一次有趣的班會(huì)課作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的 一次有趣的班會(huì)課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次有趣的班會(huì)課作文1
經(jīng)過我們一天晚上的準(zhǔn)備，今天終于要上班會(huì)課了，第三節(jié)的下課預(yù)備鈴已經(jīng)響過了，我緊張極了。叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴響了，我們迅速擺好桌椅，準(zhǔn)備要上班會(huì)課。
終于，一場精彩的班會(huì)拉開了序幕。四位小主持人登上講臺(tái)。主題是《紅色在延續(xù)》，我充滿了120%的斗志，信心十足。
首先他們現(xiàn)象我們介紹舊世紀(jì)的窮苦人民悲慘的情景。《三毛流浪記》就是在這樣的環(huán)境下問世的。《三毛流浪記》講述的是孤兒三毛流浪的事情，他曾幫助過別人、拾過煙頭……可得到的酬勞卻連飯都吃不飽……老師還給我們看了一段視屏。
精彩的時(shí)刻到了，我們班演出的《二小放牛郎》開始表演。二小看到敵人來了，急忙推倒信號(hào)樹，卻被漢奸給逮了個(gè)正著。于是，二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈，最后被日本兵打死在了巖石上，日本太君說的喲西……一些日本話語把我們逗得哈哈大笑。同時(shí)，二小的保家衛(wèi)國的精神令我們感嘆。他們把這部戲演得淋漓盡致，剛演完，我們送上了熱烈的掌聲！
還有王龍燦和高子珂的詩詞，蔡毅威的葫蘆絲表演、合唱《國家》……都表演的十分出色！
這次有趣的班會(huì)令我終生受益，我要向那些革命烈士一樣，長大后成為國家的棟梁，為國家出一份力量，是啊，如果我們每人獻(xiàn)出一份力，全中國就有十幾億份的力量。中國就是我們的家，讓我們?yōu)槲覀兊募覉@，一起努力吧！
一次有趣的班會(huì)課作文2
“叮鈴鈴……”，隨著上課鈴聲響起，課余時(shí)吵鬧的課堂頓時(shí)變得鴉雀無聲，為什么我們突然變得安靜？原來，接下來我們即將舉行四大主題的“表演”，既可以聆聽有趣的故事和詩歌，又可以觀看搞笑的小品。其中，在惜時(shí)、自律、責(zé)任、自主這四大主題中，我最喜歡的還是惜時(shí)。
惜時(shí)主題中，最先上場的是范子豪，他是講故事，但因?yàn)槌^了規(guī)定的時(shí)間，到最后我們都聽膩了，他才被周老師“叫”下去了。
雖然范子豪講得不行，但齊一寧和王志楠的'英文講歌朗誦博得了我們的陣陣歡呼。
接下來的小品就更讓人更加贊不絕口了，主要內(nèi)容如下：
一：三個(gè)學(xué)生放了學(xué)，一起結(jié)為兄弟，一路上在商量著去哪個(gè)網(wǎng)吧上網(wǎng)打電腦游戲、看電影……
二：三個(gè)學(xué)生的爸爸被老師叫到了學(xué)校，老師拿著他們考完的試卷，問：“看看你們家的兒子，考得那么差，想干嘛？啊？”爸爸也說：“我已經(jīng)管過他們了，他們不聽，又有什么辦法。”說罷，便走了。
三：三個(gè)學(xué)生在網(wǎng)吧中打游戲，很爽快。
四：他們在看一部電影時(shí)，其中一個(gè)醒悟了，便下決心好好學(xué)……
五：一次考試后，那個(gè)同學(xué)考了80分，而其他兩個(gè)同學(xué)考砸了。一個(gè)同學(xué)對那個(gè)成績良好的同學(xué)說：“我真羨慕你，我要跟你一起學(xué)習(xí)。”而剩下的那個(gè)同學(xué)，仍在網(wǎng)吧中消費(fèi)時(shí)光。
光陰似箭，最后，第一個(gè)同學(xué)是一家公司的老板，第二個(gè)也有了工作，那個(gè)在網(wǎng)吧中玩得最久的呢？因?yàn)闆]有珍惜時(shí)間而成了一個(gè)乞丐。
這一個(gè)小品告訴我們一定要珍惜時(shí)間，不然就會(huì)一事無成。
經(jīng)過了這一次班會(huì)課，既可以鍛煉我們的膽量，還可以使我們增長知識(shí)。我希望下次還有這樣的班會(huì)課。
一次有趣的班會(huì)課作文3
今天第五節(jié)課是班會(huì)課，只見主持人劉 源大步流星的走上講臺(tái)，清了清嗓子，對臺(tái)下 的同學(xué)們說：“今天，我們的班會(huì)主題是：語 文知識(shí)大比拼，”說著，他用粉筆在黑板上寫 了七個(gè)大字。
班會(huì)開始了，劉源對我們說：“今天的 班會(huì)的內(nèi)容十分多，可真是豐富多彩呀！有成 語接龍，有傳話游戲，還有笑話和朗讀作文， 另外呢，還有猜字謎的游戲呢，可精彩了！”
最好玩的要數(shù)傳話游戲了，劉源對每一 組的前面一個(gè)同學(xué)說了一句話，第一組是：“ 早上起床吃飯，”第二組是：“我?guī)蛬寢尭苫?。”我們這一組是：“同學(xué)一起爬山。”過了 一會(huì)兒，三個(gè)大組的最后一個(gè)同學(xué)便把話傳下 去了。第一組是：“山上去吃番。”大家聽了 ，笑得前俯后仰。接下來，是我們?nèi)蠼M了， 他們傳上去的是：“同學(xué)一起扒山。”同學(xué)聽 后，哄堂大笑起來，最后的是二大組傳上去的 ，更可笑，他說：“我?guī)蛬寢尭苫稹！蓖瑢W(xué)們 聽完后，有的笑得都快倒下去了！因?yàn)榧o(jì)律不 好，并且每大組都沒有傳對，所以三個(gè)大組各 扣了三分，哎，真糟糕！
接下來，鐘子賢也和我們做了一個(gè)有趣 的游戲。名字叫“正反”，規(guī)則是，鐘子賢說 什么，大家不能按照他說的去做，應(yīng)該做相反 的事。游戲開始了，鐘子賢說“下課”，同學(xué) 們則坐在座位上。他說“坐下”，我們就起立 。還有一次他說不要說中國話，那些頭腦簡單 的同學(xué)呢，則嘰哩呱啦的叫了起來，原來呀， 不要說中國話就是不要說話，大家又被扣了幾 分。
游戲結(jié)束了，三個(gè)大組以負(fù)二分，打成 了平手。這堂有趣的班會(huì)課在一片歡笑聲中結(jié) 束了。
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