描寫兔的作文600字集合五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的描寫兔的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫兔的作文600字 篇1
今天，我準備去看野兔子。地點雖然挺近的，但是因為我們迷路了……所以本來30分鐘的路程硬是花了1個都鐘頭才完成。
到了那兒，我看到了一個野兔子被關在一個籠子里，媽媽費了九牛二虎之力，總算把兔子從籠子里拎了出來，因為那兔子特別肥，又非常有力氣，再加上媽媽怕它咬……
這個野兔子有一身灰色的毛。毛十分光滑而且特別有光澤，手搭在它的毛上，可以感覺到軟軟的，還有些許溫熱。它頭上有一對很長耳朵（媽媽就是抓著它那長耳朵把它拎出來的），還有一雙圓圓的、亮亮的、大大的眼睛，一個小小的鼻子，一條短得出奇的尾巴，還有四條你必須時刻提防的小腳。它的嘴看起來很可愛——三瓣嘴，不過我還是覺得很可怕，我不是說它小得可怕，而是因為它的牙，它的牙很鋒利，能夠輕而易舉地咬斷蘿卜！如果你的手被它咬著了……那可得小心了！媽媽說，要是被它傷到了的話，那就得打狂犬疫苗和破傷風疫苗，所以媽媽生怕被它咬。
這個野兔子很怪：我喂它食物它不吃，當我們不注意它的時候它就猛吃籠子里面的蘿卜、白菜，等我們看它的時候，它又一動不動，不吃了。它吃東西的時候，用前面兩個腿握著蘿卜使勁咬，好可愛！它也很聰明呢，我不讓它亂跑，因此它從那小房子里一出來，我就把它嚇回去，這樣重復了幾次以后，只要我一站起來，它就三跳兩跳地蹦回到小房子里去了，根本用不著我去嚇它了……
聽說這是一只母兔子，而且肚子里已經(jīng)有小兔了，它還那么厲害。真不能夠想象它沒有懷小兔的時候會野到什么程度。
描寫兔的作文600字 篇2
爸爸給我?guī)砹藘芍恍⊥米印？墒呛镁安婚L，其中一只兔子死了。下面我來介紹另一只兔子的故事。
這只兔子有著一身白里透著一點黃色的毛，還有一雙像紅寶石一樣的眼睛，和一張三瓣嘴。我可喜歡它了！
可愛的兔子之房屋篇
為了照顧這只小白兔，我已經(jīng)給它換了好幾次房子了。第一次房子是一個紙箱。但這個紙箱透氣性非常差，萬一把兔子憋死怎么辦呢？所以，紙箱被淘汰了。第二個房子是一個籃子，既通風又透氣，我決定先試用一段時間。有一次睡覺，我把它放在外面，一覺醒來，我卻發(fā)現(xiàn)它不見了！哦，還好還好，只是去辦公室了呀！第三次，我不讓它住房子了，我要散養(yǎng)它！
可愛的兔子之食物篇
我早上都不能很早起床，所以我就把這個任務交給媽媽了。每天早晨，兔子都可以吃到新鮮的草了。但有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，兔子要吃西瓜皮。那一天，媽媽買了一個大西瓜，我把剩下的西瓜皮扔在走廊上，兔子一蹦一跳地過來了，便吃起西瓜皮了。
可愛的兔子之習慣篇
人人都有習慣，兔子也不例外，我發(fā)現(xiàn)它喜歡拿著吃東西。它吃草時，總愛用兩個爪子拿起一根草，從對著它自己的那頭開始吃。
可愛的兔子之搞怪篇
我見了可愛的兔子，忍不住要捉弄一下。我見它正在吃草，便把它抱到別的地方，把一根草綁在它的頭上。它看見頭上的草，像人一樣，抬起雙腳�？墒钦諛映圆坏讲荩鼑L盡了苦頭，摔了一下又一下。可憐吶！
這就是我家的兔子，一只不尋常的兔子，可是由于我的疏忽，它不知道跑哪里去了，它離家出走了吧？
描寫兔的作文600字 篇3
“龜兔賽跑”這個故事，幾乎人人都聽說過，兔子因為驕傲，在路邊睡著了，結果敗給了烏龜，可現(xiàn)實生活哪有這么傻的兔子呀？
說起來也真湊巧，下午體育課上，老師讓我們兩個人為一組，繞操場跑400米，而我正好和占亮分到一組，本來跑步就差勁的我與占亮這個素有“飛毛腿”之稱相比實乃天壤之別。“哈哈，今天有好戲看了！”同學們望著我，捂著嘴笑：“這真是‘龜兔賽跑’現(xiàn)代版，試目以待吧！”本來就難堪的我，聽了這話更羞愧了。唉，聽天由命吧！
