精選小學龜兔賽跑作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學龜兔賽跑作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學龜兔賽跑作文 篇1
這天清晨，在賽道上，山羊伯伯正在給龜兔賽跑的勝利者小烏龜發獎杯，這時小白兔卻難過的流下了眼淚。它非常委屈，心想：“為什么小烏龜走得那么慢，而勝利了呢？不行啊，我下次再不得第一，就很沒有面子啊。”此時此刻，小烏龜在想：“我雖然勝利了但也不能驕傲呀，如果驕傲了也會像兔子一樣失敗的啊。”不如我們再比賽一場。我得找小白兔商量一下吧。
幾天過去了，小白兔也答應了，于是新的龜兔賽跑又開始了。
小白兔和小烏龜來到了賽場。山羊伯伯手里拿著槍，只聽“砰 砰”的一聲，小白兔像著了火似的跑了出去。小烏龜則慢慢地走著。不一會兒，小白兔就把小烏龜甩了很遠很遠。小白兔邊跑邊想：“這次我一定能得冠軍了，哈哈。”小烏龜在想：“我不能驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進步。”
小白兔努力的跑啊跑，突然，它發現前方有一個東西一邊動，一邊叫，跑近一看，原來是一只受傷的小鳥。小白兔心想：“比賽很要緊，我還是快跑吧。”可是又一想：“應該是友誼第一，比賽第二，不管小鳥，它會有生命危險的。”于是，小白兔又跑了回去。它把小鳥抱了起來，拿出自己帶的藥水和紗布，給小鳥上了藥、包扎了傷口。經過小白兔的仔細照顧，小鳥終于又能飛了起來了，小鳥邊飛邊喊：“謝謝你，小白兔。”
這時，小白兔發現小烏龜已經超過了自己，它又飛快地向終點跑去。
這時，飛到終點的'小鳥把自己被小白兔救的過程一五一十地告訴了大家，大家都在喊：“小白兔，加油！小白兔，加油”可是小烏龜還是搶先一步到達了終點。
小白兔此時又有些失望了，可大家都說小白兔樂于助人的精神值得贊揚。于是大家都議論應該給小白兔發獎杯。終于，大家做出一個決定；把這個獎杯發給了小白兔，小白兔聽了笑開了花。
小學龜兔賽跑作文 篇2
自從烏龜僥幸打敗了兔子后，十分傲慢，經常侮辱兔子。有一天，兔子終于忍不住了向烏龜發起了挑戰。
比賽那天，它們請來了大象裁判。“預備——開始。”隨著一聲令下，它們同時起跑。不一會兒，兔子就到了終點而烏龜卻才“跑”了路程的百分之一。它不服氣準備進行第二次比賽。第二天，它們又同時到了起點。“預備——開始”又隨著一聲令下，它們又同時起跑。兔子像離弦的箭一樣跑了過去，烏龜看見這種情形急紅了眼，也跑了過去，眼看烏龜就要追上兔子了，可就在這時它的腳被荊棘割破了。“哎呀。”它大叫一聲倒了下去，兔子聽到烏龜的叫聲后轉過頭來。把烏龜背在背上跑向終點。兔子全身是汗，烏龜就把他最心愛的手帕拿出來給烏龜檫汗。大象裁判激動的說“我當了這么多年的裁判，也沒有見到這樣感人的場面。”到了終點，兔子把烏龜推向終點，自己卻癱軟在草地上。按照理論來說應該是烏龜獲勝，但大象裁判卻語重心長的說“這場比賽不分勝負。”
后來它們成了森林里最要好的一對朋友。
小學龜兔賽跑作文 篇3
話說上次比賽結束后，面對自己的失敗，兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會的山羊大叔，要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒有辦法，于是就去征求烏龜的意見。烏龜一聽，很爽快的就答應了。對山羊大叔說:“沒有問題，您就看著安排吧！我隨時恭候”。就這樣，烏龜跟兔子的第二次比賽時間被山羊大叔定在了五天后。
兔子知道烏龜同意后，高興的開始在森林里到處傳播這個好消息。兔子不管見到誰都說:“上次因為我太大意了，才讓烏龜贏了我，這一次我不會在睡覺了，看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說完。可是沒有堅持兩天，兔子說過的話，早已經被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子東玩玩，西轉轉。而烏龜知道比賽時間確定下來后，就更加忙碌了。烏龜開始天天琢磨，“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢？”烏龜把家人們都叫了過來，希望它們能出出主意。烏龜的家人們一聽開始發表意見。有的說:在路上飯釘子，扎傷他的腳。有的說:放一根繩子，拉倒它……正在大家激烈討論的時候，烏龜爸爸說:“不行，這樣做是不對的，也不公平。”烏龜爸爸的話剛剛落下，上大學的烏龜弟弟說:“我有一個好辦法，我們可以發明一個助跑器，比賽規則里沒有規定不可以用呀！這樣一定可以贏了。”大家異口同聲的說:“這個辦法好，不錯不錯”。于是烏龜爸爸發明了一個助跑器，烏龜天天用它來練習。
比賽的時間很快就到了。大家來到比賽地點，在山羊大叔的一說:“開始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱，它打開助跑器，輪子飛快的轉動起來。最后，烏龜還是贏了，兔子垂頭喪氣的說:“這次我輸的心服口服，以后我會好好努力學習。”
這件事過后，烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個森林，大家覺得學習新科技真是太好了。
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