你有那顆真摯的心，就已經(jīng)足夠了！
媽媽的一生都是在操勞！她忘我的工作，只為滿足我們的那小小的私心！她不辭辛苦的嘮叨，只為我們的健康著想，！她不知疲憊的做家務(wù)，只為讓我們有一個(gè)舒適，干凈的家！感恩我們的母親吧！因?yàn)樗覀儧]有理由不去做好每一件事！
現(xiàn)在的我們長大了，懂事了！不再是以往那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小朋友了！也許我們都在準(zhǔn)備，等待一個(gè)時(shí)機(jī)去行動(dòng)，給媽媽一個(gè)意外的驚喜！
行動(dòng)吧！現(xiàn)在是時(shí)候了！
最后，我祝福天底下所有飽經(jīng)風(fēng)霜的媽媽們，祝你們?nèi)斯?jié)快樂，永遠(yuǎn)幸福，年輕！
老師點(diǎn)評:
“我們在漸漸長大，而媽媽卻漸漸老去”，那么我們該怎么做才能對得起對我們有三重恩的母親呢？作者引用了一首叫《感恩的心》的歌，告訴我們：對于母親，要心懷感恩。
知恩感恩報(bào)恩作文600字 篇3
你來到這個(gè)世界上。一定要學(xué)會感恩。你要感恩父母因?yàn)槭撬麄儼涯銕У竭@個(gè)美麗的世界。撫養(yǎng)成人。你還要感恩老師因?yàn)槭撬屇愣昧烁卸鳌６覀兠刻爝�在說老師留的作業(yè)太多。在背后又說老師的壞話。他們把一生的青春給了我們。就像雅安地震一位老師把4個(gè)小孩救了出來。而他卻離開了這個(gè)世界。老師每天都早早的進(jìn)了學(xué)校到上課的時(shí)候見那一位同學(xué)沒來心里著急的想；會不會生病了。
或則在上學(xué)的路上出了什么問題。而我們同學(xué)就只會說老師的.壞話。有一個(gè)故事是這樣講述；有一個(gè)人他迷失在了大山里。天已經(jīng)很黑了忽然他聽到了一個(gè)聲音說；地下有石頭你快撿些吧。他對你有好處。而那個(gè)男孩很疑惑。那個(gè)聲音說了好幾遍。最后那個(gè)聲音再去求他說；地上有石頭你快撿些吧。天亮對你有好處。那個(gè)孩子就在地上撿了幾塊握在手里。突然那幾顆石頭發(fā)亮了。走出了大山看了手里的石頭原來是金子。他想回去在拿些。可是找不到了。
現(xiàn)在我要鄭重的對你說在這個(gè)世界上最愛你的是你的爸爸媽媽和老師。你每次都抱怨爸爸為什么不是一個(gè)商人而是一個(gè)打工的人。你不知道在你對爸爸說的時(shí)候你的爸爸會是什么感受。你知道每次他給你買你喜歡吃的東西。他總是說她不喜歡吃給你吃。而媽媽她為了養(yǎng)育你把他自己的愛好全都拋在了腦后。一心為你想讓你學(xué)好長大不要受那么多的苦。這些你都不知道你只知道和爸爸媽媽犟嘴。你有沒有想過。媽媽為了你把自己的雙手都磨破了。
你從小到大你都沒有想過你的爸爸媽媽為了你連自己的面子都不要了。你還會給你的老師生活二十多年好好看看你的老師吧。你有沒有對你的爸爸媽媽說過；您辛苦了。你也要對老師說您辛苦了。是他讓你擁有了知識。你要發(fā)自內(nèi)心的得爸爸媽媽老師說一聲；您辛苦了。
知恩感恩報(bào)恩作文600字 篇4
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；魚兒感恩江河，因?yàn)榻幼屗鼤秤巍Ｔ谖页砷L的道路上，父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛伴我走過一段段漫漫的人生征途。
當(dāng)我呱呱落地，第一眼看到了給予我生命，又含辛茹苦撫養(yǎng)我長大，視我如生命的你們。因?yàn)槲遥銈儠r(shí)而喜悅，時(shí)而憂慮，時(shí)而困惑，甚至有時(shí)因生氣而出手，我曾無知的為此抱怨，但過后我懂得了慢慢“享受”，因?yàn)槲抑溃銈兊囊谎砸恍校瑹o不傾注著對我無私的愛。當(dāng)我生病時(shí)，是你們對我無微不至的照顧；當(dāng)我煩惱時(shí)，是你們敞開心扉，陪我一起走過最黑暗的日子；當(dāng)我失敗時(shí)，是你們給予我希望，放飛我的夢想！
后來，我長大了，第一次踏進(jìn)校園，來到一個(gè)陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽光般的笑容，讓我倍感親切。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語、一無所知的孩童培養(yǎng)成蒙學(xué)初開的小學(xué)生；是您教我做人的道理，讓我懂得了真善美，明白了假惡丑。您那賞識的眼神，您那善意的提醒，您那諄諄教誨，都讓我銘記于心，讓我懂得了滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，你們那一張張純真而熟悉的笑臉，總會出現(xiàn)在我面前，是你們與我一起共度難關(guān)。平時(shí)大大咧咧、不拘小節(jié)，昨天還發(fā)誓誰也不理誰，今天便好的如膠似漆，連日記的內(nèi)容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過，在開開心心中成長，對每一次美好的記憶都感恩于心，永遠(yuǎn)珍藏。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，美好的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這段美好的時(shí)光中，我感受到了平凡中的美麗。細(xì)細(xì)品味走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會散發(fā)出迷人的光彩。享受生活，回報(bào)生活。在成長中，學(xué)會感恩
老師點(diǎn)評:
文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞“感恩”進(jìn)行，運(yùn)用舉例論證分別寫出了在“我”成長的道路上，父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛使我深知要學(xué)會感恩。全文語言流暢，言簡意賅。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
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