終于輪到“龜”和“兔”賽跑了。隨著老師口哨一響，“兔子”拔腿就跑，我這只“烏龜”只是慢慢地向前爬�？粗盀觚敗焙汀巴米印敝g的距離逐漸拉大，我跑得更吃力了，不停地伸著脖子，喘著粗氣。忽然，前方出現(xiàn)了一棵大樹，“嘻嘻，有希望了！”我美滋滋地想著�？蛇@只“兔子”根本連看都沒看一眼，繼續(xù)向終點沖刺�！巴炅耍炅耍@只兔子咋這么聰明呀，本來還指望著她會靠大樹睡上一會兒，我才有一線希望，看來這個希望破滅了，咋整的呀？”我?guī)缀跻艞壛��！耙志凸治依习掷蠇專l叫他們不會跑步，遺傳的呀！不過，兔子如果速度變得和我一樣慢，或我又變成比她還快，那么等我第一個到終點時，一定是喝彩聲連連，哎呀媽呀，那場面不用想，嘖嘖嘖……”一陣陣喝彩聲，把我從聯(lián)想世界拉到了現(xiàn)實中來。“咦，難道夢想成真啦？”我抬著一看，原來聰明的兔子早已到了終點，我停在原地，悲哀地搖了搖頭。
如果哪一天，烏龜?shù)乃俣仁峭米拥?00倍，嘿嘿，那該有多好啊！
描寫兔的作文600字 篇4
星期日，媽媽到街上買了一只可愛的小白兔。小白兔可漂亮了，它長了（著）一雙烏黑的大眼睛，紅紅的鼻子下面有一個小嘴巴，旁邊長滿了細長的胡須，圓溜溜的頭上豎著兩只又尖又長的大耳朵。小白兔還長了（著）一身光滑柔順的白毛，遠看好（就）像一朵潔白無暇的白云，在燦爛的'陽光下，顯得那么耀眼奪目。 （對小白兔的外形描寫有條有理且比較生動細致，表現(xiàn)出了小作者對小白兔的喜愛之情。）
小白兔非常懂禮貌。一次，小姨來我家玩。一聽到門鈴聲，小白兔仿佛知道有客人來了， （于是，就）一蹦一跳地跑到門邊。媽媽剛開門，它立刻跳前一步，兩只前爪微微地擺動，像在對客人問好。 （結合生動的事例，使得小白兔的可愛躍然紙上。）
小白兔不僅懂禮貌，而且還很調(diào)皮呢！今天中午，我拿了兩個（根）紅通通的葫蘿卜準備給（喂）它吃。我把葫蘿卜放到它（的）嘴巴下面左右擺動，它的鼻子一動一動地嗅著葫蘿卜，（但）就是不張口。 （后來，）我（又）逗了它一會兒，（但它）小白兔還是無動于衷。我想：它可能不喜歡吃葫蘿卜！于是（，）我把葫蘿卜（往桌子上一放）放在桌子上頭就走了，可是剛走了幾步，就聽見（背后）“哧哧”的聲音，回頭一看，哈哈！小白兔正一本正經(jīng)地蹲在桌子上，雙爪使勁地抱著葫蘿卜，津津有味地嚼著，（還）不時偷偷地瞧著（瞧）我，一雙大耳朵還很有節(jié)奏地在抖動（著） ，仿佛在對（向）我炫耀著它的美食。 （本段生動地再現(xiàn)了小白兔吃東西的樣兒，確實可愛極了！）
哈哈！我家的小白兔真有趣！
描寫兔的作文600字 篇5
紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長耳朵，身披一件白皮襖，走起路來輕輕跳。哈哈，大家猜了一定知道，沒錯，這就是小白兔。
星期六，爸爸媽媽帶我去姥姥家。突然間我發(fā)現(xiàn)姥姥家有一只可愛的小白兔。我給它起名叫花花�；ɑㄩL著一個圓圓的身體，一身雪白的毛，四條腿，小小的腦袋上有一對長長的耳朵，像衛(wèi)兵一樣豎得老直。一雙紅寶石似的眼睛炯炯有神，還有一張三瓣嘴，吃東西時嘴巴一張一合的。看到它，我就想起來在幼兒園學的一首歌：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜、愛吃菜。我就飛快地跑進屋里，拿一些蘿卜和菜喂它吃，看它吃得那么香，我也禁不住地笑，花花真可愛。我又帶著花花到公園的綠化地活動，在陽光的照耀下，小白兔一會兒卷縮成一團，一動不動；一會兒舒展肢體，四腳朝天，像在盡情享受陽光的愛撫。他一蹦一跳地跑到另一塊綠化地里，只見它仰著頭，張著嘴，兩顆大牙露在外邊，像在說：主人，我該回家了。一會兒又打了個噴嚏，惹得我哈哈大笑。
哎！又該跟花花告別的時候了，我非常舍不得花花，等我放假時，我還會來看它。
賞析：文章以猜謎語的形式開頭，較有新意，吸引讀者。本文取材真實生活，觀察仔細認真，先介紹了小白兔的樣子，然后寫了自己是怎樣喂小白兔的，最后寫了自己如何帶小白兔活動的，字里行間流露出喜愛之情。俗語的引用恰到好處，比喻句、擬人句的運用，使文章更加情趣盎然，可讀性強.從你的文章看到你很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生，你是個生活的有心人，今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
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